友誼五年級作文精選15篇
在日常生活或是工作學習中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的友誼五年級作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
友誼五年級作文1
誠信是做人之本,是一種至高無尚的美德。人類只有擁有誠信,才能相互信任,相互交流,搭建起友誼的橋梁。要做誠信人,首先要正確的理解什么是誠信。
誠信就是誠實、守信,有信譽。不管是在生活、學習還是未來的工作中,只要有人群的地方,只要是與人交往,都應該堅持好這個原則。這樣,我們才能成為一個大寫的人,一個讓人信賴、讓人放心的人、一個擁有崇高品德的人。在生活中,要不撒謊,說誠實話,做誠實事,答應別人的事必須是自己能夠辦到的事,并且一定要努力辦到辦好。小喬治就是這么一個好榜樣。有一天,爸爸不在家,小喬治在家里發現了一把小斧頭,便高興地把斧頭帶到爸爸心愛的小櫻桃樹林中,用鋒利的斧頭帶著好奇心向櫻桃樹的樹桿一滑,櫻桃樹倒在了地上。黃昏時,爸爸回來了,吃了一驚:“是誰把我的櫻桃樹砍倒了?”小喬治誠實的跑過來:“爸爸,對不起,是我用小斧頭把櫻桃樹砍倒了!”
爸爸和藹的笑了:“小喬治,你的誠信勝過一千棵櫻桃樹。”在學習中,要不欺騙老師,不欺騙同學,也不欺騙自己,考試不作弊,不能弄虛作假,學真正的知識,真正學到知識,獲得真正的成績,拿真正的分數。在未來的工作中,要努力完成組織交辦的任務,不偷懶,講信譽,不偷奸耍滑,像人民的好衛士任長霞一樣,忠于職守,任勞任怨,盡心盡責。從我做起,從現在做起。讓我們都積極行動起來,做誠信人,辦誠信事,使誠信這盞指引人類前行的明燈更加明亮。
友誼五年級作文2
世上有一種最美的花,那是友誼,它不分四季,不論南北,時時處處開放。
那是一次期末考試,我帶著我的的考試工具進入了考場。“叮鈴鈴……”考試鈴聲響了。監考老師把試卷發了下來,我接過試卷,心理暗暗想到:哇,好簡單哦!于是,我提起鋼筆,認真做試卷。不一會兒,我做到了閱讀題的第三題“用直線標出文段的比喻句。”找比喻,小菜一碟!我把課文認真讀了一遍就找到了。正當我要拿直尺畫線時,突然,直尺不見了。我把書包認真地翻了一遍,文具也翻了一遍,還是沒有找到,啊,我忘記帶了。
于是,我心急了,沒有直尺怎么辦?干脆平手畫吧!不行,老師說過,畫線的時候一定要用直尺。我把頭伸向了同桌小欣,她正埋頭做試卷呢!我又把頭掉向監考老師,監考老師沒望見我,正在埋頭看書呢!于是,我用手輕輕敲了桌子,小欣抬頭望了我,我用手指了指桌上的直尺,小欣立刻會意了。她用手把直尺遞了過來,突然又縮了回去。我想:她是不是也要畫直線……感人的一幕出現了:小欣用雙手拿著直尺的兩端,用力一折,“啪”的一聲,直尺折成兩截。我不禁熱淚盈眶:“這可是她昨天才買的新直尺啊!怎么就……”小欣把那半截尺子遞給了我,我接過直尺,把那一句比喻句畫了下來……
語文考試結束了,我走向小欣身邊,把那半截直尺遞給了她,小欣卻推了回來:“這半截直尺就送給你了,下節數學考試還要用呢!”我接過直尺說:“再好的東西,也不及咱倆情深意重!”從此,我的文具盒里多了一件寶貝——半截直尺。
把友誼帶給生活吧!用友誼點綴人生,用友誼釀成幸福的美酒。
友誼五年級作文3
清晨,我走進教室,坐在了小紅的后面。我偷看了一眼小紅,她沉著臉,一言不發。我輕輕地拍了一下小紅的肩,悄悄地遞給她一罐花種子。小紅感激地望了我一眼,接過罐子,輕輕地用手拂拭一遍,拂拭著我們美好的回憶。那是去年秋天我們一起收集的,我們曾打算把它們種下,種在那個山坡上,對,就是我們經常一起去的那個美麗的山坡。
上課鈴聲把我的思緒拉了回來,這是我們一起上的最后一節課。
這節是音樂課,老師讓我們學習李叔同的《送別》。串串悠揚的旋律飄入了我們的心田,動人的歌聲將我和小紅的心緊緊地連在了一起。“天之涯,地之角,知交半零落……”失去了這位真心實意待我的朋友,我的世界一定會寂寞很多吧!風兒低吟著,吹動著樹枝上兩片孤零零的葉片,它們緊緊地依偎著。終于,一片葉子被風兒卷走了,卷向即將到來的暴風雨。啊!那兩片葉子,不正是小紅和我嗎?
我正想著,一聲雷鳴打破了山坡上的夢境,我眼前再次出現了小紅扎得高高的馬尾辮。一道閃電劃過那兩只依依不舍的手,剩下的是無情的現實。黑云翻騰著,風兒吼叫著,雨水仿佛是一滴滴晶瑩的淚珠。樹葉輕輕地飄落,重重地砸在小紅和我的心頭……
下課鈴聲悠悠響起,于我卻像是一聲霹靂,因為這意味著我和小紅就要分離了。小紅遞給我一個精美的筆記本,筆記本中夾著一張小書簽,書簽上畫著一個山坡——我們常去的那個山坡。我笑了,眼前仿佛又是一片藍天白云,綠草如茵。我抬起頭,小紅已經離開了,她轉過頭沖我笑道:“再見了。”聲音是那么輕細,那么溫柔。一縷陽光正好落在她那長長的睫毛上,上面掛著的淚珠兒閃著光。
誰知道,那罐花種子,會不會被種在那個山坡上?誰知道,那個山坡會不會是我們下次相遇的地方?
友誼五年級作文4
她,是個很不起眼的小女生。優秀的名單里找不到她,文藝骨干的隊伍里找不到她,運動會的操場上找不到她,只有在點名時,你才會想起:5班里有這么一個人。因此,她沒有朋友,我愛叫她“獨行客”。新年到了,我這個班長為了搞好群眾關系,當然要送賀卡,全班同學一個都不能少。有一張最普通,最便宜的,我給了她。出人意料,第二天收到了她送的音樂卡,那么精美,那么引人注目。我好奇的打開一看,里面工工整整地寫著:“友誼,世間最純真的禮物!班長,謝謝你。”
我淡淡一笑,若無其事辦順手將它扔進了桌子里。一抬頭,我看見她站在角落里看著我,那眼神里,除了感動和愉悅,似乎還有一絲失落。我被她搞糊涂了。從那以后,每天放學她都磨磨蹭蹭,直到我走出教室,她才默默地跟出來。我回頭看她,依然是那種眼神,只是每次她都動動嘴,又欲說還休。我更迷惑了,她葫蘆里到底賣什么藥?更令人費解的是,如果我忘了帶哪本書,不用借,就會從書桌里找到一本;如果下雨了,只要我眉頭一皺,就會從書包里翻出雨傘。天哪!我簡直懷疑,自己擁有了超常能力。后來我發現,這一切都是她做的。她究竟為什么這么幫我?
難道她有什么陰謀?我想不是。終于,我找她問個明白。她聽到我的問題,驚訝地呆望了我半天,,最后才失望地說:“班長,你送我的賀卡里不是明明說,希望我們能做知心朋友嗎?不是清清楚楚地寫著,愿友誼長存嗎?那是我六年來收到的唯一一張新年賀卡!我還以為。”原來如此,我辜負了怎樣的一份情誼呀!我抓起她的手,口中念著:“沒錯,友誼是世間最純真的禮物。謝謝你的禮物,朋友。”她抬起頭,迎著我真摯的目光,綻放了一個最甜美的微笑:“朋友!”我們兩人的手緊緊地握在一起!
友誼五年級作文5
英國的莎士比亞曾經說過:“有很多良友,勝于有很多財富。”是啊!朋友是最珍貴的,就算有再多的金錢也換不來一個知心的好朋友。而我就有這么一個比什么都珍貴的知心好友。
他有一頭黑色的頭發,眉毛彎彎的,眉毛下有一雙小小的眼睛。他年齡比我大,重量比我輕。我們只相處了幾年,但之間卻建起了一座永不倒塌的友誼之橋。在這幾年里,我們發生了很多很多的事……
甜蜜:有一次,我們幾個打籃球,他是要跟我一組,別的同學不服氣,在一番爭執下,我們終于在一組。
誤會:有一次,我跟他一起回家,突然,有人把我的頭打了一下,我想一定是他弄的,之后,經常發生這樣的事,他想解釋,但我沒理他,轉身就走。過了幾天,我走著走著,我覺得有人在跟著我,我回頭一看,有人正要打我的頭。我這時才知道,打我頭的人不是他,是別人。我連忙向他道歉,他笑著說:“沒關系!”
感動:在學習上,我們都有弱的科目,我強他弱,我弱他強。所以,我們經常一起學習,我不懂的就問他,他不懂的就問我。我們總是找一種最清晰的思路跟對方講,所以我們的成績也慢慢地提升了。
他就是我的好朋友——徐子又,一個善良的男孩子。我們之間的友誼之花一定永不凋謝,直到永遠,永遠……
讓友誼之花綻放吧!!
友誼五年級作文6
在一個沒有陽光的角落里,長出了一朵淡黃色的小花。
小花吸收不到陽光,長得又丑又矮。有一年春天,百花齊放,綠草如茵,蜂飛蝶舞。每一種植物都在炫耀著自己,就連不起眼的小草也換上了新裝。小花獨自在角落里抽噎著,忽然飛來了一只“一星瓢蟲”,“一星瓢蟲”問:“你為何躲在角落哭泣呢?”“我長得丑,輕盈的蜻蜓可以在湖面上盤旋,鸚鵡嘲笑我不會飛,蝴蝶蜜蜂嫌我花粉太少,孔雀根本就不理睬我!”,“沒關系,我愿意做你的好朋友。”瓢蟲說“我剛生下來背上就只有一顆星星,你就叫我一星吧!”小花喜出望外,滿口答應,還一直說謝謝。
剛入夜的時候,一星就去找小花了,小花看見一星一臉委屈,以為是天黑看錯了,誰知一星哭哭啼啼的說:“花兒和小草都不讓我住在他們身上,我只能來找你了。”小花同情的說:“住我身上吧,我不嫌棄你。”一星就住到了小花身上。
第二天早上,小花因為營養不良倒下了,一星一下子翻到地上打了幾個滾,迷迷糊糊的望著小花,尖叫了一聲,嘴里還嘀咕著:“這一定是做夢,一定是……”一星又害怕地大哭起來,哭著哭著睡著了。
等一星醒來以后,小花已經變得透明,小花還虛弱說:“一星,一起玩捉迷藏吧,找到我算你贏,快轉過身去數數,數到十來抓我,十、九、八、七……”就在數到七的時候,一星已經看不見小花了,他嘶吼了一聲,下起了大雨。
你們知道嗎,小花變成了天使,她向自己一起住過的地方撒了花種子,因為她知道,一星很寂寞,需要有人陪伴。
友誼五年級作文7
在小學,我有6個好朋友,其中最好的就是陳至柔,段亞丹了,我們分分合合,合合分分,因為我和陳至柔是兩個不愛和對方玩太多,因為我們并不了解對方的性格,而段亞丹,她是我和陳至柔之間最好的朋友,我和陳至柔誰都不愿意去讓段亞丹和別人玩的好比自己和段亞丹玩的還好。我和陳至柔就那樣爭著段亞丹。我覺的我和段亞丹心里比較近,就總愛叫她的外號,不叫倒好,一叫把段亞丹叫急了,她心里很難受,而我并不知道,總以為那是和她在玩,她不會在意,可事情恰恰相反,她超生氣。
終于,段亞丹和陳至柔給我寫了絕交書,我才明白,我失去了兩個知心朋友,可為時已晚,我不知道我該用什么方式來挽回自己的友誼,我很難受,但我又不想去使勁纏著他們,讓他們更討厭自己,我不想那樣…… 想想,我和陳至柔,段亞丹做了5年的朋友,我們一起快樂,一起悲傷,一起激動,一起痛惜……她們總在我最困難,最傷心的時候鼓勵我,安慰我,使我又充滿了信心。我們一起玩耍,一起唱歌,下學并排走,將我們一天的事傾訴出來。我不禁淚如雨下,是的,我的快樂源泉是她們,跟她們在一起,我覺得我最幸福,最快樂。
轉頭看看陳至柔,她大概也想起這些事情,難以割舍我們之間的友誼,她也哭了。
下課,陳至柔和段亞丹來找我,她們又給我寫了一封和好信,我太高興了,我又重新擁有了兩個最知心的朋友。
我的快樂,高興,幸福,是來自我的朋友,最后,讓我大喊一聲:段亞丹,陳至柔,李老師,六3班,我愛你們!
友誼五年級作文8
星期五的早晨燦爛的陽光掃除了一連四天的陰霾。我們迎來了延安小學第二十七屆秋季運動會,同學們都顯得格外激動,異常興奮。運動員們摩拳擦掌,躍躍欲試,精神振奮,準備在比賽中一展各自的風采。
開幕式開始了,我們井然有序地站在操場上,面對著五星紅旗莊嚴地唱起了雄壯而嘹亮的國歌。接著,伴著歌聲,啦啦隊入了場,跳起了熱情洋溢的舞。最后入場的是我校的鏗鏘腰鼓社團,她們手執鼓槌,有節奏地打起了腰鼓,陣陣鼓聲博得了掌聲。一場場激烈的比賽即將拉開帷幕……
隨著一聲槍響,200米跑步比賽開始了,我們班的兩位選手尹宏俊和尹運英姿勃勃,神采奕奕地拼命跑了起來,剛開始他們倆就遙遙領先,尹宏俊像一團小旋風,尹運像一個風火輪,飛速奔跑,衣服都被跑得充滿了風,鼓了起來,他們神情嚴肅,奮力沖向終點,最終雙雙沖過了紅線,分別取得了第一名和第二名的驕人成績,全班頓時歡呼聲一片,熱烈的掌聲此起彼伏。
快輪到我和胡亦凡參加跳遠比賽了,我們來到比賽區域開始練習。我從遠處助跑,用勁一跳,雙腳合攏落地,可是胡亦凡比我跳得更遠,經過反復練習,我還是不如胡亦凡跳得遠,不過沒關系,重在參與,只要盡最大的努力就行了。比賽正式開始,我站在跑道上,拼命地助跑,奮力一躍,取得了3.08米的成績,緊接著是胡亦凡,他神情專注,猛得前沖,騰空一躍,獲得了3.10米的好成績,于是我無緣第一,以0.02米惜敗,屈居跳遠年級第二名。
在周五的秋季運動會上,我們班的運動員們取得了許多好成績,但是我們一致認為友誼第一,比賽第二。這次比賽增進了同學們之間、班級之間的友誼,鍛煉了我們的意志,提高了我們對于體育鍛煉的意識。
友誼五年級作文9
友誼就在我們身邊,它能在無形中給我們力量。
記得那一次運動會,我參加完跳遠比賽,正和王喬誼她們分享比賽后的經驗和技巧,老師卻忽然走過來,叫我去參加女子800米跑步比賽。
我感到無奈,站在跑道上的.我猶如一只孤零零的小鳥,可憐巴巴地眺望著遠處的終點。這時,我突然在人群她——王喬誼,她正朝我疾步走來,大老遠就對著我喊:“不要怕,你一定會成功的!”微風拂過,我整個人打了個冷戰,但內心卻是熱乎乎的。只有我知道,這股信心源于王喬誼對我的鼓勵。
發令槍響起,我像離弦的箭一般飛奔向前,原以為我是孤軍奮戰,沒想到王喬誼一直在我旁邊緊追不舍,她一邊奔跑一邊鼓勵我:“加油,你一定能行,一定會成功的!”此時其他同學的加油吶喊聲仿佛已經不存在了,只有王喬誼的聲音在我耳畔一直回蕩著,它支起了我心中的信心大廈。秋風掃著地上泛黃的落葉,卻將我的心高高托起,我感到有千千萬萬雙眼睛注視著我。我一定要贏!頓時,我感到全身充滿了動力。我腳下生風,一下子超過了好幾名選手,王喬誼的聲音還縈繞在耳畔,鼓舞著我,我能行!還有半圈,近了,近了,終點就在眼前,我竭力沖刺。終于,過線了!我獲得了第二名的好成績。
通過這件事,我懂得了友誼的力量,它能讓灰心的人重新振作起來,修筑起人們心中的信心大廈!
友誼五年級作文10
友誼如一盞燈,照亮你的心靈。友誼如指路人,在你茫然的時候,指引著你前進。友誼如一朵鮮花,芳香我們的心靈。.友誼如……人的一生,不能沒有朋友,朋友,他能趕走了我心中的寂寞和痛苦,給我帶來歡樂。朋友,他使我遠離冷漠、虛假。朋友他給我無數的信心和快樂。他,濃濃的眉毛下襯托著一雙炯炯有神的眼睛,高高的鼻子,一身不是很白的皮膚,他就是我的好朋友——唐震,我和唐震認識已經有十年多了,他給我帶來歡樂,帶來了……
唐震,他是我學習上的幫手。他待人友好,是學生們的榜樣。因為他,我的數學從一般升到優秀,因為我們的目標相都都是奪取全年級數學第一。每次考試,要不是我第一,就是他第一。如果他沒考好,他肯定會總結經驗,努力學習,改進自己的不足之處,使自己更優秀。他從來不會因為的一次失敗而放棄,相反,他會找出原因,更加努力的學習數學,我不得不也加把勁,努力學習。
有一次,冬天,我和唐震到河里去滑冰,我們比誰先到小河的下游,在路上我摔倒了,唐震把我扶起來,我很感激.過了一會唐震贏了,唐震對我說:“沒事,這一次輸了,下次可以再贏回來。”我說:“沒事。”
唐震,為什么會給我帶來歡樂呢?因為我們不僅僅是學習上的幫手還是很要好的朋友,玩伴呢!有時,沒事時他會叫上幾個好朋友來和我一起玩,打球。這時,我也會叫上幾個好朋友來,一起玩。我們幾個在一起總玩得很開心。這樣,唐震他們、我和我的朋友們既鍛煉了身體也玩得開心。因為我們是同學,我們在一起總是很談得來,可以談學習、談理想這些都是唐震給我帶來的歡樂。
友誼五年級作文11
公車嚴肅的發動,一切都如平時的方式運行,卻有一道熟悉的背影,孤獨的立在幾個位子外,四周依舊寧靜,我卻硬生生吞下剛才倒吸的那口氣,以此平息我的激動。
我怎么能忘記呢?那曾經與我度過無數童年歲月的臉,愈發剛毅、愈發鮮明。驀地一驚,他望向我,眼中的神采沒有一絲波動,他不著痕跡的把頭別過去,只留下我錯愕的目光還停駐在他身上。
我覺得他正在與我遠離,童稚的過往撕扯著我的目光,無論是打打鬧鬧的過往,或是打球后互相揉亂頭發的過往,此刻,咫尺便是天涯,我和他之間的距離是如此遙遠,不可逾越,時間能沖淡一切,而我在腦中瘋狂的翻找能夠證明友誼的物事,我想,我不是不想承認我們友誼的薄弱,而是這距離感太強烈了,我就像在大海中被浪頭打下,被浪尾托起的彷徨無助,無論眼前出現什么,我都會毫不猶豫的抓住。
我很清楚,若是放任時間肆虐,我們之間將有世界上最遙遠的距離,我們將成為兩個不同時空里的人,再也沒有交集,所謂一同快樂的童年,將成為一場夢囈,將被時間的浪頭咀嚼吞噬后,沉入海底。
終于,我悟了,所謂世界上最遙遠的距離,只是一種感受,我該做的就是在一切都還來得及的情況下,縮短距離,我踏步,象征著快樂的童年;我踏步,象征著迎接青春新生,我們之間,沒有距離:“你,還記得我嗎?”。
友誼五年級作文12
友誼如彩綢,我們共同剪裁,縫制成一件件絢麗的衣衫;友誼如油彩,我們共同調色,描繪出一片片美妙的景色。友誼如水滴,我們共同凝結,匯聚成一條條潺潺的溪流;友誼如綠葉,我們互相依偎,創造出一顆顆庇蔭的大樹
五年級上冊時,轉來了一位轉學生。其實,她并不是轉學生,她是一位留級生。留級生,雖然我經常聽到,但并沒有真的見到過。這一次見我覺得新奇極了,大家也對她議論紛紛。不過,我只是新奇,留級生,我才看不起呢!可能大家也這么認為,沒人愿意和她玩。除了檢查作業的組長,漸漸地,她似乎被孤立了。所以,我也不喜歡和她玩。她還一直請求和她玩,我也不理不睬。
但一件事改變了我對她的看法。
“嘩嘩嘩”外面下起了大雨,望著外面的傾盆大雨,我想:雨下得太大了,等會吧。可老天爺視乎在和我開玩笑,越下越大。我搖了搖頭,無奈無何地沖進了雨幕。“吳銳婧,等等我!”我回頭一看,一個模糊的的身影向我這邊移動。仔細一看,原來是她。她把手中的傘塞給了我:
“給你吧。”
“可……”
“沒事!”
她抹了一把頭發上的雨水,笑了,用書包擋住頭,消失在了雨幕中。我愣了,望著她消失的背影。忽然,一個東西掉在了地上,一包牽牛花的種子。我想,一定是她在給我時一不小心一塊塞給我的吧!
第二天,我在征得她同意的情況下種下了牽牛花,希望他快快長大。我不再孤僻她,與她做朋友,和她一起玩耍。終于,牽牛花開了,我們也成了最好的朋友。
友誼,真的開花了……
友誼五年級作文13
下課鈴已經響過了,我坐著沒動。靠走道外側的茹汐也沒動。
茹汐是優等生。同學們卻都不喜歡她因為她對誰都是冷若冰霜;說話尖酸刻薄,即使成績特別好。茹汐是我的新同桌。我的新座位,一側是墻,一側是茹汐。要離開位置,必須要茹汐先讓開。
第一天,我小心翼翼地對茹汐說:“請讓開一下好嗎?”茹汐端坐著寫自己的作業,眼皮子都沒有撩一下。我每天對著茹汐微笑。并真誠的希望我和她能成為朋友。
數學課,我要去交作業。站在茹汐旁邊,我用手指碰了碰她說:“出去一下好嗎?”茹汐竟往前挪了挪,我勉強擠了出去。
數學測驗時,茹汐幾乎把書包翻了個遍,我問:“找什么?”
她猶豫了一會兒吞吞吐吐地說:“尺子……尺子忘帶了!”我毫不猶豫剛買的新尺子,忙把它拿出來放到茹汐手邊:“送給你了!”茹汐接過了橡皮,呆呆地看著我,眼里還閃著淚花,有那么一絲絲的溫暖。
考試結束,茹汐突然對我說:“你去我家嗎?”一道溫暖的陽光照亮我的心房。我克制不住自己澎湃的激情,把一本精美的日記本塞到了她的書包里,懇請她收下我真誠的心意。
隔三差五,我會送她一些小禮物。剛開始她退給我,后來也就無所謂了。
就這樣。一天,我突然收到茹汐的一張紙條:“周六下午書店見。”
周六,我一到書店,冒黎就紅著臉有些難堪地說:“我想跟你道歉,跟我同桌……其實……我沒有你想的那么壞……”沒等我回答,她就跑走了。
茹汐轉學走了,她送了我很多禮物。
罐子里是各種禮物,茹汐什么也沒有解釋,就轉學了。
她臨走時和我說:“我很想成為你的朋友,可我沒有勇氣直接跟你說,于是我故意逗你。此刻,我想說,讓我們成為朋友吧!”
友誼五年級作文14
國慶長假很快過去,這段時間小伙伴們好吃好喝,游山玩水,都很開心。學習,玩樂都需要有一個健壯的身體,七色花夢小隊的隊員們決定開展一場友誼體育賽,用成績來告訴老師、家長們“我們都堅持鍛煉身體,迎接開學后的新任務呢”。
小隊長胡欣語首先把舉辦比賽的消息逐一通知到每個隊員,隨后就開始設計比賽手冊和計分表。別看只有兩張紙,花費了一個多小時呢!
約定的比賽時間是下午三點,來到比賽場地——小區大操場,參加比賽的小隊員們陸續到了:胡欣語、鄭堯函、童羽音、毛景行、王沁楊。大家公推胡欣語爸爸、毛景行爸爸作為裁判,宣布了比賽規則等事項后,激動人心的大賽隨即展開了。首先開始的是自行車比賽,小隊員們陸續出發,很快成績就出來了:鄭堯函同學以絕對優勢取得此項賽事的第一名。
接下來的跳繩、仰臥起坐、坐位體前屈、短跑等項目比賽中,參賽小隊員們你追我趕,奮力拼搏,都賽出了成績,比出了風格,獲得在場家長及圍觀人群的喝彩與稱贊。
緊張的比賽結束了,現在進入打分、統分環節,大家顧不上休息,圍在裁判身邊,目不轉睛地盯著分數。小隊員們嘰嘰喳喳地議論開了。“鄭堯函有兩個第一名哦”、“胡欣語也有一個第一名啊”、“我和王沁楊的跳繩個數一樣哦”……
名次揭曉了,鄭堯函、胡欣語、童羽音三位同學獲得此次比賽總成績前三名,祝賀他們!大家一起鼓掌給予祝賀!
友誼五年級作文15
友誼,最珍貴,我這么認為。友誼是世界上最真摯的情感,我覺得。友誼地久天長我想。
有一天中午,同學們都在教室里嬉戲玩耍。有的在放肆地你追我敢;有的在輕松地玩拍手游戲。就這樣,教室里充滿了銀鈴般的微笑聲。
我無力地趴在桌上,腦門有著一排又一排密密細細的汗珠,用手捂著肚子,肚子里仿佛有一個惡魔正在里面拳打腳踢。這時你走了過來,臉上正洋溢著快樂的笑容,你想給我一個驚喜,便輕輕地一拍我的肩膀,我無力的轉過頭去,你看見我毫無生氣的整張臉,那雙充滿生機的大眼睛內立刻變成了擔心與著急。你二話不說便沖到飲水機給我倒了一杯熱水來,用水瓶捂住我的肚子,“怎么樣?好些了嗎?”你皺著眉頭問我。這時,我胃里還是排山倒海,我便輕聲地說;“還是痛。”你便奔向老師辦公室,我看到了你“高大”的背影,一種安全由然而生。過一會兒你又奔了回來,對我說;“老師讓我陪你到校門口等,你媽媽過一會兒到校門口來接你。
你握著我的手,帶著我一步一步走向校門口。我可以清晰地感覺到你的體溫。你帶我非常不濃烈的安全感。我感動了,眼眶里一顆顆滾燙滾燙的淚珠順著我的臉頰滑落。我和你一輩子都是朋友!一輩子都是。
友誼最珍貴。它能在你需要幫助的時候伸出援助之手;它能在你非常快樂的時候和你分享樂趣;它能在你十分煩惱的時候幫你分擔煩惱。
友誼是最珍貴的。沒人能離開友誼而生活著。
謝謝友誼!能讓我這么快樂地生活著。
友誼是最珍貴的!!!
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