關于五年級上冊作文匯總7篇
在生活、工作和學習中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的五年級上冊作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
五年級上冊作文 篇1
在我的家里,有許許多多的家用電器,他們給我們帶來了生活中的便利。但我自己最喜歡還是我家的那臺微波爐,它不但外表好看,功能作用也不少。在我家的廚房的一角,有一臺烏黑的微波爐,他穿著一身烏黑的“西裝”,好象是一位彬彬有禮的紳士,它無時無刻不在待命,只要一按下按鈕,他就會立馬一絲不茍的工作。他的功能很多,可以煮飯??只要有關于烹飪的事他都能做,最神奇的是,他能把已經變冷的食物,重新加熱起來,真正實現讓食物時光倒流。我來為你講講他為什么會這樣吧。
其實微波爐里面,有許多根光熱聚能管,當你啟動電源的時候,他就馬上吸收由電而來的熱量,當你要使用他的時候,聚能管就把他吸收的熱量源源不斷地釋放出來,使食物變熱,但光和熱吸收事物里面的水分,要是你的食物里的水
分太少,微波爐釋放的熱量太大,就會使里面的食物烤焦了里面還設有通風口。你不能把這個通風口堵住,不然他們因為儲存的空氣和熱量太多而發生爆炸的。這就是我家的微波爐,我愛這微波爐。
五年級上冊作文 篇2
小紅是一個樂于助人的好孩子,因此,大家都十分喜歡她。
在一個秋高氣爽的日子里,許許多多的老人家都去公園里散步,可苗族王奶奶卻孤獨的躺在了床上。今天正是雙休日的早晨,小紅戀戀不舍的離開了在家附近的公園,走在了回家的路上。當小紅經過了她的鄰居——王奶奶家的時候,從窗外看見了王奶奶正躺在床上。家里還有許多家務沒做!這一切,小紅都看在眼里,可腿還是繼續走在回家的路上。過了一會兒,小紅開始猶豫了。她心想:哎!王奶奶老了,腿腳也不方便了,我還是幫助她把家務活做了吧!何況,老師經常教育我們:遇到需要幫助的人時,就要主動、及時地幫助他人!想到這,小紅悄悄地走進了王奶奶的房間里,沒有驚動正在睡覺的王奶奶,就開始干起活來了。她拿起了桌子上的抹布擦桌子,擦完桌子后又掃地,就這樣,已經用了將近一個小時了。小紅心想:怎么時間過得這么快,我星期五的作業還沒有做完呢!可轉念一想,不過,如果讓王奶奶干,肯定做得比我還要久呢,我還是繼續干吧!于是,她又埋頭苦干了。
可能是王奶奶聽到了動靜,便慢慢地從房間里走了出來。當王奶奶看見小紅正忙著幫自己做家務時,十分激動。這時,小紅剛轉過身來,發現王奶奶出來了,便走了過去,說:“王奶奶,您休息一會兒
吧!家務都由我來做!”王奶奶聽了,激動的淚水從眼睛里流出,走過去擁抱著小紅,親了親她的小臉蛋,說:“謝謝你!謝謝你!你真是一個好孩子!”小紅說:“不用謝,這是我應該做的`!”
從此,小紅每天都像親人一樣照顧王奶奶,幫助她做家務,真是“不是親人勝似親人啊!”
五年級上冊作文 篇3
愛漢字,但不是因為那種毫無目的的愛,我愛漢字是因為有了漢字才有了孔子的論語、李白的詩句、李清照的詞等一些文學巨獻。
當我看見了“飛翔”的飛字時,仿佛讓我看見了一位身穿白色衣裙,面露慈祥笑容的天使手握仙女棒,在雪白的云層間自由自在的穿梭。我想到這里,好像聽見了一首既快樂自在又悅耳的歌曲!帮w”一個極其簡單又普通的字卻帶給了我們許多的遐想和見識,如《井底之蛙》中的小鳥,他可能飛去過一望無際的大森林、波濤洶涌的大海,甚至世界的角角落落,正是因為這樣他是見多識廣的而不至于只看見井口大的天。
當我又看見“森林”的森字時,我的眼前又出現了另一幅美麗的圖畫,那是一片無邊無際郁郁蔥蔥的綠色天地---森林,連耳邊也想起了清脆的鳴叫聲,那聲音好似清泉的叮咚聲、風鈴的動聽之音。還有各種上串下跳小型動物和各種體積較大食草或食肉型動物,形成了一條永遠不會斷裂的生物鏈。森林讓我們人類有了生棲之處,是有之物。
我愛漢字,愛他那造型美、圖畫美、音樂美以及思想美。
五年級上冊作文 篇4
我,一名全世界著名的科學家,在新建的"地球2號"上做實驗,地球2號是我發現的,因為地球人口很多,所以把一半的人都移過來了,我的任務是在"地球2號"上找到新生物.這項工作我做了很久,終于完成任務,并準備在下午2點準時出發回到我的故鄉??瀘州.
下午2點,我坐上私人飛船001號成功回到了瀘州,我的飛船在空中停留著,我驚呆了,地面上全是動植物,地面上沒有一幢房子,我準備到其它地方時,忽然飛船的警報器響了,電腦對我說:"主人,飛船上有隱形物體."我一看,什么也沒有呀!我想到了一個辦法,我用飛船的電話打到了瀘州的幫助電話,服務員回答我:"對不起,打憂一下,您一定是很久沒有來地球了吧!如果是,請您喝下這前瓶水."立即服務臺反這瓶水傳到了我的飛船,我馬上用飛船的機器手把那一瓶水送來.并喝了下去.我眼前出現了一幢幢房子和許多人走在馬路上.服務員說:"這是被隱藏的房子,房子的外面都抹上了一層化學品,所以能隱藏,這樣才能讓陽光照到地面上,保持植物的成長."
我們聊到了很晚.在回家的路上,我想,我要把今天的經歷寫到報紙上,讓大家看看,地球越來越美妙了.
五年級上冊作文 篇5
也許到冬天來臨,人們會很討厭雨吧?但在這時雨已經“化妝”成了雪,而就在這時一朵朵梅花開得那么燦爛,梅樹是那么有姿態。
“墻角樹枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,唯有暗香來。”是宋代詩人王之渙之作。今天,我才感受到了梅花原來是那么美,那么有姿態,味道散發出一股股清香。雨后,漫步林中,在經過冬雨洗禮后的梅樹是那么有姿態,幾朵梅花挨在一起,就像幾個小姑娘你爭我搶地把自己的容顏展現給別人。
林中,梅樹在白雪的映襯下顯得像一個在雪中漫步的女子,顯得那女子是那么婷婷玉立,那么閉月羞花,那么沉魚落雁……
中午,很多人來到這梅林里,目睹這一梅樹的姿態,可夜晚林中便變得冷冷清清。但在這月色的映照下,梅樹變得更有姿態了!隨著風的呼嘯,梅樹便被吹得翩翩起舞,不時落下幾朵花瓣……一會,風停了,梅樹立刻又變回了以前的模樣,立刻又變得沉穩起來。幾個人在月色下散步,一邊散步,一邊贊嘆。這時我聯想到了冬天,下著白雪,詩人王之渙在雪中漫步,被梅樹所吸引,便作下了《梅花》這首詩。
這時下起了雪,就像給梅樹蒙上了一層薄沙,蒙上了一層神秘。
許多美景就在我們身邊,你們是否留意,是否發現、是否靜靜欣賞并沉醉其中呢?清雅景致,就在身邊,我曾見過,令人久久難忘……
五年級上冊作文 篇6
生1:我來。老師們好,我今天給大家帶來了一大批人間珍寶——枸杞。它色澤呈紅色,顆粒飽滿,可以泡茶飲用,可以泡酒飲用,里邊含有豐富的微量元素,是自己享用的好飲品,也是饋贈親朋的首選禮物。
生2:我想問問大人和小孩都適宜嗎?
生1:是的,老少皆宜。
生3:哦,那我可以看看產品嗎?
生1:當然可以。我們公司有相關的傳單,你可以詳細讀一讀。
生3:那我看看了解一下吧!
生1:好的,如果你有需要可以聯系我們,電話:6375025
師:這位推銷員怎么樣?
生1:我認為這位推銷員對產品不是很了解。我給他提個建議,在充分了解產品后,再給大家介紹。
師:準備不夠充分。那大家評選一下,誰是我們今天最佳推銷員呢?
。▽W生討論,選出優秀推銷員)
師:那今天的優秀推銷同就是他了,大家同意吧!
生:(齊聲)同意。
師:大家想一想通過這節課的學習,你學到了什么?
生1:通過學習,我知道了要清楚地介紹事物,要從事物的特點、顏色、外形、功能、作用、使用時注意什么、味道等方面來介紹。
生2:介紹事物要使用恰當的說明方法和一些修辭。
生3:我還知道了推銷員應該怎樣來做,應該注意什么。
師:看來同學們的收獲真大,這節課就上到這里!下課,謝謝大家的合作!
五年級上冊作文 篇7
幾天前,我坐在北京飛往杭州的飛機上,讓我領略到空中那奇異無比景觀。
當我坐在機艙的窗邊,心隨著飛機的上升也提了起來,過了一會兒,飛機已經飛到了云層上面,也漸漸變得平穩了。向窗外望去,云朵在腳下緩緩漂移,那云朵一層一層地疊在一起,忽然間看到了一朵云,它的樣子就像一名戰士騎著一匹戰馬,馬前面的兩個蹄子還是翹起來的呢!我連忙抓拍了這一瞬間:接著我看到了一片云海,云霧還在不停地翻動,像連綿起伏的山峰:然后我看到了一朵云,它像一個噴泉,里面的霧珠仿佛向我緩緩駛來,和我友好問候,我的臉緊緊的貼在窗戶上,向它們問好。這時我又看見遠處有一個像繩子的東西在竄動,在夕陽的照耀下就像一條金龍曼舞,我還看見在“龍”的下面有一片雪松,有許許多多的“松枝”在伴舞。望著窗外的一簇簇、一片片的云朵就像形狀各異的棉花糖,讓人感到好軟好軟,太陽離我好近好近,仿佛我一伸手就可以捧在雙手中。下午4點的太陽散發著淡淡的金光,在金光照樣下的云朵像一只只金色的燈籠,真的好美!這時,我想起孫悟空“大鬧天宮”情景,這里仿佛就是天宮,我真想像孫悟空一樣飛出艙外,飛向天宮好好的嬉鬧一番。
天上的白云真是千姿百態、形狀各異!飛機在慢慢的下降,我的空中之行也結束了,飛機帶我遨游在空中讓人感到愜意無比。
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