【實用】五年級上冊作文錦集9篇
無論是身處學校還是步入社會,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的五年級上冊作文9篇,希望對大家有所幫助。
五年級上冊作文 篇1
“轟隆隆—”,飛機降落在了白云機場,趁著難得的國慶假期,我踏上了闊別20年的故鄉(xiāng)—廣州。
一路上,我就懷著激動和好奇的心情在想:20年沒見的廣州,環(huán)境怎樣了,天空還是那么灰蒙蒙嗎?還經常塞車嗎?
出了機場,我上了一輛造型新穎的太陽能的士車,我迫不及待地打開車窗,一陣涼爽的清風撲面而來,天啊,窗外的一切已經沒有了過去的影子!天空湛藍、透亮,好像用清水洗過一樣的清新。馬路寬闊、平坦而又干凈,不再像過去那樣坑坑洼洼,一到雨天,到處積水,人車難行;低矮的房子、狹窄的街道都不見了,取而代之的是一排排高樓大廈,大廈之間都是一大片一大片的花圃,成群結隊的蝴蝶和蜻蜓正悠閑地飛來飛去,孩子們正在花叢中追逐打鬧,老人們正坐在椅子上喝茶、聊天。林蔭道上,一輛輛太陽能汽車、太陽能自行車各行其道,秩序井然……
終于,車子開到了我家小區(qū)的門口,一見到我,爸爸媽媽歡天喜地地迎了上來,咦,爸爸媽媽后面還跟了一個機器人呢!機器人禮貌地向我問好,并一把接過我的行李。媽媽告訴我:“這是我們家的機器人瑪利,不但會洗衣拖地,還會做飯呢!”
到了家,爸爸媽媽又領著我來到了樓頂的天臺,這時候,整個城市盡收眼底。爸爸媽媽興奮不已地跟我說起了廣州這些年的變化:環(huán)境美了,治安好了,交通更便利了,家里也用上了既環(huán)保又節(jié)約的太陽能熱水器,太陽能空調…….
望著腳下的美景,我感慨萬千,暗自贊嘆,廣州的變化真是太大了,我相信,未來的日子,經過家鄉(xiāng)人民的努力,會變得更加美麗富饒的!
五年級上冊作文 篇2
隨著秋天的到來,我們來到了一望無際的田野。
剛到田野映入我們眼簾的便是那肥壯而又美麗的大白菜,白菜底下是白色的,上面是玉色的,好像一朵巨大的花朵。再往前走,便是那大南瓜了!它能掛全身都是黃色的,全身就好像是一個大車輪。再往右轉,變成那正在伸懶腰的大茄子,它的身子十分光滑,猶如一朵朵盛開的牽牛花。再往里走便是紅高粱了,它雖然沒有華麗的外表,但卻有著不凡的品格。走到小路的盡頭便是瀑布了!大有“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的氣勢。
我隨著一股奇妙的香味走了過去,正在疑惑是什么香味,就給了我想要的答案,那就是芹菜,一個個苗條的身子,全身都是綠色的。放眼望去,里面便是一望無際的麥田了!人們都在忙碌,一陣秋風,給我送來了一陣涼爽,風一吹,整個麥田變成了一幅會動的美麗的圖畫。這個場面正如白居易說的:“夜來南風起,小麥覆隴黃。”走到盡頭便是嫩嫩的小草了,我一看到小草便讓我想起了白居易的一首詩:“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風吹又生。”美麗的小草,就好像是上天給我們帶來的恩賜。
“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄。”這是劉禹錫的《秋詞》,說的便是秋天的景色,你們對這次的秋天田野旅游滿意嗎?
五年級上冊作文 篇3
嗨!大家好!我是海底最最漂亮的珍珠鯨,呵呵,我想大家都認識我小珍吧!啥?還有人不認識,不要緊,下面我就來介紹我這位漂亮小姐了
我有一個令人羨慕的純白色皮膚,一對漂亮的白鰭自由自在地在海中游動,我的尾巴平坦而又美麗,我的身長可驚人咧!有十五米長,但平日你從海上望去,就像一顆珍貴的"海底珍珠”一般,但我的身材就挺胖的了!看,我現在都還在減肥哩!
呼!介紹了我的體型,接下來該講我的美食了,我的主食是小魚和小蝦。哎,汗……我說起來都覺得自己恐怖,一頓就可以吃兩-五千公斤魚蝦,而可怕的虎鯨說不頂那兒冒出來吃了我哩!
水柱,是鯨最獨特的地方,它就像一道“白彩虹"似的出現在海上,為大海媽媽增添了一份美感,我的水柱可好看了!它約18米長,噴起來就猶如海底獨有的景色,又細又高的垂直水柱,讓它與噴泉劃上了等號。
怎么樣?我漂亮吧!嘿嘿,過獎過獎,但由于人類的殺害,我的家族已快要滅絕,大家應該不想看有沒有這些“小精靈”的海底吧!
五年級上冊作文 篇4
我長著一雙水汪汪的大眼睛,翹翹的小鼻子,小巧的嘴巴愛哭愛笑,能說會唱,還有一頭烏黑油亮的長發(fā)。
我很喜歡看書。有時候,一看就是好幾個小時,一看書我什么都忘了。記得有一次,我正在聚精會神地看《笑貓日記—綠狗山莊》,我被故事中的情節(jié)深深地吸引著,媽媽叫了我好幾次說該吃飯了,而我愣是沒聽見。我喜歡看漫畫書和科技童話書;還有作文書更是看得津津有味。
我還很喜歡養(yǎng)小動物。記得以前在奶奶家,我們養(yǎng)了一只可愛的.小白兔。但是沒過多久,它卻死了,為此我還傷心地哭了。過了幾個月,姐姐又抱回來了兩只小灰兔,可我還沒見到它們,就有一只跑丟了。還剩下的這只小灰兔,我們決定要精心地照顧它。我們上學時,把它拜托給奶奶來照看。我每周都要到奶奶家,和它親切地玩耍。經過我們精心地照料,小灰兔現在已經長大了,我多高興啊!
這就是我,一個愛學習,善良,有愛心的小女孩。
五年級上冊作文 篇5
“說得好!”“太棒了!”……。我們的教室一片沸騰,同學們你一言我一語地交談,臉上的表情各有不同:有的開懷大笑,有的驚喜萬分,有的面紅耳赤有的垂頭喪氣……想知道我們在干什么嗎?讓我慢慢告訴你。
今天,根據口語交際的內容,我們班開了一場別開生面的辯論會,主題是“開卷是否有益”,正方是“開卷有益”,反方是“開卷未必友益”。聽到這個消息時,同學們高興極了,甘老師讓同學們選擇正方和反方,我呢,當然是選擇觀點是“開卷未必有益”的反方了。這樣,一場別開生面的辯論會就這樣拉開了序幕。
首先,當然是選主辯手了,我把手高高地揚起,最后老師選的結果是,正方:吳若瑀,何楚瑤,魏凡杰;反方:我,楊書雅,張弛。
吳若瑀先發(fā)制人:“我認為開卷有益,因為書是人類文明的‘長生果’,我們都是伴著書成長起來的。每當我打開書認真閱讀,就會有新的收獲。”正方說得咄咄逼人,反方要加油哦!”甘老師在旁邊說。
我胸有成竹的走上前,有力地反駁:“我認為開卷未必有益。對方說的只是片面的,如果看了不健康的書,只會有害,無益處。再說,你們的‘開卷有益’又沒說看好書還是不健康的書,我們當然不贊同了!”這一句話讓他們無言以對。
漸漸的雙方辯得針鋒相對,難解難分。這時,毛士杰提了一個問題:“如果看好書但囫圇吞棗,那不是浪費時間嗎?”說著,推了推眼鏡架子,一副必勝無疑的表情。“哈,我們班的小百科終于出場了。”我想著想著,嘴角掛起了一絲微笑。
我以為對方啞口無言,可是正方的“小不點兒”周晨鷺思索片刻,伶牙利齒地說:“那是她自身的原因,跟書沒有關系吧?難到一人拿刀殺人,還怪刀嗎?”周晨鷺說得頭頭是道,贏得了正方的一片掌聲。哇!“小不點兒”平時還沒看出有兩下子嘛,我們太輕敵了。
對方辯友周曼麗也提問了:“讀書是為了什么?”“學習嘛!”我們爭先恐后地說。“那如果你們說讀書無益的話,學習也無益嗎?”
楊書雅反駁道:“如果看了無益的書,學習怎么能有益?”周曼麗一時語塞,我為了怔住正方,強調著:“我們的開卷未必有益,不是一定沒有益啊!我們不能否認正方的觀點吧,可你們的開卷有益沒有強調什么書。”“好哦!”反方全體為我鼓掌。
可就在這時,下課鈴響了,我們只打了平手。
我希望以后多做些這樣的活動,既好玩,又擴展了思維!
五年級上冊作文 篇6
宋·王辟之《繩水燕談錄·文儒》太宗日閱《御覽》三卷,因事有閥,暇日追補之,嘗曰:“開卷有益,朕不以為勞也”。今天,老師就圍繞這個主題,開了一次討論會。
正方先發(fā)言,剛一開始,就給了我們一個下馬威,說:“我認為開卷必有益,因為書是人類文明的‘長生果’……”他侃侃而談,雖說論據不太有力,但我們依然鼓掌向他表示支持。我說:“現在的同學可能都喜歡看武俠、言情只類的小說、書刊,有時會達到廢寢忘食、手不釋卷的程度,他們一旦看迷了書,便會走火入魔,那他們上課一心只想著書,沒心思學習,成績就會一落千丈。還有些人被書中的一些情節(jié)所吸引,模仿書中的人物,有時還會走向犯罪的道路。這不是看書害了自己嗎?”正方又反駁道說:“開卷是否有益,主要還是看誰看書,看什么書和年齡這些因素。”我們看書,要有選擇。那些不健康、對我們沒有多大幫助的書,就不要看。要看書
正方又反駁道;我們看書,要有選擇。那些不健康、對我們沒有多大幫助的書,就不要看。要看書,就看一些有利于我們身心健康、對我們學習、生活中都有幫助的書。這樣的書就是好書,只有看好書,就不會毀了自己。有人把書比作了朋友,看好書,就是交好朋友,才會進步;則看不好的書,當然是交不好的人作朋友,那樣你就會退步。因為近朱者赤,近墨者黑嘛!所以,只有看好書才會對你有益。因此,我的觀點是:開卷未必有益。我真心的希望,每位同學都能有選擇的看書。而不要因為看錯了一本書,將自己引入歧途,毀了自己的一生?”
激烈的討論會就在我們的歡呼聲中結束了。我總結了一下,如果要真正實現“開卷有益”的話,只有明確目的,有選擇地讀,還要注意讀書的方法才行。
五年級上冊作文 篇7
海倫.凱勒,這個名字我相信所有人都熟悉,因為她雖然雙耳失聰、雙目失明,但是,她創(chuàng)造了奇跡,這奇跡,讓所有人驚訝,因為她雖然不會說話,但她卻掌握了英、法、德、拉丁、希臘文字,正常人都無法達到,她做到了,這真是了不起啊!
作為一個正常人,我們都會抱怨太苦、太累,還不想上學。可她,卻以頑強的精神考上了哈佛拉德克里大學院。不管怎么的苦,不管怎么的累,她都忍受了,她都堅持了,這樣的人,怎么不是榜樣?
“假如給我三天光明,我要去看人和物,看一切美好的事物。”這只是正常人一個再簡單不過的要求,可是對一個盲人來說,有重大意義。假如你只有三天光明,你會去珍惜嗎?
一九六八年六月一日下午,海倫.凱勒在睡夢中去世了,享年八十七歲,奇跡般地走完了一生。
朋友們,珍惜吧,一起享受光明,這美好的世界!
五年級上冊作文 篇8
在我的寫字臺上有很多工藝品,但我最喜歡的是一個儲蓄罐。因為這是去年我過生日的那天,舅舅送給我的生日禮物。
儲蓄罐的形狀是一只非常可愛的唐老鴨。它的皮膚猶如雪一樣白,眼睛睜得大大的,好像我的家是數學迷宮似的。它有著扁扁的嘴巴,而且很大,從下巴一直咧到耳根子,好像有很多很多的話要對我說。它的頭戴著一頂船形的水手帽,脖子上還用紅綢子打了一個非常美麗的蝴蝶結,身上穿著一件瓦藍瓦藍的水手服,腳上還套著一雙金黃色的大皮鞋。在背面看唐老鴨,好像是動畫片中的“大力水手”。它左肩背著一個紅色的小書包,右肩斜挎著一個黃顏色的小水壺。
五年級上冊作文 篇9
放學回家,剛一進院子,就有一股肉末炸醬的香味撲鼻而來。啊,準是姥姥又在做我最愛吃的炸醬面了!本來就已經饑腸轆轆了,而現在這彌漫著小院的香味又勾出我的饞蟲。我三步并兩步地跑進屋:“姥姥,又做炸醬面了吧,真香啊!”
姥姥正用鍋鏟翻攪著“咕嘟、咕嘟”響的黃醬。我放下書包,連忙跑過去對姥姥說:“這回該教我做炸醬面了吧?”姥姥看了看我說:“說起做飯來,可有學問哩,就說這炸醬吧,要多放一些油,等油熱了,放入肉末,煸一煸。煸的時間不能太長,太長就焦了,吃起來發(fā)硬;也甭太短,短了肉末還有腥氣味兒。煸好肉,就放蔥花,稍一翻炒,就加黃醬。”姥姥邊說邊攪動著鍋鏟。炸醬的香味越來越濃,只見姥姥左手端起炒勺,把做好的炸醬倒進桌上的碗里。嗨!真棒!炒勺里油汪汪的,一點炸醬也不沾;再看碗里的炸醬,顏色是黃褐色的,上面漂著一層油,氣味噴香噴香的。我由衷地佩服姥姥的手藝,便跟在她身后,看看怎么做面條。姥姥見我如此好學,呵呵直笑。
“你看好。”姥姥說著,便打開盆蓋,把已經揉好的面團拿出來,然后在面板上撒了一些白面。只見她把面團略揉了揉,便邊抖邊拉長,折過來一擰,再抖再拉長,再折過來一擰,又抖……不一會兒,奇跡出現了,面一根變兩根,兩根變四根……我還沒來得及看清楚,姥姥手中的面團已經成了一把又細又長的面條了。姥姥見我詫異的神色,就笑著說:“抻面的關鍵是用淡鹽水先把面和好、餳好,這樣面才有勁兒,才能抻出細長的面條。”
把細長的面條,下到滾開的鍋里,一會兒就煮熟了。我和姥姥一人一碗,澆上炸醬,撒些黃瓜絲一拌,吃起來既柔滑,又有嚼頭,真可謂色香味美。
從這天起,我便跟姥姥學做炸醬面。“說起來容易做起來難”,這話一點不假。開始,不是炸醬糊了鍋,就是面條抻不勻;現在,我做的炸醬面連姥姥也贊不絕口!
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