【精華】難忘的事五年級作文300字集合10篇
在日常生活或是工作學習中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的難忘的事五年級作文300字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
難忘的事五年級作文300字 篇1
在我心里裝著很多難忘的事，但有一件小事讓我很難忘。
那就是某一天的中午放學，我和同學拿著自我喝水的礦泉水瓶去河邊捉蝌蚪，我們飛快地跑到河邊，河里的景物讓我驚呆了，河里的蝌蚪多得數不清，每只小蝌蚪都就是一身烏黑的皮膚，再加上一條長長的尾巴，一個豆大的腦袋，就湊成了活潑可愛的小蝌蚪。它們這兒一團，那兒一簇，密密麻麻，實在就是太多了。我們趕緊把瓶蓋打開，把瓶子盛在水里，一會兒功夫，一些活潑可愛的小蝌蚪就鉆到了瓶子里，蝌蚪在瓶子里游來游去，好象就是換了環境，很不習慣。
我把蝌蚪高高興興帶回家，爸爸看見了，對我說：“蝌蚪就是益蟲，它長大了要變成青蛙，青蛙就是消滅害蟲的能手，就是莊稼的好衛士，我們就應保護它”。我聽了爸爸的話，把裝滿蝌蚪的瓶子拿在手里，依依不舍地把蝌蚪送回到小河里，蝌蚪跳進河里，高興極了，小尾巴不停地搖啊搖，我此刻的情緒比捉蝌蚪時快樂一百倍一千倍。
我仿佛聽到了蛙聲，仿佛看到了小蝌蚪變成了青蛙，仿佛看到青蛙在田里捉害蟲。
難忘的事五年級作文300字 篇2
今天，老師布置了一個特殊的作業——給長輩洗腳。
我回到家，立馬端來一盆熱乎乎的洗腳水，放在椅子前，就喊道：“爸爸，快來洗腳。”話音剛落，我便聽到爸爸那不情愿的回答：“我腳臭，你給你媽洗去。”我堅持著，繼續大聲吶喊:"快來洗腳，快來洗腳。”那聲音響徹云霄，似乎屋頂要被我震塌；鳥兒要被我吵地掉到地上；玻璃就要裂掉。終于，功夫不負有心人，爸爸終于答應過來洗腳了。他坐在椅子上，而我卻愣住了，我看見他那龜裂的腳，猶如萬千根針插進我的內心，爸爸的那雙腳，生滿了老繭，還有好多處破了，大拇指縫里面全是紅紅的鮮血，我愣了一下，當我再回過神來時，爸爸竟自己用粗糙的雙手擦拭著那雙龜裂的腳，我又愣住了，心里想：“爸爸為什么要自己先摸干凈呢？我會幫他洗的呀。”我再一次回過神來，爸爸自己似乎已經洗好了，我還是蹲下來了，并且用那雙稚嫩的小手幫爸爸的腳來回洗了一遍，忽然，我摸到了爸爸腳后跟和腳底板有老繭，而且整個腳都脫皮了，爸爸卻依然笑著面對，每天都日出而作，日落而息的勞動著，沒有半句怨言，爸爸真是太偉大了！
爸爸，我那時好想和您說一聲：“您辛苦了！”
難忘的事五年級作文300字 篇3
童年趣事就像五彩繽紛的貝殼，怎樣撿也撿不完，雖然這些已經淡忘了，不過有一件吃石灰的事至今記憶猶新。
在我還沒上小學的時候，有一次，我從外面回來，抓起一個饅頭就要吃，奶奶忙說：“快去洗手，臟兮兮，要壞肚子的。”我連忙去洗手，經過這件事我就有了一個小念頭，臟東西是黑的，干凈的東西是白的。從此，我就再也不吃黑東西了，以前，最愛吃的巧克力，從此不敢吃了。
幾天后，我從幼兒園回家，肚子餓得咕咕叫，走得很慢，我看見了白白的石灰，急中生智，白色的東西是干凈的，應該可以吃。于是，我停下來。找到一個洞，用手挖出一塊，就往嘴里放，走在前面的媽媽回頭一看，嚇得連忙喊：“別吃，它有毒。”可是我不明白，這東西不是白色的嗎？是干凈的。為啥不能吃？于是就問媽媽。媽媽解釋道：“孩子，不是所有的黑東西都是臟的，白的東西都干凈，也不是所有干凈的東西都可以吃，知道嗎？”這時我恍然大悟，原來自己做了一件地地道道的傻事！
事隔五、六年了，這個格外鮮艷、美麗而充滿魅力的“貝殼”，我現在想起來，還暗自好笑呢！
難忘的事五年級作文300字 篇4
中午跟JUN微信，想吃他拿手的紅燒魚。
JUN燒制的那道大菜，紅燒草魚或鯉魚，兩面煎炸后添姜醋醬油花椒悶熟，肉質細嫩，就著湯汁入味并香酥，選了一個渾圓的長盤裝盤，撒了嫩芹菜葉點綴顏色，讓人垂涎三尺。
看著一桌菜目不轉睛的兒子問，為什么今天做了這么多菜，正盯著一塊魚蠢蠢欲動的媽媽說，這是情人節特意烹制的。
滿滿一桌菜，被團團圍坐的一家人基本吃個精光，美好食物帶來的幸福感，全在一張張心滿意足的臉上寫著。
飯后小姐姐抱了一個跟自己一樣高的大枕頭搖搖晃晃過來，跑到窩在沙發上的兩個大人面前，要塞給JUN，媽媽在邊上問為什么，小姑娘理直氣壯地說爸爸辛苦了，把邊上的JUN逗得哈哈大笑，那個得瑟啊。
難忘的事五年級作文300字 篇5
暑假到來，一群孩子們在大樓下進行拔河比賽，我也在其中。這還真是一場激烈的比賽啊！
哨聲一響，比賽終于開始了。一隊四人，幾乎和我年齡一樣。我們擺好了姿勢，成工“部式”，腳頂著腳；身子住后傾，雙手像只鐵鉗似的，用力抓住麻繩，像一只只猛虎似的。
我們的腿慢慢地在往后移，越挪越遠，紅領巾從中點慢慢地向我們這邊移近。眼看我們就要勝利了，對方個個使出九牛二虎之力，腮幫子鼓起，面紅發腫，像一個個鋼鐵戰士。猛地一拉，我們還沉浸在勝利的“夢”中呢，松懈了一下，唉，我們又失去了優勢……紅領巾離對方愈來愈近，怎么辦呢？旁邊多了一些人觀賽，看到這，也不禁揮起雙手為我們加油！
有了他們的支持，我們頓時渾身充滿了力量，用力把繩子往后拉，紅領巾慢慢地向我們靠來，“贏了！”我們歡呼道。
這次比賽我們不但獲得了勝利的喜悅，更增進了我們的友誼，這種喜悅是父母、老師無法帶給我們的，所以，我們也要為我們的勝利而高呼：“啊！我們贏了……”這種聲音，也是勝利的聲音，也是團結的聲音。它，在天空中久久回蕩著。
啊，多么刺激的拔河比賽呀，它不僅使我們的友誼更深，更濃，更團結，還給我們帶來了無比的快樂。
難忘的事五年級作文300字 篇6
去年冬季的一天，狂風大作、雪花飛舞，地面上結了一層薄薄的冰，天氣非常的寒冷。
那天，我們班正在上體育課，體育老師告訴我們說：“今天要進行短跑考試。”我們聽了都非常興奮，開始認真地做準備活動。開始考試了，
我們作好起跑的動作，就在那一剎那間，就聽老師說了一聲：“預備，跑！”我們都迅速地邁開腿，快速地向終點跑去。這時，我忽然被絆了一下趴在了地上，“哎呀！真疼呀！”這時跑在我后面的同學看見我摔在地上，急忙跑過來扶我起來，又對老師說：“老師，吳官達摔倒了，我帶他去衛生室治療吧？”老師說：“快去吧。”于是他扶著我向衛生室走去。到了衛生室，老師給我擦一點兒酒精，又抹上紅藥水。回到教室，同學們馬上圍過來，有的問我：“怎么樣，還疼嗎？”有的問我：“還流血嗎？”聽著同學們關心的話語，我被深深地感動了。
這件事已經過去好長時間了，但我永遠也不會忘記它，永遠也不會忘記同學們對我的關心，好像至今同學們親切的話語還響在耳旁。
難忘的事五年級作文300字 篇7
記憶之輪飛速的旋轉著，閉眼，回憶，往事如煙，定格，播放，此時難忘 。
這件事是我要轉到南京來上學，在那個四 （1）班平時和我一起學習、玩耍的'好朋友，一聽到這個消息，全都哭了。第二天，當我到學校的時候，他們都塞給我一封信和一件她們自己親手做的禮物。我收到這些禮物的時候，好感動。我回到座位上，徐盼流著眼淚說：“楊寧，你真的要走嗎？永遠不回來了嗎？”我也含著淚水說道：“不會的，等過年了，我一定會從南京趕回來和你見面的。”雖然我是在安慰她可眼淚還在不停的流淌。
那天晚上，我失眠了，一直在不停的流淚，淚水浸濕了枕頭。第二天早上，我在通往南京的車上，打開了徐盼寫給我的信，信里有這樣一段：“時間過得真快呀！轉眼間，你離開了我，離開了四（1）班，離開了我們這個大集體。從此，我們班缺少了你這樣一個人。千言萬語，說不出我舍不得你。畢竟兩個學期的同桌了，你走了我和誰坐在一起，和誰一起分享快樂，分擔痛苦？”看了之后，我的眼睛模糊了，我不忍心再看下去了。
這件事是我知道了同學之間的友情是什么也無法代替的。徐盼，我會永遠記住這個名字，六月二十七日，我會永遠記住這個日子。在此祝愿徐盼能再交到知心的朋友！
難忘的事五年級作文300字 篇8
每個人都有一個童年，而童年趣事像天上的星星一樣多，數也數不完。可有一顆星星最亮，那一顆星星正是我最難忘的一件事。下面我說一說吧！
那是一個星期日的中午，爸爸帶我們一家回爺爺家玩。回到爺爺家，我看見爺爺家的母豬生小豬了，便興致勃勃地來到豬圈前看小豬。
到了豬圈，我見到了一只小花豬很可愛，便伸手抓起了那只可愛的小花豬，這時，母豬便盯著我，仿佛在說：“快放開我的寶寶！”于是，我便調皮地說：“我就不放，怎么樣呀！”說完，還順手把豬圈關了起來，拿著小花豬在手里把玩，弄得它直叫。這時，那只母豬卻撞開了豬圈向我走來，我便拼命地跑，而母豬也不笨，也拼命地追我，我順手拿了一根樹枝來扔它。它一愣，然后又拼命地追我，我實在是跑累了，便無奈之下放下了小花豬，讓它們母子團聚，果真，母豬看到了向它跑去的小花豬便停了下來，然后兩母子開開心心地回豬圈了。
這件事已經過去了兩三年了，可我還記得。而每當想起，也讓我覺得當時實在好傻，被一只母豬追著跑。
難忘的事五年級作文300字 篇9
令人難忘的一件事，雖然已經過去了很久，但仍然歷歷在目。
那天叔叔給我們家帶來了一只小兔子，小兔子長的非常漂亮，身上毛茸茸的像棉花糖，長長的耳朵把半張臉都蓋住了，只露出那對眼睛，圓溜溜的像兩顆珍珠，因為它雪白雪白的，我們就給它取了個句子叫"小白"。如果小白和你玩熟了，總是會對你搖搖尾巴或著往你身上撲，你抱它，它就舔你的手和臉。小白玩起來很瘋，屋里屋外狂奔，給它個玩具它就咬在嘴里不停的甩。如果它犯什么錯了怕挨打，就會躲在桌子底下或床底下，等自己感覺沒事了，才會出來。它的食量大的驚人，有一次，它因為吃得太多了，肚子圓圓的，鼓鼓的像青蛙一樣，好像連趴著都難受，居然就那么挺著，活像個孕婦。
可過了幾個月，我感覺小白好像不舒服了，懶洋洋的，就這樣小白過了沒幾天就死了。
我很懷念它跟我在一起的時光。所以我要告訴大家：要珍惜眼前的一切！
難忘的事五年級作文300字 篇10
每當我看到珍藏在抽屜里的橡皮擦，就會想起我的英語老師。
那次我參加英語口語大賽，參賽時，要準備一篇長一點的英語短文，我找了一個笑話，但好多單詞都不會，我就去請教英語老師。那時，我們正在復習，有好多作業等著老師批，可是英語老師見到我要讓她幫忙，很高興，一遍一遍地教我讀不會的單詞，可是，每一次讀完第二天就不記得了，老師就對我說：“你把你家的復讀機拿來，我把這篇笑話錄下來。”我很過意不去，抱歉地說：“老師您有這么多作業要批，還要幫我錄笑話，不累嗎？”老師笑笑說：“沒關系，你只要在口語大賽上好好表現就行了！”我和老師就這樣一遍一遍地練著，白天找老師讀，晚上在家里聽復讀機。
大賽終于開始了，我進入考場并不緊張，卻連復賽都沒進入。我想如果這次考試考一百分，不也可以回報老師了嗎？從那天起我開始復習英語，考試前，我信心十足，考后的成績，我也很滿意：一百分，全年級第一。我去找英語老師，告訴她我想用這次成績來報答她不辭辛苦地為我付出，而老師掏出一塊橡皮擦說：“這是我給你的獎勵！”我高興地笑了。
這塊橡皮擦我一直珍藏在抽屜里，因為我需要它，讓它永遠激勵我前進，讓我永遠記得這件難忘的事！
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