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我的五年級作文300字

時間:2021-12-16 17:38:08 五年級 我要投稿

【必備】我的五年級作文300字集錦十篇

  在生活、工作和學習中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的我的五年級作文300字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【必備】我的五年級作文300字集錦十篇

我的五年級作文300字 篇1

  小朋友,看,迷人的秋天在我的畫筆下展現。

  瞧!那金黃的稻田翻起了金色的波浪,一個個稻穗向秋天鞠躬呢;高梁舉起一支支火把,風一吹,它們搖搖擺擺的,臉漲得通紅通紅的,像喝醉了酒;楓樹上哪又紅有黃的葉子,像一個個風箏,不斷飄下來,落在地上的楓葉像給大地鋪上了一層紅地毯。停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。看著這美麗的秋天,我不由得誦出了古人的名詩。

  松樹上的松果撲通撲通掉下來,可愛的小松鼠急急忙忙從松樹洞里鉆出來。他那大大的眼睛,掃蕩著四周,哇,到處都有松果,它迫不及待地儲備起了過冬的糧食。

  那辛勤的小螞蟻有的獨自扛一粒糧食,有的兩只扛一粒糧食,可真像一個和尚挑水喝,兩個和尚抬水喝。還有兩只螞蟻當上了指揮官,當得可認真了,手拿楓葉當紅旗,指揮螞蟻大軍運輸隊。不一會兒,一大堆糧食就被螞蟻搬到了窩里,它們可高興了,因為漫長的冬天不用發愁了。

  聽,草叢里蟋蟀在彈琴,在演奏秋天交響曲。

  秋天是一幅美麗的圖畫,秋天是一個可愛的故事,秋天是一曲動聽的歌

我的五年級作文300字 篇2

  曾經有一首歌傳遍大江南北,“世上只有媽媽好,有媽的孩子像個寶”……每當這首歌一響起,就會想起我那慈祥的媽媽。

  我的媽媽留著一頭烏黑的短發,她長著一雙炯炯有神的大眼睛,濃濃的眉毛,高高的鼻梁上帶著一副學究眼鏡,媽媽不僅對工作一絲不茍,還對我的工作、生活等方面特別的關心。

  記得我小時候那年春天,都是因為我貪玩,天上下起傾盆大雨,媽媽看見我在外面,匆忙把我拉回來,后來我感冒了,躺在床上渾身冰冷,特別地難受,連喘口氣的力氣也沒有,爸爸上班還沒有回來,媽媽看到我病得很厲害,媽媽很著急,連忙披上雨衣,騎著自行車去醫院,我沒有力氣地抱著媽媽的腰,雖然燒得很厲害,但是心里感覺到媽媽對我的關愛。

  天下最偉大的愛,就是媽媽的母愛,媽媽的心很純潔,每一個媽媽都是至高無上的,隱藏著一種真摯的愛。

  媽媽像個辛勤的園丁,辛辛苦苦地培養著我,整天日夜操勞我,不斷地鼓勵我,只希望有朝一日,做一個對社會有用的人,總之,媽媽為我付出太多的心血,是難以衡量的。我要努力工作,好好地孝敬媽媽。

我的五年級作文300字 篇3

  我最喜歡最敬佩的人是清潔工.雖然他們身上有一種令人作嘔的氣味,但是他們的心靈卻純潔無比.

  每天早晨,他們早早地起床,推著清潔車,來到自己負責的地方,開始認真地打掃.我走在上學路上,心情無比舒暢,干凈整潔的地面,清爽舒適的微風,人們滿意的笑臉,都是我愉快的原因.如今,人們保護環境的意識被漸漸淡忘:砍伐樹木,使鳥兒失去家園;污染水源,使魚兒沒有生存之地等等.記得在北街上學時,校門口有兩位老爺爺在打掃,北邊南邊各一個.同學們在門口兩旁的食品店買東西,這個同學丟個飲料瓶;那個同學扔個塑料袋;還有的同學拋個蘋果核.這樣一來,兩位爺爺像熱鍋上的螞蟻-團團轉,但是他們沒有對著學生大吼大叫地批評,而是走到值日老師的旁邊,小聲的說道:"老師,能不能在集會上給同學們說一下門口衛生呀?你看,我們倆都有一點兒忙不過來了!"老師微笑地答應了他,轉身走向校長室.老爺爺滿意地走開了,繼續投入到工作中.

  我也是世界的一員,我也要保護大家的"藍寶石"-地球,和我一起保護環境,好嗎?

我的五年級作文300字 篇4

  我記得我三年級的時候和四年級的時候各做了一件自認為了不起的事,直到現在我還記著。

  三年級的時候,我去參加了學校的跳遠比賽,那次是立定跳遠,一開始,只是初賽,但我還是特別緊張,因為這次是我第一次參加學校運動會的比賽,說不緊張,那的都是瞎說的,輪到我跳了,一,二,三,跳,我跳出了一米六還多,成功地進入了決賽,考試決賽了,我信心滿滿,但沒有驕傲,一跳,跳了大概一米七左右,比預計的還要好呢,最后,當然是我拿到了第一,我覺得我很了不起。

  四年級下學期,我們開始期末考階段了,很快,就迎來了我們的第一場期末考——含英咀華背誦,雖說這一點我極度擅長,但還是很緊張的,特怕一個不小心沒考好,拉低了班級平均分,結果被老師臭罵一頓。但事實證明,我想多了,一到考場,我瞬間就進入了狀態,一抽到背誦的曲目,很快的在腦海里瀏覽了一遍,過了一會兒,就輪到我了,背完以后,我感覺我是超常發揮,一看分數,天啊,十分,不是吧,我頓時感到極度吃驚,回到教室一問,我居然是班上唯一的十分獲得者,我頓時又感到我很了不起了。

  這就是我三四年級了不起的事了,你們有沒有覺得我很了不起呢?

我的五年級作文300字 篇5

  時光匆匆,一眨眼變過了二十年。我突然想回家看看媽媽和爸爸。

  我剛想到就馬上做了起來。我開著車,哼著小歌,悠閑不已,但是突然,一個臭哄哄的垃圾卻冒了出來,不過我卻只按下了一個綠色按鈕,便繼續開車了。如果你回頭一看,便會發現路上已經干干凈凈、一塵不染了。我又開了一段路,結果一只小狗突然沖了上來,我又按下了有一對翅膀的圖案的一個按鈕,車子竟然奇跡般的飛了起來,三分鐘后確定了沒事實,便落了下來。

  到達了地點時,我又發現了一個倒霉的事情——沒帶卡。幸好,家里有智能機器人,我用意念對它說:“快把卡送到這里!“不出幾分鐘,立馬就有一個機器人拿了一張卡,我把它插入了門里,走了進去。我又發現了一件事,他老不在,我只好盼星星盼月亮,過了半個小時,老爸老媽終于出現了。

  回去時,老媽送了一個盆栽,里面有一粒種子,老媽讓我把它種了起來,過了三天你們會驚奇的發現這朵花會以紅橙黃綠青藍紫的順序開花。

  老媽一聲叫喊,把我從幻想中拉回現實。

我的五年級作文300字 篇6

  我喜歡的歌有很多,可我最喜歡《我相信》因為這首歌教會了我做什么事都要自信,堅強。

  想飛上天//和太陽肩并肩/這世界等著我去改變//想做的夢//從不怕別人看見//在這里我都能實現/……每一次聽到這首歌,我就心潮起伏,不由哼唱起來。

  從小到大我一直都很內向,上課也沒有勇氣舉手回答問題。記得那是一堂`語文課,老師正在講第四課,并提出了閱讀問題,老師給5分鐘讀課文并思考問題,漸漸地,5分鐘過去了,老師問:“有誰知道問題的答案?”班級里鴉雀無聲,沒有一人舉手,我已經知道了答案,可不敢舉手,就在這時,我的腦海里想起了《我相信》這首歌曲,我要自信!我高高舉起了手,老師叫到了我,我流暢又正確地回答完了問題,老師表揚了我。

  這首歌鼓勵我要自信,只要有自信,做事才能做好。我喜歡《我相信》。

我的五年級作文300字 篇7

  小小少年,很少煩惱,無憂無慮樂陶陶……每當聽到三年級唱這首歌的時候心總是算溜溜的。小時候我很想長大,因為長大不必被媽媽責備,不必聽爸爸媽媽嘮嘮叨叨的話語。

  在家里,我要充當乖乖男的角色,只有在外面沒有媽媽在的地方,才是真正展現自我的天地。我已經長大了,骨子里已經萌發出一種叫做活力的東西,本應有的活力卻被媽媽壓迫得不敢透露出來。這個雙面的我,使我困惑,我無時不刻不想重新紳士自己,做回自己;而媽媽卻一直在為有我這樣一個男子漢而感到自豪。可是,在我心中卻有難以言語的悲哀……每次出門之前,媽媽總要嘮叨一番:男孩子坐要有個坐樣,站要有個站樣,不能大聲笑,見到熟人要問好……其實這一切,我已經聽得滾瓜爛熟,已經可以倒背如流了。媽媽只不過是在出門前囑咐我罷了。

  在學校作業之多“難為”了嬉戲之少,老師之嚴肅“阻抑”了歡笑之渺,壓力之沉重,“造就”了在夢幻中的我們——成長的煩惱。煩惱不是一兩天就可以沒有的,煩惱是一個機器每次都會有。每個人都會有煩惱,小孩有小孩的煩惱,大人有大人的煩惱。

  成長的腳步離不開煩惱,我成長著,感受著成長,享受著快樂,也享受著煩惱!成長的煩惱。

我的五年級作文300字 篇8

  我最尊敬的人是我的媽媽自我呱呱墜地以來,是我的媽媽就用心來呵護著我,媽媽嘗盡了心酸苦辣,挑起了養育我的擔子,但從未有過半句怨言,媽媽是偉大的。

  每當我生病的時候,著急的不是我本人。而是我親愛的媽媽她會始終在病床旁邊來無微不至的照顧我,到處找人打聽,為我找好醫生看病,并鼓勵我與病魔作戰。當我痊愈時,媽媽也消瘦了很多,我從心里真的感謝我的媽媽。當我做錯事的時候,媽媽便會用她那雙明亮的雙眼盯著我,使我不敢正視她,因為我明白,媽媽這樣看著我,是在告訴我下次別再犯這樣的錯誤。

  啊!媽媽的眼睛是對我忠實的警告。當我失敗的時候,是媽媽以一雙溫暖的手將我從失敗的魔魔掌中扶起來,鼓勵我繼續努力,不要灰心。所以,我做事情從不半途而廢,也從來不因為失敗而氣餒過,因為媽媽曾教過我,失敗是成功之母。當臨出門上學的時候,媽媽總叮囑我過馬路要小心,上課要注意聽講,不能心不在焉,學習要學會認真,媽媽的'教導是我一生的左右。

  我的媽媽就是這樣的一個人,我就是在她的這種教育方式下長大的。全天下這樣的媽媽難道不值得我們尊敬嗎?

我的五年級作文300字 篇9

  從小到大,陪伴我的事物很多,但只有長笛,陪伴我直到現在。

  幼年

  天空烏云密布,細雨綿綿,轟轟地雷聲忽隱忽現,風鬼哭狼嚎地刮著,樹枝像一個個魔鬼在窗邊撲閃著。

  老師和我坐在寬敞的教室,我手里拿著沉甸甸的笛子,臉上一臉不情愿,反復練習著老師的吹法,卻一直吹不出來,急得像熱鍋上的螞蟻,終于耐不住性子,哭了出來。

  幼年,長笛開始伴隨著我。

  低年級

  天空上,大塊的云朵把金燦燦的太陽遮住了,小鳥停留在樹上,不時吱吱的叫兩聲。

  “聽,這一段是這樣吹的。”老師手指著一張難譜,對我說道,隨后吹了一段樂章,我認真聽了一遍,卻聽不出旋律,只能吹幾首簡單的歌。

  長笛,隨我走過了低年級。

  現在

  大廳里座無虛席,觀眾們用期待的眼神看向舞臺,射燈把舞臺照的非常明亮。

  我迅速掃了一眼前排評委老師嚴肅的臉龐,深吸一口氣,高高抬起了笛子,所有燈光照向我。我想著每一個音符,每一個老師給我標重點的樂章,開始了演奏。

  長笛,伴隨我走到了現在。

  長笛陪伴我走到現在,它不僅是一種樂器,也是一個朋友。

我的五年級作文300字 篇10

  有人敬佩老師;有人敬佩同學;有人敬佩警察;而我,卻敬佩《西游記》中的人物——孫悟空。

  我敬佩他,是因為他勇敢。他大鬧天宮就是其中典型的例子。

  我敬佩他,是因為他知錯能改。自從被唐三藏從五指山中救出來,他就跟隨唐三藏去西天取經。

  我敬佩他,是因為他不半途而廢。去西天取經的路上,有九九八十一難,然而,他卻只用了三年時間就修成正果,成了“斗戰勝佛”。

  我敬佩他,是因為他這樣正氣凜然。為了討個公道而大鬧天宮,雖然被二郎神捉住,被太上老君放到煉丹爐里足足煉了九九八十一天,但她卻在爐中練成了“火眼金睛”。因而被如來佛祖壓在五行三下五百年,但他懲惡揚善的品質絲毫沒有背著長遠的時間所動搖。

  我敬佩他,是因為他雖會七十二變,一個跟頭能翻十萬八千里,探討卻用這種本領懲惡揚善,最終修得正果。

  我敬佩他,更多的是因為它能運用到自己全部的能耐。面對西行路上的妖魔鬼怪,能打過的,便戰而勝之;打不過的,便請來能夠幫助自己的戰勝妖魔。

  這就是我敬佩的一個人——孫悟空。他勇敢、知錯能改、不半途而廢,降妖伏魔,終成正果。

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