實用的我的暑假生活五年級作文匯編10篇
在生活、工作和學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編整理的我的暑假生活五年級作文10篇,希望對大家有所幫助。
我的暑假生活五年級作文 篇1
對于暑假這個東西,我也不知道應該說什么。。有快樂,有悲傷,有選擇,也有順利。
準備放暑假時前的期考,我考的也是還行。三科滿分都是100,此人語文98.8,數學97,英語100。對于這個分數沒有什么好驚訝的(沒錯我是學霸),在緊張的期考后,我的又快樂又悲傷的暑假慢慢的拉開了帷幕。
首先,我先講講悲傷的事情吧。由于此人準備考鋼琴10級和小提琴10級(當然我也不怎么想考),7月份的時間差不多都用在了練、背鋼琴小提琴譜上。說實話,那譜是真心難背。。光是一曲就有5頁。這是可以令人窒息的。每天都練10個小時左右,經常是花2小時來聽曲子,3小時來練曲子,5小時來背曲子。時間真難熬,我也不容易,這樣惡魔的生活我過了一個月,終于迎來了考試!我又興奮又傷心。興奮的是我可以結束惡魔生活了,但傷心的是怕自己考不過后挨家長責怪。報考費挺貴的,加起來也要一千來塊錢。考試那天,我當然是很緊張的啦。先考的是小提琴,我進去時心像小兔一樣在亂竄,還好這位老師不像以前那樣有著嚴肅的顏值(畢竟是看臉的時代嘛),呵,說起話來還挺溫柔。開始拉了,我的手一直在發抖,偶爾還會有點卡殼,我真擔心自己考不過!
考不過了會很尬又會浪費錢,對誰都沒有好處。在拉了兩曲的2行之后,老師忽然喊了一聲“可以了”,這足以讓我嚇死,我以為哪里不好呢。最后老師附加了一句“你一定練了很久吧,還不錯哦,繼續加油”這種不黑不白的評價,讓我變得更緊張了。出了考場,因為已經把最難的考了的我減輕了極大的壓力。暗暗給自己加油:“剩下的你一定可以穩操勝券!”接著我去吃了早餐,上樓來繼續去考了唱歌(前面忘記說了),還是前面給我考小提琴的那個老師,考唱歌時我的聲音變得有些沙啞,但是還是可以滴。經過了一個中午的等待,下午我又來到了這惡魔般的考場,這時的人比上午時少多了。輕輕坐下,聆聽正在考試的同類彈的和我同樣的樂曲。總覺得他們擁有著我無法達到的速度。到我了,我進去挺從容的,彈到第四曲的時候有了不順的地方。自我感覺還可以。后來通知說我考的三個都過了,興奮得不得了。就這樣,7月份過去了。
8月份的話,我一半時間在補習班度過,一半的一半的時間在趕作業,一半的一半的另一半的時間在老家里度過。
這就是我的暑假。
我的暑假生活五年級作文 篇2
一陣清風吹來,陣陣花香裊裊鉆入我的心中,也勾起了我對新社會的向往與追求,我在心里默默地想著:暑假生活是我實現追求的好機會,我一定要好好利用假期時間。
當我向父母報告一學期的收獲時,他們的臉上洋溢出平時罕見的笑容,他們笑的那樣美,那樣甜,但我從他們的眼神中也看到了對我的信任與期望。
暑假到了,我走進社會,去領略社會。這時,我看到了這樣一幕:一位清潔工阿姨在街道上辛辛苦苦地打掃垃圾。驕陽似火,無情地烘烤著大地與阿姨的臉,清潔工阿姨的臉上冒出滴滴汗珠。也難怪,大熱天的,平常人都難以忍受驕陽對我們的煎熬,就連知了都叫了起來,何況這位清潔工阿姨穿著長衣長褲,并在這干著這么累這么臟的活呢?!阿姨真是任勞任怨為我們服務,是一位“馬路天使”啊!我被一股無名的勇氣“帶”到阿姨身旁,,笑著對她說:“阿姨,我來幫幫您吧。”阿姨抬頭望了望我,微微一笑說:“孩子,怎么能讓你吃苦呢?再說,我已經習慣了,可不能累壞你這朵祖國的花朵啊!”我見阿姨執意不肯,便自己拿起清潔工具打掃起來。被掃帚掃過的被一片地面,都變得整潔了。干凈了。終于掃完了一條街道,雖然我很累,但我的心在笑,因為我盡到了一個好公民應盡的義務。
我走著走著,來到了菜市場,這里人山人海,車水馬龍。當然,環境情況自然也很差。這不,在道中央有一攤黃中帶綠的濃痰,令人十分惡心,可人們都對它不屑一顧。我見了便毫不猶豫地從口袋里掏出紙巾,細心地把這口痰包了起來,走近垃圾箱,把它扔了進去。剛巧,我的這一舉動被一個好朋友看見了,他忙跑過來對我說:“你怎么這么傻啊?”我疑惑的望著他說:“怎么了?”他聽了哈哈大笑:“那口痰那么惡心,你不嫌臟嗎?”我一聽,表情立刻嚴肅起來說:“暑假生活就是為人們做好事,為社會服務。如果這口痰一直在路中央,人們一不小心踩到怎么辦?讓別人看了不是更惡心嗎?再說,這樣對環境的污染極為嚴重,還有可能會傳染疾病。如果人人都不隨地吐痰,那環境該會多好?空氣該會多清新?”朋友似乎被我說服了,若有所思的朝我點了點頭說:“那人們都要感謝你呀!”我笑著說:“舉手之勞,不值一提。”
是啊,我真的成為了一個社會中的好公民,人見人愛。人見人夸的好孩子。
暑假中我做過的幾件微不足道的小事讓我深深的體會到做一個好公民。好孩子的快樂,我將一如既往的堅持下去。
6暑假趣事
暑假開始了,我非常高興,把一學期的煩惱以及學習上的壓力都丟在九霄云外去了。興高采烈的來的姥姥家,發現弟弟妹妹正在聚精會神的玩著什么,我走近一看,哦!原來是妹妹新買了一個名為磁力棒的玩具,我連鞋子都顧不上換掉,就和他們在一起玩了起來。
看著這些棒棒和球球因為磁力的原因可以穩定的吸附在一起,我忽然有了一個想法,我要做一棟高樓——五星級的,還要這棟高樓——五顏六色的。當然五星級那是我開工之前美好的愿望,而這五顏六色卻是可以仰仗這些絢麗多彩的棒棒實現的,說干就干,動手!于是我一點一點地用磁力棒吸上鋼球,但是卻發現它們緊緊吸附在一起過后,很容易晃動,而且還會變形,我在想,如果我的大樓第一層都會搖晃起來,那第二層、第三層,以及我想象中的第N層又怎么可能建的起來呢?于是我又重新把這些球球棒棒研究了一下,哈哈,明白了,老師說過三角具有穩定性,只要我把這些小東西拼成三角形的樣子,那么會怎么樣呢?看著我的第一層穩穩的定在那里了,心里可美了,成功了。
我的第二層、第三層……當然對于我來說已經是輕車熟路了,但是原來看著那么多的棒棒和球球也在我的大樓一層一層的建造之中變得越來越少了,拼裝到第七層的時候,我看到配件已經不足以讓我完整的壘好第八層的時候,想了一個好辦法。于是我用了隔空蓋法,盡量考慮大樓的安全性能,但是減小了面積,這樣解決了棒子不夠用的問題,我又開始一點一點的拼了起來,功夫不負有心人,我終于完成我理想中的超級制作!
身旁的兩個小鬼看著我一點一滴的完成,從不相信到震驚,從震驚到羨慕,從羨慕到嫉妒,雖然看著他們還在擺弄著自己手中那些還沒有成形的作品,但是兩個人突然在一起嘀咕著什么,我心想肯定太崇拜我了吧!
我一邊欣賞著我無與倫比的五星級大樓,一邊不屑的看著他們那些沒有造型的玩意。就在這個時候,弟弟出現了,手中拿著我最愛看的《哆啦A夢》問我:“哈哈,想看嗎?”我的最愛,那是當然的,我猛撲過去,打算一舉成功,卻撲了個空,弟弟大笑:“哈哈哈,哈哈哈,你中計了。”我回頭一看,所有的椅子都擋住了出口,妹妹正在進行終極毀滅,我大叫:“不要啊!”為時已晚,我那五顏六色的五星級的大樓壽終正寢!
我的大樓雖然毀掉了,但是弟弟妹妹們卻永遠不知道,對于我來說建造另外一棟大樓已經是手到擒來,我依然玩的很開心,我也知道了,生活中的任何簡單的事情想做好,都是有科學根據的,我不再討厭我的學習,我覺得正是因為我具備弟弟妹妹沒有的本領才讓他們如此瘋狂。
我的暑假生活開始了,我相信趣事會越來越多!
我的暑假生活五年級作文 篇3
放暑假的時候媽媽給我報了補習班,我補了一個月的課,在那里老師給我們補的是三年級的新課程。媽媽每天早上把我送去,下午奶奶接我放學。我還利用星期天的時候寫我的暑假作業。很快一個月的補習結束后,我接著我未完成的暑假作業繼續做著,我每天會安排2—3個小時的學習時間和30分鐘的看書時間。終于在假期快結束的時候把暑假作業寫完了!媽媽抽了一天時間和小姨帶著我和哥哥、弟弟一起去鄭州游玩了一天!
兩個月的暑假假期就這樣結束了,看似很漫長的假期,其實過的也很快呀!
我的暑假生活五年級作文 篇4
今天,我和媽媽姨媽還有妹妹去柳江古鎮玩,我們用了三個小時的時間才到。在去的路上,我和妹妹一直在吃零食。中途,媽媽還買了一點葡萄,可是,我和妹妹不小心把葡萄全給壓壞了。
一路顛簸終于到了目的地,我們把車停在停車場里就開始找住宿,到了住的地方,我們放下行李就去玩。開始,我們打算去漂流,可是人太多了買不到票,我們只好去玩水了。順著河堤來到河邊,一股涼風撲面而來,讓人覺得很舒服。河面上有很多用水泥修砌而成的橋墩,橋墩是分開的,我們需要邁開大步才能從一個橋墩跨到另一個橋墩上。橋墩很窄,大家要側著身子才能通過,不然就會被擠到河里,而此時的河里,有一只可愛的大黃狗正在練習游泳,我可不想成為落水狗,于是很快來到了河對岸。
走過一座廊橋,我們來到了一條支流邊,河水不是很深,我就跑了下去,結果不小心踩到了一塊長滿青苔的石頭上,讓我滑了一跤,全身都打濕了。妹妹姨媽和媽媽也來到了河里,于是,我全然不顧的和妹妹還有姨媽玩起了打水仗,我使勁的向妹妹和姨媽潑水,姨媽和妹妹也向我使勁的潑水,可是他們沒有我厲害,結果被我潑了一身水。我們玩得不亦樂乎。
有山、有水、有歡聲笑語,儼然一副山水畫,人在畫中,畫在景中。
我的暑假生活五年級作文 篇5
在大家看來,暑假只不過是漫長的兩個月,不過,暑假對于我來說并不漫長,因為我的暑假生活過得多姿多彩,妙趣橫生。
一、學習篇
暑假作業是必不可少的,這個暑假的'作業并不算多,暑假作業我每天做幾頁。做完后,我給媽媽檢查了一下,沒有什么問題。
二、閱讀篇
讀書對于我來說可是一大樂趣。每天上午我都會堅持讀書一個小時。我幾乎10天就能讀完一本書,所以,媽媽去書店買了一些書。我已經讀完了《我的同桌是班長》、《隨風而來的瑪麗阿姨》、《愛的教育》、《駱駝》、《吹著小哨前進》、《女生日記》,這一個假期我就收獲了一大堆豐富的知識。
三、家務篇
在暑假里我愛上了勞動。整理自己的房間,擦桌子,拖地,倒垃圾……現在這些家務我已經干得非常熟練了,在干活的過程中也體驗到了勞動的快樂,并且從勞動中學習到了很多知識。
四、旅游篇
旅游是在這個暑假里最給力的事情了,因為媽媽帶我去了桂林,讓我感受到:桂林山水甲天下。更是讓我開闊了眼界,讓我在心靈上享受到了一次快樂體驗;真是太有意思了!
五、體育篇
體育對于我來說可是一個興趣愛好。我每天下午都堅持跳繩2個小時,這有兩個好處:一是我的跳繩水平提高了,二是鍛煉了身體。你還別不相信,這鍛煉還真的挺有效,我的個子明顯長高了。
這就是我多姿多彩、妙趣橫生的暑假生活了!你喜歡嗎?
我的暑假生活五年級作文 篇6
暑假生活快要結束了,回想起快樂的假期,真是令人難忘!
暑假一開始,我們一家就跟團到貴陽去旅游。一到貴陽,我就被漫山遍野點綴在玉米地里的向日葵迷住了。只見一朵朵金色的向日葵開在濃綠的玉米地里,美極了!在接下來的幾天里,我們去了許多美麗的地方,如一座座山拔地而起的萬峰林、世界自然遺產——大七孔、小七孔,雄偉壯觀的黃果樹瀑布等。我被這美麗的風景深深吸引住了。
貴陽不但山好水好,人也好。記得有一次,我和媽媽到貴陽市著名的花溪公園劃船。一不小心,船往一塊石頭上撞了過去,我們一時無法控制方向了。這時,一個小伙子及時幫我們把船拉了回來,使我們擺脫了困境。我們很感激他。
旅游結束以后,我又報了一個游泳班。經過十幾天的學習,我終于學會了游泳。此外,假期里我還會了活力板。這些活動讓我們的暑假過得很充實。
總之,這個暑假里,我不但欣賞到了祖國大好的河山,還學會了兩項技能。這真是一個快樂、充實、令人難忘的暑假。
我的暑假生活五年級作文 篇7
我期盼已久的暑假終于到了。
我真是太高興了,我可以隨時玩,想怎么玩就怎么玩;我可以不用早起床,想什么時候起床就什么時候起床;我可以慢慢地穿衣服,想穿多慢就穿多慢;我還可以看很多的電視、電影,吃好多好多的零食……反正,在這個暑假里,我會干好多好多的事情。
后來,我又開始寫作業了,寫了兩天,這已經是放假后的第30天了。
后三十天,都讓我用來旅游了。我先是去了北京。在北京,我來到了天安門的面前,看到了壯觀的升國旗場面。又來到故宮,看到了一棟棟鱗次櫛比的帶有紅色磚瓦的房子。然后,我又去了博物館,欣賞到了古代皇帝的衣服,還有整齊陳列著的金子,銀子。最后我來到了長城,看到了孟姜女哭倒的城墻,又走過了居庸關,踏過了八達嶺……
晚上,我便啟程去了蘇州。在去蘇州的路上,我告訴自己,等下一個暑假,我一定還來北京玩。
這就是我的暑假,一個快樂的、無憂無慮的、多姿多彩的暑假……
我的暑假生活五年級作文 篇8
轉眼間,酷熱的盛夏已經到了涼風習習的秋天。太陽公公似乎可以不那么賣力地工作了,而風姑娘卻也多獻了一些殷勤。我的暑假生活也即將結束了,而我也即將開學了。像我這樣學習不太好的學生,暑假生活肯定過得就不算太好,下面就讓我為這個暑假來總結一下吧!
七月是一個十分炎熱的季節,我對這個酷熱的月份感覺怎么都不舒服,天氣實在太熱了,屋外強光刺眼,行人稀少。我也只能呆在家里,完成剛發下來的暑假作業。雖然外面異常的炎熱,但是家里卻像是在另一個世界。這個季節里,呆在家里肯定是一種享受。開著空調,吹著電扇,人自然感到十分愜意。在這種環境里,我就是偶而玩玩電腦,聽聽歌,看看電影,日子過的也比較瀟灑。當然我的主要任務還是學習,暑假作業算什么,放假僅僅十天,四本暑假作業我已經相繼做完。
假期,爸爸要求我復習七年級的相關知識,預習八年級的新課程。我去了大姑家向表姐借書,表姐是一個十分優秀的初中生,我向她借了七年級和八年級上冊所有主科課本。在后來的二十多天里,我的主要任務也就是復習七年級課程的相關知識,預習八年級的新課程,例如:英語、數學、物理等等。經過這一個多月的學習,我覺得自己的學習成績有很大的提高,不僅開闊了眼界,學到了許多新知識,而且基礎知識也得到了近一步的鞏固。我希望提高自身素質,能以一個全新的面貌來面對大家。
八月,假期的最后一個月,因為再過三十天我就要上學了,我的心也開始一點點的往回收了,再也不能長時間的玩了。大家誰不想多玩一會?可是對于我們現在的學生來說,不好好學習,不勤于學習,就要落后,落后就要挨打!所以學習是我個人生活的重中之重。于是我又報了奧數班,英語口語班。另外,媽媽說學音樂不僅僅可以陶冶人的情操,還可以成為一門謀生的手藝,于是我又報了一個吉他訓練班。唉!希望以后可以多方面發展,找工作也會方便一些。
在暑假里,偶爾我會忙里偷閑和同學一起去爬山,和爸爸一起去游泳,與朋友一起去逛書店,和媽媽一起逛超市,和爸爸一起開車到郊區玩。在暑假里,我還經歷了很多我從沒有經歷過的事,例如:一個人親人的死亡,千里奔喪,獨自生活。我深深的意識到我們生命的脆弱與短暫,生活的艱辛與痛苦。雖然,我們的年齡小,但不能每件事都去依靠父母,自己學會堅強,要勤奮。在這個暑假里,我似乎又長大了許多,懂得了許多。
假期即將結束,新的學期又將開始了。在新的學年里,我不能像七年級一樣的不懂事,我要在學習上奮發圖強,在生活上,更加嚴格要求自己!以一個全新的面貌展現在大家的眼前,力爭取得更好的成績,報答老師和父母,報答偉大的祖國!
我的暑假生活五年級作文 篇9
今天終于放假了,對于我們來說,這不是一個愉快的假期,今年我們這里比往年整整早放假10天,可是任務卻比以前多了許多,昨天開會的時候,每個同事的心情都是遭透了的,我想,不僅僅是我們老師,對于學生們來說,這也是一個頭疼的假期,今天去教室布置作業的時候,學生們的表情都是驚呆的,也許孩子們不明白,為什么在假期里還要完成這么多的任務,難道這就是真正的素質教育嗎?
而對于我們老師來說呢,更是一個頭疼的假期,在假期里要參加各種各樣的培訓還有不同形式的學習。是啊,就像我們領導所說的,這個假期是屬于學生們的,而不是老師的,呵呵,聽到這句話的時候,我們都是哭笑不得。
不管怎么樣,假期還是來臨了,我們要用平常心態去對待它,但愿在這個假期里,每個人都能有所收獲。
我的暑假生活五年級作文 篇10
(一)
你看到著個題目肯定覺得很普通,誰的暑假不是事情多得數不勝數的?我卻要理直氣壯地回答:“不,我的多是相當的多。”你不信?瞧,今天不就來“書類大掃除”了嗎?
由于想到暑假看書會“滿房盡是書天下”的可能,所以要整理書。第一關:課內讀物關。一座一米高的“書山”立刻抽出幾本書,放在一堆,為了美觀我把書從大到小,從厚到薄整理了一翻。接著又是緊跟著的第二關:課外讀物關。這可費了我的不少體力細胞。干完后,滿天星星、力不從心、天昏地暗、心竭力衰……(夸張,夸張!)第三關:報紙關。我把報紙疊在一起就草草了事。第四關更容易:雜關。把沒用的東西一個五花大綁,送給垃圾收購站就搞定了。嘿嘿終于到第五關:雜志關。我把雜志分為20xx年的、20xx年的、06年的、07年的和08年的,這就是第一步,就把我理得四肢無力。先是〈〈我們愛科學〉〉登臺,它有08年的、07年的、06年的……最慘的是:它是半月刊的,要半月半月的往上疊……
(二)
今天可是炎日當空照,熱的不得了,我的含羞草病了,由于空間太小,伸展不開筋骨,使葉子變黃了。早不病晚不病,卻要在這時候病,沒辦法,只好硬者頭皮頂著猛烈的陽光到樓下的草地里給含羞草的新家——海螺裝土。
我拿起鐵鍬把周圍的雜草鋤掉,松了松土。土似乎不如我所愿,生硬生硬的。好不容易弄了幾小鍬土。可那土到處是蟲子、地衣、植物,由于我的習慣不好——大手大腳的,這可害苦了我,昏頭昏腦地整理之后,我發現海螺里的土才不到所需的1/10。又是一段痛苦的勞動。
上了樓才發現含羞草太矮了,剛夠海螺口,于是我把養橘子的土倒出來,把雜物取出,并把泥土浸在水里直到浸透,我才小心地一層層地往上壘。“成功了!”我高興地喊道,但是陽臺被我弄的亂七八糟,于是我拿起“武器”踏上了消滅垃圾的征程……
(三)
今天可是我第一次洗書包,也是第一次洗東西,所以我顯得特別興奮。中午吃完飯剛放下筷子,就沖向了陽臺。
先給書包來個“粉碎性骨折”式的拆解,然后把它按在水里給它好好的洗個澡,拿起肥皂把每個地方細細地擦了一遍。又用刷子沾點水,一遍又一遍地向各個方向擦,擦完后,書包上立刻冒出了許多小腦袋,晶瑩透亮,然后輕輕地爆炸。
最后,把書包按在水里,把水放到最大,一邊用刷子重復地擦,把原本灰色的帶子換上了白色的新裝。
第一遍:水都是污泥,黑乎乎的。第二遍:還有。……直到把書包洗得一塵不染,洗出的水像清水一般了,我才把水放了。
望著書包,我笑了,那是我真正的成果,笑得像書包上的米老鼠一樣甜。
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