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五年級單元作文

時間:2021-12-15 17:11:35 五年級 我要投稿

【必備】五年級單元作文匯編5篇

  在現實生活或工作學習中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的五年級單元作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

【必備】五年級單元作文匯編5篇

五年級單元作文 篇1

  我的奶奶沒有和我們一起生活在城市,她是一個典型的農村老人,她在山東老家的鄉下居住,是一個樸實的農民。

  記得上一次我和爸爸回老家的時候,我們到家的時間正值傍晚,回到奶奶的老屋的時候,屋里還沒有亮的,看來奶奶還沒有從外面回來。我們坐在屋門口等了一會兒,才看見奶奶扛著一個鋤頭回來了,奶奶的,褲腿上沾滿了泥,但是看起來精神十分的抖擻,她遠遠的看見了我和爸爸,就高聲向我們打著招呼,臉上帶著微笑,在夕陽的照耀下,看起來特別的慈祥。

  我的記憶永遠定格在這一張畫面上,奶奶在我心中的形象瞬間變得高大的起了,因為我覺得無論是做什么工作,只要是勞動人民都是十分偉大的。我愛我的奶奶!

五年級單元作文 篇2

  童年是七彩的,在每一個孩子的心里閃著耀眼的光芒,是我陷入了童年的回憶。忽然我的腦海里出現了童年的掃把兵。

  小孩永遠是天真的,常常有許多奇妙的幻想。我們院子里,這些小家伙們也除外。大概是看武打片看多了,我們開始迷上了武打,夢想將來當一個武功蓋世的英雄。著下子院子里的小家伙開始響應,院子打斗不可避免。于是我和蔣航,盼盼等伙伴也組織起武裝隊伍。起名掃把兵(因為我們的武器主要是用掃把做的,所以命名為掃把兵)并且還編了個口號叫“我們是掃把兵,我們是掃把兵,我們抓了幾個強盜,我們就是大明星。”我被選舉為老大,蔣航為軍師,盼盼為將軍,其余是士兵。

  自從我們這支隊伍成立后,早上還是老樣子,大家聚在一起玩,老老實實的。但一到下午就不安分了,大伙兒一起拿起自己做的武器。不是欺負女生,就是與別的隊伍發生戰爭,到處都是我們淘氣的身影。

  印象最深的就是一次夜晚,和廁所軍的戰斗。那天中午廁所軍派人向我們宣戰定在今天晚上在死亡王后島(一個大花園)開戰。到了傍晚我吃完晚飯,便從我隊的武器庫里拿出自己做的盾(用泡沫和禮品盒蓋做成的)劍(用掃把的把柄做的)叫著公雞打鳴的`聲音召集隊伍——公雞叫是我們集合的暗號。可叫了一回兒也沒有回應,卻碰到了敵人,我知是寡不敵眾,沒有攻擊撒腿就跑,從后面聽見敵方頭頭得意的笑聲和說話聲:“哈!哈!你的隊伍已被我打敗,弟兄們把他抓住。”……但到后來我還是甩掉了敵人并找到了隊伍。此時隊伍已經狼狽不堪,盼盼被抓住弄成了個大花貓,使勁掙扎才逃了出來。于是我鼓舞他們:“大家不要泄氣有我在,跟我一起打敗敵人吧。”就這樣在我的鼓舞下開始向對方進行反攻,我和蔣航帶些隊伍,通過我們的秘密通道,轉到敵人后面攻擊。就這樣我們把敵人打得投降的投降,逃跑的逃跑。敵人的首領見大勢已去,騎著自行車逃走,邊跑邊喊:“弟兄們給我頂住,等我走遠了你們再逃。”

  最終我們“掃把兵”又取得了勝利,大家一起呼著口號;“我們是掃把兵,我們是掃把兵,我們抓了幾個強盜我們就是大明星。”快快樂樂地回了家。

  如今每當我想起掃把兵,我就會念起我們的口號。我永遠都不會忘記這段美好的時光。

五年級單元作文 篇3

  生活中會有許多的挑戰,但在體育活動中,跑步也一種挑戰。我喜歡跑步,因為從跑步中我懂得了許許多多……

  我每次跑步時,都會試著用腳尖跑,因為用腳尖跑步,會跑得快些。另外跑步之前,蘇老師都會教我們做一些準備運動。這次我們班上體育課,蘇老師教我們跑的姿勢和跑法。蘇老師高興地說:“我們來一個跑步比賽,五人一組,兩人當裁判。

  預備姿勢,擺臂,彎下腰,手擺在地上。“各就各位,預備,跑!”蘇老師喊。同學們跑了起來,一旁的同學為他們加油打氣。有的同學一直前跑到了終點。而有的同學還沒跑的終點就已氣喘吁吁了。經過九輪后,還有一輪比賽。同學們累得汗流浹背。

  最后一輪了,到我上場了。我的心里砰砰跳,兩手不停地顫抖,“開始。”整個人像飛一般,在無限地狂奔著,血液循環加劇,激情斗志在腦中不停跳動,涼風吹過,仿佛浮在半空中,風“呼呼”地在耳邊吼叫,心里暗暗下決心:一定要挑戰自己,不能再落后!終于我取得了第二名的好成績。

  我喜歡跑步,因為跑步也是一種挑戰。是那輕盈的腳步……跑步還能讓人把煩惱的事情丟去。學習中我們更需要像跑步一樣,敢于挑戰,敢于拼搏。跑步會給我們生活注入活力,會使我們變得更加奮發進取。

五年級單元作文 篇4

  每次一提起外公,媽媽都會異常興奮,嘴里滔滔不絕,似乎有說不完的話。通過媽媽的介紹,我漸漸地對外公有了更全面的了解。

  外公的頭發稀稀疏疏的,皮膚有點黑,身體十分消瘦,臉上爬滿了皺紋,但很精神。外公是一名小學高級教師,和藹可親,愛好廣泛,吹拉彈唱樣樣精通。媽媽說,外公在崗時,每天一大早便來到了學校,這時,辦公室里總會傳出悠揚悅耳的鋼琴聲,伴著同學們走進教室,開始一天的學習生活。他在音樂方面很有天賦,自學了很多種樂器的演奏方法和技巧,并且包攬了整個學校的音樂課。

  外公還會剪紙,他剪出來的動植物都栩栩如生:你看那亭亭玉立的喜鵲,好像正在梳理自己的羽毛;那展翅欲飛的蝴蝶,似乎正要飛向湛藍的天空;那五顏六色的花朵,仿佛正散發出淡淡的清香......一張普通的紙和一把普通的剪刀,經過外公的妙手,就會變出各種各樣的動植物,而且每次都會給人驚喜,真令人佩服!

  外公不僅才藝超群,還是個風趣、幽默的和事老呢!媽媽和小姨小的時候,經常吵架,有時甚至會打起來。每當這時,外公就會走過來,假裝埋怨道:“哎呦呦,你們能不能不要互相傷害了呀!”媽媽一聽這話,便會停下來。可小姨卻仍然哭哭啼啼的,她哽咽著說:“爸——爸,姐姐打——打我!”外公聽了,立刻把一只手放在媽媽的背后,另一只手不停地拍著那只手,發出“啪、啪、啪”的響聲。小姨一看,立馬不哭了,臉上還掛著那幸災樂禍的笑呢!心想:哈哈,挨打了吧!看你下次還敢不敢欺負我!而媽媽呢?她想:嘿嘿,一點都不疼。就這樣,一場“戰爭”平息了。

  這就是我那多才多藝,風趣和善的外公,我很愛他!

五年級單元作文 篇5

  在童年的歲月里,充滿了我的歡聲笑語,童年就像一朵朵無比嬌艷的小花,在我的心頭綻放出誘人的香氣,在花海中漫步是一件多么美好的事情。

  在我一歲半那年的夏天的一個早晨,陽光明媚,幾縷陽光透過窗戶射入家里。爸爸抱著我帶我去剪頭發,來到理發店,爸爸小心翼翼的把我放在椅子上,然后就跟老板說:“剪一個清爽的頭發。”說完,老板拿起剪刀,一根根頭發在“飛舞”,兩三下子頭就剪完了!爸爸走了過來一看,吃了一驚:“你怎么把我孩子的頭剪成光頭啦!”爸爸大聲說。“當然得剃光頭啦!他是個男孩子,你要求清爽點,那還不剪光頭啊!”老板憤怒地說。“她是個女孩子呀!”爸爸反駁說。“啊!她居然是個女孩子,長得也太像男孩子!”老板吃驚地說。后來,爸爸也只好把我抱回家。“嘭嘭嘭”媽媽回來了,我爬到媽媽面前,媽媽尖叫:“家里怎么多了一個男

  孩子啊!”爸爸跑了過來抱起我說:“今天我帶女兒去剪頭發,理發店老板當成是男孩子剃光頭了!”“我的小寶貝!”媽媽說。我長大了,媽媽把這件事告訴我,我笑了起來。

  現在回憶起童年的生活,真讓人回味。童年就是那么令人難忘。

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