【實用】五年級想象作文錦集五篇
在學習、工作乃至生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的五年級想象作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
五年級想象作文 篇1
我是一個克隆師,我做過很多作品,讓人瞠目結舌的很多,但是我一直最想做的其實是克隆地球,如果可以克隆地球,我一定要把沒有污染的地球克隆一個。
形成這個想法的原因是因為我實在看不下去我們的“母親”奄奄一息與衰弱了。她的頭發被人拔光,她的血液被人污染,她得了重感冒,似乎我們馬上就會失去她。
醫院里經常有人因為污染嚴重而得病死去……我們的世界、天空似乎灰暗了許多……綠色的面積已經在慢慢減少了……工廠卻一天天增加……不!我不要這樣的地球,我要用我的雙手和發達的大腦去改變它,唯一的辦法就是再次克隆一個。
找到了,幾億年前的地球。
哇……綠色的古木之間圍繞著獨特的幽香,流水穿梭其中,夾雜著歡樂的笑聲,彩蝶圍繞著花叢,飛舞起來,翅膀上還染著晶瑩的露珠,花朵揚起燦爛的微笑,帶著朝氣,感動了云朵。她落下淚來,整個世界又回蕩在叮咚聲中……彩虹慢慢升起,在天空中留下短暫的美麗,太陽也像剛剛沐浴了一場一般,閃動著夢的翅膀。
我迫不及待地克隆了下來,雖然我幾天幾夜沒有合眼,我望望四周,臟臟的,跟那美麗的如夢鏡一般的地球形成了鮮明的對比。
給你們一個最原始的地球,最美的地球,請你們一定不要再破壞她了,好嗎?
五年級想象作文 篇2
時光流逝,日月如梭,不知不覺,20年已經過去了。你們想知道現在的附小是什么樣的嗎?那么,就請大家跟隨我的腳步一起去參觀吧!
瞧,附小建在了宇宙中。那里有許許多多的宇宙飛船在飛行。宇宙飛船以二氧化碳為燃料,排出的尾氣都是被凈化過的氧氣,對空氣毫無污染。飛船上有“防彈系統”和“安全設備”,如果遇到障礙物,會發出警報并自動停下。(附小環境想象豐富。對宇宙飛船的想象反映了作者的環保愿望和安全意愿)
學校里還建有宇宙圖書館、生物生態館、Apple氣象站、巧克力餐廳、高科技操作廳等等。但學校里最耀眼的要數那猶如宮殿般的四季教學樓了。春季樓,一個充滿著希望的名字。草兒穿上了綠衣裳,果樹穿上花衣裳,春季樓就像一個美麗的小姑娘,同學們在這作感到歡樂無比。它培養同學們生機盎然,蓬勃向上的品格。夏季樓,一個熱鬧的名字。這里的天氣就像美猴王的臉似的,說變就變。知了在樹枝上唱歌,酷熱的太陽“燒烤”著大地。它能培養同學們的創新精神和創新能力。秋季樓,一個滿含詩意的名字。黃色的落葉隨著秋風打著轉兒飄落下來,田野里的麥子泛著金光,多美啊!那天邊的彩霞披著一層似紅似金的彩衣,落日就在這一層五彩繽紛中向大地吐露出最后的微笑。路旁的轉基因法國梧桐樹早已在不知不覺中退去了夏日的蔥綠。它陶冶著同學們樂觀向上的精神。冬季樓,一個安靜無聲的名字,潔白的雪紛紛揚揚地飄著,四周白茫茫的一片,只有孩子們的臉蛋是通紅通紅的。冬季樓像一位不愛說話的老爺爺,她向學生幼小的心靈滲透了謙虛的美德。同學們喜歡到哪個季節去上課就到哪個教學樓去,這樣不僅可以使同學們生活得更愉快,還可以使他們學習得更輕松。學校里還有“時空穿梭機”,同學們可以通過它到古代去參觀、經歷。這樣可以激發學生的興趣,還可以使他們大開眼界。“時空”是現代科學研究的一個話題,以現實生活、現代科技為依托想象“時空穿梭機”較好,表達了作者的美好愿望)所有的樓房都可以折疊,想變成什么形狀就變成什么形狀。
這就是20xx年的附小。中國孩子都在這兒歡快地學習。未來的學校多么美麗,未來的藍圖多么美好,歡迎大家來到這里上學!
五年級想象作文 篇3
“嘰嘰”幾聲細小的鳥鳴打破了清晨的寂靜,我出生了,主人把我們的“家”掛在窗前,那兒有一盆茂盛的法國吊蘭,主人用吊蘭那長長的、串生著綠葉的垂蔓蒙蓋在我們的“家”上,為了感謝主人,我們在籠子里歌唱著,讓主人感到輕松些。
我是一只小巧玲瓏的珍珠鳥,我的長相很像我父母而且非常漂亮:紅嘴紅腳、灰藍色的毛、背上珍珠樣的小圓點還沒有生出。
我媽媽常對我說她是被以前的主人送給現在這一個主人的。我住在用竹條編成的簡易籠子里,籠內有一卷干草,那兒是我溫暖又安全的“家”。
起先,我只在籠子的四周活動,漸漸的,我的膽子大了,便在房子里飛來飛去:一會兒落在柜頂上,一會兒神氣十足的站在書桌上,一會兒把燈繩撞得來回搖動……不過只要媽媽在籠里生氣地大叫一聲,我就立刻飛回籠里,因為我還挺聽媽媽的話的。
我的膽子越來越大,就落在主人的書桌上。我先是離主人很遠,見主人不去傷害我,我就一點點靠近,然后直接蹦到主人的杯子上,俯下頭喝茶,再偏過頭看主人的.反應。主人只是輕輕一笑,依舊寫東西,我壯大膽子跳上稿紙,我又啄了啄主人的筆尖。主人摸了摸我,我就友好的啄啄他的手。
白天,就這樣跟主人玩,天色變晴,我就在媽媽的再三呼喚中,飛向籠子,扭動滾圓的身子,擠開綠葉鉆進去。
有一天,我落到主人的肩上看他寫字,可一不小心睡著了,還做了一個很一個很甜很美的夢。
雖然別人說我們是一種怕人的鳥,但只要我們互相信賴,就能創找出美好的境界。
五年級想象作文 篇4
我是一片雪花,可以在寒冷的冬天,到世界各地去游玩,看到許多美麗的風景。
今天真冷啊,我和小伙伴們,隨著風的節奏,在空中翩翩起舞,快樂地飛舞、旋轉著。到哪兒玩呢?突然,我被一聲聲朗朗的讀書聲吸引了,原來是一所學校,我悄悄地落在一間教室的窗臺上,靜靜地看著他們讀書。他們的眼神是那樣的聰穎、活潑和專心致志,他們的眼睛十分明亮,閃爍著耀眼的光芒,紅撲撲的臉上露出了可愛的笑容,脖子上都系著紅領巾,在大聲地朗讀著。老師站在講臺上聽著同學們優揚動聽的讀書聲,嘴角露出了會心的笑容。
叮鈴鈴,下課了,同學們像小燕子一樣飛出了教室。同學們有的堆雪人,有的砸雪球,還有的在嬉戲打鬧。我想:看啊!這些同學幸福地讀書,玩耍,在知識的海洋中遨游,在無數的歡聲笑語中成長,生活得多幸福呀!下輩子,我想做一名小學生,生活在幸福的世界里。享受著童年的快樂!
我沉浸在無限幻想之中……
我是一片雪花,我快樂地融化了……
五年級想象作文 篇5
幾斗回來了
“哎!今天和歌唄練歌練了一天,累死了……”雨曦一回來就倒到了床上。
“恩,”冰蘭
“不知道其他伙伴下一個誰出來那”韻絲
“她……馬上就出來了”雙子
“雙子,你怎么知道?”雨曦奇怪的問
“雨曦,很晚了,要睡覺樓!”雨曦的媽媽在雨曦的門前
“恩!知道了!”雨曦說了以后就收拾了一下就睡了
在夢中,雨曦夢見了一個藍色的身影。在她的夢中,那個藍色的身影很模糊,看不清樣子。
……………第二天……………
“啊……”雨曦
雨曦伸了個懶腰,但感覺旁邊有什么東西……轉頭一看……“幾斗!!!!”雨曦叫起來
“啊……怎么了……”幾斗也醒了。
“幾斗,怎么了,這么吵喵~~”阿夜柔了柔眼睛
“那得問她啊……”
“幾幾幾斗,你怎么么回來了了……你不是出國了么?”雨曦問道
“但是現在,我回來了,不要問為什么……因為……我想你了……”幾斗說完抱著亞夢又睡了
。。。。。。。。
“幾斗,你什么時候回來的?”躺在床上的雨問
“啊……昨天晚上”幾斗睜開了一只眼睛說
“那個,你見過歌唄沒”雨曦又問
“沒有,小亞夢,幾年不見問題挺多啊”幾斗
“額,幾斗,現在我換了一個樣子,怎么知道是我的?”雨曦還問(小馨:你的問題很多誒雨曦:還不是你寫的!眾甜心:9494小馨:好吧,我先走啦)
“直覺……”幾斗抱雨曦抱的更緊了
“那個既然你沒見過歌唄,我帶你去見見吧!”雨曦紅著臉說
“啊……好吧”幾斗說著松開了雨曦,起身下床了
“呼……終于松開了”雨曦
“雨曦醬,你……是喜歡幾斗吧?”雙子
“不用說,肯定是的”巨蟹
“恩”天蝎
“雨曦!幾斗在外面等你吶!”冰蘭,若琪,韻絲欣雅望著窗戶下面叫。
“哦,知道了”雨曦說完,收拾收拾就下樓了。
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