酸甜苦辣的五年級作文匯總十篇
無論是身處學校還是步入社會，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的酸甜苦辣的五年級作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
酸甜苦辣的五年級作文 篇1
隨著時間的轉動，聽著一聲聲嬰兒的哭叫，一個個生命都在這個世界誕生了。但是，他們的路是如何，他們的命運是怎樣，誰都不知道，這一切，都要靠自己去走。人生活在這個世上，誰都不知道下一秒是什么，下一秒會發生什么，也得靠你自己去嘗試。
在生活中，可能會發生很多事，可能不如人意，也許會一帆風順；也可能會跌巖起伏，但無論如何，我們也應該樂在其中。看著大千世界的花花草草；盡情沐浴在大自然帶給我們的陽光里，這種感覺甜甜的。看到同學們的進步，心里又感覺酸酸的。這些進步，都是我們一起努力得來的。自從當上班長以來，什么都受過。得到過老師的贊美，也得到過同學們的不理解。每當管學生的時候，得到的更多的是責備和咒罵。我真的想放棄，但是我不能，我不能辜負老師對我的信任。每當想到這些，心中的酸甜苦辣都涌上了心頭。
我們來到這個世上，這一生的遭遇是不同的。可能會一帆風順，也可能會有挫折，但我更喜歡挫折的人生。可能有悲歡離合，也可能有喜怒哀樂，但是這樣的人生才有滋有味，才能更加鍛煉我們。
人生的所有，不僅是悲歡離合，還是酸甜苦辣，我們都應該盡情享受，享受其中的趣味。我們不僅要學會享受成功后的喜悅，還要反省總結失敗的原因。生活中的酸甜苦辣，要靠你親自去品嘗；生活中的下一秒，要靠你親自去體驗！
酸甜苦辣的五年級作文 篇2
小時候，我特別希望自己快快長大。每次只要看到可以測身高的地方，我都會去量一量，即使只是長高了那么一點點，我也會高興地又蹦又跳。現在，我逐漸長大，對成長也有了新的認識，不只盼著長個子，更期待自己心智的成長。
成長的味道，甜甜的。甜，應該是成長中每個人都喜歡的滋味。成功的喜悅，勝利的歡呼，都是成長中的甜。以前，總以為父母的疼愛就是幸福，就是甜蜜。成長了，發現甜蜜中也含有自己的努力，而不只是單單地靠別人的給予。記憶猶新的是，曾在語文考試中，我得了全班第一的好成績，這是自己努力學習的結果，我心里真比吃了蜜還甜。這樣成長的甜，令人向往。
成長的味道，有點辣！記得在一二年級的時候，老師常常哄著我們，對我們的要求也很簡單。可是現在長大了，父母，老師……對我們的期望都提高了，我們也有了自我發展的意識。在學校里作為一個小組長，要是犯了錯誤，沒等老師批評就已經忐忑不安，感覺所有人都看著我，低著腦袋左顧右盼。
成長的味道，有點苦。升入五年級，我們仿佛隨著身高的變化，成長的腳步也變得穩重，步伐也加快了。升學的壓力使學習任務更加的沉重，再加上課外的補習班、興趣班，使我有些吃不消，但是我知道，這些都是為了讓我有一個美好的將來。
成長的味道，還有點酸。我們已經五年級了，想起只有不到兩年的時間就要離開熟悉的三小，離開敬愛的老師，與一起玩、一起瘋了這么多年的同學就要分開了，心里不禁有點酸酸的……
成長，就像一個調味瓶五味雜陳，但回味起來卻總會唇齒留香。
酸甜苦辣的五年級作文 篇3
人生中都有自己的酸甜苦辣，比如考試考砸了，我苦不堪言；被別人瞧不起，我酸溜溜的；被批評還被罰了，我臉上悚辣辣的；考試考了滿分，我心里甜絲絲的……我就給大家分享一下我養小烏龜的酸甜苦辣吧。
甜
國慶里老師布置了一項作業，做一個生態瓶，就是放一些沙子，再放一些動植物。放假的第一天早上，我們就到超市里買小烏龜，老板說：“大烏龜一只十二元，小烏龜一只六元。”因為我喜歡小烏龜，所以就買小烏龜不買小魚了。我拿了一個盒子，選了兩只最活潑的小烏龜，我的心里甜滋滋的。
苦
我給兩只小烏龜取名字，青綠色的，殼上有一些斑點的，叫小烏。深綠色的，殼上沒有斑點的，叫小龜。我把飼料放進去，要給它們吃，可它們堅決不吃。我一生氣，就把它們抓起來，它們見勢不妙，就馬上從我的手里跳了出來，我馬上把它們抓回去。可它們還是不吃，我心里苦巴巴的。
酸
小龜一直踩在小烏的背上，還用那尖尖的爪子抓小烏。小烏一生氣，把小龜弄翻身了。我一看，把它倆抓起來，它們委屈得似乎快哭了，馬上縮進龜殼里，我看了心里酸溜溜的。
辣
我正要把他倆放進去的時候，小龜伸長了脖子，張大嘴巴，咬了我一口，我氣得火冒三丈，但手指又疼。我把它倆反著放，可小烏頭一頂，腳一推，就翻回來了，小龜也是，我又把它們抓起來，它們就一個勁的抓我。我馬上把它們放進盒子里，把蓋子蓋上，我的手快痛死了，我的心里火辣辣的。
這就是我養烏龜的酸甜苦辣。你如果去我家做客，我就給你表演一下“咸龜翻身”，也給你看一看我的小烏龜。
酸甜苦辣的五年級作文 篇4
說起考試，大家不會不知道吧，哦，知道就好，要讓我評論一下它，四個字——酸甜苦辣。
酸
那一次數學考試的卷紙發下來，我一看，哎喲！大部分都是粗心錯的。你看你，2能寫成3；小數點點錯了一位；6除以0.1等于60，你偏偏等于個6……你看你，這么多的錯，都是粗心呀！哎，這次才考了90，心里酸酸的，比吃醋還酸。
甜
我信心滿滿的走進考場，平心靜氣地答完題，反反復復的檢查了好幾遍，發現了幾道錯題，就趕緊改過來了。“鈴鈴鈴……”鈴聲響了，同學們一個一個的交上了卷紙，我才跟著他們。到了發卷紙的時候，別人說我得了100分，我當初還不相信，可剛拿到卷紙，發現上面是100分！這可高興死我了！后來的幾次考試，我都是憑著仔細和靜心的了幾個100。
苦
因為快到了期末，數學老師、語文老師、英語老師……都給我們大量的作業，語數英這三項三天一小考五天一大考，額外還要抄單詞、公式、詞組……累死我了，更苦的是如果考不好的話，點燃了“導火索”，我們的命也就沒了，罰我們抄課文、翻倍寫作業……真叫一個苦啊！
辣
我們寫作業寫到很晚，第二天去上學，眼皮提都提不起來。只能看見老師的嘴皮一動一動，聽不見她在說什么，這是最害怕老師叫你起來回答問題，見你回答不上來，稀哩呱啦又給你批一頓，那是你的心里又不是這樣悲傷，又不是那樣難過，什么感情都有。
這四個字就介紹到這里了，其實還不止這些呢！
酸甜苦辣的五年級作文 篇5
人生中難免有酸甜苦辣、喜怒哀樂，我就遇到過這種事……
這學期的某一天，聽數學王老師說要進行第一單元考試，雖然我很緊張害怕，但是回到家并沒有把它掛在心上，照樣快樂地玩，做自己的事，無所顧忌，把考試這件 事拋到九霄云外，打死也想不起來了。直到考試那一天，我才意識到：完了！果然，試卷發下來我一看，兩道答題不會做！慌忙之中胡亂一寫交上去，自欺欺人地認 為擺脫了困境，誰知卷子發下來我立刻傻了眼：69分！唉，郁悶！我心里有一種酸溜溜的感覺。
回到家，爸爸媽媽狠狠地批評了我，懲罰我重做這張卷子及一些很麻煩的事，那天我熬到快12點才干完這些事。當我打著哈欠上床睡覺時，我心里感覺有“辣”的刺激，火燒火燎不好受。
從此，為了能夠提高我的數學成績，我不顧一切地狂做習題。整天像書呆子一樣做卷子，做口算，做課外輔導題，鋪天蓋地，我就差“頭懸梁，錐刺股”了！而且一有不會的題就去問我的家長，他們對我這種表現很滿意。然而對我來說是“苦不堪言”啊！
直到有一天，王老師突然說要再考一次數學第一單元的卷子，只不過是海淀區的試卷，考題比上次豐臺區的那張可能難一些。雖說我在這段時間里已經很努力地復 習，但是還是對這次考試沒有十足的信心和把握，所以我嚴陣以待，更認真，更清醒地做每一道題，還好，我認為我都會做這些題。該交卷了，我充滿信心地把卷子 交給了王老師。不久，卷子發下來了，哇！我得了97分！雖然沒有得100分，但我已經很滿意了，因為比上次的多了28分，我好高興!不用說你也知道，我心 里只有一個感覺：就像喝了蜜——甜！！
怎么樣，學習也很有味道吧？
酸甜苦辣的五年級作文 篇6
我的課余生活豐富多彩，乒乓球、作文課、思維訓練等等。可是我最喜歡的是學書法，學書法的滋味可稱得上酸甜苦辣，五味俱全啊。
酸
剛開始學，我的基礎比較差，每次作業都得不合格。拿別的同學的作業和自己做的比一比，我嘆了一口氣：“我怎么寫得這么差啊！我的作品為什么比不上同學的作品呢？”此時，我的心里酸酸的似乎吃了一顆生葡萄。
甜
好勝的我暗暗下定了決心：“要把書法練好。”每當做完了作業，我就拿起鋼筆揮舞起來，冬暖夏涼，九牛二虎，百花齊放，功夫不負有心人。我寫的興致勃勃，被老師評為高分，樂得我唱起了“書法，書法，我愛你，就像老鼠愛大米！”那滋味比吃了哈密瓜還甜啊！
苦
“唉，怎么又要重寫？”我自言自語。那一天，我本來想出去玩的，結果被爸爸叫了回來練書法。“這張也不可以！”爸爸看了我重寫寫的字，生氣地說：“為什么寫了這么多張，就沒有一張寫的好的呢？”沒辦法，繼續練吧。練書法，練練練，啞巴吃黃連哦。
辣
舉行書法考級，我和同學一爭高下，那一次是在學年結束，考升級的證書。因為是第一次參加，我有一些激動和緊張，只得了個二級證書。我沒升級，爸爸告訴我，不要灰心，下次還有機會。我的心情舒服了，可是心里還是辣辣的，像吃了紅辣椒一樣，眼淚都要流出來了。
是啊，學書法讓我品嘗了酸、甜、苦、辣，使我在各方面都有長進，我的課余生活也因此變得更加豐富多彩。
酸甜苦辣的五年級作文 篇7
校園里的生活是豐富多彩的，有酸、甜、苦、辣。但是，就因為有這些味道，我們才得以長大！
酸。在學校里，上復課說話是難免的。有一次，我上美術課忘記帶筆了，就向同桌借，可是，他不但不借給我，還說我故意不帶筆，想借他的用。就這樣我們倆爭執了起來。直到我看到班長那怒目圓睜的臉在望著我，我才發覺自己說話了，還被記了名字。我驚慌失措，不知怎么辦才好。下課了，班長把名單交給了老師，老師對我說：“這是第一次，下次不許再犯了。”我死命的點了點頭。才羞愧的小跑進教室。這次的經歷像吃了酸溜溜的酸梅湯一樣，酸酸的，但卻讓我懂得了上復課也不能說話的道理！
甜。“呀！還有兩天就要考試了。”我尖叫起來。伴著我的尖叫，全班都叫了起來。我的同桌說：“你有沒有復習？”我無力的搖了搖頭，意思是我沒有復習。他卻哈哈大笑，說：“我早就復習了。”我一臉不屑地說：“我有沒有復習關你什么事呀！管好你自己吧！”他驕傲地說：“那我們兩個比比賽吧！”我一臉快活的說：“好呀！我們倆比比，誰輸了，就幫對方打一個月的凳子。”“同意！”從這以后的兩天里，我每時每刻都在爭分奪秒，因為我必須超過他。兩天后的考試，因為我的爭分奪秒，考試進行得很順利。結果出來了，我的成績比他高了三分，就因為這三分，還可以一個月都不用打凳子，我的心比吃了蜜還甜。
苦。太苦了，大掃除真的太苦了。這個星期五，是第四排大掃除，不巧，我正好是第四排，所以，我只好拿著抹布抹瓷磚，“抹呀抹，抹呀抹，抹完趕緊午讀去。”剛剛抹完瓷磚，他們的拖把又把瓷磚弄臟了，我只好再次去抹，可我回頭看時，他們又把瓷磚弄臟了。我怒哄到：“剛剛抹完的瓷磚已經被你們弄臟兩次了。”可他們卻不以為然：“誰叫你抹的這么快呢？”我氣急敗壞，可這又有什么辦法呢？我只好重新擦。擦完以后，我的腰都直不起來了，真苦呀！
辣。火辣辣的太陽烘烤著正在上體育課的我們。我們的體育老師今天要教我們全體學生扒一字，男生全部尖叫起來：“老師，我們也要練嗎？”老師點了點頭。男生集體癱倒在地，練的時候，我們全部過關，只有男生全部在那里叫苦連天：“辣呀辣呀！我的腿都快痛死了。”我們卻在那里笑嘻嘻的看著他們。“我們卻玩吧！別在這里看他們受苦啦！”“拜拜啦！受苦者！”我們一起走向樹蔭下玩游戲去啦。
校園里的酸甜苦辣是不是很有意思，快來我的校園體驗一下吧！
酸甜苦辣的五年級作文 篇8
前一段時間，我們參加了一個藝術節大型朗誦比賽，俗話說得好：臺上一分鐘，臺下十年功。這一句話真是應了我的經歷啊！我依稀還記得，那時剛剛給我這個稿子的時候，我已經有了一個國旗下的演講，所以死活不接這個活。但是最后還是接著這個活了。誰知道這一練，就把我的所有精力都投到里面去了。
第一次輔導，是我和二姨家的孩子一起練的，她叫魯唯。我們每次都到舞蹈教室練，那兒有一個大鏡子，而且還清凈，沒人。我們去那里練表情，練動作，練口形。哪一個都不能少。還要走步子，往哪個方向走，你要非常明確，大步還是小步，走一步還是幾步，閉著眼都得走到。而且老師曾對她說；“這個稿子練一百遍都算少的”。
所以，我們都學“聰明”了，不再惹老師生氣，老師有頭疼的毛病，我們盡量不讓老師頭疼。都好好的練，不再耍什么小“聰明”了。做什么事都是踏踏實實的好啊！時間轉瞬即逝，一眨眼就到了比賽的日子了。比賽如期舉行，在這次比賽上，我們一舉奪得了二等獎！這不正是“臺上一分鐘，臺下十年功“嗎?
過后，這次的藝術節已成為了歷史。但是，許多精彩的片段依然歷歷在目。是的，藝術節的比賽雖然有時間限制，但藝術的空間是無限的。當藝術節的節目第一個字飄起來時，藝術已走進我們心中，已走進我們每一寸空間，已走進我們生活的每一點，每一滴！
酸甜苦辣的五年級作文 篇9
11月25日，我參加了學校組織的第二屆學軍學農活動。剛到的第一天，我對學軍學農的.意義還 懵懵懂懂，可通過接下來的3天時間里體驗的“酸甜苦辣”，讓我懂得了它隱藏著的道理……
辣
在我們為期3天的活動中，最刺激的就是屬指壓板了。也許你要問，指壓板是什么，其實指壓板就是一塊板，上面有很多針狀的小刺，踩一腳，簡直是痛不欲生！偏偏訓練的時候進行的就是男一女生結合來完成指壓板闖關。這次的指壓板闖關可和我在任何地方玩的都不一樣，它是由任意塊指壓板組合成一個方形的圖案。你不要以為這樣走過去就完了，它還 要先在教官指定的地方跳3跳，再匍匐前進，然后飛快的轉5圈，最后男生背女生跑過去。整個過程還 要記時間，沒完成的話還 要接受懲罰。唉，沒辦法，只能硬著頭皮上陣了。這時，只聽見教官“嘟——”的一聲哨響，我和陳子杰風一般的沖過去，“哇——呀——”我聽見旁邊的陳子杰傳來刺耳的尖一叫，他應該感受到了踩指壓板的痛苦了。雖然我也難逃疼痛的感覺，但我還 是咬緊牙沖過了終點。通過這次訓練，讓我懂得了做任何事情都需要付出努力，這樣即使失敗了也不會有遺憾。
苦
我們在這期間，每天早晨都要晨練，沿著錢塘江跑三千米。三千米啊，對我這個平時跑四百米也要氣喘吁吁的人來說簡直難上加難。而且現在正是冬天，一陣風刮來，讓人不禁打了幾個寒戰。再加上此時杭城正逢降wen，那可是“速凍”的模一式呀。而對我們這些wen室里的“花朵”來說，根本體會不到這樣的艱辛。瞧，開始跑步了，我們一個個像冬天早出殼的小雞，哆哆嗦嗦地踏著小碎步。江邊的冷風吹來，我不禁想到了那首歌：“北風那個吹……”正胡思亂想著，忽然腦袋一陣痛，接著傳來教官的怒吼：“想什么呢，跟上大部隊！”
甜
此次活動中，讓我們最激動人心的就是野炊了。為了考慮我們在用刀的時候可能出現的一些不安全現象，基地特地幫我們把菜給切好。等我們到指定地點時，已經是件件蔬菜和肉跳上桌的情景了。我迅速地給隊員們分配好任務，在教官的一聲令下，一個個小組上上演了紅紅火火的“孩童下菜圖”。看我們這桌：幾個同學抓起一把青菜往鍋里扔，青菜發出歡快的吱吱聲，隨即它的清香也撲面而來，轉眼間，青菜便起鍋了。另外幾個同學正在腌雞翅，一只只雞翅浸在醬油中，表面還 撒著一層孜然，一看就知道好吃。不一會兒，色香味俱全的好菜便端上了桌。吃著自己燒的菜，我覺得不用吃糖，嘴里也有甜絲絲的回味呢。
酸
三天的活動結束了，我們收拾好行李，準備回家，就在上大巴車的時候，我看到了教官的眼中有一個亮晶晶的東西在閃爍，與此同時，我們的眼角也開始模糊了……
雖然才短短的幾天，但已讓我品嘗了學軍學農的“酸甜苦辣”。通過這次活動讓我對獨立、自立有了更深刻的體會，改變了平時家里飯來張口，衣來伸手的習慣，鍛煉了意志，培養了吃苦耐勞和團結合作的精神，讓我們受益匪淺！
酸甜苦辣的五年級作文 篇10
軍訓，是一項特殊的訓練。在這里面，我們有著許許多多不同的心情。比如今天，也就是第三天的軍訓生活，我們經歷了酸、甜、苦、辣四種不同味道的心情。
一大早，6：20，我們打著哈欠起床，睡眼朦朧地整理內務。集合后，教官便領著我們訓練。新的一天又開始了。
四種心情，酸甜苦辣，那就先說甜吧。早上，我們在上勞動課，學扦插技術，想象著自己辛辛苦苦種下的植物能生根發芽，我別提有多高興了；下午，教官讀宿舍的各種內務問題，我們宿舍只有2項不足的地方，我們10個人都高興得一回宿舍就在擊掌祝賀。
再說酸、苦和辣吧。下午，我們去上關于消防安全的課，在課上，我們亂動、亂說話；在進行演練時，又在違反規矩，大聲喧嘩。所以，一下課，教官就罰我們做踏步的手部動作，一開始，還蠻簡單的，但不出5分鐘，我們卻發現一動不動是多么難：手酸酸的，本來不太熱的太陽，變得熱辣辣的，汗水流進嘴里，不是咸的，竟是苦的。
站著站著，有一個同學動了，就要加時，我看見，許多同學的眼里都擠出了淚水，悄悄地哭了。
“陽光總在風雨后……”可不是嘛！經歷了一天的腰酸背痛，最甜的終于來了！晚上是我們的聯歡晚會。在晚會上我們開心地站起來看表演，參與抽獎，熱烈地鼓掌……這個晚上，是我們最高興的晚上！
這酸甜苦辣的一天，讓我知道：陽光總在風雨后！
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