【實(shí)用】五年級(jí)春雨作文匯總10篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的五年級(jí)春雨作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)春雨作文 篇1
初春，潮濕天氣，蒙蒙細(xì)雨就隨著陰云出現(xiàn)而降了下來(lái)。柔柔雨帶來(lái)了春天、快樂(lè)和五彩繽紛世界。
小橋流水，細(xì)雨和霧氣就好像是給這個(gè)城市披上了神秘面紗，給寧?kù)o人家設(shè)了一層屏風(fēng)。它是那樣地寧?kù)o，不知不覺(jué)地，輕輕地，就來(lái)了。
春雨都有預(yù)兆，卻來(lái)得又很突然——天總是陰沉沉。就當(dāng)您以為快下雨時(shí)，天邊竟透出了淡淡陽(yáng)光，可轉(zhuǎn)眼間，天邊又蒙上了輕紗。果然，這雨細(xì)細(xì)、柔柔，很是舒服。
春雨就算下再大，雨點(diǎn)也只是芝麻大小，“沙沙”雨滴聲更是襯托出春寧?kù)o，騰起霧氣也像是在給春涂上朦朧眼影。大地就像是春舞臺(tái)，而春雨就是那美麗燈光，喚醒萬(wàn)物，滋潤(rùn)大地。
雨后到處都是泥土芬芳，這時(shí)百花吸吮露珠、小鳥展開雙翅。萬(wàn)物也在為春雨而歌唱。
只要會(huì)發(fā)現(xiàn)，世界無(wú)處不春天。這春雨不僅滋潤(rùn)著萬(wàn)物，也滋潤(rùn)著我心。它像一首美曲，讓世界更美好；它像一個(gè)畫師，給春天帶來(lái)色彩。
這好似交響樂(lè)春雨仍在“沙沙”作響。
五年級(jí)春雨作文 篇2
“春天來(lái)了！春天來(lái)了！”
當(dāng)我歡快地吶喊春天到來(lái)之時(shí)，留給我們的卻是連綿不斷的春雨。然而，對(duì)這綿綿不絕的春雨，別人怨聲載道，我卻情有獨(dú)鐘。
早晨，當(dāng)我迷迷糊糊地睜開眼，拉開窗簾，映入眼簾的就是春雨白茫茫的一片。仙境一般的感覺(jué)令我情不自禁地就想做一回詩(shī)人，吟一首贊美之詩(shī)。家住山村也是一種幸福——春雨過(guò)后的山村，更是有著人間仙境的感覺(jué)。雨停了，陽(yáng)光斜照，在云霧與山澗之間偶爾會(huì)搭建一座“七彩的仙橋”，見了令我如癡如醉，看著看著，不知不覺(jué)就開始發(fā)呆了，直到小伙伴推送一下我的身體，這才如夢(mèng)初醒。我們一起在這美麗的春雨之后歡快地玩耍……
傍晚，又下起了蒙蒙細(xì)雨。屋外，春雨綿綿，云霧迷蒙。屋內(nèi)，一家人歡聲笑語(yǔ)，其樂(lè)融融。此時(shí)的心情，猶如生活在仙境一般，仿佛心隨著春雨的節(jié)拍舞動(dòng)著，開懷大笑，簡(jiǎn)直像生活在童話中的“快活人”，無(wú)憂無(wú)慮。但是卻做任何事兒都心甘情愿。
我愛這動(dòng)人的春雨，如果沒(méi)有她，就沒(méi)有那“神圣的彩虹”；如果沒(méi)有她，就沒(méi)有我們歡樂(lè)的笑聲；如果沒(méi)有她，也就沒(méi)有這忙碌生活的短暫停歇……動(dòng)人的春雨，I love you ！
五年級(jí)春雨作文 篇3
光陰似箭，當(dāng)我們從朦朧中醒來(lái)，撕開昨天的日歷，驚訝又欣喜地叫道：“天哪！時(shí)間過(guò)得真快！一轉(zhuǎn)眼明天就是立春了！”是啊！度過(guò)了寒冬，溫暖的春天突然降臨，又有誰(shuí)會(huì)不驚訝、不欣喜呢？冬天是嚴(yán)酷無(wú)情的，春天是溫暖人心的。在春天之前，會(huì)有一場(chǎng)綿綿細(xì)雨，帶走穿著白色披風(fēng)但絲毫不覺(jué)寒冷的冬天，換來(lái)穿著綠色連衣裙是花朵芬芳的春天，這就是春雨。古人云：好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)天乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。春雨細(xì)細(xì)的，從天空飄落，落在荷塘上，蕩漾起一道道波紋，小魚們都躲到荷葉下，欣賞這美麗的雨景；春雨落在柳葉上，讓柳樹吮吸自己那甘甜的雨露，邊讓春風(fēng)柔和的樹立柳葉那長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)。春雨落在樹林里、屋頂上，發(fā)出“滴答滴答、淅瀝淅瀝”的`響聲，似乎想讓我們傾聽大自然的奏樂(lè)。第二天，雨停了，小魚們從荷葉下鉆出，享受雨后明媚的陽(yáng)光。柳樹在河水的倒映下欣賞著自己柔順的秀發(fā)。然而我們，就準(zhǔn)備迎來(lái)新的一天……
五年級(jí)春雨作文 篇4
在春天的一個(gè)周末，我們?nèi)乙黄鹑ズ湍阑▓@玩。
花園的景色是那么的美麗，路面是那么的干凈。我們來(lái)到一片空地，那里盛開著一叢美麗的牽牛花。
這里的牽牛花一眼看去可好看了！帶著露珠的花朵隨風(fēng)舞動(dòng)，芬芳撲鼻。一家人坐在牽牛花邊，聊起天來(lái)。
突然，天上下起了一陣蒙蒙細(xì)雨，細(xì)雨像牛毛像細(xì)絲，悄無(wú)聲息地落在我們的全身，我伸出舌頭嘗了一口，啊！真甜，這就是春天的味道吧！
不一會(huì)兒，雨停了，我大步走到牽牛花身旁，花兒在春雨的滋潤(rùn)下顯得更加?jì)赡邸Ｎ仪椴蛔越囊髡b：“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。”啊，春天真的來(lái)了！
五年級(jí)春雨作文 篇5
春天一個(gè)周末，我們?nèi)乙黄鹑ズ湍拦珗@玩。
公園景色是那么美麗，路面是那么干凈。我們來(lái)到一片空地，那里盛開著一叢美麗牽牛花。
這里牽牛花一眼看去可好看了！帶著露珠花朵隨風(fēng)舞動(dòng)，芬芳撲鼻。一家人坐在牽牛花邊，聊起天來(lái)。
突然，天上下起了一陣蒙蒙細(xì)雨，細(xì)雨像牛毛像細(xì)絲，悄無(wú)聲息地落在我們?nèi)恚疑斐錾囝^嘗了一口，啊！真甜，這就是春天味道吧！
不一會(huì)兒，雨停了，我大步走到牽牛花身旁，花兒在春雨滋潤(rùn)下顯得更加?jì)赡邸Ｎ仪椴蛔越髡b：“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。”啊，春天真來(lái)了！
五年級(jí)春雨作文 篇6
我喜歡嚴(yán)冬的寒冷，喜歡夏天的炎熱，喜歡秋天的涼爽，但我更喜歡春天的溫柔，喜歡春天綿綿的細(xì)雨。
那春雨像牛毛、像細(xì)針，籠罩著大地。柳樹如同仙女一般，在雨中搖擺著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，貪婪地吮吸著雨水。春雨落到草坪上，小草由黃變綠，綠得新鮮，綠得尤其可愛，顯得生機(jī)勃勃。
春雨落到田野里，綠油油的麥苗經(jīng)過(guò)一個(gè)冬天的修養(yǎng)，它們?nèi)嚅_惺忪的睡眼，露出綠色的小腦袋，它們享受著春姑娘送給自己的第一個(gè)禮物，然后一個(gè)勁兒地往上竄。
春雨又像一支染色劑，飄到樹林里，使光禿禿的樹木立刻換上春姑娘為它們精心制作的春裝，為樹林增添幾分綠色。
春雨落到池塘里，池塘里的冰開始融化，魚兒在水底歡快地捉迷藏，青蛙也不甘寂寞，跳到岸上，“咕兒呱”地唱著小合唱。
春雨落到果園里，桃花、杏花、梨花它們都競(jìng)相開放，粉得若霞，白得似雪，那花瓣兒上的雨珠猶如千萬(wàn)顆珍珠，閃閃發(fā)亮。
一年四季中，有各樣的雨。，我唯獨(dú)喜愛那春天里情意綿綿的細(xì)雨 ……
五年級(jí)春雨作文 篇7
我喜歡夏日的炎熱，喜歡深秋的涼爽，喜歡嚴(yán)冬的寒冷，但我更喜愛春天的溫和，喜愛春天那綿綿細(xì)雨……
早晨起床后，我發(fā)現(xiàn)天空灰蒙蒙的，立刻大聲嚷道：“耶，要下雨啦！”接著，我就坐在窗前，等待著春天的瀝（ｌì）瀝小雨。
果然不出我所料，幾十分鐘后，真的下起了雨。我打開窗子，觀賞著這場(chǎng)小雨。啊，春雨好美啊！細(xì)如針尖，輕似牛毛，如煙似霧，無(wú)聲無(wú)息。春雨，以它柔美、細(xì)膩的姿態(tài)灑向人間。干渴了一冬的大地張開了大嘴，貪（ｔāｎ）婪（ｌáｎ）地吮（ｓｈǔｎ）吸著甜潤(rùn)的乳汁。真是“好雨知時(shí)節(jié)”呀！
在家中觀春雨，怎么能知道它的“廬山真面目”呢？于是，我踏上了鄉(xiāng)間小路。春雨到處飄飄灑灑，飄在田野里，滋潤(rùn)著莊稼；灑在樹梢上，染綠了柳芽；落在小河里，喚醒了青蛙……
雨，依然在下。無(wú)意間，我看見了一片新綠。是樹？哦，不是樹，是春天的使者——小草。我不由得快步走向那兒。咦，小草呢？原來(lái)小草太小了，在遠(yuǎn)處看，似乎是一片淺綠；而在近處看，卻看不清楚……這情景實(shí)在太有趣了，我不由想起了一句詩(shī)：“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)。”
雨，漸漸地停了。空氣更清新了，心情更舒暢了，一切都更美好了。瞧，小草經(jīng)過(guò)雨水的沖洗，顯得更綠了；花兒經(jīng)過(guò)雨水的滋潤(rùn)，顯得更艷了；河水經(jīng)過(guò)雨水的打扮，顯得更清了……
評(píng)：
小作者為我們帶來(lái)了一幅“春雨圖”，讀后讓人不禁感受到春的氣息，文章很吸引人。
描寫到位，綜合運(yùn)用了比喻、擬人、排比等修辭手法，如：“干渴了一冬的大地張開了大嘴，貪婪地吮吸著甜潤(rùn)的乳汁”，“春雨到處飄飄灑灑，飄在田野里，滋潤(rùn)著莊稼；灑在樹梢上，染綠了柳芽；落在小河里，喚醒了青蛙”等，生動(dòng)、形象，將春雨來(lái)臨，萬(wàn)物復(fù)蘇的景象生動(dòng)、形象地呈現(xiàn)出來(lái)。
五年級(jí)春雨作文 篇8
雖然經(jīng)歷了一個(gè)漫長(zhǎng)的冬季，初春還是帶著幾分寒意。傍晚，天降下了幾滴雨珠，一會(huì)就密集起來(lái)，遠(yuǎn)處的山也漸漸籠罩在茫茫的雨幕中。雨落在樹上、房上，發(fā)出一片蠶吃桑葉般的“沙沙”聲，春雨到底來(lái)了！
記的小時(shí)候，每逢二月下頭場(chǎng)雨，爺爺總是推著我是：“出去淋一下吧，二月的雨是春雨，來(lái)年你會(huì)長(zhǎng)的又高又胖。”當(dāng)然，淋上幾滴，爺爺就會(huì)把我拉回啦，瞇上眼睛，摸著我頭上的幾滴小雨珠，微笑的說(shuō)：“這水可真油啊！”從此，我對(duì)春雨產(chǎn)生各種各樣的聯(lián)想，甚至認(rèn)為家鄉(xiāng)那秀麗的東溪諾不是摻進(jìn)去幾滴春雨，準(zhǔn)像一碗白開水那樣寡淡無(wú)味。
清晨，東方微微地泛起了紅光，寂靜的大自然經(jīng)過(guò)一夜春雨后，猶如進(jìn)入五彩斑斕的世界。小草上、花園里、樹叢中到處墜一粒粒水珠兒，有的映的紅光，有的透著橘光，更好的是泛著翡翠綠，好似一顆顆珍珠瑪瑙。猛然間，我發(fā)現(xiàn)去年秋栽種的萬(wàn)年青泛這一點(diǎn)點(diǎn)的綠光——嫩芽！好小的芽點(diǎn)，仿佛跟我捉迷藏，一眨眼就不見了。一顆顆小雨珠包圍著她，猶如一個(gè)嬰兒，被深深地藏在懷中，貪婪的吸取乳汁，純真透著幾分頑皮，著實(shí)逗人喜歡。不久，她將伸出一片片綠葉來(lái)，打扮著大自然，打扮著慈祥的母親。
春雨孕育著新的生命，綠的影子已經(jīng)朦朧了。
五年級(jí)春雨作文 篇9
伴隨著響亮的雷聲，春雨淅淅瀝瀝地下了下來(lái)。
春雨是個(gè)美麗的小姑娘，從天而降。她喚醒了小草，小草在雨中茁壯成長(zhǎng)；她滋潤(rùn)著花兒，花兒在雨中含苞待放；她敲打著大地，叫醒了冬眠的小動(dòng)物；她撥動(dòng)著湖面，為魚兒的家增添歡樂(lè)的氣氛；她輕輕地告訴全世界，春天已經(jīng)來(lái)到我們身邊。
雨停了，一群小朋友走出了家門，他們使勁地呼吸著新鮮的空氣，盡情地玩耍，有的打水仗，還有的在草地上來(lái)回追逐，似乎心中所有的不快樂(lè)都被春雨沖洗得一干二凈了。
春雨過(guò)后，樹上的葉子被洗干凈了，花花草草似乎又長(zhǎng)高了一大截，在雨后的陽(yáng)光下快樂(lè)生長(zhǎng)，大地披上了色彩鮮艷的外衣，動(dòng)物們活潑的身影又出現(xiàn)在了我們的眼前。
雨后的世界充滿著勃勃生機(jī)，大自然變得更加純潔、更加美麗了。我愛春雨，希望每年都能感受到這樣的春雨。
五年級(jí)春雨作文 篇10
春雨是什么時(shí)候落下的？我不知道。因?yàn)樗偸菬o(wú)聲無(wú)息來(lái)到我們身邊，似乎不忍打擾我們。不過(guò)只要用心，就可以發(fā)現(xiàn)它的蹤影。聽，窗外，下起了小雨，叮咚作響，演奏著春天的樂(lè)曲。雨中的草，被沾濕了衣裳，晶瑩剔透的雨滴，在草兒的葉上活蹦亂跳。雨中的藤蔓，循著春雨輕快的節(jié)奏，伸展著柔軟的身子，迎接春天的到來(lái)。雨中的鳥，在蒙蒙細(xì)雨中翱翔，像是在接受春雨的洗禮。“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)”雨中的人，甚至連傘都未傘，一邊漫步，一邊品味著春雨。一切是那么安詳和諧，沒(méi)有憂慮，只有濃濃的愜意。如果你在夜晚聽雨，雖然淅淅瀝瀝的，但有一絲急促。寂靜中的雨聲這邊一串，那邊一串，顯得很零碎，輕巧地滴落在地上，落在水塘里，悄無(wú)聲息。偶爾滴在容易發(fā)出響聲的地方，“咚咚”的聲響就格外引人注目，若是細(xì)聽還可聽到一些微弱的回聲。路燈的光剛好照出了綿綿而下的雨絲。
望向遠(yuǎn)處，天地間仿佛掛著珠簾，輕盈的，透明的。而更遠(yuǎn)的地方，卻只剩下了黑暗。瞧，像牛毛，像花針，像細(xì)絲，密密地斜織著。又仿佛籠罩天地的煙，濃重的，似丹青妙手隨意潑墨；
輕淡的，如浣紗姑娘信手放飛的一縷白紗，縈繞在屋頂?shù)纳戏剑旗F似紗，如同柔美的五線譜，點(diǎn)綴著鳥語(yǔ)花香的春日。不時(shí)還有幾滴雨水悄悄地來(lái)到窗戶上，緩緩蠕動(dòng)著，在玻璃上留下彎彎曲曲的足跡。樹葉綠得發(fā)亮，小草也青的逼眼，宛若風(fēng)景畫，美得讓人移不開眼。春雨聚成一條通向春天的路，它匆匆地來(lái)，又匆匆地走了，留下的是人們的希望。
“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。”春雨哺育著蘇醒的萬(wàn)物：潤(rùn)醒了小草，小草爭(zhēng)先恐后地?fù)Q上春裝；
潤(rùn)醒了湖邊的柳樹，較長(zhǎng)的柳條好像畫筆，在鏡子般的湖面上畫著漣漪；
潤(rùn)醒了春筍，春筍沖破泥土，探出了小腦袋；
潤(rùn)醒了小溪，小溪唱著歌兒向前跑去……
我愛春雨，因?yàn)樗鼛?lái)了春天，因?yàn)樗虧?rùn)著萬(wàn)物，也滋潤(rùn)著人們被冰封的心靈。看那一片線綠的生機(jī)，不正是春雨捎來(lái)的訊息么？
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