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五年級作文令我感動的

時間:2021-12-13 13:17:15 五年級 我要投稿

五年級作文令我感動的(15篇)

  在日常生活或是工作學習中,大家對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編收集整理的五年級作文令我感動的,歡迎閱讀與收藏。

五年級作文令我感動的(15篇)

五年級作文令我感動的1

  我們每個人從小到大都會有一件令自己感動的事。在我的腦海里,就儲存著很多讓我感動的小事,它們就像一顆顆星星,數也數不清。其中,有一件事至今仍使我記憶猶新。

  記得那天我放學回家,和朋友一起寫作業,正在寫著寫著。他的鋼筆墨水用完了,就在他正準備吸墨水的時候,不小心碰到了我的胳膊,害得我正在寫的“觸”字寫得歪歪扭扭的,這可是老師布置的鋼筆字帖作業啊,是無法更改的,正當我懊惱生氣的時候,他竟然笑笑輕描淡寫的說了一句“我不是故意的”他的笑和態度一下子刺激到了我,所以我抱著報復的心理,趁他在寫作業的時候也推了他一把,這樣他的作業也跟我的一樣了,也得不了“優”。他扭頭生氣的對我說:“你是故意的。”我卻裝出一副神氣十足的樣子對他說:“這叫以其人之身還治其人之道。”他見我錯了還強詞奪理,他生氣的拿起書包就走了。

  后來我幾乎不跟他走在一起,也不說話。就在那一天,放學的時候我沒帶傘下了很大的雨。他帶了傘,讓我和他一起走。在走的路上,他幾乎把傘都給了我,自己的衣褲全濕了,我感到非常慚愧,于是,我們兩個又和好了。

  這件事雖然過去了很久,但我永遠都不會忘記。

五年級作文令我感動的2

  令我感動的事有很多,像天上的星星一樣多。但讓既感動又難忘的就是同之間的互相關心。

  那天的上午剛好是第二節語文課,語文老師評講完練習冊,就叫我們改正,同們都認認真真的改練習冊,課室里非常安靜。突然聽到后面很吵,原小輝嘔吐了,他將早上所吃的東西全部吐出。這時安靜的課室頓時熱鬧起了。這時有的同跑向講臺向老師匯報情況,而有的同跑向工具房拿出地拖和地拖桶,而有的同拿出紙巾幫小輝擦嘴巴、、、、、、這時語文老師走到小輝面前安慰了小輝,然后安排小恩扶著小輝去校醫室看病。在某些同的帶領下,同們都加入到清潔的行動中。他們都很有默契,有的掃地,有的擦桌子,有的拖地,然后把清潔工具洗干凈了,不一會兒工夫,課室有恢復原的樣子,同們都安靜地坐回座位上,老師看著同們都會心地笑了。過了一會兒,小恩扶著小輝回了。小恩告訴老師和同,小輝沒有發燒,可能腸胃有點不舒服,但在校醫室吃了藥,現在好多了。同們聽到小輝沒事,大家都松了口氣并鼓起掌。我知道這掌聲不但是送給小輝的,還送給在座的每個同的。

  這節課發生的事情讓我很感動,因為同們都悄悄地長大了,他們會了互相關心,互相幫助。

五年級作文令我感動的3

  每個人的童年中,都充滿了歡樂。憂傷與感動。當然,我也不例外。就在那一次,我的童年中也發生了一件令我十分感動的事。

  那一年暑假,我和哥哥姐姐一起去西安玩。

  就在我們去西安不久,那一天,我和哥哥姐姐商量去街道買衣服。

  我們出了家門,沿著大路邊一直走。忽然看見前方有個人昏倒了。我們加快了步伐,走了過去。等我們走過去之后,發現那邊早已圍了一堆人了。我們走近一看,有幾個青年小伙子正準備把那個暈倒的人抬到醫院去,有一個三十多歲的叔叔在他身上找手機,想聯系他的家人,還有的直接用自己的手機撥打120。我和哥哥姐姐也想幫忙,但由于我們力氣不大,所以也沒幫上什么忙。

  過了一會,他的家屬來了,正巧這時救護車也來了,他和他的家屬和他一塊被拉去了醫院。

  人群散了。救護車走遠了。但在這時,我的眼睛濕潤了。

  是啊!這件事是多么震撼人心的一件事啊!

  是啊!人間何處不充滿關懷。關愛與關心呢?

  正因為如此,人間,才會如此美妙,才回充滿關愛與幸福。

  這件事怎能不令我感動呢?

五年級作文令我感動的4

  轉眼間,童年的大門漸漸向我關閉。回憶往事,有苦有樂,又高興,有生氣。但有件事令我十分感動。

  有一次,我來到學校才想起我的步步高沒有給媽媽寫。快要上課了,我急急忙忙地走到老師的辦公室打了電話給媽媽。讓媽媽來學校幫我填寫步步高的評價。媽媽到了學校,我有種十分擔心的恐懼感。因為這是我第一次叫媽媽來學校。我害怕媽媽會打我當我把步步高交給媽媽時,跟媽媽說了一聲對不起,我很怕媽媽責怪我。媽媽跟我說了一句話:“沒事,這次吸取教訓,通過這次改掉你的'壞習慣。下次就不會發了”。

  正因為這句話,我現在跟以前有所不同。以前好哭的我自私的我都已經改變了。我現在懂得與同學分享也變得十分堅強。這也得感謝我的媽媽要不是媽媽對我的無私關愛,對我的苦苦指點不然現在我就成了一個廢人。

五年級作文令我感動的5

  在我們的生活中,一件件事像放電影般從我眼前流過,但有一件事在我腦中揮之不去。

  記得那是一個滴水成冰、寒風刺骨的嚴冬臘月,我和媽媽參加完朋友的12歲生日會,正在路燈下向家狂奔,天氣冷得讓我想把頭、手、腳都縮進衣服里蹦回家。這時天己經完全黑了,路燈在黑暗中孤傲地亮著,寒風好像要把脆弱的樹枝刮斷。

  我們快走到門口的十字路口時,忽然看到一位叔權,他穿著一件看上去比我們的衣服薄的衣服,他的臉由于沒有戴帽子而被凍得通紅,他的雙腿一直不停地打顫,雙手來回摩擦。他身邊停著一輛三輪自行車,車上放著一些蜂蜜糕。上面貼著一張紙,寫著:“關愛殘疾人”。

  我站在那里看了一會兒,忘了時間。一個姐姐走過來,叔叔說:“買一塊吧,很便宜,一元一袋。相當于給殘疾人捐了4毛錢,雖少但可以積小成多。”姐姐聽后掏出兩元,買了兩袋,對叔叔微笑一下,走開了。

  我聽到他這一番話,走到他面前掏出了三元,遞給他。他也朝我笑一下,給了我三袋。

  我感到全身一陣暖流。

五年級作文令我感動的6

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,每當我念到這句贊美老師的詩時,就不由得想到以前教我語文的陸老師。陸老師是教我時間最長的老師,從一年級到二年級,經歷了許許多多的事情,這也讓我從一個調皮鬼變成好學生。我想,這肯定少不了陸老師的深深教誨吧。

  記得上一年級時,學校安排我們睡午覺,讓我們下午更有精神來上課,而我卻不懂這些,東摸摸,西碰碰,發出了許多響聲,甚至我還想趁機出去玩,就這樣吵吵鬧鬧的過了一天。第二天,有許多同學告訴陸老師昨天我的“光榮事跡”,于是,陸老師便叫我放學留下來。放學了,陸老師親自來到教室,我以為昨天那么大的一件事一定會被陸老師罵的,沒想到陸老師并沒有那樣,而是親切地教育我下次不要那么做,還讓我好好學習。雖然以后我還是有些調皮,但是成績很好,可能是因為陸老師的和藹可親和平易近人,我才被感動,以后我一定以優異的成績來報答陸老師。

  不管是陸老師,還是別的老師都一樣偉大,一樣崇高!老師們,我愛您們,謝謝您們的付出,您們就像春蠶、黃牛那樣默默地無私奉獻自己!

五年級作文令我感動的7

  歲月無痕,當我們驀然回首,翻閱著自己的心靈,總有一段段記憶在生命中留下深深的痕跡,無法忘卻,每當我們拾起它時,心里總涌動著一絲久違的沖動,這便是感動。感動就從這一刻開始。

  還記得十歲那年,我和朋友一起在街上買東西,忽然看見街上有一位女孩頂著一摞高高的碗,旁邊還有一個殘疾男孩在吆喝著,朋友說道:“真可憐。”“嗯”我點了點頭“真可憐我們帶她點錢吧”“好”

  我們慢慢地走了過去,只看見女孩額頭上一大滴一大滴的汗水流了下來,身子晃來晃去的。而男孩的嗓子喊的也很累了,但是他還是在拼命地吆喝著。

  …………

  女孩很辛苦,但她還是完成了這項表演。引起了一陣陣掌聲,男孩拿起了一個碗,繞著四周轉了一圈,有些好心人給了他們一些錢,雖然不多,但必盡是勞動的成果,男孩還是會心的笑了笑。

  ……

  回去后,我把這件事告訴了媽媽,后來媽媽讓我拿十塊錢該他們。

  于是一大早,我就找到了他們,把錢遞給他們,說明了原因。

  女孩說道:“我們不要”“嗯,對我們要用自己的勞動掙錢”男孩說道。我點了點頭,感覺心中忽然有一種沖動感。

  第二次家見到他們在街頭賣藝時,我的眼睛頓時濕潤了。

五年級作文令我感動的8

  令我感動的事有很多,比如:媽媽發著高燒來接我、爸爸媽媽整夜沒合眼,陪著發高燒的我我跟你講令外件讓我感動的事吧!

  上星期的星期天,我拿著個大蛋糕去小姨家,公交車上很擠,我怕蛋糕被擠成奶油糊蛋糕,就高高舉著蛋糕,可我也會累啊!售票員阿姨好像看出了我的心事,變戲法似的拿出了個精致的小掛鉤,她讓我把蛋糕掛在掛鉤上,我把蛋糕掛在了掛鉤上,真方便啊!過了一會,位駝背老爺爺上來了,他也拿著個蛋糕,老爺爺也很怕他的蛋糕被擠成奶油糊蛋糕,可售票員沒有掛鉤了,我把我的掛鉤讓給了老爺爺。小朋友,我來幫你提吧!位和我素不相識的大哥哥說。不用了,謝謝您我說。沒關系的,就當我是你哥哥好了。那位大哥哥說。我說:謝謝您,大哥哥!大哥哥笑著接過了蛋糕。

  我真感動啊!

五年級作文令我感動的9

  在我的童年里,有許多令我感動的事,今天就讓我拿一件事來給你講解一下。

  在一個下著雨的陰天里,我抱著書去書店換書,因為是在夏天,所以我認為雨下一會兒就停了,誰知那雨下的更猛烈了,像倒似的。我連忙脫下衣服包住書,書保住了,可我卻成了“落湯雞”。我快速跑到鄰近的一個屋檐下躲雨。到了檐下我已經筋疲力盡,而且又饑又渴。 我看著別人拿著雨傘,健步如飛地跑回家,心里暗暗羨慕。但這時我心里還在想:等于小一會再走吧。但這個念頭和快被我打斷了,這么大的雨下到什么時候是個頭啊!再說了,我也不能冷丁丁地站在這啊!這也不是一個好辦法。怎么辦呢?我絞盡腦汁的想,可還是沒有什么可行的辦法。就在這時,我聽到了一種耳熟的聲音。原來是爸爸來給我送傘來了。等爸爸把傘給我后,他他已經成了“落湯雞”。 后來我才知道,爸爸看到雨大了,就跑來給我送傘。雖然爸爸送的是一把普通的傘,但在我心里一直是熱乎乎的。

  這件事雖然已經過了很久,但爸爸的愛卻深深的印在了我的心上!

五年級作文令我感動的10

  每當想起那個羞澀的少女,就會觸動我心中最軟的一根心弦。我不禁會想:在普天之下,只有她能深深地感動我吧!

  那天,我背著沉甸甸的書包照舊走在熟悉的人行道上,馬路上車水馬龍,川流不息。不知不覺就來到我家附近的一個十字路口,紅燈睜著她那大大的眼睛,似乎在告訴我們:“對面的人停住!”1秒、2秒……紅燈倒數著,眼看只有三秒就是綠燈了。

  突然,一個小孩跑到了斑馬線上,斑馬線的盡頭沖出一個熟悉的面孔。我定睛一看不是那個靦腆女孩嗎?此時看著兩個奔跑的身影,我的手捏得緊緊的。說時遲那時快,一輛轎車疾馳而來,她倒下了。那個小孩被她拉到了身后。她最后看著安然無恙的小孩,昏了過去。

  憑我對她的了解,以她那善良的秉性,絕對是會去救人的。因為她看見一條流浪狗、一只流浪貓,也會時時給它們送去一些食物。連鄰居們都說:“她是一個愛心使者。”更何況這是一個生命呢?

  如今,她卻長眠于大地,她給我們留下了很多念想,“有的人活著他已經死了;有的人死了他還活著。”我永遠記得你———鄰居家的女孩。

五年級作文令我感動的11

  人的生活習慣了,感覺就像一張白紙,可加上一件感動的事在這張白紙上,卻猶如加上了一顆寶石,就可以讓這張白紙變得更閃亮。

  前幾天,我和表姐一家去香港迪士尼玩。迪士尼樂園可真大,我們從探險世界到明日世界這段路足足走了幾遍。兩個小小的世界走了半天(加上玩),真耗時間。這樣沒完沒了的走下去,我不知道我的腳要還是不要。況且,我還穿了鞋涼鞋子,腳都長了好幾個泡泡了,一走就疼,真可謂是寸步難行啊!忽然,表姐向我走來,一邊扶住我向前行,一邊伸手幫我脫下背包,一把放到她背上,三下五除二的把背包背好。她瘦弱的身軀背著那只大背包,背得似乎十分吃力,那手臂十分細,猶如一條柴干一樣,但它卻溫暖著我早已結冰的心。我那早已結冰的心馬上就融化了。她扶著我,一步一步的跟著大部隊,走向迪士尼的那一扇大門。她背著大背包,又扶著我,她那豆子一樣大的汗珠從臉上滴下來了。看表姐的樣子,似乎她是我的依靠,是我的守護神。

  從表姐背上大背包和扶著我這件事,令我十分感動,我一定會永遠也記住這件事,不讓它破碎!

五年級作文令我感動的12

  天上的星星,總會有一顆最亮的;海底的珍珠,總會有一顆最大的;盒子里的糖果,總會有一顆最甜的;生活中的事,總會有一件令我們感動的。但讓我最感動的是,媽媽陪伴我學英語。

  我的媽媽在生活中是很寵愛我的,只要我提的意見合理,她幾乎都會同意。但是呢,在學習上,她對我那叫一個嚴肅。他對我要求,只要是學校留的作業,不管是語文還是英語數學,只要是寫的背的都要一字不差,錯一字罰十遍。除了背英語,其它的我都還是做的不錯的,因為我覺得:“中國人學什么英語?我們也不怎么用得著。”媽媽知道了我這個想法后,對我進行了開導:“孩子,英語的用處可大著呢,英語是國際通用的語言,你出去和外國人交流都是要用英語的,還有電腦上的一些程序軟件,都是用英語編寫的。”從那以后,媽媽絞盡腦汁的想方辦法讓我學英語,他最后想到了一個好的辦法:一是陪著我背,二是跟我比賽,看誰先背會。結果這個方法真的是很有效,讓我不再那么討厭背英語了。

  現在回想起這件事,我還是不禁心懷感激。我一定要加倍努力,以優秀的成績來報答媽媽的鼓勵和支持。

五年級作文令我感動的13

  有一天,我在電視上看見一個五、六歲的小男孩正聚精會神的聽媽媽講“小鴨子”的故事,可當他正聽的津津有味的時候,媽媽說要出去看一下奶奶,可過了好長的時間,還不見媽媽回來。

  于是,他就去找媽媽,他在奶奶的房門口看見媽媽正在給奶奶洗腳。他呆呆地立在門口,過了一會兒,他好像明白了什么,就靜靜的離開了奶奶的房門口。當媽媽給奶奶洗完腳后,又回來給孩子講“小鴨子”的故事,可她剛一進門,卻發現孩子不在,這下,她可急壞了,就在這時候,小男孩用稚嫩的雙手顫巍巍的端來一盆水,給媽媽洗腳。他說:“媽媽,我給您洗腳,也給您講‘小鴨子’的故事”……

  看到這里,我的心靈猛地顫動了,這就是榜樣的力量。廣告中的小男孩才五、六歲呀,就懂得了孝敬父母,幫媽媽洗腳。我都這么大了,可我為父母干過什么呢?每當看到媽媽為生活而辛勞,為我的衣食住行而奔波,和小男孩相比,我慚愧地低下了頭,想了很多很多……就這一件小事,使我懂得了孝敬父母是一種美德,也是我們做人的根本。

  從現在開始,我努力干好自己的事情,并幫爸爸、媽媽做一些自己力所能及的事。現在,媽媽常夸我懂事了,笑容比以前更多了,我也比以前更快樂了。

五年級作文令我感動的14

  “春蠶織到死,夜夜燭淚流”,每當讀到這首贊美老師的詩,我就不由自主地想起以前教過我語文的魯老師。陸老師是教我時間最長的老師。從一年級到二年級,她經歷了很多事情,讓我從一個調皮的男生變成了一個好學生。我想,這一定是沒有魯老師的深刻教誨。

  記得一年級的時候,學校安排我們午睡,讓我們覺得下午上課更有精神,但是我沒看懂。東摸西摸,鬧了一大堆,連出去玩的機會都想借,吵了一天。第二天,很多同學把我昨天的“光輝事跡”告訴了陸老師,于是陸老師讓我放學后留下來。放學后,陸老師親自來到教室。我還以為昨天這么大的事會被陸老師罵呢。沒想到陸老師沒有那么做。相反,她好心地教我下次不要那樣做,并讓我努力學習。雖然以后還是有點調皮,但是成績很好。可能是因為陸老師和藹可親,平易近人,我才感動。以后一定會以優異的成績報答陸老師。

  魯先生和其他老師一樣偉大和高尚!老師們,我愛你們,感謝你們的奉獻,你們就像春蠶和黃牛一樣,默默無私地奉獻著自己!

五年級作文令我感動的15

  有一次,我吃完早飯去等公交車。過了10分鐘左右車來了。我上車后往口袋一掏——錢不見了。我仔細一想,哎呀!錢在桌子上,我忘了拿。這時我急得像熱鍋上的螞蟻,因為要是不坐這趟車就會遲到。我低下頭很不好意思的說:“司機叔叔,我忘帶錢了。”司機聽后,大聲的說:“坐車要投幣的,沒帶錢咋辦?”我聽了后頭低的更低了。當我垂頭喪氣準備下車的時候,一位叔叔說:“小朋友,等一下。”我轉過頭,看見他正往錢箱投幣,又對司機說:“現在可以了。”叔叔又對我說:“小朋友以后要注意啦。”我使勁的點點了頭。到學校門口,我看了一下手表,還有5分鐘上課,我長長的出了一口氣。

  回到家后,我把今天的事情給媽媽講了一遍。媽媽說:“以后坐車再遇到那個叔叔要好好感謝一下。”后來,我在街上遇到了那位叔叔,我跑過去說:“謝謝您,叔叔。上次要不是您我就遲到了。”說完,我把錢還給叔叔,叔叔說:“感謝我收下了,錢我不要了,你以后出門一定要做好準備工作。”

  不以善小而不為,雖然只是區區的一元錢,但叔叔帶給我的幫助卻是很大的。我也要向這位叔叔學習力所能及的幫助別人。

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