精選五年級感恩作文匯編九篇
在生活、工作和學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的五年級感恩作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級感恩作文 篇1
我，今年13，快樂幸福的成長著。這一切，要感謝我的爸爸媽媽。因為他們不僅給與了我生命，而且給我營建了一個溫馨和睦的家。
我的父母很平凡，但他們給了我生命。他們給了我一雙明亮的眼睛去看遍世界，給了我一對耳朵去聆聽世界；給了我強健的雙腿去走遍世界。他們無微不至的關心著我，耐心細致的教導著我，引領著我在人生道路上穩健前行。
曾記得，小時的我，討厭父母的嘮叨，每每與父母產生爭吵。可到最后跌倒時，才明白父母的話是金玉良言。曾記得自以為是的我，總想擺脫父母的呵護、總想展翅高飛，到最后受傷時，才醒悟父母的懷抱永遠是最溫暖的港灣。
有一幕深深銘刻在我的腦海中，永遠無法抹去。那是四年級暑假時的一個晚上，我高燒頭痛、滿臉通紅。媽媽（爸爸打工在外）二話不說，背上我就直奔醫院。漆黑的夜晚、崎嶇的山路，悶熱的天氣，瘦弱的母親終于不支倒地，可她馬上又爬了起來，稍事休息、繼續前行。那一晚，不知媽媽摔了多少跤、流了多少汗。我只記得，我醒來時，看見媽媽蓬頭垢面的，褲子上還滿是泥土和小洞……
原本，我的生命猶如一張白紙，是父母為我打上底色，細細描畫。而今，我逐漸長大，而父母卻一天天老去。“樹欲靜而風不止，子欲養而親不待”，父母已等不及我成長的步伐，我要用行動來報答父母的養育之恩，就是今天，就是現在。
五年級感恩作文 篇2
在我成長的過程中，我最感謝的就是我的爸爸媽媽了，是他們給了我生命、給了我一個溫暖的家、給了我一個“大病不犯，小病不斷”的身體、還給了我一個比我年長7歲的姐姐。
記得一個冬天的晚上，我突然發起了高燒，特別厲害，爸爸把我放到了車上，然后飛快地開往醫院，到了醫院，爸爸讓媽媽抱著我，他去掛號。為了降體溫，醫生說需要給我輸三瓶吊針，輸液時，爸爸更是寸步不離，不時地摸一下我的頭，再摸一下他的頭作對比，看看我的燒退了沒有。輸完吊針，爸爸怕我著涼了，就脫下自己的大衣把我嚴嚴實實地裹起來。回家后，爸爸對我問這問那的，一會兒問舒服不，一會兒問好些了沒。對我來說，如果天天是這樣就好了，有爸爸的關心多么幸福啊！
可是媽媽卻不是這樣，有一次我沒做完作業就開始玩電腦游戲，媽媽看見了一腳踢了過來，雖然挨了一腳，但是俗話說得好“感激鞭打你的人，因為他消除了你的業障”，我覺得媽媽這么做是對我好，對我的習慣也有好處。
唉，表面上是爸爸對我好，可是從另一個角度來看的話父母都好。我愛我的爸爸媽媽，也深深地感謝他們！
五年級感恩作文 篇3
隨著時間的流逝，我漸漸的長大了，也懂事了，而父母卻一天天的老去，看著他們臉上的皺紋和頭上一些些的白發，感恩的小種子已悄悄的烙在我的心田。
父母是一個多么偉大神圣的詞語啊！在寒冷的冬天早早起床為我們煮飯，送我去上學，在外面不管有多苦多累，回到家里總可以吃上一頓香噴噴的飯菜……看著父母為我們操勞，想想自己的年少無知而犯下的錯誤而感到愧疚。讓父母操了多少次的心，慢慢心里這顆感恩的種子在我心里生根發芽了。
昨天是我們臨期末考的最后一天，教室里彌漫著緊張、擔憂的空氣。我也不例外，像窗外烈日下的樹葉般焉焉的，擔心自己會在這關鍵的時候狠狠摔了一跤。漫長的白天過去了，夜幕降臨，窗外清風徐徐，吹走了云朵，滿天的星星照耀著在刻苦復習的我。這時我身后傳來沙沙的腳步聲，是媽媽。媽媽慢慢的走到我的眼前看了一會兒作業說；明天就要考試了，不要緊張，只要正常發揮就可以了，不要心里有壓力。
父母不僅僅給我溫暖給我愛還給了我自信。讓我這顆感恩的心慢慢成長，我時刻提醒自己長大后一定要感恩父母，回報父母。
五年級感恩作文 篇4
花兒感恩春風，捧出芬芳；五谷感恩雨水，捧出金黃；小草感恩陽光，捧出茁壯；我感恩成長路上的那些愛，那些刻骨銘心的陽光……
感恩師愛，猶記情濃
馬上就要期中考試了。復習那天，我沒去發燒了，老師打電話告訴我周六讓我去學校。他要給我補課。我知道老師的家離學校很遠傅，我進班沒看見老師就等了幾分鐘。老師來了，我看見老師出的汗都把額頭的頭發沾到了前額上。等老師轉過身去，老師身后的衣服全讓汗淋透了。這時我全明白了，老師怕我著急，用最快的速度趕過來的。頓時我的淚水就蒙朧了雙眼。頭發沾上前額，汗水濕透后背，誰最美，誰最累，是您老師。
感恩母愛，更記情深
放學的時間到了，下著大雨。媽媽來接我，媽媽只帶了一把傘。在回家的路上，媽媽邊打傘邊聽我講學校發生的趣事。可我卻不知道，媽媽一直在為我打傘。到家后，我除了頭上有一點雨水身上哪也沒有。可是，我回頭一看媽媽，我驚呆了！她上半身全濕了！這時我才知道，媽媽一直在為我打傘，自己卻在傘外。頓時淚水一瞬間打濕了我的臉頰。不管我將來走多遠，不管我官多大，到什么時候我也不會忘了您媽媽。
感恩友愛，還記情真
外面下起了鵝毛大雪，又可以堆雪人了，不過我沒帶傘，回不去了。這時我的好朋友魯祺對我說：“我可以借你一把傘，我有兩把傘！”說完他給我傘就跑下了樓。我在樓上窗戶看見。他把書包頂在頭上，匆匆忙忙地上了一輛出租車走了。這時我才知道，他只帶了一把傘。頓時，我淚如雨下。朋友的情誼呀！比天還高比地還遼闊，那些歲月我們一定會記得！
感恩春風，感恩雨水，感恩陽光，感恩那些在成長路上，給我愛的那地人，我一定要用你們愛我的方式回報你們。看看我寫的這些文字，你不覺得我的這顆感恩之心已經行走在成長的路上了嗎？
五年級感恩作文 篇5
每個人都會有一顆感恩的心，我也有。每個人也有自己感恩的人，有的人要感恩父母，感恩老師，感恩親戚，感恩朋友，感恩家人……
我要感恩的是我的姥姥。因為我在學習有困難時，姥姥陪著我復習功課給我鼓勵。
有一次，我去上補習班回家后都10點多了，爸媽晚上加班不回家，姥姥一個人在漆黑的房間里默默的等我，我一進家門就聽見“悅兒，你回來了快吃飯吧！”姥姥說著邊幫我把飯熱一熱，我一看飯菜都沒有動過。“姥姥，你也沒吃？”我問道，姥姥說“我在等你呀！再說我也不餓”“姥姥，你不餓也要吃一些呀！”我說道，“孫女沒回來，我怎么敢吃？”姥姥開玩笑說道。吃完飯后我就開始寫作業了。我對姥姥說“姥姥，你先睡。“沒事，你快寫，別管我。我陪你”姥姥微笑著答道。
可是，現在我永遠也吃不到姥姥做的飯了，她也再不能陪我了，因為姥姥已經去世了。
因為姥姥不在了，我請了幾天假，所以導致了成績下降，姥姥在天上一定不想看到這樣，所以我要比別人更強！
五年級感恩作文 篇6
愛，凝成一碗微苦湯藥，綻成記憶的一頭青絲。
夜幕，悄悄降臨，打開臺燈，明黃色的燈光散落在書上，筆桿上，奮筆疾書，顧不得其它。
你輕輕地推開門，貓腰走了進來手中盛著一個碗，碗中冒著絲絲熱氣，煙霧繚繞，緩緩上升，很快消散在空中，你的另一只手上拿著一條細而軟的毛巾，微微抬頭，輕看了你一眼，又飛快地埋下頭。
你也不惱，輕輕地叮嚀幾句，晚了點，剛好歇會兒，來，把這碗藥趁熱喝了，我仿佛置若聞般，依舊是沉默，沉默……
你細細地將手中的毛巾鋪在寫字臺上，將手中的碗輕置于桌上，將調羹擺正：你輕輕地向后退了幾步，借著微弱的光，撥開我的發，手在發中停頓了幾秒，微不可聞地嘆了口氣，默默地掩上了門。
夜更加深了，窗外的大樓外的燈也只剩下了廖廖幾盞，我停下筆，一陣涼風吹來，撲在我臉上，我忍不住打了幾個寒顫，起身，踱到窗前，吃力地關上了窗，慢吞吞地伸了個懶腰，視線隨意落到那碗上，我微微走近，聞到一絲苦澀的氣味，我皺了皺眉，下定決心端起了碗，捏鼻張口，一口氣全數灌下，只覺苦澀在口中蔓延……
剛放下碗，你似無意般推開門，依舊輕柔卻麻利地收拾了殘羹，我望著你的臉，有些蒼白……
漸漸地，我開始犯困，也顧不得什么了，一頭便倒在床上了，迷糊中進入了夢鄉。在夢中，我似聽見了什么聲音，揉揉了忪惺的雙眼，踱步出了房間，只聽見有細小的聲音從廚房中傳出，我仔細一看，你微彎著腰，在鍋爐間忙碌，穿得依舊那么少。
一瞬間，不知說些什么，只是覺得昨天的藥，每天的叮嚀好像都成了生活中的美好，美好地讓我不知所措，我多想每天都這樣下去，每天總有溫暖的人在我身邊，給我她的愛……
五年級感恩作文 篇7
感恩是對生命恩賜的領略，感恩是對生存的釋然；感恩是對現在擁有的在意；感恩是對有限生命的珍惜；感恩是對賜予我們生命的人的牽掛；感恩是對陌路關愛的震顫。在玉樹災區兒童的身上發生的一件小事，使我重新認識了感恩這個詞的含義。20xx年4月14日，以玉樹為中心發生里氏7.1級大地震牽動著無數人的心，各國迅速的派來救援隊，民間也有由無數人自發組織的救援隊也紛紛趕來。在其他地方無法到現場的人們也紛紛捐款，希望為災區人民出一份力。
在4.14大地震的捐款大會上，當人們紛紛解囊相救的時候，四周想起一片稚嫩的童聲合唱，這些歌聲并不來自某一個合唱團，他們都是玉樹大地震中受災的孩子們，他們中有的殘疾了，有的失去了親人，他們并不害怕，他們看見了人們的愛心，他們看見了光明的曙光，他們說感謝所有的好心人，為他們唱上一首歌當作是祝福，也告訴自己:永不倒下，他們還是中華的未來。一首《感恩的心》是發自孩子們內心的深處，這首歌或許唱的沒有某個歌手那樣好聽，但是從人的內心深處發出的歌，是世界最動聽的歌聲。
他們都知道“滴水之恩，涌泉相報。”我們更是應該對這個道理理解一下，看看自己有沒有一顆感恩的心。
通過這件事，使我懂得了感恩——是人的一種高尚的品質。
五年級感恩作文 篇8
在5.12地震時我們感受，我們的國家領導愛民如子，不辭勞苦奔赴前線，千方百計為他的兒女們排憂解難，為他們所受的苦傷心流淚；我們感謝，我們的國家有一群訓練有素，在危難面前昂首挺胸，沖鋒第一線的官兵隊伍；我們感動，我們的國民充分發揚了“一方有難、八方支援”的優良傳統，有力出力，有錢出錢；在5.12地震后，我們要學會感恩，那么，怎么感恩呢？我們又該怎么做呢？
記得不久以前，我看了報紙上講的一個故事。一個叫趙俊方的爺爺，他是河南人，在四川20xx年5.12地震發生后他就到平武南壩去抗震救災。在那期間，他聽說附近有一個小伙子在9歲時得了怪病，個子長到1.45米就不再長了。他就冒著隨時都在發生余震的危險，找到孩子家，將那個叫徐和平的孩子帶到北京許大醫院醫治。因醫治這種病需要大額的醫療費用，他將自己所有的積蓄都花到給孩子治病上面，但孩子的病情并沒有好轉。在此情況下，他沒有放棄，他到各處去募捐，他不想讓一個生命就這樣消失，他要讓徐和平好起來，以后做一個對社會有用的人。他對外人很大方，卻對自己的家人很吝嗇，以至于他的兒子到現在也無法理解他。他用他的愛照亮著無數的人，也感動著無數的人，相信徐和平不會忘記老人這么多的犧牲和付出。
還有一個是鹽亭的葉樹元老人，他是一個很普通的工人，卻收養了十幾個孤兒，他微薄的工資根本無法承受那么大的負擔。他就利用業余時間四處打工為十幾個孩子撐起一片天。那些孩子都親切的`稱呼他為“爸爸”。他供養的十幾個孩子中有幾個現在都大學畢業了。他們除了孝敬葉樹元爺爺外，還和葉樹元爺爺一起承擔照顧其余孤兒的責任。他們說，如果沒有葉樹元爺爺，他們也許早就不在人世了或者根本就沒有今天的出息。所以他們知道感恩，知道好心會有好報。相信葉樹元爺爺在他老得不能動的時候，他決不會孤單，他許多的兒女會永遠陪伴他的。
其實，還有許許多多令我們感動的事情在我們身邊發生。比如說，我們以前的學校破舊不堪，教室里非常擁擠。現在澳門特區捐建了我們的學校。我們的新學校現在是既寬敞又明亮。我們一定好好學習，懷著一顆感恩的心，來回報給我們無限幫助的好人，做一個對社會有貢獻的人。
五年級感恩作文 篇9
今天——十一月的第四個星期四——感恩節。自古以來，中華民族就樂于助人、知恩圖報，“受人滴水之恩，當以涌泉相報”一度傳為名句。親愛的肖老師，雖然我不再是您的學生了，但我依然想在這天向您表達自己的感恩之情。
老師，您還好么？時光如流水，一去不復返。那時間也真是一個調皮的孩子，一眨眼，六年的小學學習生活就在彈指一揮間悄悄地溜走了。打開記憶的閘門，六年來，動人的一幕幕就像過電影一樣浮現在眼前。
記得第一次見到您的時候，覺得您是那樣的嚴厲。尤其是您那嚴厲的目光更讓人“望而生畏”。正是因為您的嚴厲，班里的同學都不怎么喜歡您。教師節，只會想到和藹的語文老師。精致的小禮物和雪花般的賀卡只出現在語文老師的辦公桌上。以前，我也和他們一樣；但是，不知為什么漸漸地從心底發現您也是那樣的可敬可愛。
您兢兢業業。課堂上，您不知疲倦地講著。同一種類型的題目，您往往講了很多很多遍，直至口干舌燥也不愿停，只為了讓我們能弄懂。可是，我們呢？趴著的趴著，聊天的聊天，玩的玩，睡的睡……一個個無精打采，吊兒郎當的。我想，你應該很傷心吧？
辦公室里，總有您那不知疲倦的身影，總有那急促的“沙沙”聲。您就像一臺機器，不知疲倦地工作著。改了這張試卷，再改那張試卷；批了這本作業，再批那本作業……可是，您往往在同一類型的題目上反復打著鮮紅的“×”。這種題目，您不知講了多少遍，可我們卻左耳進，右耳出，一再地出錯。我想，您應該很失望吧？
您每天要上四節課，所以要站兩個半小時，要講兩個半小時。您的唇應該磨平了吧？您每天要改兩個多小時的試卷，每天都要備課、批改作業、找資料、印試卷……可是，我們的作業卻像“鬼畫符”“火星文”，您看也看不懂……我想：您是為了分辨我們的字體，才讓眼鏡“騎著”鼻子走的吧？
您是春蠶，默默地吐絲；您是蠟燭，燃燒自己，照亮別人；您是園丁，哺育祖國花朵；您是人類靈魂的工程師，引領我們走上成功之路……
最后，在這個特殊的日子里，我衷心地向您表達自己的感恩之情，也祝您：桃李滿天下！對了，老師，歲月不饒人，要多休息哦！
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