【必備】五年級春雨作文匯總6篇
在日常的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的五年級春雨作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級春雨作文 篇1
春天到了，春雨綿綿，這不，昨晚又下了一場春雨，地面頓時濕乎乎的。
昨夜，我剛入睡，就聽到滴滴答答的響聲。春雨淅瀝淅瀝下個不停，整夜在滴滴答答地響，多均勻的節奏啊！像媽媽哼的搖籃曲，又像歌頌自然的贊美詩篇，我在它的懷抱中陶醉。我欣賞著漫漫地，睡著了。
早晨，我走出家門，舊聞到一清香，舊知道昨夜的春雨被這些花喝了一點。小草綠了，小草上的露珠，好像對我說：“小主人，你好啊！昨天我喝了點春天的雨，心里感到心里好多了！”
春雨，給人們帶來了許多生機！
雨后
盛夏的午后，鉛黑色的烏云從東南方壓來，沒過多久就占據了整個天空。突然，風起云涌，玉米桿被折斷，就連碩大的柳樹也在與狂風的斗爭中低下了頭。道道閃電劃過天空，陣陣雷聲響徹天際。大雨頓時瓢潑而下。
大約一刻鐘后，太陽又張開了紅紅的笑臉，雨后的天空蔚藍如洗，云也像鉆石一樣，反射著光芒，天邊出現了一道明亮的彩虹，與藍天、白云交相輝映。
再看看遠處那起伏的山巒若隱若現，讓我真正體會了聳入云端的真諦。大河里，水漲了許多，也變成了金色，晶瑩的露珠在葉子上滾來滾去，猶如一塊塊閃閃發光的水晶。
這次雨后，是我一生中最難忘的。
五年級春雨作文 篇2
“好雨知時節,當春乃發生。”窗外，春雨淅瀝瀝地下著，如絲般地飄落在天地間，織成了一張寬大無比的透明絲毯，蓋在綠茸茸的大地上。雨越下越大，雨滴兒連成了一串串珠簾。一只只快樂的小燕子穿著一件件黑色的“燕尾服”，在雨簾中快活地穿來穿去，好像想用自己的“剪刀”剪斷珠簾。
一顆顆綠豆大的雨滴兒，像珍珠一樣，灑在魚塘上、河面上，平靜的水面立刻泛起一圈又一圈的水花。一條又一條機靈的魚兒，陸陸續續躍出水面，好像要吮吸那晶瑩透亮的“珍珠”。小水珠落在窗戶的玻璃上，發出“嘀嘀”的聲音；小水珠落在池塘里，發出“撲通”的聲音……這么多種奇特美妙的聲音混合在一起，就像是一首春雨的交響曲。
五年級春雨作文 篇3
春雨是什么時候落下的？我不知道。因為它總是無聲無息來到我們身邊，似乎不忍打擾我們。不過只要用心，就可以發現它的蹤影。聽，窗外，下起了小雨，叮咚作響，演奏著春天的樂曲。雨中的草，被沾濕了衣裳，晶瑩剔透的雨滴，在草兒的葉上活蹦亂跳。雨中的藤蔓，循著春雨輕快的節奏，伸展著柔軟的身子，迎接春天的到來。雨中的鳥，在蒙蒙細雨中翱翔，像是在接受春雨的洗禮。“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風”雨中的人，甚至連傘都未傘，一邊漫步，一邊品味著春雨。一切是那么安詳和諧，沒有憂慮，只有濃濃的愜意。如果你在夜晚聽雨，雖然淅淅瀝瀝的，但有一絲急促。寂靜中的雨聲這邊一串，那邊一串，顯得很零碎，輕巧地滴落在地上，落在水塘里，悄無聲息。偶爾滴在容易發出響聲的地方，“咚咚”的聲響就格外引人注目，若是細聽還可聽到一些微弱的回聲。路燈的光剛好照出了綿綿而下的雨絲。
望向遠處，天地間仿佛掛著珠簾，輕盈的，透明的。而更遠的地方，卻只剩下了黑暗。瞧，像牛毛，像花針，像細絲，密密地斜織著。又仿佛籠罩天地的煙，濃重的，似丹青妙手隨意潑墨；
輕淡的，如浣紗姑娘信手放飛的一縷白紗，縈繞在屋頂的上方，似霧似紗，如同柔美的.五線譜，點綴著鳥語花香的春日。不時還有幾滴雨水悄悄地來到窗戶上，緩緩蠕動著，在玻璃上留下彎彎曲曲的足跡。樹葉綠得發亮，小草也青的逼眼，宛若風景畫，美得讓人移不開眼。春雨聚成一條通向春天的路，它匆匆地來，又匆匆地走了，留下的是人們的希望。
“隨風潛入夜，潤物細無聲。”春雨哺育著蘇醒的萬物：潤醒了小草，小草爭先恐后地換上春裝；
潤醒了湖邊的柳樹，較長的柳條好像畫筆，在鏡子般的湖面上畫著漣漪；
潤醒了春筍，春筍沖破泥土，探出了小腦袋；
潤醒了小溪，小溪唱著歌兒向前跑去……
我愛春雨，因為它帶來了春天，因為它滋潤著萬物，也滋潤著人們被冰封的心靈。看那一片線綠的生機，不正是春雨捎來的訊息么？
五年級春雨作文 篇4
春天來了，萬物復蘇，紅的花，綠的草，全都出現在我們的眼前，呈現出一派生機勃勃的景象。
突然間，像是一陣風吹來的一樣，天空上有了幾朵烏云。慢慢的，天空暗了下來，。空氣悶悶的，南歸的燕子和飛來的蜻蜓擦著河面飛行，河岸兩旁的柳樹紋絲不動。啊，快要下春雨了！
過了一會兒，似乎雨已經聽到了沖鋒的聲音，它沖破了云層，沙子開始掉落，雨點像一顆破碎的珠子。雨，很細很細，散在河上，一圈漣漪;雨，又涼又涼，落在人們的臉上，雨滴從額頭到下巴，癢，涼，舒服。雨，非常密集，噼啪作響，噼啪作響，在空中盤旋。結果，這里覆蓋了一層薄薄的薄紗布，畫面模糊不清，相互映照。它是美麗的。
雨停得很慢，花兒和樹木貪婪地喝著雨水的牛奶，享受著。雨后的草地看起來更綠了。雨后的花兒更美麗。雨后的水看起來更清澈了。柳樹的花蕾也沖了出來，嫩綠的嫩芽使春天更加生動活潑。
多么好的春雨啊!讓春天更美麗，更迷人，更可愛!
五年級春雨作文 篇5
春季是一幅流光溢彩的畫頁，春天的雨就是那畫面的一枝獨秀；春季是一條清澈見底的小河，春天的雨就是那河中的浮萍；春季是一顆蒼天大樹，春天的雨就是那大樹的枝干；春季和春天的雨接下來不解之緣，他們誰也離不開誰。
瞧，調皮的小雨點給柳樹姐姐梳上了綠色的辮子，給小草妹妹帶上了綠色的發卡，花兒看了，趕快打開花苞開了花，迎接春天的雨的到來，美麗極了，春天的雨真是個化妝師。
春天的雨又幫楊樹姐姐播種下自己的希望，等到明年，看到楊樹發芽，處于真是個希望的播種者啊！
泥土著急了，說沒有他就不能把柳樹、小花、小草、楊樹等喚醒。
春天的雨，想少女一樣羞澀美麗，春天的雨又像魚兒離不開水，人離不開糧食，是春季孕育了春天的雨。
這不，春季把春天的雨喚醒，澆灌小麥，讓小麥快快的長大。
瞧，調皮的春天的雨又去別的地方了，去完成它尚未完成的使命。
五年級春雨作文 篇6
這天，小猴、小白兔、小象、小狗、小貓在海邊的小豬家一起過春天的節日。玩了許久，傍晚的時候，小猴、小兔們準備回家了，他們剛走到門口。
“咦！剛才還是晴朗的天空，轉眼間怎么風雨交加了？”小猴扭著屁股不自在。
小狗抱怨說：“這雨，害得我回不了家。剛剛到春天，就下這么大的雨？”“春天來了，春雨就多唄！”小兔心平氣和地為小狗解釋。
“下雨了，你們再停留一會兒吧！”小豬便請他們回屋稍等。
小動物們回屋坐下。小兔望著窗外的春雨好奇地問：“你們說，這春雨是啥顏色呀？”
“是綠色的！是綠色的！這春雨是綠色的！”小猴跳在椅子上大聲地叫著。右手搭在額前，左手指著路邊的一片樹林。
“不，不，這春雨是藍色的，不是綠色的。”小象注視著窗外的海。
小兔問：“為什么說春雨是藍色的，不是綠色的呢？小象？”
“因為雨水從天上打到海里，天是藍的，海也是藍的，雨水是海水的分身，所以是藍色的喲！”小象非常自信。
“汪！汪！汪！春雨是粉紅的，雨水是粉紅色的，是雨水滋潤了桃花，桃花才變成粉紅色的，所以說春雨是粉紅色的。”小狗高傲地指著院內的桃花蹦著、跳著。
“不是的！不是的！雨水是透明的，才不是你們說的那樣！”
“春雨是綠色的！是藍色的！是粉紅色的……”小動物們爭辯起來。
“你們不要爭辯了，其實春雨是五彩繽紛的，所以才會有那么多的顏色呀！”這是小貓的感知。
小動物們不約而同地說：“哦，原來春雨是五彩繽紛的呀！”
就這樣，小動物們也不爭辯了，一邊觀賞著屋外的春雨下的五彩世界，一邊等著春雨停下……
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