實用的春天的五年級作文300字集錦九篇
在學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編整理的春天的五年級作文300字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
春天的五年級作文300字 篇1
驕陽似火的夏天，碩果累累的秋天，寒風刺骨的冬天。每個季節都有獨特的美，但我最喜歡的卻是春天。
春天是萬物復蘇且顯得生機勃勃的季節。走進公園，你聞一股淡雅的花香撲面而來，令人心曠神怡。走進一看，我驚住了，仿佛走進一副畫卷，到處都是五顏六色姹紫嫣紅的花。潑潑灑灑春風中正開得爛漫，紅色的花淡雅，白色的花高潔，紫色的花熱烈而深沉。小草探出綠色的腦袋，四處張望；桃花露出粉紅的笑臉，與人們打著招呼；小河解凍了，河面上的冰塊相互碰撞，發出“叮叮咚咚”的聲音，猶如一道美妙的樂曲。
小河的水潔白無瑕清澈見底，猶如一條藍色的圍巾，河底的水草綠油油的。有時候幾只小魚在水中嬉戲。玩著捉迷藏的游戲，躲在水草后面。過了一會兒，蝴蝶小姐穿著漂亮的禮服在花兒上翩然起舞，有時停下來喝幾杯蜂蜜。不久蜜蜂先生也來陪蝴蝶小姐跳舞，跳著優雅的華爾茲。
“春天在哪里呀，春天在哪里？春天就在我們的眼睛里……”我不禁哼起了兒時的童謠。是啊！春天到哪里，哪里就呈現出一片生機勃勃的景象。在這春色宜人的季節里，群山萬木崢嶸，河岸楊柳吐翠，鄉村田野群芳吐艷，萬物復蘇的景象令人陶醉。
春天的五年級作文300字 篇2
春姑娘悄悄地走進了我們的校園，小草們爭先恐后地鉆了出來，想看看春姑娘的模樣。
花壇里，一陣芬芳撲鼻的清香迎面而來。花壇里有高大的雪松，有剛長出嫩芽的桃花，也有包在雪松周圍的茶花……那么多的花，一朵比一朵好看，在這些花里，唯獨桃花最小，不過，桃花小得可愛，小得美麗。
好像春姑娘也喜歡我們的校園，不過，更喜歡我們的花壇！花壇的正右方，有一個小小的涼亭，涼亭被綠葉包裹著，仿佛涼亭也變成綠色的了。涼亭旁邊有花、有草叢，草叢里面隱藏著幾朵小花，好似幾位仙女藏在草叢里，正在躲貓貓呢！
走出涼亭，到了教學樓樓下，從樓下就可以清晰地聽到同學們朗朗的讀書聲，還有老師耐心的解讀聲。下課了，同學們趁這大好春光，玩耍游戲、打籃球、打乒乓球……連小鳥都嘰嘰喳喳，好像在說：“春天真好，春天真好！”
出了教學樓，我們走到了池塘邊，池塘里有小魚、有烏龜、有小蝌蚪。如果是夏天，池塘里會開出荷花，荷花有粉的、白的……還有噴泉呢！
春天的校園是多彩的、是可愛的，我要好好學習，以后成為祖國的棟梁之材！
春天的.五年級作文300字 篇3
周末上午晴空萬里纖塵不染，我喜悅的心情已是不能掩飾，因為生機勃勃的春天來啦！
我最喜歡春天，春暖花開的季節最想放飛自己，想在草地上奔跑、想去放風箏、想在公園里吹七彩的泡泡、還想穿上酷酷的輪滑鞋感受風馳電掣般的速度……
春天是我玩滑板最好的時節，今天我就要帶上我的滑板去大展身手啦！滑板要領一定要記牢哦！首先，右腳放在滑板前面的三分之一處，左腳蹬地，身體保持前傾狀態，然后左腳用力向后蹬地……哈哈，滑板啟動了，一圈一圈又一圈。我喜歡站在滑板上的感覺，站在滑板上能感受到春天的微風從耳邊滑過，能聽到小鳥的歡呼雀躍，遠處春風拂過柳樹，柳枝在半空蕩來蕩去，像是快樂的在蕩秋千，還有身邊跑來跑去的小弟弟小妹妹，此刻，陽光下的我們都是開心快樂的！
春天帶給我們萬物復蘇、鶯歌燕舞、柳綠花紅，一片生機勃勃的景象，也帶給了我們無限的快樂，我喜歡朝氣蓬勃的春天！（公眾號：明日星網絡文學社）
春天的五年級作文300字 篇4
冬天已過去，迎來的是美麗的春天。瞧，我們的小區已有了春天的蹤影。
春天一定走過小區的草地。小草脫下金黃的大衣，換上嫩綠的新裝，變得煥然一新。它們在春風中展現自己，也在和煦的陽光下享受溫暖。啊，這些可愛的小草，是春天的蹤影。
春天一定在小區的花叢中玩耍過。桃花已被她喚醒，綻開粉紅的笑臉，向我們問好；杜鵑花紅得勝火，跟金黃的迎春花小姐比美呢，它們就像仙女一樣漂亮。啊，這些五彩斑斕的鮮花，就是春天的蹤影。
春天一定給小動物通知過她來了。小燕子從南方飛回來了，在這里建起了溫暖的家。麻雀、白頭翁、八哥一些鳥在屋頂上辦了演唱會，歌頌這美麗的世界。啊，這些歡快的小鳥，就是春天的蹤影。
春天一定在小區的樹林中逗留過。銀杏樹、柳樹抽出了妖嫩的葉芽。這些翠綠的、紅豆那么大的葉芽得到了太陽的溫暖，春雨的滋潤，春天的撫摸，還有人們的祝福，快樂地成長。啊，這些茁壯成長的葉芽，就是春天的蹤影。
春天一定擁抱過我們。在她溫暖的懷抱里，我們脫掉厚厚的棉襖，換上輕便的春裝，興高采烈的玩耍。啊，我們奇妙的變化，就是春天的蹤影。
我們都在小區里看到了春天，這就是春天的小區。
春天的五年級作文300字 篇5
冬天已經過去，春天姍姍而來，讓我們一起去尋找春天的足跡，感受春天的氣息吧！
春天在哪里？春天在哪里？春天就在我們的校園里。走進校園，映入眼簾的是一棵棵櫻花樹，粉色的花瓣在微風中輕輕飄逸著，似乎是一個個粉色的小精靈在顯示著自己的舞姿。操場上，在那一條條的柳枝上，嫩綠的新芽已經冒出了自己的小腦袋，你可以感覺到春天已經來了。
春天在哪里？春天在哪里？春天就在美麗的公園里。來到公園，隱隱有微風的吹拂，可以聞到風中飄著的淡淡的清香，可以看見迎春花早早地給人們報喜了：“春媽媽回來了！春媽媽回來了！”這時，公園里各色的花兒們爭奇斗艷，瞧，那朵朵鮮花都在綻放，生怕別人看不見自己。
春天在哪里？春天在哪里？春天就在綠色的田野里。嫩綠的小草探出了自己的頭，那一朵朵芳香撲鼻的小花在小草中冒出鮮艷的花朵。仔細一瞧，還可以看到那一株株小草上閃著露珠，仿佛是春雨中無意撒落的珍珠。
春天的足跡就在我們的身邊，春天是一個讓人喜愛，萬物復蘇的季節。讓我們一起在大自然中尋找它，感受它帶來的生機勃勃。“一年之計在于春”讓我們一起去發現它，珍惜這個美好的春天吧！
春天的五年級作文300字 篇6
那曾結冰的小溪，現在歡暢活潑的嘩嘩地唱著動聽的樂曲；那曾寂寞的荒山，現在枝繁葉茂；那曾寬闊的平地，現在已經鋪上一層新綠的地毯，充滿生機的春天朝我們走來了……
春姑娘經過了冬天的長途跋涉，悄悄的來到了普天大地。春姑娘穿的一身綠色，她走到哪里，哪里便充滿生機。她抱著琵琶奏響出一支支和諧的音樂，百鳥聽見了你爭我搶的亮出圓潤的歌喉。她走到小溪邊，小溪的冰衣便“咔咔”的響著崩裂，沒等冰衣完全融化，小溪就開心地嘩嘩流淌，山下的溪水不再渾濁咆哮，蕩漾的碧波撫著河畔的小草。
小草探出頭來，喜歡雪花的凋謝。你看它們有的剛剛破土，一撮撮、一簇簇深吸著散發泥土芳香的新鮮空氣，雖然身小力薄，但生命是那樣的頑強。這不禁使我想起唐代詩人白居易的詩句來：“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生。”
春姑娘搖一路綠色的鈴鐺，蹬一輛綠色的腳踏車，馱一車綠色的夢來了！春姑娘的琵琶彈綠了草地，綠了萬物……
我喜歡充滿生機的春天！
春天的五年級作文300字 篇7
冬爺爺悄悄地走了，春姑娘靜靜地來了。
枯死的樹木、花朵、小草……春天的來臨，無疑是帶給它們重新的生命，也正是有了他們，春天才變的那么光彩奪目嗎？
看！公園里。溫暖的陽光照射著小草小花的嫩芽，讓它們好好生長。春雨姐姐也不“客氣”，用自己的生體去滋潤它們，給它們洗澡。慢慢地，小草們長的綠綠的，花朵們競相開放，把給予它們生命的“母親”春姑娘，打扮的漂漂亮亮。
看！森林里。小草花朵們也長的很茂盛很美麗，小鳥們也出來了，一天到晚唧唧喳喳的叫個不停，好像在說：“春天來了！春天來了！“蝴蝶和小蜜蜂也忙的不可開交，森林里一片歡笑。
春天，小草小花還有動物們，都把你作為自己的天堂，在里面玩耍。但在人們眼中，你又是多么光彩奪目啊！
春天的五年級作文300字 篇8
“春天在哪里，春天在哪里?”我們 81 個快樂的小天使，在老師的帶領下去二郎廟找春天。
一路上，陽光明媚，春風和煦，楊柳青青，廣袤的田野披上了綠裝，到處是一派生機勃勃，萬物競長的景象。
我們來到了二郎廟，下了車，像出籠的小鳥，跑到了湖水邊，開始找春天。
“找到了，找到了!”我們循聲望去，原來是小張，發現了一只小蝌蚪。
“我也找到了!”又是誰在喊，哈!是小趙，我想他也一定是看到了蝌蚪，出乎意料，同學們急忙圍了上去，啊!原來是只小蜥蜴在湖邊爬行呢!看到那面目丑陋的蜥蜴，我們幾位膽小的女孩“嘩”地跑開了，讓男生好一陣笑話。
“找到了!”十幾個人異口同聲歡呼著，你看，岸柳青翠，春風和煦，小草茵茵……是啊，春天已經無處不在。
同學們沐浴著春風，找著，笑著，唱著，大地春意盎然，令人歡欣鼓舞!
春天的五年級作文300字 篇9
夢想中是遙不可及，是不是因該放棄；花開花落又是雨季，春天啊，你在哪里？ 題記
青春就如同一曲美妙的旋律，伴隨著我們的成長，它時而平緩時而激昂，我們歌唱著，唱出屬于我們的旋律。
青春的第一樂章是激情。剛剛步入初中的大門，面臨著新朋友的接觸與老朋友的歡聚，我就像是一只旋轉著的小陀螺而朋友們就像一條條小鞭子，來回抽打著我。我旋轉于各個聚會中，樂此不疲。
青春的第二樂章是歡樂。我們嘻嘻哈哈地參加著學校的活動，沒心沒肺的。我的七年級是多彩的，就像是搖滾樂。
青春的第三樂章是優雅而不失節奏，勁爆卻不失分寸的。它就是一支爵士樂。八年級，我們沉浸在來回忙碌的上課的堆積如山的作業中。課課都要復習：文科就是永無止境的反復以至于那段時間我閉上眼睛都是桃花源記；理科主要是方法和計算能力，剛開始我的因式分解學的不太好在一張張的練習的影響下，我一看到數學卷子就能本能的反應出式法的三步。
青春在我的眼里像是一首歌。先是平靜中的激情只想這樣呆在家里陪著我的貓咪，七點的晚餐我約了自己。
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