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風景五年級作文300字

時間:2021-12-11 17:48:45 五年級 我要投稿

精選風景五年級作文300字錦集七篇

  在學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編為大家收集的風景五年級作文300字7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選風景五年級作文300字錦集七篇

風景五年級作文300字 篇1

  每年的暑假、寒假,我都會和爸爸媽媽去鄉下,鄉村的景色真美啊!

  奶奶的家是一個富裕的家,村后有山,山有很多很多,它們一座一座的連在一起,山上有很多很多的樹,樹有的高,有的矮,高的像大人,小的像小孩,有的樹的葉子是綠的,有的是黃的,山頂上飄著兩朵白色的云,像溜溜板,山下有一位農民伯伯,田里有很多莊稼,農民伯伯在犁田,牛長得很壯,它犁田很用勁,有的時候會很大聲地叫:哞,好像在說:田里的莊稼快快長吧!村前有一條小溪,小溪彎彎的,溪里的水很多很多,清清的,小溪里清的看的見小魚。兩只鴨子覺得餓了,就抓到小魚來吃,小鴨子游在水面上,毛是黃色的,像在做游戲,真可愛!最誘人的是奶奶家的荷塘,荷塘里長了荷葉、荷花和蓮藕,這些花有的開了,有的沒開,有的含苞待放,花的顏色是粉紅的,它們真好看啊!荷葉的顏色是綠色的,葉子很大,荷莖有的彎,有的直它們高高的伸出水面,風一吹,荷葉會像陀螺一樣轉起來,象在跳舞,蜜蜂和蝴蝶也來參加荷花和荷葉的舞會,美麗極了!

  我看著那小村子里紅的花、綠的樹、肥壯的'牛、可愛的鴨,聽著那淙淙的流水聲,我真想大喊一聲:村里的景色真美呀!村里的景色真象一幅畫。我愛奶奶的鄉村!

風景五年級作文300字 篇2

  在蔥綠青草、百花怒放的校園里,洋溢著我對大侖的喜愛。在楓葉與櫻花交錯之間的藍白建筑物,充滿著我對大侖的回憶。一棟已九十歲的古老建筑,在彩霞掛滿的夕陽余暉照映下,似乎告訴我過去的歲月點滴記事呢!

  猶記,四年級時才剛轉進大侖小學,那第一眼的驚訝與感嘆,心想為何有這漂亮的建筑不建于鄉下?學校面積是如此廣大,學生的人數是如此眾多,與過去的學校規模相比,實在有著天壤之別。第一眼看見班上一張張陌生的疑惑臉孔,心里不禁害怕與羞澀。但經由同學和老師的關心和呵護,心里那塊沉重的石頭,終于安定了下來,這也才讓我松了一口氣。

  光陰似箭,轉眼間,我已經初中了,現在也成為學弟學妹學習的好榜樣。在校園里的各處角落,也都留存著我們的身影。圖書館有我們聚精會神的讀書氣息,操場上有我們汗流浹背,盡情奔馳的快樂往事;藝文教室里,瀰漫著五音不全,卻很會自得其樂的音樂氣氛……。

  又到了紋白蝶滿天飛的季節。古老的建筑由于時局改變,一改原有風貌,取而代之是古樸風味,又添增了童話故事小木屋的神奇傳說。“夕陽已染紅了大地,我正在回家的路上……”耳畔回響起那熟悉的旋律,大侖,九十年的歲月,感謝您陪伴我度過美好的每一天!

風景五年級作文300字 篇3

  夏嘉媛 去年暑假,媽媽帶我去了我早就想去的桃花源。

  剛下車,一個長長的臺階就映入眼簾,我迫不及待的跑過去,蹬、蹬、蹬地三下兩下上了臺階,到了“仙女湖”。這個湖不算大,但蕩起的漣漪一圈比一圈高;湖旁邊擠滿了桃樹,桃花瓣飄飄揚揚地飛入湖里,有幾片還被小魚叼走了,倒還真像仙女洗浴的地方。

  接著往前走,我又發現了一個景點:臺階瀑布。這是另一座山的景點。遠看它就是幾個臺階,可仔細看就會發現臺階上有水在一下一下地向下流,就像一個調皮的小孩在蹦蹦跳跳地下樓,真是名副其實啊!

  去桃花源不看桃花王樹算白來了!聽到這句話后,我氣鼓鼓地一溜煙跑去看桃花王樹,想著:看你有多“王”!

  一看到桃花王樹,我的氣全消了,它的樹干粗得需四人合抱,樹冠如一片桃花的天空,那些桃花一朵比一朵紅,一朵比一朵艷。我見過不少桃樹,這樣繁茂的還是第一次見。

  最后,我還是依依不舍地告別了仙女湖,告別了臺階瀑布,告別了桃花源。這桃花源真美麗呀!

風景五年級作文300字 篇4

  星期六,我和外公、外婆到鄉下親戚家去做客。

  鄉下風景可真好啊!地里大片大片金燦燦的油菜花;山上一片片紅的粉的映山紅。蔚藍的天空,綠油油的草地,五顏六色的花圃,再配上新鮮的空氣,到哪兒都找不到這么好的地方了!

  中午,吃完午飯。我和小貝姐姐到花圃玩。遠望花圃,它像是一個無邊無際、五顏六色的花的海洋。一陣風吹過,花兒隨風飄動,翩翩起舞。近看,花兒大都約有一米高。

  我和小貝姐姐穿梭在花朵之間,笑在花朵之間,玩在花朵之間,跑在花朵之間。我們在花叢中捉蝴蝶,跑累了,我們就采花、編花環,可開心啦!

  下午,大家一起到山上玩。有的拿剪子,有的拿鋤頭,我們看見筍就用鋤頭挖,看見馬蘭頭就用剪子剪,干得可起勁了!

  我和小貝姐姐東奔西跑,來到了一個湖邊。小貝姐姐對我說:“天天,這是我們村里最有名的‘新月湖’。這湖旁邊有各種花兒,最多的花兒叫‘鈴鐺花’。”的確,湖邊有許多淡紫色的、像鈴鐺似的花兒。我馬上叫來大人,劃著木船,在湖上游蕩。湖水波光粼粼,在太陽的照射下,顯得更加閃閃發光。聽著“自然音樂”——鳥聲,乘著露天木船,蕩漾在湖面上……鄉下風景可真美呀!

風景五年級作文300字 篇5

  我的家鄉諸暨,山清水秀,母親河----浦陽江穿城而過,高高的縣龍山矗立在城市的北面,景色非常優美。

  春天,彎彎的柳樹長出嫩綠的葉子,好似彎著腰在歡迎你呢!小草偷偷地從地下探出頭來,悄悄地睜開眼睛,新奇地張望這個嶄新的世界,江水嘩嘩的流著,小鳥在樹枝上唧唧喳喳的唱歌,好象在說:“這里的春天太美了。”

  夏天,火紅火紅的太陽照射著池塘,池塘里綠綠的似大圓盤的荷葉中間冒出一大片荷花,風兒一吹,左右搖擺,好象一位位美麗的仙女在翩翩起舞,美極了。

  秋天,是一個豐收的季節,公園里,美麗的菊花爭奇斗艷、欣然怒放,果園里,沉甸甸的樹頭飄來一陣陣水果清香,好象催促著我們快去采摘呢!

  冬天臘梅花開了,鵝毛大雪紛紛揚揚地從天上飄落下來,地上鋪的是雪,厚厚的,軟軟的;房子上、樹上到處是雪,遠遠望去,好似大地蓋上了一層白茫茫的大棉被。

  你們說,我家鄉的風景美嗎?

風景五年級作文300字 篇6

  一年四季中有百花齊放的春天,驕陽似火的夏天,銀裝素裹的冬天。可我最欣賞的就是金桂飄香,碩果累累的秋天美景。

  初秋仍有一點點的熱氣。看!那剛露出笑臉的桂花,在樹媽媽的看護下茁壯成長,走近一聞,嗯,可真香呀!別看那小小的花瓣,其實,它的作用可大了,它可以讓空氣中都飄滿桂花的香味,惹來遠方的蜜蜂前來,它們從一朵飛向另一朵,在花叢中忙碌著,在花蕊中采后留下一個小黑點,讓同伴知道這花已經是自己采過了……

  仲秋有一絲涼意。果園里的桔子逐漸換裝,把綠色的衣服換成了黃色的;柿子也急了,開始由青變紅;而獼猴桃則將成熟藏在心里,輕輕地說:“我也熟了,快來摘我吧!”田野里的一片金黃,沉甸甸的稻谷正等著農民伯伯把它們收回家。

  深秋,漸漸涼了起來。公園上小草也披起了“葉子裝”,滿地都是葉片,它們無私的將自己化為泥土,回饋大地。這秋意深濃的景色讓我想起了唐代詩人杜牧的詩句:“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”。

  秋天真美!

風景五年級作文300字 篇7

  風景圖,不一定是山川綠水,也可以是自己的家,或者那條熟悉的街道……而我心中的風景圖,則是媽媽深深的愛。

  那天,放學比較晚,我急急忙忙地收拾好作業,跑出教室,生怕走晚了。到了停車地方,神速地騎上了車,像風一般“飛奔”回家,到家后才發現,因為過于著急,所以一項作業忘了帶,雖然極不情愿,但我又無可奈何原路返回,去了學校。

  到了學校交叉處的丁字口不遠處,由于騎車速度太快,再加上對面過來一個人,我便立馬剎車,可還是來不及了,居然被電動車撞著整整甩出了幾米遠,引得路人都在一旁駐足觀看。

  我在地上躺著,右邊臉被磨起了一層皮,鼻子還在流著血,兩條胳膊還有一些皮外傷。看來這次要毀容了,我自言自語著,估計有人給家里打電話了,不一會兒媽媽就到了,看到我這副慘兮兮的模樣,她的眼淚情不自禁地流了下來,她趕緊抱起我,往醫院送……

  我在想:原來我受傷之后,媽媽比自己受傷還難受。

  當我在醫院接受護士的包扎時,媽媽擔心地不停打開我的傷口,她心里一定是擔心極了。

  這件事,就像一幅美麗的風景圖,藏在了我的內心深處。

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