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五年級對話作文

時間:2021-12-11 14:30:26 五年級 我要投稿

【精華】五年級對話作文錦集八篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的五年級對話作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精華】五年級對話作文錦集八篇

五年級對話作文 篇1

  有一天,在一條道路上。人、車、路都各不相爭地吵起架來了。

  人氣憤的說:“你們這些沒有修養的車,凈給我們人添麻煩,瞧瞧你們,每天都有關于你們重大的車禍,把我們人的家庭都弄得家破人亡。還有你,路!真不是我說你,可是你們路凈給我們人使壞心眼在我們人經過的時候,你有時會伸出那無形的雙腿讓我們人摔跤跌倒。”

  車惱羞成怒地說:“嘿,你們怎么不瞧瞧自己,一個個沒有道德的人。如果不是你們人不愛護我們,不帶我們去修理,就不會發生慘痛的車禍。還有路你要不是你那些鋒利的石子劃向我的腿,也不會發生那么慘痛的事故。而且你們也不能把所有的責任都推向我!”

  路火冒三丈的說:“喲喲喲,你們怎么不照照自己的那副德行。要不是你們人故意破壞我,我也不會變成那樣子。還有車你,你們每天都要從我的身上壓過去,我不壞才怪呢!”

  他們吵著吵著就到了黑夜,都各自回各自的家了。它們想了想自己早上說的話,都覺得自己錯了,于是它們都互相道了歉。

五年級對話作文 篇2

  今天早晨,地球熱的就像火爐一樣,真叫人難受。我剛起床就發現家里一個人也沒有。

  我吃過早飯后在家里閑著無聊,便想起我的新朋友白云。對了,上回白云老兄不是給了我一個他家的電話號碼嗎!趁現在家里沒有人,我打個電話去!說罷,我便拿著電話小心翼翼的播起號來。“嘟嘟嘟,喂,這里是天空總電話部,請問,您找誰?我幫您找!”電話打通了,我忙說:“我找白云先生!”“請您等一下。”想到即將和白云對話,我的心里既高興又激動。白云家的電話接通了,白云問:“請問,你是哪一位,有什么事呢?”我對著話筒回答:“我是你的新朋友呀!”白云聽了說:“噢,原來是你呀!你找我有什么事嗎?”我望了望窗外,外面熱得讓人受不了。我想了想說;“這樣吧,給我們下一場傾盆大雨吧!”白云聽了連忙說:“這可不是開玩笑的,我不能作主,我得去問問我師傅老天爺。”

  我在電話里聽到這樣一對話:

  “師傅,今天這么熱,下點雨吧。”

  “不用瞞我了,一定是人類在向我們求雨。”

  “師傅您真聰明!那您的看法如何呀?”

  “下吧,下吧。把你哥哥烏云和風婆、電母、雷公都叫來吧。但是你要給人類說:下雨是我們應該做的,但要保護環境,不要破壞環境,你們污染了大自然,我們也會遭到破壞,我們不得不在有些時候下一些酸雨之類的自然災害,把廢物下下來,人類也會受到傷害,這就叫人類常說,搬起石頭砸自己的腳。”

  “好的,師傅。”

  這時候,我深深地意識到環保這兩個字有多么的重要。白云拿起電話對我說:“可以,但是……”“不必說了,我都知道了。再見!”我輕輕地放下電話。

  我想,老天爺說的對,工廠排放出的廢氣、汽車排放出的尾氣等等有害物質,都會造成同樣的后果。少年朋友們,我們既然生活在這個地球上,就要有美化地球的責任心。我們應該從身邊的小事做起,給地球獻上一分愛心。人們啊,不能在這樣再錯下去了,要行動起來,共同創建人類美好的家園吧!

五年級對話作文 篇3

  我是一輛快活的小汽車,我的名字叫“甲殼蟲”。每天早上,主人都會開著我去上班,有時還能見到她可愛的女兒。又是一天早上,主人照常開著我去工作。可我沒想到,幾十分鐘后會與朝夕相處的“大地爺爺”開展一場神奇的對話……

  “呲——”的一%聲,我停了下來,又堵車了!“嗨,甲殼蟲老弟!早啊!”原來是大地爺爺開口說話了。我漫不經心的回了一句:“早。”便按下了喇叭:“嘟-嘟嘟!”大地爺爺笑了笑:“哎呀,堵車很累吧。”我無奈了收起了喇叭,說:“可不是嗎?真煩死我了!”愛幻想的大地爺爺頓時陷入了沉思:“要%是未來發明了一種新的車,可以飛,那該多好哇……”

  我立刻打斷了大地爺爺的思路,這個老頭子,一胡思亂想起來就不得了了:“哎哎,打住!你是想要讓我淘汰嗎?”“呃…不!不不不,你想一下,如果哪一天你插上了翅膀,你的主人是不是會更加的喜歡你?”我立刻思考%到:“二十年后,我們汽車一族都有了飛行功能。凡是遇到堵車,我們就飛起來,越過去。那不是很好嗎……”

  “叮咚!”紅燈變綠燈了,我立刻載著主人開了出去:“再見!大地爺爺!”

  路上,我一直在思考這個問題。忽然覺得:二十年后說不定我們汽車一族真的會飛哦!

五年級對話作文 篇4

  隨著科技的發展,社會的進步。人們造出了各種各樣的汽車,近年來小汽車進入每個家庭,從那時起自行車慢慢地被汽車所代替,但是環境開始變得越來越糟糕。

  車庫里,嶄新的汽車對一旁破舊、覆滿灰塵的自行車嘲笑道:“看看你自己,骯臟的身體,癟癟的車輪,氣兒都沒了,主人多少年不用你了。看我多么干凈,主人天天坐我去上班,而你只能停在角落里,被人遺忘。”

  自行車不甘示弱地說:“那你的尾氣污染環境,使臭氧層被破壞,產生了空洞,大量的紫外線透過臭氧層空洞影響了地球,破壞了大自然。而我卻對環境沒有一點破壞。”

  汽車生氣地大叫:“什么跟什么嗎?你慢吞吞的,像只蝸牛一小時只不過能行10千米,而我們一小時100千米不在話下。而且騎你們會讓主人腰酸背痛,而我的室內舒適、寬敞,還可以吹著空調,聽著優美動聽的音樂,想去哪兒去哪兒,從這到哈爾濱不到兩個小時,而騎你不得兩三天,還不得把主人累死呀。”

  自行車怒氣沖沖地喊:“那你也好不到哪兒去,天天堵車,操作不當還會出事故,容易造成車毀人亡。雖然我們不快,但是可以強身健體,你看主人以前騎我身體健康,肌肉豐滿,可是現在卻變慵懶了,越來越胖,而且還經常生病,一兩個月就跑醫院,以前,幾年也不去一次醫院。”

  主人聽了它們的對話說:“不要吵了,你們各有優缺點,以后我會把你們利用好,少開汽車,多騎自行車,讓地球的環境變得更好。”汽車和自行車聽了都鼓起掌來。

五年級對話作文 篇5

  5月16日,《聆聽化石細雨感悟生命延續》20xx化石校園走進我們城東小學,為我們普及古地理、古氣候、地球演變、生物進化等諸多方面的知識,提供了一個面對面對話的場所與機會。

  走進大會堂里就看到了許多漂亮、神奇的化石。有的化石如同象牙一般又長又粗,頂頭尖尖的,像一把大匕首;有的化石上鑲嵌著一只小甲蟲,它是那么的生龍活虎,宛如一只在崖壁上爬行的小蟲子;有的化石方形的,中間有一條精細漂亮的魚骨頭,它活靈活現,像一條在大海里快樂生活的魚。

  看著,看著,我的眼前仿佛出現了這樣的`畫面:這個故事發生在很久很久以前,約摸算來,總有幾億年前了。

  一個春天,小河是那樣清洌,陽光是那樣燦爛,云朵是那樣潔白。鳥語花香,鶯歌燕舞,一陣風吹過,楊柳的影子在河面上搖搖擺擺,就像一個婀娜多姿的小姑娘。一條小魚兒正在海洋中暢游,在浪花中跳躍,與同伴們追逐打鬧,在石頭的縫隙間捉迷藏。它和同伴們幾次躍出河面,玩著刺眼的太陽光,看著形態各異的云朵。隨之,從深遠的海底下忽然傳來一聲巨大的聲響,它和同伴們被嚇得愣住了。回過神來,它們都四處逃竄,誰也不知道發生了什么事。海水好像發怒了,從來沒有過的洶涌澎湃的大浪一個接著一個地翻騰,變得越來越熱,像鍋里沸騰的開水,都開始冒泡了。它拼了命地向著海岸游去,可是陸地上的一座火山此時此刻也爆發了。巖漿從火山頂沖向了天上,滿天烏煙瘴氣的,熔巖沿著山坡流了下來,流到了海邊,流進了海里,一直鐵青著臉的大海,頓時露出了紅得發亮的臉龐。熔巖開始散開,向四處涌去,海水變得滾燙。它頻頻地跳出水面,可是這一切都是白費力氣——它還是被火山的熔巖埋沒了。

  大會堂里的化石,多得令人目不暇接,每一塊化石都記載著千年、萬年的歷史,都是天然的藝術珍品。他們是那么美麗動人,這些都是大自然帶給人們的禮物,是大自然親手打造出的寶貝,它是屬于大自然和大家的,不可將它占為己有。

五年級對話作文 篇6

  清晨,我準備去公園散散步,正走在路上,忽然聽到一聲嘆息。循聲望去,原來是大馬路在抱怨呢。

  我問道:“你怎么了?”

  “唉,現在車水馬龍,烏煙瘴氣,到處灰蒙蒙的一片,嗆得我都喘不氣來了,再這樣,我就要罷工了,都是汽車惹的禍。”馬路怨聲怨氣的說道。

  一輛疾馳的小汽車戛然而止,不樂意地說:“這跟我們汽車有什么關系,還不都是人,不管遠近都要開著我,路上車多了,尾氣自然也就多了。”

  “別吵了,都是我們的錯,”坐在汽車里人說,“我們不應該不管遠近都開著車,其實有的地方可以走路,也可以騎自行車,但是我們為了要面子、圖舒服,都要開著車來來去去,這樣不但造成環境被污染,而且造成了交通堵塞。”

  “是啊,其實不開車或少開車,既可以減少環境污染,也可以增強你們的體質,鍛煉你們的身體,還可以減輕我的負擔。”馬路附和道。

  “回家我一定勸勸爸爸媽媽,盡量不開車,堅持低碳出行,保護我們共同的家園!”我向他們保證。

  低碳環保,綠色出行,從我做起!

五年級對話作文 篇7

  我們要拜訪的學生居住的房子,是一幢長江邊的土墻屋。孩子的媽媽是一位精明能干的農村大嫂。她向我們介紹:由于修建三峽大壩,庫區蓄水,她們家房子的位置,從以前的半山腰變為現在的長江邊了。可能大壩還要蓄水,即從現在的135米一直要蓄到175米。那么她的家就要向上搬遷。可是他們沒有劃為移民,現在沒有享受移民的優惠政策,要新建房子。至少需要3萬元錢。這幾年興建大壩,他們的田地被淹沒了不少。國家對農民應該有補償,他們沒有移民身份,所以目前他們沒有看到、也沒有享受到國家的經濟補貼。經濟很有一些困難。孩子讀書的錢都是貸款。一席話說得我心里沉甸甸的。

  從屋里走了出來,我的眼前是大壩蓄水以后形成的一條長江支流。聽我的學生講,以前這里是很淺的小溪,蓄水以后,現在已經變成了數百米寬的也有數百米深的江水。河水碧綠碧綠。煞是叫人喜歡,我想到年輕的時候,曾經幾次橫渡長江,如今已有多少年沒有到長江游泳了。一起前行的老師約我到江里去泅水,一試身手。問我敢不敢?我一時氣盛,游就游!我們脫掉身上的衣服,穿一條短褲衩,就跳下水里暢游起來。童年時的那種在長江里泅水的感覺仿佛現在已經重新找回了。我從內心里感到無比的愜意!

五年級對話作文 篇8

  綠燈,黃燈,紅燈!

  “吱——”刺耳的剎車聲傳進耳朵。一輛小汽車在地上劃出兩道醒目的黑色印痕,停了下來。

  四周一片寂靜,只聽到幾聲輕微的說話聲。

  “說了要謹慎開車,到了路口要慢行。”小汽車小聲嘀咕著。

  “就是,你看多危險,差點撞到前面的車子!”一個聲音從車底傳了出來。汽車低頭一看,原來是馬路在說話。

  司機覺得很奇怪:“哪里來的聲音啊?”一番仔細查看,他終于明白,是車和路在說話呢。

  “你們在說什么啊?”司機好奇地問道。

  “我們在談文明行車的話題。你看剛才多危險!”“是啊,寧等三分,不搶一秒。”“剛才還有個老人在過馬路,差點就撞到了!”馬路和汽車你一言我一語地說了起來。

  “你們是瞎操心,我開車有數的,再說開車不就圖個快嗎?”司機滿不在乎地說,邊說邊拿出一支香煙,點了起來。

  “看樣你的開車習慣太差,文明意識也不強!”

  “是要好好學習,不然以后會吃虧的!”

  “十次事故九次快啊!”

  紅燈閃爍著,綠燈要亮了。

  前面的車子油門轟鳴,準備沖出去。

  司機一手拿著香煙,伸出窗外彈著煙灰,一手抓著方向盤,猛踩油門:“看我的速度!”突然車子熄火。“轟”的一聲,前面的車子與側方向闖紅燈的卡車撞在一起。

  綠燈又亮了。司機小心地駕駛著車子,左右看了一下。車子緩緩起動。

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