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五年級(jí)試卷的作文

時(shí)間:2021-12-09 18:05:56 五年級(jí) 我要投稿

五年級(jí)試卷的作文六篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的五年級(jí)試卷的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

五年級(jí)試卷的作文六篇

五年級(jí)試卷的作文 篇1

  Hi, 大家好!我是一張紙,紙上印著許許多多的習(xí)題,是專門來檢查同學(xué)們的學(xué)習(xí)效果的, 現(xiàn)在你應(yīng)該知道我是誰了吧,沒錯(cuò),我就是試卷。

  我基本上是從三大方面來檢查同學(xué)們的學(xué)習(xí)效果的, 一是基礎(chǔ)知識(shí),二是閱讀,三就是同學(xué)們最討厭的作文。我有一點(diǎn)不明白的就是同學(xué)們都非常怕我,每當(dāng)同學(xué)們聽到我來了,就膽戰(zhàn)心驚、驚慌失措。我不明白為什么考的差的同學(xué)不但要被老師批評(píng),而且,還要被家長(zhǎng)們批評(píng), 我只是一張普普通通的紙。而且考試考的差了只要給孩子心平氣和的講道理好了,可是我不知道家長(zhǎng)和老師為什么要那么匈, 使那些孩子非常怕我這張紙頭。

  今天,又到了期末考試的時(shí)候,而我卻落到了平時(shí)又活潑又聰明的學(xué)生岑于慧的身上,我伴他度過種種難關(guān):當(dāng)他在過第一個(gè)難關(guān)時(shí),我心驚膽戰(zhàn),當(dāng)他度過了這個(gè)難關(guān)時(shí)我不禁松了一口氣,但是第二關(guān)比第一關(guān)還要難,我更是焦急萬分,結(jié)果他做錯(cuò)了一題,要扣2分,而那時(shí)因?yàn)闀r(shí)間緊迫,所以我沒法提醒他,然而他在寫作文的時(shí)候,因?yàn)榇中拇笠猓瑢戝e(cuò)了兩個(gè)字,又扣了2分,這樣總共扣了4分。考試卷發(fā)下來了,這次岑于慧考了96分,他看著考試卷流下了淚,淚水剛剛滴到了我身上……

  我只是一張普普通通的紙,我希望同學(xué)們喜歡我而不要討厭我。

五年級(jí)試卷的作文 篇2

  我望著窗外那傾盆大雨,焦急地盼望著老師快來公布成績(jī)。不一會(huì)兒,只見數(shù)學(xué)老師抱著一大疊試卷走進(jìn)教室,我看到有的同學(xué)捧著書本在那兒瑟瑟發(fā)抖,緊張的咬著手指。還有的同學(xué)一臉淡定地聊著天,一副無所謂、事不關(guān)己的樣子,而我也是忐忑不安地等待老師發(fā)試卷。

  劉老師開始念分?jǐn)?shù):“何雨軒95分、劉雯瑞90分、余路陽100分……”一直沒有聽到老師念我的分?jǐn)?shù),我的心也提到了嗓子眼。突然,劉老師提高嗓門念到:“文思妍85分”。我頓時(shí)傻了眼,頭像五雷轟頂一樣,腳下也像灌了鉛一樣,仿佛有千斤重,沉重極了。我慢慢地挪到講臺(tái)上,小心翼翼地接過試卷,此時(shí)我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。后來老師的話,我一個(gè)字都沒有聽進(jìn)去。

  回到座位上,同桌何雨軒小聲提醒我:“沒事的,老師等會(huì)講試卷你好好聽就行了!”我又將試卷整體查看了一遍,發(fā)現(xiàn)全是計(jì)算錯(cuò)誤,都是我平時(shí)太浮躁了,考完了也沒有認(rèn)真檢查,導(dǎo)致只考了這么點(diǎn)分。

  看著那刺眼的分?jǐn)?shù),我越發(fā)覺得慚愧,劉老師花了多少心血,用了多少課余時(shí)間,而我卻用這樣的成績(jī)來“回報(bào)”老師,真是“關(guān)羽失荊州——驕兵必?cái) 薄?磥硪院笪业媚_踏實(shí)地努力學(xué)習(xí),切不能驕傲自滿了。

五年級(jí)試卷的作文 篇3

  “為什么?為什么?為什么徐陽可以得到兩個(gè)獎(jiǎng)卡,可我們沒有!”同學(xué)們紛紛抗議。

  “因?yàn)樾礻栐谶@次考試中得了100分呀!”老師驕傲地說。

  今天又到了全班同學(xué)最期待的游戲課了,大家都非常興奮,我也不例外。老師緩緩地走進(jìn)教室:“同學(xué)們,今天我們不玩游戲,不做實(shí)驗(yàn),我們來一次沒有試卷的考試。”“沒有試卷?那答案寫在哪呀?”還沒開始,同學(xué)們臉上就寫滿了一個(gè)一個(gè)的大問號(hào)。“同學(xué)們,我們這一次是來做一次道德考試,請(qǐng)大家不要緊張。”一聽不是正式的考試,大家心里的大石頭也都落下了。但是,考砸了怎么辦呀?每個(gè)人都感到一絲緊張。

  “全體起立!靠著桌子站成一列縱隊(duì)。”老師喊道。很快,我們筆直地站成了一隊(duì)。“圍著教室中間的空地轉(zhuǎn)三圈。”老師對(duì)我們發(fā)號(hào)施令了。“轉(zhuǎn)三圈?為什么?這和道德考試有什么關(guān)系?”同學(xué)們都非常興奮地轉(zhuǎn)圈,還不時(shí)喊著口號(hào),不知不覺,這些疑問也都拋到腦后了。就在我們都高興地轉(zhuǎn)著圈時(shí),只見徐陽彎下腰把一個(gè)在隊(duì)伍邊歪倒的拖把扶了起來,我們都很奇怪他在干什么。又轉(zhuǎn)了一圈,徐陽又把附近的垃圾都撿了起來,這時(shí)我才想起些什么,可惜一切都已經(jīng)晚了。老師笑瞇瞇地對(duì)我們說:“這次考試已經(jīng)結(jié)束了。”“結(jié)束了?”“考試了嗎?”“我們?cè)趺礇]感覺出來?”……大家滿臉疑問,互相問道。

  “我宣布,這一次道德考試的第一名是徐陽!”“啊?徐陽?”這時(shí),我們才想起這次是道德考試,就是要考道德品格呀!

  通過這次特別的“考試”,我懂得了:要細(xì)心觀察身邊的每一件小事,做好自己力所能及的事情,而高尚的品德也體現(xiàn)在我們?nèi)粘I畹囊慌e一動(dòng)之中。比如,隨手撿起地上的垃圾……

五年級(jí)試卷的作文 篇4

  我們發(fā)語文卷時(shí),我頭上冒著虛汗,心中不停的想:天奶奶,地爺爺,快顯靈吶,!保佑我考個(gè)好成績(jī)……

  我知道,無論做什么都是徒勞無功的――因?yàn)槠綍r(shí)三心二意,現(xiàn)在連救世主也救不了了!同學(xué)們輕輕的發(fā)著卷子,一張兩張,同學(xué)們發(fā)的極其迅速,很快就發(fā)到我的了,背面是朝上的。

  我盯著卷子沉思了好久,用心聽著同學(xué)們那“唉”“呀”的嘆息聲,我鼓起勇氣,翻開一點(diǎn)點(diǎn),都說好奇心害死貓,剛看見“8”的時(shí),我提到嗓子眼的心變涼了。“84”這個(gè)鮮紅的兩位數(shù)字映入眼簾。

  我懊惱極了,暗自想著:為什么我錯(cuò)了?我自顧自的看著卷子,試圖不聽老師的話,何老師的話還是一字不差的傳入了我的耳朵里:“這次考試……”我剛放下的心又提了起來:“這次考試考差了沒關(guān)系。”老師的每一個(gè)字、詞、句那樣弦動(dòng)人心:“但是,下次考試絕,對(duì),不,可,以,發(fā)生!”

  我忽然記起了,我的爸爸媽媽。做一想我又情不自禁的苦惱起來:“哎呀,他們一定要嘮嘮叨叨什么不用心聽講啊,什么沒背會(huì)呀,什么……”我好似在和誰說悄悄話,又好似在自言自語。

  我餓著肚子回了家,開始馬不停蹄的寫作業(yè),心里卻增添了幾分疑惑:該怎么和爸爸媽媽解釋這一切呢?

  令人意外的是,爸爸媽媽不僅沒有責(zé)怪我,還心平氣和的跟我說:“你們老師說的一點(diǎn)兒都沒錯(cuò),第一次錯(cuò),第二次再遇到這種類型的題就不能再錯(cuò)了,要記住這次教訓(xùn),爭(zhēng)取下次考個(gè)好成績(jī)!”

  這就是我考試之后的事情。

五年級(jí)試卷的作文 篇5

  一年級(jí)的時(shí)候,一次考試我考了全班第三名。我高興極了,捧著那張?jiān)嚲砼d奮得不得了。見一旁第一名獲得者方萬吉那神采飛揚(yáng)的樣子,心中不由得想:不就是95分嗎?我只比你少4分,哼!以我那聰明的腦瓜,下次準(zhǔn)超過你。

  接下來的日子,我陶醉在第三名的喜悅中。但學(xué)習(xí)并沒勤奮多少。所以接下來的單元考試中,我沒能如當(dāng)初想的那樣超過他。看著卷子上那紅色的“86”。我的`心里就像被人挖了一刀那么難過。見旁邊竊喜的他——那位我想趕超的方萬吉先生,我只能后悔地自責(zé)。恨自己沒有刻苦地去實(shí)現(xiàn)自己的趕超計(jì)劃。

  這次考試的失利對(duì)我來說無疑是一個(gè)大大的打擊。我再也不敢掉以輕心,學(xué)習(xí)刻苦了,學(xué)會(huì)了發(fā)現(xiàn)問題,解決問題的方法。終于,皇心不負(fù)苦心人,第三單元的考試我超過了我的對(duì)手——方萬吉整整5分。看著這張?jiān)嚲恚壹?dòng)而興奮。不僅僅因?yàn)檫@是我第一次超過他,還因?yàn)槲颐靼琢酥挥型ㄟ^努力才能取得優(yōu)異的成績(jī)。

  指導(dǎo)教師:英子

  由面對(duì)試卷而引出了自己的進(jìn)取的過程,寫出了自己的思想變化。

五年級(jí)試卷的作文 篇6

  考試成績(jī)出來了,一個(gè)鮮紅的89分耷拉著腦袋向我走來。茫然、思想已達(dá)到空白,一種從未有過的心慌越來越快、越來越強(qiáng)烈……

  回家的路上,同學(xué)們?nèi)缧▲B一般快樂地飛奔回家,而我卻走一步停一步,如一只慢騰騰的烏龜,向家里走去。鳥兒不再歌唱,秋風(fēng)“呼呼”地刮著,幾片落葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落到了地上,我的心早已跌倒了谷底,一種苦澀的滋味在心中久久不能消退。

  回到家,屋子里顯得那么寧?kù)o,爸爸、媽媽不在家,奶奶已經(jīng)進(jìn)入了香甜的夢(mèng)鄉(xiāng),我“啪”的一聲關(guān)上房間門,拿出試卷,躺在床上呆呆地望著它,久久不能離開……雖然這次考試成績(jī)是全班前幾名,但分?jǐn)?shù)卻不理想,離爸爸訂的要求整整差了幾分呀!爸爸回來一定會(huì)好好K我一頓,這該怎么辦呀!我左思右想,終于拿定主意——撒謊。

  “啪”的一聲開門聲,爸爸媽媽回來了,“晶晶,做什么呢?”我一聽,趕忙將試卷塞進(jìn)荷包,“沒什么!”我面不改色,心不慌,搬出了準(zhǔn)備已久的“臺(tái)詞”:“考試成績(jī)出來了,我得了全班前幾名,高分囁!”

  “快把試卷給我看看,考得還可以嘛!”媽媽抑制不住心中的喜悅,瞇著眼,興奮地看著我。

  我一下子慌了,這句話我忘了準(zhǔn)備呀!“沒……對(duì)!沒發(fā)呢!”“沒發(fā)?那你怎么知道成績(jī)呢,考了多少分?”爸爸質(zhì)問起來。我無言以對(duì),躲得過初一,躲不過十五,只得坦白“招認(rèn)”“8……89分,第四名。”說完,我迅速拿出作業(yè)本,裝出一幅認(rèn)真寫作業(yè)的樣子,可心里卻如沸騰的開水一般快要溢了出來。我用余光掃了一眼爸爸,只見他彎下腰撿起一張89分的卷子。我摸摸荷包,啊呀!怎么沒卷子呢?難道是爸爸撿的那張?完了,我有好多題都是由于粗心錯(cuò)的,爸爸還不會(huì)狠狠地教訓(xùn)我一頓嗎?

  忽然,爸爸的一只手向我輕輕地拍了過來,我以為爸爸會(huì)打我,趕忙閉緊眼睛。爸爸沉重地說:“好好分析一下出錯(cuò)的原因吧!”而那只手輕輕地拍在我的肩上,我頓時(shí)覺得很沉很沉……

  溫暖的燈光下,爸爸陪著我共同分析錯(cuò)誤的原因,幫我渡過一道道難關(guān),89分的試卷在燈光的映襯下不再沮喪,綻放出鮮紅而亮麗的色澤……

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