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五年級班級作文

時間:2021-12-09 14:46:06 五年級 我要投稿

精選五年級班級作文匯總7篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的五年級班級作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

精選五年級班級作文匯總7篇

五年級班級作文 篇1

  等大家都吃完了,鄭老師宣布:“下面要舉行踩氣球大賽。”我看看自己的高跟鞋,嘆了口氣,對朋友們說:“我真是穿錯了鞋子,也許沒法參加比賽了。”星月笑了笑:“應該可以參加的,鞋跟又不高。”我拿起帶來的氣球,和大家一起練習。只聽鄭老師高聲說:“宣布游戲規(guī)則:1。分男女兩隊,一共有200個氣球,男生踩藍色,女生踩紅色,每隊選5人,在規(guī)定時間中,哪隊踩的氣球多,哪隊贏。2、只能用腳踩,一共有三輪!”大家喊:“We know!”

  女生們議論了一會,選出了我、梅諾和其他三個女生。“三—二—一……,開始!”我飛快地開始踩氣球,“嘭,嘭”的聲音充滿了整個沙灘,我趕緊捂住了耳朵,“啊!”我慘叫起來,原來是被迢宇踩了一腳,他正偷笑著,我氣急敗壞地瞪了他一眼,忍受著痛,繼續(xù)踩。女生們大喊:“女生隊必贏,女生隊必贏,加油……”男生們也不甘示弱:“男生隊加油,男生隊加油,耶!”只剩下10多個了,“嘭嘭”“時間到!”我們剩下6個氣球,而男生隊只剩下4個,大家都氣得咬牙切齒,男生們不停地對我們做鬼臉,吐舌頭,說:“你們這些女生,永遠不會贏!”我心中暗暗說:你們這幫狂妄自大的家伙,等會給你們點顏色看看!

  經(jīng)過后面兩輪的較量,女生隊獲勝!大家歡呼雀躍,唯獨那些男生們垂頭喪氣,互相指責。

  鄭老師看了看表,對我們說:“大家自由活動吧不過不能到離這里較遠的地方。”“哦。”大家答應著,心早已跑走了。

  我搭起帳篷,和好朋友們爬進帳篷里,點起節(jié)能燈,看了一會書。不知誰提議到沙灘上去躺一會兒,我便拖著大大的防潮毯到了沙灘上。大家舒適地躺在上面,聊著天。夜色籠罩了大地,天空中只有幾顆明星在閃爍,月光悄悄地照在我們身上,也把大海照得銀光閃閃,沙灘上一下子安靜了下來。我閉上眼睛,感受著海風習習,傾聽著波浪打在礁石上“嘩啦嘩啦”的聲音。

五年級班級作文 篇2

  告訴你們:我的“家”有58個人,我們有兩個“媽媽”,“媽媽”們跟我們買了56個課桌椅,一個大黑板和一個“家”物欄等等。

  我們的“媽媽”會跟我們補習,語文呀,數(shù)學呀,她們樣樣都行,“媽媽”們真?zhèn)ゴ螅嫘量唷?/p>

  下課了,“補習班”放學了,我們來到了“小區(qū)”里體育器材旁邊,優(yōu)璇、怡婷、靜怡和我,大家一起玩起了體育器材,大家玩得很開心。玩了一伙,我和靜怡、怡婷一起去了“友誼沙灘”玩,我把“媽媽”的名字寫在沙灘上,接著在名字外面畫上了可愛的小愛心,怡婷不小心把我寫的踩了,我說:“你把“媽媽”踩了,因為……”我話都沒有說完,“媽媽”就在喊:“孩子們,吃飯了!”我們立刻去吃飯了!

  豐富多彩的上午過完了,接著迎來了天真的下午。

  下午,我“家”的男孩子都出去打起了籃球,在燦爛的陽光下,他們這一群調(diào)皮的男孩子顯得特別的活潑。在那里盡情的飛灑著童真的汗水,臉上洋溢著開心的笑容!

  下午,我們這群女孩子都跑到小賣部旁邊那一叢綠油油的鐵樹里面去了,知道要干嘛嗎?我們當然是要讓我們這些心靈手巧的女孩子來編花環(huán)、手圈、項鏈……

  天色越來越暗,漸漸的到了黃昏,我抬起了頭,看著天邊那美麗的晚霞,好美啊!我看著看著入了神!就在這時,一個女孩子說:“呀,六點鐘了,我們得回去了。”我們大家都恍然大悟,馬上跑了回去,結(jié)果還是被“媽媽”大罵一通,哎!

  這就是我的“家”,我的班集體,我喜歡我的“家”,因為它教會了我怎樣做人,教會了我許多知識,它永遠是我的“家”,我愛我的家,更愛我可愛,慈祥的“媽媽”!

五年級班級作文 篇3

  你知道我們班男生最近迷上了什么?告訴你吧——是陀螺。下課時有陀螺的、沒陀螺的男同學都扎堆在一起,沒陀螺的談哪個陀螺好,有陀螺的人講著自己昨日的光輝戰(zhàn)績,也有的人比拼著自己的陀螺。

  今天下午我就當了一回“勇士”。放學之后,我手中拿著新買的防御蓋世的陀螺“裂震鋼鉆”去參加比拼。第一局開始了,我的對手有:李嘯宇、劉鵬、徐宇豪和戴安迪。我們開始數(shù)“1、2、3”時心想:我的陀螺才初出茅廬,能贏嗎?開始比賽了,我使出全力一拉,哇!沒想到我的“亂跑弟”這么強,一上場就把李嘯宇的陀螺打飛出戰(zhàn)斗盤,接著我的陀螺像關云長一樣兇悍,過五關斬六將,讓他們都與冠軍無緣了。我心里那個激動無法形容,就開始嘲笑他們:“老板家賣的是假的吧!要不然我怎么如此輕松就拿專賣店的陀螺贏了呢!”他們四人氣得面紅耳赤,不服氣我勝了,說是戰(zhàn)術(shù)沒用好,要與我再賽一場。

  接著他們四人運用了包抄戰(zhàn)術(shù),我先用力拉出陀螺,他們依次發(fā)射出四個陀螺一起向我的“裂震鋼鉆”圍來。由于我的“裂震鋼鉆”擁有超強防御和飛速旋轉(zhuǎn),結(jié)果他們四個陀螺補我齊掃飛出了戰(zhàn)斗盤。事后他們四處招謠說:“王繼葦?shù)耐勇萏珨[了!跟他比的人肯定掛菜。”就是這樣他們把老板招了出來,結(jié)果老板一看我的陀螺不是在她那買的,就把我驅(qū)逐“出境”了。我想:這老板賣的陀螺是不是有問題,如果是真的,她為什么怕我贏呢?

  陀螺給我們帶來了快樂,在學習中我也要像陀螺一樣,打敗困難,獲得勝利。

五年級班級作文 篇4

  今天是我們班一年一度的美食節(jié)。早上,我背著書包,哼著小曲,走進了教室,我剛一放下書包,幾個同學就興致勃勃地跑到我的面前來問我都做了什么好吃的,為了我的烤翅不那么快就被搶走,我只好說了一句:"現(xiàn)在不告訴你們!"其中李響垂頭喪氣的說道:"唉~為什么都不告訴我們做了什么呀!"看來不只有我一個人保密喲~!

  這時小魚兒走了進來,她也很想知道我做了什么,我心想:算了吧,我還是告訴她吧,反正只有一個人知道也沒什么,只要她不告訴別人就好。于是我小聲的告訴小魚兒我做了些什么,接著我萬分囑咐她千萬不能告訴別人。小魚兒輕快的答應了。

  過了一會兒,幾乎全班人都到齊了,大家都在十分激烈的討論著自己都做了些什么。哦,要去做操了,在操場上,我們頂著烈日,許多同學做操都做的心不在焉的,說不定心里還在想著那些美味的食物呢。終于,我們汗流浹背的回到了涼爽的教室里。我剛剛坐下,張登就說要吃我的奧爾良烤翅,我頓時驚呆了!好你個小魚兒,你……竟然敢說出去!就這樣,一傳十,十傳百,全班的人都知道我?guī)У氖强境崃恕?/p>

  沒辦法,在同學的苦苦哀求下,我只好提前開放了三四個烤翅,但其他同學就只好等到第一節(jié)課才能吃到烤翅。因為我不斷地聽到第四大組的薛鈞泓帶著哭腔大聲的說道:“哦不~還沒到第一節(jié)課我的烤雞腿就沒了!連我自己都沒吃呢。”不過這些同學還真是夠聰明,學會了使用“預訂法”,還沒到第一節(jié)課呢,這些可愛的烤翅就被預訂完了。

  終于等到了第一節(jié)課,我的烤翅一開蓋,一股香味迎面撲來,坐在座位上的我也在不停地流口水。不過一會兒,那些早就被預定好了的烤翅被一搶而光。最后還剩下最后一塊烤翅孤零零的躺在我的飯盒里。我剛想把那一塊自己干掉算了,但后來一想,對!拉拉都還沒有吃過,好吧,我只好眼睜睜的看著這最后一塊美味的烤翅從我的飯盒里“飛”到了拉拉的飯盒里。

  接著,我充滿好奇的去品嘗每個同學的'小吃。讓我十分回味的是小朱的油炸蝦片,它既沒有餐廳里的那么油,又要比餐廳里面的要脆很多,到現(xiàn)在它的味道在我的嘴里還回味無窮。拉拉的雞蛋蘋果手抓餅,純屬于中獎小吃,你拿起一塊手抓餅,放進嘴里,期待著能夠吃到蘋果,每當吃到一塊蘋果就像中了獎一樣驚訝,所以在吃每一塊手抓餅的時候都非常的緊張。

  最后一個壓軸出場的是余沛霖的涼皮,剛一端上講臺,大家就像餓狼一樣的撲上講臺,有用手抓的,有用叉子撈的,還有用牙簽捅的。我剛開始拿著一個牙簽,準備去捅上幾根涼皮來吃,可我的手一伸到碗的上面,就被無數(shù)個叉子襲擊,這些叉子就像沒頭蒼蠅一樣到處亂捅,而我的手就變成了可憐的受害者。終于,我的手終于掙脫出來了,我只捅到了一條短短的涼皮,而我的手背上全都是那些叉子的印子。

  這次的美食節(jié)實在是讓我們都大開眼界。同學們的手藝都越來越好了。希望下一次的你能做出更加美味的食物哦~

五年級班級作文 篇5

  班級里那些好玩的人

  他,有些搞怪。時常逗的我們哄堂大笑。但有時卻不失正經(jīng)。

  長相平平,但有一顆童真的心。

  喜愛看書,但總在不適時的時候翻看。

  一次數(shù)學課上,老師正唾沫橫飛的講解著一道幾何證明題,但他卻在抽屜里津津有味的看著他的小說,完全無視了老師的激情演講。時而摳摳頭,時而捂著嘴笑笑,然后再假裝翻翻數(shù)學書,這一整套動作他做的十分自然,一看就知道是老手。

  但這點小把戲當然是騙不過“久經(jīng)沙場”的數(shù)學老師,他停止了講解,放下了手中的粉筆,雙手在胸前交叉。盯著他看了3秒鐘,見他還是沉浸在自己的世界,無法自拔時,老師無奈點了他的名:“你起來接著解答這個題目!”他先是一愣,再是悄悄的把書塞進抽屜里,在慢騰騰的站起來。兩只眼睛緊緊的盯著老師,看似是不準備回答這個問題,于是老師再重復了一邊:“請你接著解答這個題目。”他見老師有些嚴肅,收回了目光,看了看黑板上只寫了一半的題目,有些為難。而我們?nèi)喽悸犂哿死蠋煹难葜v所以基本上都在等著看他的笑話,但他卻突然冒出一句話讓我們?nèi)嗪逄么笮Α@蠋焼査安粫䥺幔俊彼冻鰹殡y的表情,非常堅定的說了句:

  “我的見解還不夠深刻!!”

  全班安靜了兩秒,頓時笑的沒了形。老師強力忍住笑,明顯已經(jīng)不生他的氣了。而他也算逃過一劫吧……

  班級里那些好玩的人總是會在不同時候帶給我們不一樣的樂趣。

五年級班級作文 篇6

  今天是星期三,9月23日,已經(jīng)快到9月27日中秋節(jié)了,在中秋節(jié),廈門有一個習俗叫“博餅”,博餅的起源是當時鄭成功為了鼓舞士兵的氣勢而發(fā)明的一種娛樂項目,然后慢慢地在民間傳開了,成了廈門民間慶祝中秋節(jié)到來的一種習俗。今天,我們也要用博餅迎接中秋節(jié)的到來,現(xiàn)在就讓我講講我們博餅的故事吧!

  我盼星星盼月亮終于盼到了學校博餅的到來,從早上我就在想:狀元是什么?我會不會博到狀元?。一個個問題如氣泡似的冒上來,讓我興奮不已,直到下午的第三節(jié)課,終于等到了開博的時刻了,全班像炸開了鍋似的,有在猜誰會博到狀元,有在研究怎樣才能博到狀元的,這時,老師和家委會的幾位學生家長進來了,大家目光刷地全部聚到老師和家長的手上,看著一袋袋博餅的獎品,齊聲說道:“好豐富的獎品啊!”一下子都圍了過去,有書包、筆、水壺等等,真是目不暇接啊。“安靜啦!”老師一聲令下,教室立馬鴉雀無聲了,于是,老師開始指揮同學們拼桌子、分發(fā)獎品,不一會兒功夫,博餅準備工作就緒了,于是老師開始宣布博餅規(guī)則,一秀是木紋水筆,二舉是青花瓷水筆,狀元是書包。“開博啦!祝你們都博到狀元!”老師笑著說道,伴隨著一陣陣叮鈴鈴的骰子跳動的聲音,劉鑫一秀、邱欣茹二舉、一陣陣清脆骰子聲連綿不斷,終于流到我啦,我捧起骰子,使勁搖了一搖,然后往碗里一擲,大聲喊道:“狀元!”叮鈴鈴,骰子在碗里轉(zhuǎn)個不停,我心里一直喊著:狀元!狀元!“楊東杰二舉。”大家齊聲喊道,一個青花瓷筆,我收下獎品,心里有點不甘心,一輪又一輪,怎么全部都是出一秀二舉,大家都有點著急了。

  又輪到我了,我想:換個方式準能博到狀元。于是,我兩手拿起骰子,一搓擲下,一秀,一根木紋筆,“看來我是博不到狀元啦”我暗暗嘀咕著,輪到下一位同學,是孫翔,只見他雙手合攏,拿起骰子拜了一下,往碗里一擲,狀元帶七!大家頓時歡呼雀躍起來,“終于出狀元啦。”大家喊道。這下,我的信心又來了,你能博到,我也可以,于是我又躍躍欲試,一輪輪過了,四進沒了,三紅沒了,看著大獎一樣樣被同學們博走了,我還是一秀二舉的,連個四進都沒有。這時,只剩下一個一秀和狀元啦,我泄氣啦,心想:看來是沒希望博到狀元啦!“一秀”,大家喊道,最后一個一秀被丘欣如博走啦,“狀元就是我的啦”孫翔喊道,劉鑫最后一個,他也覺得沒希望,于是單手抓起骰子,隨手一扔,就開始收拾戰(zhàn)利品了,突然,大家異口同聲喊道:“六博黑!”劉鑫一下子歡呼起來,“狀元被劉鑫搶走啦。”,大家興奮地喊道,劉鑫高興地拿起了書包跳了起來,臉上掛滿了喜悅。終于博完了,大家忙著數(shù)著自己的戰(zhàn)利品,我看了下自己的戰(zhàn)利品,“雖然只有一秀二舉,但也不少,總算有點安慰。”自己慶幸到。

  沒過一會,其它幾桌也都博完了,大家高興地收拾著自己的戰(zhàn)利品,還沉浸在剛才的博餅興奮中,邊走邊炫耀自己的戰(zhàn)績。啊,這真是一次有趣的博餅啊!

五年級班級作文 篇7

  呀!我們班真是“高手”如云,每個人都是身懷絕技,讓你大吃一驚,特別是那“四大天王”。

  搞笑天王。

  說起搞笑,趙津玉真是名不虛傳!那一天,我的英語半期考試只得了 。 分,平時成績好的我一下子就哭了。坐在我前面的趙津玉最看不得別人哭了。連忙做了一個豬頭的樣子,讓我開心。可我認為他是在嘲笑我,就越哭越厲害,他只好使出他的獨門絕技——印度改良版草裙舞。

  只見他左手舉起做成七字形,右手垂著做成L字形,吧大衣脫下來捆在腰上,屁股還左一扭,右一扭。笑得我從椅子上一屁股坐到了地上,一下子吧不愉快的成績網(wǎng)的一干二凈了。你說他搞笑不?

  書呆子天王——程鈺珊。

  不妨告訴你一個夸張的小秘密。程鈺珊三歲識千字,五歲可背《三字經(jīng)》,七歲就能看小說。說起話來滔滔不絕、頭頭是道。

  記得上個月我?guī)Я艘槐尽恫杌ㄅ穪韺W校看。剛從書包里拿出來,只見程鈺珊以飛毛腿的速度跑過來,迅雷不及掩耳的搶了就跑,并說:“下午放學時還給你”。

  時間一會兒溜走了。中午,我打了飯回到教室,看見她還在看書,就走過去,叫了她三聲,她才說:“啊,吃飯了啊?”。說她是個“書呆子”,你看,不假吧!

  大力士天王——肖仲凌。

  班上就數(shù)他力氣最大了。別看他身體笨拙,可是他力能舉鼎呢!上個星期 ,曹秋成帶了一本《賽爾號》。全班男同學一擁而上。

  “撲通”我和曹秋成的桌子都倒在了地上,我抬了好幾次也抬不起來,肖仲凌看見了,挽了挽衣袖,腿一蹲,手把桌子的鐵條握住。突然手一用力,桌子又重新站了起來。真是不鳴則已,一鳴驚人呀!

  口水天王——曹秋成。

  曹秋成是我的同桌,記得上個月開學。一個暑假沒見,一來到學校就和趙津玉聊起了天,說:“趙兄,一個寒假沒見還好吧。好了就聊到這里吧!”

  只見趙津玉身上已經(jīng)口水流成了河,桌子上也到處都是曹秋成的口水。

  趙津玉大叫到:“曹秋成同學!你不口干嗎?說話請不要打標點行不,現(xiàn)在請把你的嘴閉上。”

  說完,只見曹秋成說了一句:“好,下次小心就是了”只見又從他嘴里又掉下來一溜口水。我在旁邊看見了無語了!

  你說我們這個五一班是不是個個身懷絕技呢。其實不止是這四個天王,還有很多個人都很厲害,我就不一一介紹了。要是你還想更深入了解,就加入我們這個深藏不露的班集體來吧。

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