【熱門】五年級軍訓(xùn)作文合集十篇
在我們平凡的日常里，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的五年級軍訓(xùn)作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級軍訓(xùn)作文 篇1
青春似歌，唱響了我們對軍訓(xùn)的向往；青春似鼓，擊響了我們對軍訓(xùn)的激情；青春似號，吹響了我們對軍訓(xùn)的自信。
下午，校領(lǐng)導(dǎo)以及進行新生軍訓(xùn)的教官們，圍繞“軍訓(xùn)”這一主題進行了激情昂揚的演講，讓我們受益匪淺。“不放棄就有希望”“有愛走遍天下”的校訓(xùn)教導(dǎo)更是一直縈繞于耳。隆重的開訓(xùn)典禮使我感受到了校領(lǐng)導(dǎo)對軍訓(xùn)的重視，在這樣的鼓勵下我相信我會全力以赴，這是作為一個愛高人基本的責(zé)任和義務(wù)。
軍訓(xùn)時，雖然我們做的動作還很基礎(chǔ)，但我覺得自己仍然做得不是很到位。可是我堅信，只要態(tài)度認(rèn)真，是可以做好的。世上無難事，只怕有心人。為了鍛煉我們的意志，讓我們感受一個戰(zhàn)士該有的精神品質(zhì)，盡管吹起了大風(fēng)，亮起了閃電，響起了雷聲，下起了大雨，教官也未曾停止嚴(yán)格的訓(xùn)練。這不就是戰(zhàn)士精神嗎？
軍訓(xùn)，將會給我與以往不同的體驗。我也深切地明白：在軍訓(xùn)的過程中，難免會有辛酸勞累，但只要我們相信自己可以做到最好，認(rèn)真地對待每一個細(xì)節(jié)，積極地糾正自己的錯誤，與同學(xué)團結(jié)，同樣可以鑄造新的精彩。而且軍訓(xùn)可以培養(yǎng)自己堅毅的品格，何樂不為呢？
五年級軍訓(xùn)作文 篇2
當(dāng)我知道下星期就要軍訓(xùn)的時候我傻眼了：有沒有搞錯？不明擺著折磨人嗎？我仰天長嘆，臉上顯示出無力回天神情，心里真是一百個不愿意。這天，我們整裝待發(fā)，準(zhǔn)備前往學(xué)校，參加為期五天的軍訓(xùn)，接受嚴(yán)峻的考驗。
“全體起立，少年軍校振東分校小學(xué)第二期開學(xué)典禮開幕，讓我們一起唱響國歌。”隨著歌曲和時間的步伐，我們來到操場上，開始軍訓(xùn)。
“立正，拔軍姿首先要立正，抬頭挺胸，兩眼目視前方，然后大拇指要貼于食指第二節(jié)，兩手必須緊緊地扣在褲子上，中指要緊貼褲縫線，腿一定要挺直，不能有彎曲的趨勢。”隨著唐教官的一聲口令，讓我們猜測，這個教官是kind呢，還是interesting，還是strict呢？算了，不想了，先做再說。
第一天由于學(xué)的知識不多，也沒覺得很累，其實還是蠻興奮的啦。
五年級軍訓(xùn)作文 篇3
已經(jīng)是開學(xué)的第二周了，終于上初中了，我的內(nèi)心感到十分激動，可以變成一個大孩子了。在小升初的過程中，我們必定要經(jīng)過一周的軍訓(xùn)生活。在軍訓(xùn)期間我學(xué)會了很多，懂得了不少東西。
記得第一天開學(xué)，大家第一件是就是去領(lǐng)軍訓(xùn)服。新同學(xué)們都迫不及待的試穿，都想趕快體驗體驗軍訓(xùn)的感覺。真是初生牛犢不怕虎啊，沒有經(jīng)歷過，總覺得軍訓(xùn)肯定很輕松很好玩。
學(xué)校專門請來了火警官兵給我們當(dāng)教練。訓(xùn)練的第一天，就讓我們站軍姿，一站就是半天，累的腰酸背痛的。到了下午，又讓我們跑歩，跑完接著又站軍姿。就這樣接連兩天都是站著過來的。我們就開始想：軍訓(xùn)是不是出來站軍姿就沒別的了，真沒意思。后來教官問我們了：“天天讓你們只站軍姿累不累，無不無聊？”我們異口同聲的說“累！無聊。”他又說：“軍姿是我們鍛煉的基礎(chǔ)，基礎(chǔ)沒打牢，那就更別提踢正步，走方隊了。雖然練習(xí)軍姿枯燥乏味，但是軍姿站的好，后面的學(xué)習(xí)會更容易。”聽了教官的話，我們明白的點點頭。
軍訓(xùn)中，我們不斷的練習(xí)，在鍛煉是苦的，但也在鍛煉中體會到了，學(xué)習(xí)任何事情不能急于求成，一定要一步一個腳印慢慢來，不能半途而廢。這個軍訓(xùn)讓我永遠(yuǎn)記憶深刻。
五年級軍訓(xùn)作文 篇4
日期：5月28日，天氣：小雨
短暫的五天即將過去，今天要檢驗我們五天來軍訓(xùn)訓(xùn)練的結(jié)果了。
來到會操場上，首先是二班上場會操。只見他們一個個精神抖擻，站得筆直筆直的。入場時的齊步走，二班同學(xué)的步伐一致，絲毫挑不出毛病來。他們出色的表現(xiàn)讓后面同學(xué)的神經(jīng)繃得緊緊的，擔(dān)心輸他們幾籌。
其他班的同學(xué)表現(xiàn)也很不錯。終于輪到我們班上場了，隨著教官的的口令聲，我們也踏著整齊的步伐上場了。踏步聲震天動地，靠腳聲震天動地，吶喊聲也震天動地。地上的黃土被我們踏得漫天飛揚，漫天飛揚的黃土好容易才平靜下來。在跨立時，由于我把跨立聽成了稍息而做錯比別人慢了半拍，但是經(jīng)過調(diào)整，我又與別的同學(xué)同步了；在踏步時，雖然我們班排的隊伍不是很整齊，但是我們已經(jīng)盡力了。
會操完畢，勞動基地的陳老師簡單地做了一下總結(jié)，我們的勞動基地生活就要結(jié)束。在這兒呆的時間長了，我還真有點兒戀戀不舍。因為勞動基地讓我懂得了自強自立，讓我懂得了要與同學(xué)團結(jié)友愛，讓我懂得了應(yīng)該感恩父母，讓我懂得了勞動最光榮。勞動基地讓我懂得了許多，許多
馬上就要回家了。上了車，我望著茫茫雨幕中的勞動基地，眼前不知不覺竟蒙上了一層朦朦朧朧的水霧。
再見吧，教官！再見吧，勞動基地！我揮手，向勞動基地告別。
五年級軍訓(xùn)作文 篇5
我們第一天來基地的下午，就開始了緊張的訓(xùn)練。我們的教官先教我們的是站軍姿。首先要挺起胸，大拇指要放在二關(guān)節(jié)處，腳要外撇60°，雙腳要并直。別想這我描述的則麼簡單，做起來是非長難的。我們站的還不到幾分鐘，我們就腰酸背痛，叫苦連篇。
第2個是練稍息，這個動作是我們每次站隊做的，我們很快學(xué)會了。第一天的訓(xùn)練節(jié)束了，我們后幾天也有了信心。
五年級軍訓(xùn)作文 篇6
7月5日上午，我們集合在學(xué)校，大家坐車向軍訓(xùn)目的地出發(fā)，一路上說說笑笑，開心極了。
本以為軍訓(xùn)很好玩，可是當(dāng)我們走到訓(xùn)練場后，教官就教我們立正、稍息、向右轉(zhuǎn)、向左轉(zhuǎn)……一系列動作。對我們平時來講，這全都是小意思，沒什么大不了的，可今天做起來可就沒那么容易了。首先是立正就整整做了十多次。我們起先全是隨隨便便的，都不在意。當(dāng)時我心想：不就是立正嗎？有什么了不起的，可沒過一會兒，腳跟就酸起來了，可又不能亂動，只有兩個字——忍住！終于，站久了，腳就麻了，也沒什么感覺，還是一動也不動，烈日似火，可仍舊動搖不了我們頑強的意志。最后，我們終于可以休息了，我輕松的吐了一口氣，唉！軍訓(xùn)還真不是什么好滋味啊！
緊張而又辛苦的第一天軍訓(xùn)終于結(jié)束了，雖然我們都很累，但我們心里都有一個信念：堅持不懈，永不放棄！在軍訓(xùn)結(jié)束前的比賽中，我們一定會成功的，絕不會讓班主任和教官失望！學(xué)生們在操場上接受艱苦的訓(xùn)練。有一個同學(xué)說：軍訓(xùn)很辛苦，而且第一次出遠(yuǎn)門，特別想家，晚上睡都睡不著，但這畢竟是一次嘗試，還是很快樂的。另一位同學(xué)說：可是軍訓(xùn)特別辛苦，而且天氣炎熱，不過這也是一種鍛煉。軍訓(xùn)還是很快樂的，雖然辛苦，但也是苦有樂吧！
五年級軍訓(xùn)作文 篇7
“咦，牟兆晴怎么不在”我問烏蘭。烏蘭搖了搖頭，這時，金元銘叫了起來：“牟兆晴沒來!”教官這才發(fā)現(xiàn)少了個同學(xué)，他便叫了個同學(xué)去把牟兆晴叫回來。過了一會牟兆晴回來了，教官要她去跟我們一起訓(xùn)練。說時遲，那時快，牟兆晴放聲大哭起來“哇——哇——”看上去好悲傷(這是我第一次看到她哭，平時她可是個堅強的人，從來不哭)，教官這可慌了，不知怎么辦才好，趕忙讓她回了寢室里。同學(xué)們這可都鬧了起來，有的說我的腳也痛啊，我的肚子也痛啊，還有的說教官看見她哭了就不讓她訓(xùn)練了……教官說了一聲：“那你們都哭吧!”同學(xué)還真的都哭了起來“哇——”(不過是裝的)，我可不哭，我在旁邊哈哈大笑呢!“好了，好了，別鬧了!”教官喊了起來(看來他已看出我們是裝的)，同學(xué)都不再鬧了，這場風(fēng)波就這樣平息了。
軍訓(xùn)真有趣!
五年級軍訓(xùn)作文 篇8
日期：5月27日，天氣：小雨
用愛的語言去訴說，不要因為不好意思而掩飾心中對爸爸媽媽的`愛。讓我們揭開不好意思的面紗，大聲地對我們的爸爸媽媽說‘爸爸我愛你’‘媽媽我愛你’今天晚上的聯(lián)歡會過后，教官給我們看了愛的語言的有關(guān)短片講座。演講者的聲情并茂令同學(xué)們有的掩面哭泣，有的淚如雨下，更多的同學(xué)是號啕大哭或者泣不成聲。我想家了，想爸爸媽媽了，心底的愧疚感油然而生。
在還沒有離開爸爸媽媽時，我總是認(rèn)為爸爸媽媽為我所做的一切都是應(yīng)該的，而來到了勞動基地，總是情不自禁的想要是爸爸媽媽能在身邊就好了，可以在他們的懷里撒嬌，在勞動基地，卻什么事情都要自己做。
每個人都是愛自己的爸爸媽媽的，只不過是被不好意思的面紗給罩住了。讓我們揭開不好意思的面紗，大聲地對爸爸媽媽說：爸爸我愛你！媽媽我愛你！
對不起爸爸，對不起媽媽！現(xiàn)在，我向你們補叫一聲：
爸爸我愛你！媽媽我愛你！
爸爸，媽媽我愛你們！
五年級軍訓(xùn)作文 篇9
唉，上一次的軍訓(xùn)已經(jīng)讓我們對現(xiàn)在的軍訓(xùn)望而卻步。使我們：腳痛、手痛、頭痛、心痛……。讓我們這些幼小的心靈已經(jīng)“傷不起啊，傷不起”。
一大早，教官便讓我們站軍姿。似乎是對我們昨天不好的表現(xiàn)作為懲罰。就這樣在教官的白色恐怖統(tǒng)治下，我身上即使是奇癢無比的我也不敢輕舉妄動。我的心思早已飄到了九霄云外，在這里我變成了一只小鳥自由自在地飛翔在天空，我穿過了一朵又一朵的白云。正在這時，傳來了一聲哨響。教官說：“大家休息15分鐘。”太好了，終于可以休息了。我在心中默念。突然，有人往我的身上丟了一本作業(yè)本。我一看，正是我的數(shù)學(xué)課堂本。我再仔細(xì)一看，兩個大大的紅叉像是在嘲笑我。忽然，教官不知道是從哪里蹦出來的。教官看見我拿著一個本子，好奇地問：“這個是你們的作業(yè)本嗎？拿給我看看。”我拼命地?fù)u頭，我警惕地把本子放在身后。只見教官朝我一笑，突然連又拉長，嚴(yán)肅道：“你給我站好了，把你的作業(yè)本給我看！”我“寧死不屈”，哀求地?fù)u頭。一邊搖頭，一邊后退，一直不肯把作業(yè)本拿出手。正在這緊要關(guān)頭，一聲哨聲傳來了。我便只好把作業(yè)本放在樹下的木凳上。誰知，教官以迅雷不及掩耳之勢便拿上我的作業(yè)本。我皺著眉頭，使勁地?fù)u頭。我苦苦哀求道：“不要啊，不要！”只見教官得意地說：“我看現(xiàn)在六年級的題難不難。”這句話輕飄飄地從教官口中說出，但在對我來說像一把利劍深深地刺入我的身體。他又接著說：“誰叫張紅宇？”我很不情愿地緩慢舉起手。教官朝我一笑，說：“哦，是你啊。”我只覺得后背寒風(fēng)襲人。教官說：“9×3。14都算錯，唉……”同學(xué)們立刻大笑起來。我的臉通紅通紅的，真想拿一塊豆腐撞死得了。雖然教官把我的本子念了出了，但我一點也不怪他。反而覺得他有親切感了。
要知后事如何，且聽下回分解。
五年級軍訓(xùn)作文 篇10
軍訓(xùn)以站十分鐘軍姿的方式開始。我享受站軍姿的時間，有時甚至希望就這么一直站下去。唯有此時我可以不用為我的沉默找任何理由，不用擠出笑臉回應(yīng)別人不好笑的笑話。此時的我只是一副沒有靈魂的軀殼，身體靜止，兩眼放空，然后思想游走在過去和未來，漸漸忘記了身體的麻木。我閉上眼，想象自己只是一個來自宇宙盡頭的走在時間軸的最前端的孤零零的魂，徑直以光速相繼穿越了銀河系、太陽系，然后抵達地球。再穿過蔚藍(lán)的太平洋，登陸亞洲版塊，抵達中國，沖向浙江省杭州市。場景一點點在縮小，但又越來越具體。然后我故意身體一顫，猛地睜開眼，用好奇的目光掃視著周遭，仿佛突然毫無征兆地附身在某一正參加軍訓(xùn)的人身上。這樣的想象其實很有趣，最近劉慈欣的作品看得比較多。
接下來走正步。我站在隊伍中，沒有思想地機械般地?fù)]舞著手臂。如果說我們的隊伍是一鍋粥，我就是那一粒老鼠屎。偶爾當(dāng)一下老鼠屎的感覺其實并沒有那么糟糕。教官口中洪亮的一二一在我耳邊漸漸模糊，我知道我又開始想象了。我想象此刻正在閱兵，我踏著正步，突然左腳的鞋子飛了，我慌忙地揀起，在空中揮舞了360度后直直朝主席臺砸去，我讓你們閱兵虐我們！
思想回歸現(xiàn)實，心里頭掠過一絲詭異的快感，所有積聚心底的小情緒頃刻幻化成一個大字——爽。
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