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我的老師五年級作文300字

時間:2021-12-08 09:42:16 五年級 我要投稿

有關我的老師五年級作文300字匯編5篇

  在生活、工作和學習中,許多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的我的老師五年級作文300字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

有關我的老師五年級作文300字匯編5篇

我的老師五年級作文300字 篇1

  我喜歡什么樣的老師?這個問題我一時半會可能回答不出來。一般來說,男生會喜歡漂亮溫柔、落落大方的老師;女生會喜歡和藹可親、溫文儒雅的老師;不過我喜歡這樣的老師……

  我喜歡知識淵博的老師,只有老師擁有豐富的知識,才可以傳授我們更多的知識,才可以讓我們在社會上立足。

  我喜歡活潑熱鬧的氣氛,所以不喜歡像白開水一樣的老師,把課堂搞得死氣沉沉的,對我們的學習也沒有好處。當然,老師在課堂上是少不了幽默的語言的。

  我喜歡開動腦筋,多轉幾個彎再到終點,而不是波瀾不起地直線到底。所以老師千萬不可以只是講,也要給我們留下想象的空間。

  我喜歡公平,所以老師要對每個學生都平等愛護。初中的老師大多對差生不理不睬,這樣會傷害到同學們幼小的心靈。我們是祖國的花朵,所以請不要踐踏。

  我喜歡可以和同學們打成一片的老師,這樣,學生與老師之間就不會有隔膜和矛盾。老師就是我們的大朋友了,有什么心事都可以和老師談談……

  我這個人對下課鈴聲有特殊感情,所以老師不可以拖堂哦!老師經常教我們“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,雖然只是下課的十分鐘,但也是時間嘛,我們也應該好好珍惜的。

  這就是我喜歡的老師。

我的老師五年級作文300字 篇2

  老師,就像一個高尚的天使,關心和愛護著我們。他們關心我們的身體,關心我們的學習。

  有一次,我發了高燒,在家里休息。自從知道我生病了的那天起,謝老師每天都會打電話給我,問我的病情怎么樣,還告訴我一定要等燒完全退了才能回學校。我聽了,眼里閃著感動的淚花。有一天,謝老師又打了一次電話。通話中,她關切的問:“你好點了沒有啊?”我高興地回答:“嗯!好多了!燒就快退了呢!”“是嗎?”她的語氣中流露出一種特殊的快樂。我也很快樂,心里想:以后要保護好身體,不能再讓老師操心了。

  這次期中考試,我考得不理想。一天下午,謝老師把我叫到她跟前談話。老師先把我這次考試的分數告訴了我。我吃了一驚:這不是我想要的分數,這也不是老師想要的分數。接著,謝老師和我一起分析為什么考得不好。我從老師的語氣中體會到老師對我的成績有些失望。我的心里也很內疚:為什么考試時不認真思考呢?最后,謝老師對我說:“你有信心考得更好嗎!”這句話給了我力量,我用力地點了點頭,心里想:下次一定比這次考得更好!

  老師,每當想起您親切的聲音和您諄諄的教導時,我總想說:老師我忘不了您的愛!”

我的老師五年級作文300字 篇3

  我最尊敬的一位老師,他就是我的數學老師——孫老師。他不胖也不瘦,皮膚有點黑,但人長得很精神。又濃又黑的眉毛下有兩只不大但充滿智慧的眼睛,眼睛上戴著一副眼鏡,他就是我的數學老師。

  我欽佩孫老師的敬職敬業,無私忘我。在孫老師的生活中,除了工作還是工作;在孫老師的心中,除了學生還是學生。孫老師總是每天精神抖擻地早早來到學校備課,他帶來了我們的希望。午休時間他總是獨自在辦公室里提著紅筆,時而鎖眉沉思,時而“刷刷”行筆,他的'背影成了我記憶中最大的雕塑;在夜深人靜之時,孫老師燈下工作的身影還在若隱若現,他的剪影上綴滿了耀眼的星星。孫老師的每一天,都是如此重復著,他總是把自己全部的精力和時間傾注在我們身上,他的深情如暗流時常涌現在我的心底,也在他的額頭刻下了不朽的痕跡。他常對我們說:“要不,我就不當你們的老師,只要我一日當你們的老師,我就會盡心盡力地把你們教好。”老師就這樣用行動履行著他心中神圣的天職!

  孫老師成了我心中永不熄滅的明燈,也成了我眼中最美的風景。

我的老師五年級作文300字 篇4

  祝老師,是我們班的數學老師。她是一個漂亮、風趣、智慧等并存的老師。因為老師的這些優點,所以我非常喜歡祝老師。

  漂亮:在我的印象中,祝老師最漂亮的一次莫過于那次祝老師從外面講課回來的時候。那天,祝老師把前面的頭發用一個精致的蝴蝶夾子扎著,可能因為臉上前一晚敷了面膜,所以臉上很白很亮,祝老師還化了妝,涂了點睫毛膏,化了點淡淡的眼影。看起來既不艷,也不俗,同學們看了,也都發出“喔”聲。

  風趣:祝老師是衡陽人,所以一急嘴里就回冒出一句衡陽話來。

  仿照祝老師講衡陽話,成了我們的一大樂趣。一次,一個同學思考一道非常簡單的數學題,腦袋怎么也轉不過彎。我在旁邊學祝老師以前講的一句話:“你這個伢子嗎的了(方言)”。話音講落,祝老師和同學們都哈哈大笑起來,祝老師邊笑邊糾正我,說:“應該是‘你這個(jia)伢(ha)子嗎得了(方言)’”。同學們都笑彎了腰。

  智慧:祝老師很聰明。許多題目她都有她的方法,并且她教的方法既簡單又容易理解;什么題什么知識,她都教我們最快捷的方法,并且還會講些課外知識,使我們學到了很多知識。

  祝老師的優點太多太多,我真為有這樣的一個老師而感到高興!

我的老師五年級作文300字 篇5

  我們的張老師,她的頭發又黑又長,她有一雙水汪汪的大眼睛,有一個櫻桃小嘴,最重要的是她非常的慈祥。每天老師的臉上總是掛著微笑,還有張老師她從來不吵我們,每次我們犯了錯誤,她就會和藹可親的給我們講道理。

  有一次,我在課堂上給別的同學說話了,張老師看見了后她并沒有在課堂上吵我,下課后張老師把叫進她的辦公室,對我說:“徐佳鎣,你上課不認真聽講給其他同學說話,這樣影響了你也影響了其他同學。” 我說:“對不起張老師我保證下次不管上什么課我都不再和同學說話了,請您放心,請您原諒我。”張老師和藹可親地對我說:“知錯就改還是好孩子,但是你以后要認真學習,不能馬虎,要賽過比自己學習好的人。”從那以后張老師每天給我鼓勵,我自己也認真學習,最后成為了我們班的班長。

  為了讓我們的學習更好,張老師想出了很多讓我們在快樂中學習的辦法,讓我們愛上學習。

  張老師她特別認真,總是認真備課、批改作業,我們有不會的題,她不厭其煩的教給我們。

  在我的心中張老師就像我的母親一樣關心、愛護我,我想對張老師說:“張老師,我永遠愛您!”

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