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五年級敘事作文

時間:2021-12-08 16:36:51 五年級 我要投稿

有關五年級敘事作文匯總九篇

  在平時的學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的五年級敘事作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關五年級敘事作文匯總九篇

五年級敘事作文 篇1

  在生活中,有許多事都忘記了,但只有學自行車這件事,我還記憶猶新。

  看到小區很多的小朋友都會騎自行車,我很是羨慕,就讓媽媽給我買了一輛。因為害怕摔跤,就硬拉著媽媽陪我。媽媽告訴我:“你要先學會溜著騎,然后再上車,就可以學會騎車了。”我來到小區廣場,按著媽媽的方法,跨上自行車,一只腳放在自行車踏板上,一只腳放地上用力一蹬,自行車就向前滑行一小段。就這樣,我在小區溜了一晚上,對溜車已經很熟練了。

  第二天傍晚,我又想去騎車,可是媽媽不在,我只好一個人去。我圍著小區溜了一圈又一圈,就是不敢上車。我把車斜在墻角,自己給自已加油:男子漢大丈夫,摔破了會長得更結實。我又繼續溜車,看速度夠了,另一只腳馬上上車,突然,對面來了一個騎車的,嚇得我立刻跳下車。心想小區人多,還是到廣場去吧。經過我的努力,終于學會了騎車。

  我高興地手舞足蹈起來,我覺行自己已經騎得很好了,就騎到家門口,大聲喊:“媽媽!媽媽!”一邊還騰出一只手來揮。媽媽剛探出頭來,我就摔倒了。媽媽見了,趕緊跑下樓,看到我沒什么事,對我說:“知道你為什么摔跤嗎?你其實騎得不怎么樣,你卻自以為是,很驕傲。你一驕傲就不專心,一分心就摔倒了。做事情要一心一意,不用分神,更不能驕傲。”我看著摔破的腳點點頭。

  從此以后,每次一想到這件事情,我就會專心做事,不驕傲。這就是我明白的道理。

五年級敘事作文 篇2

  時光不再,在我們成長的過程中,總會有那么幾個人是你想忘的卻忘不了的,而對于你來說,那會是一筆無比珍貴的財富。

  曾經就一個女生對我說:我們,永遠會是最好的朋友,對吧。我也會揚起笑臉對她說:是啊。但是現在,我最好的朋友,你在哪里?從你搬走的那天起,我們便就再也沒有見過面了,但我還是經常在腦海中浮現你微笑著的臉龐……

  從前,你總會微笑著教給許多的道理,讓我受益匪淺的道理。

  你的臉上一直掛著微笑,你的笑容,往往能夠溫暖一個人冰冷的心。

  至今為止,我仍然忘不了你的笑容,你的笑容時刻激勵著我前進,就如我奮斗的動力。

  即使我們已經有幾年沒有見到過了,但是你的笑容還是深刻的印在了我的腦海之中。

  忘不了你的樣子,忘不了你的聲音,也同樣忘不了你的笑容,忘不了你微笑的對我說的那句話:世上無難事,只怕有心人……

  你的笑容中總隱隱透著一份自信,讓人情不自禁的為你喝彩。你總是自帶光芒,說話的語氣總是鎮靜自若,遇到多大的難題,也總是淡定的說出解決方法,讓人佩服你的沉穩。

  希望以后,我還能遇見你,看見你溫暖的笑容。

五年級敘事作文 篇3

  我的人生有很多第一次,最讓我記憶猶新的是第一次學游泳。記得六歲那年,我還是只旱鴨子,看到水就有一種不祥的預感。媽媽曾多次勸我去學游泳,但我每次都像縮頭烏龜一樣,不停地找借口逃避,可當我看到別的小朋友像小魚一樣在水里游來游去,心里不時癢癢的。

  終于我經不住誘惑想去學游泳了。去游泳池的路上,我忐忑不安,到了游泳池,我看到池里快樂的人們,我歡蹦亂跳,懷里好像揣著一直小兔子。我快速換好泳衣,來到池邊,遲遲不肯下水。

  爸爸見我猶豫不決的樣子說:“有,爸爸在,別怕!”我聽了爸爸的話,我慢吞吞地下水。我先用水撲撲身體,讓身體適應水溫,接著按爸爸教的方法:趴在水面上,身體放松,讓身體浮在水面上,手和腿要配合好,腳用力蹬開,手指并攏向外劃,這樣就可以輕松自如在水上游了。由于我太心急,吃了好幾口水,但我不氣餒,一次,二次……

  終于成功,我可以在水上自由自在地游來游去。第一次游泳,我不但學會了游泳,鍛煉了膽量,而且也使我懂了一個道理:世上無難事,只怕有心人。

五年級敘事作文 篇4

  一棵樹苗是微乎其微的,滲入泥土,便會消失不見,可匯集成森林卻是碩大無朋。如同我們,在許多的困難面前,總是突顯著單薄,而無法作為,可當我們團結一心,卻可以締造無數的奇跡。

  星期五下午,我們在操場上舉行了一次激烈的跳繩比賽。當第三節上課鈴響過,我們便排著井然有序的隊伍,個個氣宇軒昂地來到操場,操場上人聲鼎沸,同學們個個都捋臂揎拳,躍躍欲試,充滿信心地等待著比賽的開始。

  輪到五(6)班了,只見他們走了出來,個個趾高氣揚,興奮跳躍,好像冠軍已經是他們似的`。我的眼睛緊緊盯著他們,呼吸都快忘記了。可是他們班的同學非常厲害,跳得很有節奏,隨著場外同學們的數數“三百五十三,三百五十四,三百五十五……三百六十”“轟”的一聲,場外響起雷鳴般的掌聲。

  看到五(6)班的同學我們班的心情不由得緊張起來,因為我們班也是參賽班級之一。如果跳得不好,會影響我們班名次的。旁邊的同學也開始打退堂鼓。這時,班主任洪老師走過來,叮囑我們要沉著,不要緊張。聽了老師的話,同學們輕松多了,都充滿了信心。就在這時,輪到我們班了,只聽裁判老師“嘟”的一聲哨響,比賽開始了,我們隨著繩子的甩動,開始有節奏地跳起來,剛開始,我們跳得不是非常順利,有幾個同學被繩子絆倒……我們開始有點失望。再看看場下的老師和同學們都一個勁兒地為我們加油、鼓勁,此時此刻,我才真正地感受到了集體的力量。不過,我們班的班長也有點迫切想讓我們班成功,甩繩的動作不由自主地慌張起來,不過我們都知道她也是為了我們班好呀!就在這時,比賽結束的哨子“嘟”的一聲吹響了,比賽時間到了。我們最終只跳了284下。

  通過這次比賽,我覺得雖然我們沒有取得很好的名次,但我們今天很開心,而且這次超越了自己。明白了:只有團結一心的集體才會迸發出鋼鐵般的力量,就一定會成功。但如果大家都互相埋怨,勾心斗角,沒有向心力,沒有集體榮譽感,那班級將猶如一盤散沙,毫無競爭力。

  在這人生短暫而漫長的道路上,有你我努力拼搏的腳印;在這播種種子的原野里,有你我開拓耕耘出來的一方綠土;在這夢想的藍天中,有你我尋求未來的蹤跡。

五年級敘事作文 篇5

  我愛你,愛著你,就像老鼠愛大米過年最讓我高興的事情,那一定是放鞭炮了。

  每年的年三十年前媽媽早早的買回許多鞭炮,大年三十晚,剛吃完年夜飯,我便催著媽媽去放鞭炮。

  我和媽媽還有表弟一起來到廣場,我首先挑了個“飛天鼠”,把它平放在地上,然后拿著根點燃的香慢慢靠近它,導火線點燃了,我如機靈的小兔子一樣跳開了。只聽“砰”的一聲,煙花在空中開放,像一顆顆流星劃過……我又拿了一個“天女撒花”,“啪”的一聲飛上了天,奇跡般的感覺,它竟然變成了四種顏色:紅得似火,黃得賽金,白得如雪,粉得如霞。我正沉浸在這美妙的時刻,不好,弟弟在我的手前放了一個響炮,還來不及躲開,響炮在我手前爆炸了,我的手頓時疼痛難忍。忍著痛,開始了我的復仇計劃,我拿了個“大家庭”偷偷走到弟弟身后,點燃后迅速丟在他的腳邊,“噼里啪啦”的聲音嚇了弟弟一跳,他哭著跑開了。我站在那里哈哈大笑。不一會兒,一大箱鞭炮便被我放完了。

  每次放鞭炮都會帶給我無窮的快樂!

  這是篇敘事的文章,小作者經過細致的觀察,通過生動活潑的語言,把放鞭炮這一平凡的小事描寫得饒有趣味。文章結構合理,層次分明,詳略得當,修辭手法運用恰當。

五年級敘事作文 篇6

  放學了,我正走在回家的路上,忽然烏云密布,那烏云像是要把天吞了似的,壓得人喘不過氣來,風呼呼地刮著,吹得大樹搖來擺去,像在向大風求饒,天邊一道閃電,猶如要把天給撕裂一樣,緊接著轟隆隆的雷聲響徹大地,不一會兒,下起了傾盆大雨。啊呀!糟糕,我的雨傘沒有帶,早上還是艷陽高照的呀,怎么會下雨了呢?

  我趕緊把書包搭在頭上,往不遠處的亭子跑去。我跑到亭子,衣服已經濕了一大半,想在這兒避避雨,可老天爺好像偏偏和我作對似的,遲遲不肯停雨,如果現在跑回家就要變成“落湯雞”,急得我像熱鍋上的螞蟻,就在我不知所措的時候,后面有人為我撐了一把傘,輕輕地對我說:“我們一起回家吧!”我扭頭一看,原來是一位高年級的大哥哥,我激動地點點頭,大哥哥一手撐著傘,一手扶著我的肩膀,一路上,我們有說有笑的,我用眼角清楚地看見他的左肩上已經被雨水淋得很濕很濕,我想他現在的滋味一定很不好受吧。他盡量把雨傘向我這邊靠,我身上沒有一處濕的地方,而他身上卻是一塊濕,一塊干的。

  到我家時,我拉著他的手連聲說:“大哥,謝謝,謝謝!到我家坐坐吧!”大哥哥說:“不用了,再見!”說著,他轉身消失在雨中。

  一個我互不相識的大哥哥,讓我感到了溫暖,真是“人間處處有真情啊”!

五年級敘事作文 篇7

  星期五下午第二節語文課的時候,我們五(2)班舉行了一場別開生面的辯論賽。辯手們爭得面紅耳赤。

  這次辯論的主題是“廣告可不可信”,正方和反方的“智囊團”都擺好了陣形,準備大干一場。正方的四位辯手分別是能說會道的一辯葉晴川,“老謀深算”的二辯李誠鈺,穩重的三辯徐晨東和聰明的四辯陳秋果。反方的辯手更厲害,有口齒伶俐的一辯楊亭羽,能言善辯的二辯翟靜儒,自信滿滿的三辯陸唯佳和“小能豆”四辯唐玉鑫,真可謂是針尖對麥芒。其他同學也整齊地坐在位置上,向各方辯手投去鼓勵的目光,班主任陳老師也在拭目以待,看誰能獲“最佳辯手”的稱號。

  第一階段,由雙方一辯闡述自己的觀點,反方一辯楊亭羽先發制人,她說:“我認為廣告不可信,因為我們有時聽信了廣告,最后卻被‘坑’了,我相信全班百分之八十的同學都有親身經歷,相信我的同學請舉手!”全班一大半的同學都舉了手,這場景給正方一辯葉晴川來了個下馬威。葉晴川也不甘示弱,他想,如果一開始就失了人心,還比什么呢?便說“我認為廣告可信,沒有廣告你就不知道該買什么等,嘿嘿,你瞧,全班還有好多人不吃你這一套,哼!”楊亭羽苦思冥想,使盡渾身解數,眼珠子“骨碌”一轉,猛地一站,口若懸河,妙語連珠:“你看那e租寶,多大的公司,還在中央電視臺做過廣告,最后不還是個騙局?”還沒等正方反應過來,反方二辯翟靜儒就拿起稿子,又舉了個例子,和楊亭羽一唱一和,讓正方下不了臺。正方四辯陳秋果立馬來解圍,說:“那只是幾個例外,不影響廣告的真實性,大多數廣告都是真的。”反方三辯陸唯佳大聲吼道: “只要有一個假廣告,那就是不可信,寧可錯殺一千,也不放過一個。”正方三辯徐晨東和二辯李誠鈺串通好了似的異口同聲:“你那是胡攪蠻纏,別看你說的那么振振有詞,那公益廣告也是假的嗎?”葉晴川以迅雷不及掩耳之勢,滔滔不絕地說起了公益廣告的真實性和鼓舞大家做好事的實用性,那吐沫星子差點飛到楊亭羽的眼睛里,又被唐玉鑫轉危為安……..正方兩方不分上下,最終打成平手,楊亭羽和葉晴川獲得了“最佳辯手稱號”。

  然而,我仍在考慮,他們到底誰對誰錯呢?是的,我么看任何問題總要全面考慮切不可偏聽偏信,才能去偽存真,做事才能立于不敗之地。

五年級敘事作文 篇8

  兒時,我是一個我行我素的男孩,經常不顧別人的感受,即便是好朋友,也時時鬧矛盾。可經歷了那件事之后,我猶如脫胎換骨一般改變了,成了一個人人喜愛的男孩。

  那是一個風和日麗的上午,我正準備去參加象棋大賽,找媽媽要了5元錢后,我便興高采烈地出發了。天上的太陽像火山噴發一樣,我伸著舌頭,擦著汗,艱難地邁出腳步。“哎,真熱呀!”我說著便拿出帶的水,誰知,那水竟然被烤熱了,我不知不覺走到了超市,買了一瓶冷飲,痛快地喝起來。

  到達車站時,眼看車就要來了,摸摸口袋,咦?怎么只有一元錢了,難不成丟了一元?“怎么辦,怎么辦呀?”我心急如焚地念叨著。“算了,賭一把!”我硬著頭皮說。

  走上階梯,我心事重重地望著司機,目光中帶有幾絲可憐的光芒。司機開始還體現出了點兒憐憫之情,可之后看到我穿著不差,心里猜我一定想賴錢,用一種不耐煩的語氣驅逐我:“小孩,沒錢就下車,不要在這里浪費時間!”這句話猶如晴天霹靂,重重地戳在我的心坎上。

  正在我又羞又急,左右為難時,聽見一個溫柔的聲音傳到耳邊:“小朋友,是忘帶錢了嗎?沒關系,姐姐來幫你付?”轉身一看,原來是一位扎馬尾辮的大姐姐。我結結巴巴地把事情地原由告訴了她。而她卻滿懷笑容的幫我付了賬。頓時,一股暖流涌上心房。謝天謝地,因為她的無私幫助,我順利地到達目的地,在象棋比賽中獲了獎。

  這件事在我心中久久無法拂去,從此以后,我下定決心,一定要做個像大姐姐那樣為別人著想的人。

五年級敘事作文 篇9

  我有一個親密無間的朋友,他叫余強,我們每天一塊上學,一塊放學,一塊玩耍,簡直形影不離。自從那次爭吵,我們的友誼更深了。

  那一天,我拿著15元錢興高采烈地來到文新書店,買了一本我最喜歡的《怪物大師》。剛拿回家,我就看得入了迷,中午飯匆匆吃了,就又投入到有趣的故事中。

  下午的時候,余強來向我請教數學題,看見了這本書,也被里面的故事吸引住了。于是他苦苦乞求叫我把這本書借給他看,我剛開始不同意,可看在好朋友的份上,我還是答應了。

  余強把書拿走后,我覺得心里很失落,晚飯也沒心思吃了,只盼望趕快天亮,好去拿回我的書。

  第二天,我早早就起床了,飛奔到余強家,要回了我的書。可是當我看到45頁的時候,突然發現第46頁不翼而飛了。

  我憤怒地看著余強問他:“是不是要你撕的?”

  余強面帶委屈地說:“我還沒看到那里呢?我沒撕。”

  我更加生氣:“這本書就我們看過,你沒撕,難道是我?你是水仙花不開——裝蒜。”

  頓時余強哭了起來,我拿起書頭也不回地回家了。

  我到家里,我在房間里生悶氣,無意間打開抽屜,發現抽屜里放了一張紙。拿出來一看,我頓時傻了,我記得我把書買回來后,第46頁的圖畫我很喜歡,就把它撕下來放在抽屜里了。看來,我冤枉余強了。

  于是,我跑到余強家,把事情的來龍去脈給他說了一遍并真誠地向他道歉,余強大度地說:“沒關系,你還借書給我看呢。”自從這件事之后,我們的友誼更深了。

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