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五年級想象作文300字

時間:2021-12-08 13:02:00 五年級 我要投稿

【精選】五年級想象作文300字9篇

  在日常的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的五年級想象作文300字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精選】五年級想象作文300字9篇

五年級想象作文300字 篇1

  我想象過未來的教室、未來的廣場、未來的樓房……可未來的廚房是什么樣子的呢?

  未來的廚房是智能的,臺面上由像彩虹一樣的紅、橙、黃綠、青、藍、紫七種顏色的按鈕,每個都管理不同的機器。紅色按鈕分管的是水池,只要事先把要清洗的菜放進水池,按一下紅色按鈕,水池就會自動放水、清洗、殺菌;橙色按鈕分管的是刀子和切菜臺,把洗好的菜放在切菜臺上,一按橙色按鈕,刀子自動切菜,并把切好的菜放進鍋中;黃色按鈕分管燒菜的材料,一旦需要油、鹽、糖之類的材料,按下黃色按鈕就OK了;綠色按鈕分管灶臺、鍋、天然氣和抽油煙機,當菜放入鍋時,你按一下綠色按鈕,灶臺就會自動開始工作,為你烹飪美味佳肴;青色按鈕管理保溫箱,如果你按動這個按鈕,保溫箱就會“跳”出來,“吞”掉燒好的飯菜,開始保溫;藍色是管理冰箱的,它可以讓冰箱自動將食物分類保存,節省你翻找的麻煩;紫色按鈕,如果你按下,它會把所有燒好的菜送到餐廳,你就不會被菜燙傷了手。

  這就是我心目中未來的智能廚房。

五年級想象作文300字 篇2

  二十年后的我會是一名出色的老師,盡我所能教同學們一些知識,一些道理,把孩子培養成一棵棵參天筆直的大樹,讓孩子們在快樂中茁壯成長,在知識的海洋中盡情翱翔,那該多好啊!

  我要做一名讓同學們快樂成長的老師,午休和大課間讓同學們到操場上快樂的玩耍,組織同學進行豐富的文體活動,這樣同學們就不會覺得這一天過的枯燥乏味,也不會對學習感到厭惡。

  我還要用自己的聰明才智發明一些學習使用的工具。我們現在上課都是老師在黑板上寫字,而我要發明一種高科技的電腦,老師說的話,電腦都能即時打出來,這樣老師就不用寫,快捷智能,多方便啊!我還會發明一種作業機,讓同學們用電腦打字來完成練習及作業,這樣既能減輕同學們的書包重量,又能減輕他們的學習負擔,一舉兩得,這是一項多受同學們喜愛的發明啊!

  人人都說老師是知識的源泉,老師是一棵棵大樹,老師更是一個個辛勤的`園丁,所以我堅信我長大后一定是一名出色的老師!

  為我的夢想加油吧!……

五年級想象作文300字 篇3

  天晚上,我被一陣風吹到了大森林。

  我發現我已經變成了一個騎士,正騎著一條翼龍。我騎著翼龍飛到空中,天漸漸露出了魚肚白,很快,天空就亮了。我看到各種動物都委靡不振,蜷縮在地上,我連忙返回地面,就問那只小猴子:“這里發生了什么事情,怎么會變成這樣?”小猴子說:“人們把水源污染了,我們喝了那些水,就變得無精打彩、體弱多病。”我說:“那水源在哪里?”小猴子帶我走過了一片森林,前面有一條小溪,我連忙走過去一看,這條小溪散發著一股惡臭,水上還漂浮著泡沫。

  我立即去找那間廠的廠長,我說:“廠長,你們工廠排出來的污水把小河里的水污染了,現在有動物喝了被污染的河水,已經奄奄一息了,所以你們要保護地球,不要把污水排到河里。”廠長說:“好的,我們會保護地球。”

  我和動物們開始清理河里的污水,幾天后,小河里清澈見底,小草鮮嫩無比,大樹粗壯挺拔,動物們又過上了美好幸福的生活。

  突然,一道光出現了,我連忙閉上了眼睛,光逐漸消失了,我馬上睜開眼睛,啊!我原來回到自己的家里面。

五年級想象作文300字 篇4

  時間過得真快!一轉眼20年過去了,真是“光陰似箭,日月如梭”呀!這一天,我乘坐飛船回到了我的家鄉。

  我的我的老家有一個小院。小院旁圍著籬笆,籬巴笆里種著綠綠的小草,小草中間有幾株亭亭玉立的玫瑰,我輕輕觸碰了一下它的葉子,它們立刻就開出了漂亮的玫瑰花。

  我家的大門上有三個大按鈕,還有幾個小按鈕。這三個按鈕我根據它的功能取了三個名字,第一個叫正常型,第二個叫好吃型,第三個叫貪玩型。我按了一下好吃行的按鈕,只聽見家里“嗖嗖”兩聲。我推開門,好吃的琳瑯滿目,只聽見大床變成了松軟、可口的面包,墻一會變奶油,一會變巧克力。我咬了一口變成床的面包,嚼了嚼,面包既松軟又好吃。我又按了一下貪玩型的按鈕,只聽見“叭叭”兩聲,家變成了游樂園,墻像一面鼓,可以敲響。

  “叮零零”鬧鐘響了,我醒來一看,家里的一切都沒有變。我心想:我一定要好好學習,這樣才能造出一個夢中家園。

五年級想象作文300字 篇5

  我是一條蚯蚓,我常年生活在地下,是蚯蚓城的一位居民。

  我的職業是地下建筑師,我的夢想是建造出世界上最雄偉,最大氣的高級別墅,里面要有客廳、臥室、廚房……還要有非常完善的排水系統,讓蚯蚓們住在里頭無比舒適。

  我有很多好朋友,小花呀,小草呀,大樹呀……為什么我的朋友這么多?那是因為我樂于助人。我會幫大樹,小草等植物松土。每當泥土板結了,我就會不遺余力地鉆啊鉆啊。我看著植物的根舒適的扎在松軟的土地里,汲取著地下的瓊漿、營養。聽著植物對我的贊揚,我高興極了。更令我高興的是,作為回禮,他們還會送給我各種山珍海味,比如落葉,水草,花瓣……這些東西,這可不是普通。蚯蚓能輕輕松松吃上的。

  我的業余生活也十分多姿多彩。你看,著名音樂家--蚯先生的音樂會就要開始了,我可是他的鐵桿粉絲!他的音樂總能把我帶入一個不一樣的世界,時而高聳,時而低沉。高山流水遇知音,如果說蚯先生是伯牙,那我就是鐘子期了。聽著蚯先生的音樂,那叫一個舒坦。

  我是一條蚯蚓,我是一條幸福的蚯蚓。

五年級想象作文300字 篇6

  馬是人類忠實的朋友,我也非常喜歡馬。

  假如我有一匹馬,我希望它能有一身烏黑亮麗的鬃毛,勝過關羽跨下的赤兔寶馬,讓我騎著它在一望無際的大草原上馳騁,自由自在地享受著大自然的美麗風光,和草原上的孩子比賽騎馬,放飛自己的心情。

  假如我有一匹馬,我希望它能帶著我,踏過飛廉,穿越東海,來到祖國的diao魚島上。這里雖然沒有高樓大廈,沒有綠樹成蔭,也沒有熱鬧的街市,但這里是中國的土地,我和我的馬兒要承擔起保護diao魚島的責任,使它不會離開祖國母親的懷抱。

  假如我有一匹馬,我希望它能生出一雙翅膀,讓它帶著我穿過片片輕云,如天馬行空一般,在宇宙中重新走過神州九號的運行軌跡,在宇宙中欣賞璀璨的星球和中國制造的衛星,在宇宙的每一個角落都留下中國人的足跡。

  假如我有一匹馬,我希望它能超越“蛟龍號”,潛入海底,和魚兒一起唱歌,和小蝦一起跳舞,打破“狄里亞斯特號”潛水艇保持的世界記錄。

  假如我有一匹馬,我會和它好好相處,希望它能陪伴我學習成長。

五年級想象作文300字 篇7

  20xx年,我如愿以償地從上海交通大學畢業了,成了一名道路工程設計師。

  在20xx年,我終于設計出一款性能優越,外觀新穎的公路。這款公路與以前的公路不一樣,從前柏油路烏黑烏黑的,而我設計的這款公路是透明狀,你可能以為這只是普通的玻璃,錯了,這可不是普通的玻璃,它可是由兩層太陽能帆板和一層25厘米厚的鋼化玻璃重疊在一起的,載重可達一千噸!這意味著250頭大象在上面走動它也不會裂開,路邊的路燈是新一代LED燈,即使在黑夜也亮如白晝。

  這款公路還設有紅綠燈感應裝置,如果對面來的是一輛救護車,警車或消防車,就會變成綠燈,如果來的是一輛載有罪犯的車輛,它就會變成紅燈,方便警察叔叔抓到罪犯,這款公路還有冬暖夏涼的功能,其實,在我們頭頂上方,有一個透明的玻璃罩,它其實是個空調,冬天時,它釋放暖氣,夏天時,它釋放冷氣。

  我設計的這款馬路好嗎?我相信,在不久的將來,這款馬路便會像柏油路一樣普遍,讓我們出行更加方便!

五年級想象作文300字 篇8

  科學技術越來越發達,學校的課桌也不斷發生變化,從木桌到防近視課桌,接著又有了防弊課桌。而我發明課桌更有奇特的功能,下面我就向大家介紹一下吧!

  這種課桌,不僅可以預防近視,還有防止考試作弊的功能,除此之外,還有別的功能。桌子的前面有一個五厘米大小的文具盒,只要你按一下文具盒上的藍色按鈕,文具盒就會打開,什么鋼筆、鉛筆、圓珠筆、圓規……樣樣俱全,應有盡有。

  上美術課時,如果你沒帶水彩筆,但你又急需用,那你就按一下彩色按鈕。頓時,你想要的水彩筆就會出現在你的課桌上。當你遇到不會的題,你就按一下紅色按鈕,一臺嶄新的筆記本電腦,馬上會出現在桌子上。這時,你可以通過網絡查找到你不會題的答案,并且電腦還會給你講解,直到你徹底懂了為止。

  在考試時,許多學習不好的同學總想作弊,如果用了這種桌子,你就甭想抄了,并且想看別人的卷子,你也看不到,因為桌子會發出一種看不見的遮蔽屏,試卷上的除了答題人自己外,其他同學是看不到的。

  我發明的這種課桌怎么樣?但現在這只是一種幻想,我相信,我長大一定會將這樣的課桌發明出來。

五年級想象作文300字 篇9

  張僧繇是我國古代梁朝非常的畫家,他非常擅長畫龍。

  傳說,張僧繇曾經在金陵的安樂寺里畫過龍。張僧繇的龍畫在安樂寺的墻壁上,總共有四條。那四條龍畫得非常生動,簡直是活靈活現,像真的一樣。但畫上的龍卻沒有眼睛。這一天,正是趕廟會的日子。

  張僧繇來到安樂寺趕廟會。有人認出了他,就問他為什么不畫龍眼睛。張僧繇說:不滑呀。若是畫了龍眼睛,龍就會飛走的。“大家聽后誰都不相信,認為他這樣解釋很荒唐,墻上的龍怎么會飛走呢?日子長了,很多人都認為她是在說謊。

  張僧繇沒辦法,只好拿起筆來畫龍眼睛。邊畫邊說道:我就給兩條龍畫眼睛吧,以免全部飛走了。你們大家也躲開點兒,以免龍起飛的時候傷害你們。”說著,他很快就把兩條龍的眼睛畫好了。忽然間,電閃雷鳴,大雨傾盆,風聲大作。被點演的兩條龍騰空而起。轉眼間,抖動著身子,駕著烏云飛上了天空。不久,就消失在云朵里了。

  過了一會兒,云散天晴,人們被嚇得目瞪口呆,一句話都說不出來了。再看看墻上,只剩下了沒有被點上眼睛的兩條龍,而另外兩條被點睛的龍不知去向了。后來人們根據這個傳說引申出畫龍點睛這個成語。

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