五年級思念作文八篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的五年級思念作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
五年級思念作文 篇1
冷,從掌心傳輸?shù)叫模谛牡茁㈤_,擴散著,充斥著全身,不禁一顫。有一些人失去了,或許真的就永遠失去了。哽咽著挽留,只是徒勞的慰藉而已,留給自己的只是一片枉然的滿懷愁緒罷了。 ——題記
一個人在街上漫無目地的亂逛著,耳機里放著阿桑用她那獨特低啞的嗓音唱著“你聽寂寞在唱歌,輕輕的......”晚風(fēng)輕輕的吹拂著,很冷,很冷......
努力讓自己想著其他事情來轉(zhuǎn)移自己的注意力,卻原來都是徒勞。他的樣子還在我的腦海里徘徊,揮之不去。那些曾經(jīng)擁有過的,成了生命里既溫暖又寂冷的痛。曾經(jīng)以為自己不會因他的離去而感到傷痛,以為自己喜歡好聚好散?烧l曾想到,失去他以后我才懂得思念和珍惜。生命中有些場景我無法忘記,也不敢去想。因為那個場景帶給我的只會是傷痛。雖然,流淚了,可淚干了,就沒了。雖然,心痛了,可痛過了,就好了。可是,想你了,該怎么辦?離分手已經(jīng)過去好幾天了,當(dāng)初分手的那一幕仿佛還在眼前?晌疫是克制不住自己去想你,想你的笑,想你的一切......
人生若只如初見,那該多好。這樣就不會有散的宴席;這樣就不會有傷心,有痛苦;這樣就不會那么在乎。或者人生就不該見。只是已經(jīng)見了,只是已經(jīng)往心里去了。
手機一直處于開機狀態(tài),心里還存有一點點的奢望,奢望你能打個電話、或發(fā)個短信。一直都是那么的安靜,一直都是那樣的冰冷。心、徹底寒了。本就不該有幻想,本就不該有期望。越多的希望只是換來無盡的悲涼。一直以來我的希望就從沒實現(xiàn)過。我應(yīng)該知道的,只是我不愿相信,只是一次次的自欺欺人,不肯醒來。到頭來只是竹籃打水一場空。該死的期望,該死的痛。
回到家里,沒有你的房間是空曠的,沒有你的房間是漆黑的,沒有你的房間是空寂的,房間里只有我的哭泣,蜷縮在一角,只有這一角屬于我,我的心好冷,等著你來疼、可惜,你永遠都不會回來了......
現(xiàn)在,我才明白,在青春期這個美好的時期里,我們不是叛逆,而是寂寞!
是的,我寂寞了,寂寞到想你,寂寞到想你想到發(fā)瘋了。
五年級思念作文 篇2
無意間,打開了一本厚厚地,陳舊地字典;找到了一片干竭,淡褐色的楓葉標(biāo)本?吹綏魅~,牽起了我的思緒。
這片楓葉是我在秋天里,楓葉飄落最美的時候在草坪上拾起的,我把它輕輕地夾在我的字典里,希望那個人也像楓葉一樣,靜靜的躺在字典中,活在我的心里。 秋天,是最能牽起人思念的季節(jié),微風(fēng)輕輕一吹,楓樹的樹葉隨著風(fēng)飄啊飄啊,最后也停下了腳步。 他也一樣,也是在這個季節(jié)里,永遠的離開了。他并沒有隨著微風(fēng)的停息而停下腳步,而是一直飄啊飄,到另一個國度去了。
爺爺在我的腦海中的印象并不是很深,他是在我四五歲的時候去世的,也就是在那個楓葉飄舞的季節(jié)里離去的。我對爺爺?shù)挠洃浺簿褪窃谀琼斏詈稚能娙嗣焙驮呵暗哪前牙蠐u椅。每天日落,爺爺總是喜歡在門前那把搖椅上,看著遠方的日落,然后漸漸的退去。爺爺跟我說過,他喜歡秋 ,因為在秋的季節(jié)里,可以看楓葉飄舞,那是最美的。從此我愛上了秋,愛上了楓葉飄舞的季節(jié)。
楓葉,寄去我遠方的祝福。我的思念隨著微風(fēng)的飄拂,帶去給遠方那個我最思念的人。
思念,在這里成熟。
五年級思念作文 篇3
“三色堇的花語是思念!边@是《三色堇一直在思念》這本書的最后一句話。是啊,這本書不正是要告訴我們,勇敢面對,懂得珍惜,學(xué)會原諒,相信友情和愛,那你的思念將如花兒一般美麗。
故事是從一個安靜、富庶的南方小鎮(zhèn)開始的。那里承載著不少屬于她的青春的回憶。主人公祁寶兒,在八年前的一場車禍中,她失去了爸爸,媽媽因此半邊臉毀容,連寶兒也難逃厄運,左腿被截肢。這種種悲劇促使著這對母女離開了上海。
以前,這里的記憶多么美好,每天在庭院中看到她喜愛的三色堇,追逐聲,歡笑聲充斥了整個庭院,還有兔子阿嬌,狗狗小胖……可是現(xiàn)在再也不能回到那個時候,這番美好的記憶也只能成為回憶。
故事圍繞著祁寶兒的種種心理來進行細膩的描寫。寶兒雖然命運坎坷波折,但她從不放棄,雖然他的左腿落下了殘疾,但是在面對別人譏諷的目光時,她絲毫不感到畏懼,我想,作者想帶給我們的道理之一,就是想讓我們擁有面對困難與逆境的頑強意志與信心。
其次在文中結(jié)尾處有這樣一段描寫:圣誕節(jié)那天,我收到了蘇木寄來的電子賀卡。賀卡上面畫滿了三色菫,旁邊寫這一行字:三色堇的花語,是思念。思念,是文章的里另一種元素,三色堇表示著思念,就如書中的媽媽思念著她去世的丈夫,蘇木思念著祁寶兒,而祁寶兒思念著她之前居住的.上海。這種種的一切,應(yīng)該是告訴了我們:要珍惜眼前的人。想到這,不禁有些悵然,珍惜眼前的人,說起來容易,但是做起來,難度卻遠遠大于想象,作者也許就是想用寶兒等人生動形象的事例,來讓我們的心頭泛起絲絲漣漪吧。
在逃離上海后,寶兒在碧山交到了好朋友鄭久久,于是,兩個人成為了形影不離的好朋友,之后,蘇木又以老師的身份出現(xiàn)在了寶兒的生活里。蘇木,就是以前祁寶兒小時候的鄰家大哥哥,有一天寶兒的爸爸突然破產(chǎn),家里的大別墅也被沒收,媽媽從別人口中得知是蘇木的爸爸搞的鬼,之后寶兒的爸爸遭車禍去世了,寶兒的媽媽更是悲痛欲絕,最后經(jīng)過蘇木堅持不懈的努力,兩家終于是解開了誤會,而蘇木,也回到了自己正在上的大學(xué)。原來,蘇木為了解開兩家的誤會,專門來當(dāng)實習(xí)老師,為的就是創(chuàng)造機會,一個使兩家和好的機會。寶兒的媽媽拒絕了公司和股份,但是房屋和農(nóng)場最終到了她們的名下,結(jié)局并不悲劇。懂得原諒,相信友情相信愛,這也是這本書所告訴我們的。世上有友情也有愛,但是很多時候我們不去相信它,只有學(xué)會相信,你才能擁有。
書中的人物刻畫也是栩栩如生,寶兒的好朋友鄭久久,小時候一起玩耍的大哥哥蘇木,善良的皮海鵬以及和藹可親的宋老師……這些人不僅為寶兒留下了深刻的記憶,也使得本就跌宕起伏的故事更有趣味與活力。
《三色堇一直在思念》這本書,帶給我無限感動,同時也教會了我許多道理,它不僅使我懂得思念的含義,也使我在人生的征途中披荊斬棘,逆水而行!
五年級思念作文 篇4
不管對于哪個國家,哪個民族來說,祖國都是一種魂,是擎天巨柱上的落葉飄向大地母親懷抱時一種殷殷深情,是一種使一個國家雖然飽經(jīng)滄桑憂患卻仍能煥發(fā)出生命光澤的力量之柱,是一種使自己的兒女無論走到哪里,身處何方,都將魂縈夢繞,日牽夜掛的精神召喚,是一種流在每個人血管里,祖祖輩輩,生生不息,光照千秋,與日月同輝的魂!
散文《故鄉(xiāng)的榕樹》在字里行間融合著游子對慈母的思念。久居異鄉(xiāng)的我,長期生活在華洋雜處,五光十色的海島城市——香港。曾長期于大陸分離。作者通過對一潭誘人的清涼的渴望,使我們體會到一個游子潛隱的悵惘無告的心境。而我的心卻像一只小鳥,從陰暗里展翅飛出去,飛過迷蒙的煙水,蒼茫的群山,停落在故鄉(xiāng)熟悉的大榕樹上。從異鄉(xiāng)的榕樹到故鄉(xiāng)的榕樹,我的心插上鳥兒的翅膀,瞬間可達,但是蘊在作者心底追懷往昔的泉流,卻千里萬里,滔滔泊泊。當(dāng)作者那苦苦的追懷往昔的心泉流到故鄉(xiāng),一下子就變得那樣清澈,那樣甘甜,那樣充沛了。
作者把自己的筆醮飽了濃濃的鄉(xiāng)愁,然后拉開情感的閘門,讓思鄉(xiāng)的泉流,如潮水一般,向著那棵巨大的榕樹涌去。作品里所有圖景中出現(xiàn)的榕樹形象,都彌漫著,浸潤著,渲染著游子的感情,對祖國的感情。
五年級思念作文 篇5
劉娜得水痘,四天沒來上學(xué)了,連學(xué)校的考試她也沒能參加。
每當(dāng)我看到旁邊空著的座位,就會想起她!褒R婉欣!來撕我名牌!”劉娜優(yōu)雅地轉(zhuǎn)了一圈,我沒撕到她的,反而讓她一彎腰撕到我的了……往事歷歷在目,劉娜沒來的這些日子里,我總感覺少了點什么,整天郁郁寡歡。
每當(dāng)輪到B1組寫日記的時候,我總會唉聲嘆氣,默默責(zé)怪劉娜“你怎么還不來呀!”我和陳俊卓三番五次跑到劉娜家去敲門,想去看望她,可總沒人開門。劉娜,我多么希望你明天能來,能帶著日記本來,讓A1組知道我們B1組也不是好惹的,讓所有人都看到我們B1組的威風(fēng)。
劉娜,你是我的好朋友,也是我的組長,熊出沒里的熊大說“熊就應(yīng)該有個熊樣”,你組長就應(yīng)該有個組長的樣,你應(yīng)該挑起組長的擔(dān)子……
劉娜,我想你了!我想我們一起玩耍時的快樂時光,我想我們打打鬧鬧的開心時刻,我想你耍賴時的樣子,我想……
劉娜,趕快回到我們的大家庭里吧!我想你了,同學(xué)們和老師也都想你了。
五年級思念作文 篇6
20xx年11月28日 星期日 晴
我很少離開女兒,每次離開她都是因為培訓(xùn),這一次是去杭州學(xué)習(xí)。離開之前的那個中午,我就告訴了女兒,女兒不是那種不講理的人,所以她雖很不舍,但依然很爽快地說:“媽媽,你去吧,我會想你的!
幾天過去,我終于回到家里,女兒別提多高興:在接到我的電話的那一刻,她的一聲“媽媽”就道出了她內(nèi)心的喜悅;接我回家的路上,她一手幫我提著提包,一手緊緊拉著我的手,那一刻,我能感受她的那份依戀;放下行囊,我去洗漱,她緊跟我身后;我去吃飯,她為我拿包子;我從堂屋走到東屋,她也跟著一起去;我困了想睡覺,她也鉆進被窩······整整一天,她不肯離開我一步。
晚上,我們躺進被窩。我照例按女兒的要求為她講故事,女兒也為我講一個故事。之后開始我們的每晚母女對話。女兒撅著嘴巴說:“媽媽,你以后再也不要離開我了,我真想你。”我輕輕對女兒說:“媽媽也很想你。媽媽出去學(xué)習(xí),離開你只是暫時的,F(xiàn)在你還小,媽媽會離開你,你在家里想媽媽,媽媽在外念你。等你長大了,你就會離開媽媽,那時就是媽媽在家里想你,而你在外念媽媽!迸畠阂宦,想了一會兒說:“媽媽,你忘了《世上只有媽媽好》嗎?”說完,她就自己唱了起來:“世上只有媽媽好,沒媽的孩子像根草,離開媽媽的懷抱。”唱完就說:“媽媽,多可憐呀!”這時,我發(fā)現(xiàn)女兒眼角滑落的晶瑩淚珠,我輕輕拭去孩子眼角的淚,抱她在自己懷里:“怎么?被你自己感動了,怎么還掉淚了呢?”女兒嗯了一聲。我接著說:“妞妞,媽媽不在時,你要學(xué)會獨立,還記得小鷹、小燕子學(xué)飛嗎?為了看到更美的風(fēng)景,小鷹自己學(xué)會了飛翔。小燕子為了自己捉蟲子,不是也努力自己學(xué)飛嗎?媽媽也希望你能自己照顧自己!迸畠郝牭盟贫嵌丝膛畠翰辉偌m纏說:“媽媽,你以后別去學(xué)習(xí)了?”我知道她聽進去了,但還需要慢慢消化。
今夜,我為女兒而不眠。女兒訴說她對我的思念,我為女兒開解思念。人生路上,我們每個人都免不了思念別人。正因為思念,我們對昨日的回憶才更美好!
五年級思念作文 篇7
父愛如山,像棵大樹,蔭蔽我們成長,也如我們成長中黑暗里的一線光明。而我自己的理解是:父愛像大山一樣高大,讓我可以站在山頂,眺望遠方。
可有一天放學(xué)回家,我心中的“大山”突然不見了。
那天,我哭呀哭,一直哭到了睡覺時,也不見爸爸回來。而我卻只能沒有目的地哭,也沒有問過,我的依靠——爸爸到底去哪兒了?為什么臨走前連一句道別的話也不說?晌倚睦飬s真切的知道,他不告訴我們,是不想讓我們母子擔(dān)心。
后來,我知道他去北京了,因為那天他的口中只是淡淡地冒出了幾個字:我要陪領(lǐng)導(dǎo)去外地看個病人,兩天后就回來了,別擔(dān)心。當(dāng)時我沒有理會他,眼睛里卻充滿了淚水,知道他這樣一定是騙我們的。
第二天,只聽到老媽隱隱約約打電話的聲音:“你趕快回來吧!兒子都想死你了,一直在哭呢!”這時,我才知道爸爸說去看病人原來是真的,而我這幼小的心靈還不懂得什么是分別,但我知道的是他在北京一定也很想我們。
直到今天上午,爸爸給我們回微信說:我已經(jīng)坐上火車了,晚上就到家了。你們先吃飯,不要擔(dān)心了。聽到這話,我的心才不由自主放松下來。估計沒人能感受到這一日不見,如隔三秋的滋味呀!晚上,終于可以見到爸爸那熟悉又親切的面孔了。
今天晚上,當(dāng)爸爸回來時,我想我的熱淚一定會狂奔出來,撒嬌般的落到爸爸那干凈又暖和的羽絨服上。爸爸一定能理解他不在我身邊的這些日子里我的思念,而我當(dāng)然也懂得了什么是真正的思念。
五年級思念作文 篇8
有人說:“思念是一種痛苦!庇腥苏f:“被人思念是一種幸福。”的確如此,但是,如果是思念一段時光呢?
記得那是我七歲的一個冬天,下著大雪,那雪花在空中飛舞,又悄無聲息地落到了地上,如同在地面上鋪了一層天然地毯,就連松樹也穿上了一件厚厚的白棉襖。我和爸爸不僅被這美景吸引住了,走出家門,享受著無比歡樂。
我們倆在樓下玩起了打雪仗。先各自揉好雪球,然后你砸我一下,我砸你一下。我趁爸爸不注意,“咚”砸中了!這時,爸爸說到:“小心,有車!”我頭也不回,趕緊向臺階上跑去。咦?怎么沒有啊?還沒等我回過神來,“咚”的一聲,我被砸中了。唉,原來是爸爸使用的“陰謀”。哼,爸爸騙我,我也會!“呀!爸爸,你后邊有條蛇!”“別想騙我,我還會上你的當(dāng)?”“真的呀!”我做出恐慌狀,“不騙爸爸!薄安簧夏愕漠(dāng)!边是被爸爸給識破了,要想人不知,除非己莫為!還有什么妙計呢?正當(dāng)我盯著天空冥思苦想的時候,“咚”又被砸中了。這時,一道亮光從我的腦袋里閃過,有辦法了!我隨即跑到爸爸的身邊,說:“爸爸,先暫停一下,我想換一個玩法。”當(dāng)我走進爸爸,正想說聲繼續(xù),然后砸爸爸一下,給爸爸來個措手不及時,沒想到爸爸先出手了,只比我快了一點點,我就有被砸中了。
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,又過去了三年,我也已經(jīng)十歲了。淘氣的皺紋早已悄無聲息地爬到了爸爸的臉上,原來那慈祥而又有孩子氣的爸爸,也已經(jīng)成為了嚴(yán)肅的父親。那美好的時光也不再屬于我。如果時間能倒流,讓爸爸永遠年輕,那該多好啊!
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