孝敬老人五年級作文（精選29篇）
在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的孝敬老人五年級作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
孝敬老人五年級作文 篇1
我深深理解長輩給了我們太多。他們辛苦了一輩子，黑頭發變成了銀發，晚年還默默的給了我們。所以，孝敬老人不正是我們應該做的嗎？我也想學會照顧他們。
我奶奶60多歲，一雙大大的深眼睛，短短的耳毛。她最大的特點就是樂觀開朗，說話又快又大聲。只要她在家，那快樂和諧的樂章馬上就會演奏出來。
我記得是發生在一年前的暑假：那一天，天氣酷熱無比，太陽像一個大火球一樣燒著大地。突然覺得有點意外：看到奶奶全身乏力，然后胸悶口渴，大汗淋漓；漸漸的體溫升高，同時臉發紅，惡心，皮膚發燙。“奶奶，你怎么了？”我焦急地問。“奶奶有點不舒服。”奶奶艱難地說。看著奶奶傷心的樣子，我很心疼。奶奶好像中暑了。我決定馬上開空調，把奶奶轉到陰涼處休息，送一杯清涼的生理鹽水，不時用冷水洗一下奶奶的全身。按摩四肢。又趕緊給爸爸媽媽打電話。那天下午，我給奶奶端了水，給她按摩了一會兒。這立刻改善了我祖母的狀況。
不久后，爸爸媽媽匆匆回家。這時候奶奶已經脫離危險，完全康復了！我媽驚訝地問：“這是怎么回事？”奶奶連連稱贊：“感謝我的好孫女！是她照顧我，轉危為安！否則……”不久，這個小東西就傳開了，鄰居們都夸我是個懂事又尊重老人的好孩子！
現在，每當我吃飯的時候，我總是把好菜放在奶奶的碗里。有魚和其他食物的時候，我會給奶奶挑大的，給自己留小的。有空的時候，總會給奶奶背脊壓腰；每個周末，我都會為勤勞的奶奶洗腳，她的晚年會幸福快樂。
尊老是中華民族的傳統美德，真正的孝道應該體現在言行上。“一切美德，以孝為先”。我們要從小做起，成為尊敬長輩，孝敬老人的新一代好少年。讓尊老愛幼的傳統美德在我們這一代人身上永遠發揚光大！
孝敬老人五年級作文 篇2
這個暑假，我們被持續的高溫驚呆了。每天，太陽熱得讓人受不了。這種天氣不禁提醒我養老院的老人是否能安全度過夏天。我好像隱約看到了老人期待的面孔。因此，我們的假期團隊決定在炎熱的夏天去養老院看望老人，為他們提供清涼的體驗。
8月15日上午，我們團隊齊聚南興養老院。養老院的王闖熱情地歡迎我們，并向我們介紹了這里老人的情況。這里有些老人是因為家里房子太小。孩子結婚后，家庭人口增加了。為了孩子的幸福，很多老人選擇來養老院養老；有些老人身體不好，孩子工作壓力大，沒有太多時間照顧老人。他們只能把老人送到養老院；也有孤獨的老人，沒有親人，沒有理由。是政府把他們安置在養老院，在他們晚年給予他們支持。院長介紹完老人的情況，帶我們去食堂看望老人。因為溫度高，為了省電，養老院的老人有意識的聚集在食堂，以至于養老院只需要開個空調，這里的老人完全把這個地方當成自己的家，水電都用的很謹慎。看到我們的到來，老人們齊聲鼓掌，有些老人可憐兮兮地說：“哦，孩子們，小心！”
這時，養老院食堂的阿姨喊道：“綠豆湯好了。”這些綠豆是專門為這次訪問準備的。我趕緊跑去拿阿姨準備的綠豆湯，大方的去找了個爺爺，把綠豆湯送到他手里，他爺爺立馬笑彎了腰。他大聲告訴我，他今年七十五歲了，爺爺得意地說：“我的書法很好看，有空就跟我學書法。”。他非常激動地告訴我，見到我就像見到他孫女一樣。爺爺不忘告訴我，以后要好好學習，為國家做貢獻。我看著他微笑善良的臉。不知道為什么眼睛濕潤了。老人多好滿足啊！
當我們離開時，老人不情愿地看著我們。我忍不住在心里向老人許下一個承諾：我會再來看你。此刻我在想，老人需要的不是昂貴的補品，而是家人端上來的一碗綠豆湯。
孝敬老人五年級作文 篇3
我今年才十一歲。我很高，扎著馬尾辮，有幾個光環眼。我天生討人喜歡。叔叔阿姨們都夸我是個懂事的孩子。其實我什么感覺都沒有。我只是夸說尊重老人是我的強項。
我深深理解長輩對晚輩付出太多。他們吃苦耐勞一輩子，黑發變銀發，晚年還默默奉獻，讓長輩們開心。年輕一代不應該這樣嗎？我也想學會照顧他們。
我奶奶60多歲了，一雙大大的深眼睛，一頭齊耳的卷發，顯得有些瀟灑。傳統美和現代美在她的身上隨處可見。她最大的特點就是樂觀開朗，說話又快又大聲。只要她在家，那快樂和諧的樂章馬上就會播放。
有一天放學回家，走在樓梯上聽不到外婆的聲音。我感到有點驚訝，推開了門。我看見我奶奶躺在床上，蓋著厚厚的被子，桌上放著一杯水和一些藥。房間里非常安靜。
“奶奶，你怎么了？”我焦急地問。“奶奶不舒服。”看著奶奶難受的樣子，我很心疼。此刻，她堅持要坐起來。我趕緊跑過去叫奶奶躺下。當我放下書包時，我看到奶奶的頭在枕頭上咳嗽。當時我的心像刀一樣扭曲。但是我好像看到我奶奶在我生病的時候無微不至的照顧我。于是我馬上給奶奶倒了杯水，拿了些消炎藥和干草混合物到床上，小聲說：奶奶摸了摸我的頭，說：“奶奶不白疼。
小拐杖真的長大了。“不知怎么的，我奶奶說話的時候眼里含著淚。可見我的存在讓奶奶感到無比欣慰。那天下午，我給她蓋了一會被子，給她端了一會水，又給她掛了一會背。我和爸爸媽媽掛了電話，直到他們到家。我奶奶經常說：“我孫女可愛懂事。“我記得我在風中的那些日子。
平時吃飯的時候，總是把好菜放在爺爺奶奶的碗里。如果有魚和其他食物，我會給他們選擇大的，給自己留小的。
總之，我多么想讓幸福的火花在爺爺奶奶年老的時候，在他們的眼前閃耀。我是個好孩子，我會步父母的后塵，讓尊老愛幼的美德在我們這一代人身上永遠發揚光大。
孝敬老人五年級作文 篇4
孝敬長輩就是我們中華民族的傳統美德，我們作為新時代的小學生，同樣也要孝敬長輩，我就就是這樣去做的。
“香九齡，能溫席；孝于親，所當職”。雖然這個年代冬季都有電熱毯了，用不著孩子去替媽媽暖被窩了。但這種孝敬長輩的美德時時鼓勵著我，讓我在平常的生活中關心和關愛著自己的長輩。
一次，吃完晚飯，媽媽的腰酸背痛的老毛病又犯了。我二話沒說，就把媽媽扶到床上，讓她先躺著休息一下。之后，我把碗收拾到廚房，用熱水洗刷碗、筷。雖然有點油膩，看上去有點惡心，但我還就是把它們洗得干干凈凈的。最好還把餐桌擦了，然而把地上我不留意掉下的飯粒也揀起來了。哎，這時我才發現，也許就就是我平時太愛掉飯在地板上，媽媽彎腰次數多了，才腰疼了呢，我心里一陣內疚。干完家務事后，我就到房間給媽媽捶腰和背了，我先用雙拳捶媽媽的腰部，然后用雙掌重疊在一齊慢而有力地揉著，直到媽媽感覺疼痛有所緩解。捶完腰以后，我又開始給媽媽捶背了，這下我拿出我的拿手好戲――用腳后跟捶背，這但就是我媽媽最覺得舒服的捶背方法。我的腳像打小鼓似的不停地捶動，雖然有的累人，但看見媽媽的病疼有所好轉，我的心卻就是甜滋滋的。
還有一次就就是今年去二爺爺家過年，晚上要睡覺時，看見我的祖母顫顫踮踮地拿著盆子去打水洗腳，她但就是已經89歲高齡的人了。我趕緊去幫她端水，然后坐在小凳子上給她洗腳，我先把祖母的腳丫子洗干凈，然后又給她搓腳心，還一邊一洗，一邊給她講我們學校發生的趣事，樂得我的祖母合不上嘴，直夸我就是一個懂事的孩子呢。
雖然這些只但就是就是生活中點點滴滴的小事，然而但我期望孝敬長輩這個傳統美德能繼續發揚光大，并且以身作則，從我做起，從身邊的小事做起。
孝敬老人五年級作文 篇5
我的媽媽今年38歲，就是一位普普通通的農民。然而她雖然不能像別人的媽媽那樣天天給我檢查作業，給我輔導功課，但我十分愛她。媽媽長得挺漂亮。高高的個子，留著一頭烏黑的短發，大大的眼睛很有幾分神采。
媽媽不愛說話，但一說話就先笑，一笑起來便露出一口潔白整齊的牙齒，顯得那么憨厚、慈祥。媽媽經常穿一件紅色的上衣和一條黑色的褲子，褲腳下還藏著一雙家做的布鞋。我愛媽媽不僅僅僅就是因為她長得漂亮，更重要的就是因為媽媽孝敬老人，還有一顆善良的心我記得有一次，爺爺著了涼，直咳嗽。爺爺的臉色發白，一看好像就就是在忍受著巨大的痛苦。我媽媽看了急得直掉眼淚。
她打了十幾個電話找人找車，才把爺爺送進醫院。然而在爺爺住院的日子里，媽媽幾乎沒有歇過，累得她臉上都起了皺紋。在媽媽的照料下，爺爺最后出院了，院里的護士都說爺爺有個孝順的“女兒”。爺爺出院了，回到家身子骨還很虛弱，需要補補營養。媽媽整天為爺爺做一些既好吃又有營養的菜，看著媽媽給爺爺做了那么多可口的飯菜，我真想也去嘗一口，每每這時，媽媽的話又響在我耳邊；你爺爺有病，咱們做晚輩的要把好吃的留給爺爺，讓爺爺吃好，爺爺才恢復得快。由于媽媽對爺爺無微不至地照顧，爺爺得病情大有好轉，此刻已經完全好了。當爺爺又回到往日的老伙伴中間時，人們都說，多虧了你得好“閨女”，爺爺只就是微微一笑。多好的媽媽啊！您就就是這樣孝敬老人。我愛您，媽媽，因為您教給了我做人的道理。
孝敬老人五年級作文 篇6
在爺爺接我的日子里，有一段時間讓我刻骨銘心。
那幾天作業總是沒按時完成，經常讓爺爺等很久。有時候，等待就是一個小時。為此，我爺爺總是抱怨。我也覺得很愧疚，下定決心改過自新。但問題就是問題。到了學校和以前一樣。
一天，媽媽把我叫到身邊，輕聲說：“金濠，你已經是一名二年級小學生了。你應該對你的小弟弟負責。如果他和你一樣，能不能擔負起養家糊口的責任？”到時候只要是我們浩浩家的人都會受到影響。”說到這里，媽媽的眼神變得認真起來，讓我很尷尬。我們的談話是在這樣的氣氛中進行的。
“你再想想，爺爺在外面等著，不舒服嗎？在教室里看著同學高高興興放學回家，不覺得尷尬嗎？”就是這句話讓我覺得很難受。因為我很喜歡爺爺！
我真誠地說：“媽媽，我知道我錯了，以后一定改正。”
我媽也點點頭，用信任的語氣對我說：“好吧，我希望你能履行諾言，用行動證明。”然后放開因為握久了而出汗的手。
從那以后，媽媽的手機短信“你好，你孩子作業沒做完”就一天天地減少。學期結束，我也逃過了語文態度不合格的悲慘命運。
孝敬老人五年級作文 篇7
孝敬老人是中華民族傳統的美德，我們一定要孝敬老人，不能惹爺爺奶奶生氣。
以前我小的時候不懂事，我總惹爺爺奶奶生氣，不知道要孝敬老人和長輩，自從我看了一本書里邊說要孝敬老人，所以我才開始知道要孝敬老人了。我要從現在好好的孝敬爺爺奶奶。
記得有一次，在家里，我幫爺爺奶奶掃地拖地，可是這時“啪”的一聲響，妹妹把吃過的瓜皮扔到了地上！我告訴妹妹：“不要把瓜皮隨便扔在地上，要扔到垃圾桶里，把垃圾隨便扔到地上，這樣既破壞環境，還不文明，而且掃地的爺爺奶奶還得多掃好多垃圾，看到地上有垃圾應該積極主動撿起來，這樣掃地的爺爺奶奶就可以少掃一點了！”妹妹聽了我的話，點點頭說：“哥哥你說的對！”然后，她把扔在地上的瓜皮撿起來扔到了垃圾桶里！
吃飯的時候，我們要讓爺爺奶奶先坐下來，讓家里長輩都坐下來，我們再坐下來，大家一起吃飯。
我們和爺爺奶奶說話時，不要大聲喊叫，而要和顏悅色地有禮貌地和爺爺奶奶講話，不要任性，聽爺爺奶奶的話。
孝敬老人是我們中華民族傳統的美德，我們大家都應該孝敬自己家的老人。
孝敬老人五年級作文 篇8
大家也許都聽過一首歌《常回家看看》。這首歌表達了父母希望兒女能夠常回家看看的愿望，同時也體現了兒女回家看望父母，父母的喜悅心情是不能用語言來表達的。
父母的需要其實并不多，他們只是希望自己的兒女常來陪陪自己他們也就心滿意足了。
但是也有一少部分人，他們的良知仿佛被拋到九霄云外，對自己的父母非常地不尊敬，有時對自己的父母大吵大鬧，甚至把自己的父母趕出家門。他們也有兒女，他們是否想過，如果在自己年過半旬時，身體虛弱時，自己的兒女將自己丟棄在門外，當時自己會怎么想？自己的父母又會怎么想？他們是否會知道自己父母的心里是多么難過、傷心啊！他們是否想一下，自己的父母是怎樣含辛茹苦地把他們養大，供他們上學，又是怎樣幫他們成家立業的？父母老了，而他們卻對自己的父母如此地不孝，他們的良知也許已經泯滅。
我希望天下有良知的兒女們，不要像我在上面我所講述的那類人學習，因為他們并沒有盡到做兒女應該盡到的義務。老人既然做到了他們做父母的義務，他們做兒女的也應該做到他們的義務啊！
天下的兒女們啊，孝敬并關愛自己的父母吧，自己的父母不容易啊！
愿天下父母健康平安！
孝敬老人五年級作文 篇9
我的姥姥、姥爺都是六十多歲的人了，退休了。他們本應該享享清福、安度晚年。可是還有兩位八十多歲的老人需要他們照顧。
每逢周日，我就和媽媽去姥姥家。今天卻和往日不同，我看見一位干瘦的老太太坐在沙發上正在看戲曲頻道。我悄悄地問媽媽：“這是誰呀？”媽媽說：“快喊老姥姥。這是姥爺的媽媽，我的奶奶。”“老姥姥好。”老姥姥突然把我抱起來，使勁親了我一大口。我都愣了。原來老姥姥得了小腦萎縮，有時做事情不能自控。怪不得這次來姥姥家之前媽媽告訴我要聽話，別瞎跑。
吃飯的時候，老姥姥愛喝酒，一喝就多，喝多了就又說又鬧，甚至還打人。好不容易消停了睡覺了，結果她把煙頭不知扔哪兒，起火了。滿屋都是煙，姥姥、姥爺沖進屋，撲滅了火，床墊燒了個鍋蓋大的窟窿。姥姥又重新絮棉花，縫補好。
老姥姥情緒不穩定，不知哪句話就逗得她笑個不停，一笑就會尿褲子。姥姥就給她換上新褲子，再把尿濕的洗了。
我姥姥、姥爺真有耐心哪！
我一定要像姥姥、姥爺孝敬老姥姥、老姥爺一樣孝敬爸爸、媽媽。
孝敬老人五年級作文 篇10
農歷九月九日是重陽節，這一天也是敬老節。不僅僅在這一天里要尊敬老人，在其他的日子里也要尊敬老人。這一天有著許多習俗，比如說：陪老人賞菊花、登高處遙望遠處、遍插茱萸。這些在王維的“九月九日憶山東兄弟”里就提到過。
在這天里，我陪著外公外婆賞菊花，陪著他們一起去玩。在這天下午，我正在朗誦王維的九月九日憶山東兄弟：“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。遙知兄弟登高處……”我的'話還沒說完，就聽見外公回了一句：“遍插茱萸少一人，對吧。”
我‘’嗯‘’了一聲，問外公：“外公，您怎么知道的呢?”外公說：“我聽你回家時背古詩時記下來的。”“哦。”我說。我剛說完，外公就咳嗽了起來，我連忙去給外公倒熱水喝。外公喝完以后，已經不咳嗽了。外公說：“乖孫子。”外公說這句話的同時就笑了，臉上的皺紋慢慢的舒展開來，一下子年輕了幾十歲。
在這天里，我體會到了很多，重陽節不一定要做出動人的敬老事情，只用讓自己的外公外婆、爺爺奶奶開心就行了。
孝敬老人五年級作文 篇11
孝敬父母，不能停留在口頭上，而要體現在日常生活中一件件小事上。孝敬父母，要從小事做起，要正確區分孝敬在不同場合的具體要求，并按這些要求去做。
對我們來說，孝敬父母表現在各個方面。愛父母，心里想著父母，理解、關心父母；行動上幫助父母，為父母分憂；努力學習，積極上進，讓父母高興……這些都是孝敬父母的表現。
我們不僅要孝敬自己的父母，還要孝敬父母的長輩。因為他們為社會，為家庭作出過貢獻，對我們傾注了極大的關懷和愛護，甚至較之父母對我們疼愛有加，在他們年老多病、行動不便時，做孫子女的更要獻上一片孝心。
我們對父母的孝敬，不是古代的愚孝，也不是盲目的順從，而是在平等基礎上對父母辛勤勞動和養育之恩的報答。如果父母作出不道德的事，我們要勇于批評和制止，這是為父母好，也是孝的表現，如果他們觸犯法律，做兒女的要按法律辦事，不能因親情而寬恕，包庇其違法行為。
父母不僅賦予我們生命，而且含辛茹苦地哺育我們成長，教我們做人，這種恩情要永遠銘記在我們的心中。父母為家庭作出了貢獻，為我們付出了很多，他們應當得到愛的回報，理應受到我們的孝敬。
孝敬老人五年級作文 篇12
十月，丹桂飄香一年一度的重陽節，如期而至，終于來臨了!在放學的路上，我一邊走，一邊想，該為爺爺，奶奶，作些什么。我安靜的坐在長石凳上，雙手搭在下巴下，東想想，西想西，抓耳撓腮，可還是想不出來......
走到家門口，我一拍腦門，想出來了，做一張賀卡，雖然不是一個很好的辦法，但同樣能代表我的孝心。
我選了一張顏色鮮艷，同時也代表了青春活力陽光的紙，我在紙上工工整整寫了5個大字：“重陽節快樂!”我還寫了對老人的祝福與希望。做完以后，我將紙悄悄的塞進書桌的縫隙里。我慢慢的走進書房里，靜靜的聆聽書房里的聲音。
爺爺很快就發現了我的賀卡，把我叫進房里。我的心“撲通撲通”地之叫喚，爺爺深了一口氣，說：“這個賀卡是你做的吧，記住，你爺爺喜歡實際的，比如幫我掃掃地之類的。”我瞬間發現了爺爺身上，有著一種濃濃的樸實無華的味道，這種味道，在我的眼里，也就是老人的象征，默默無聞。
在今年，九九重陽，使我認識到了老人那默默無聞的精神。在此，我向各地老人表示祝福，希望你們快樂，幸福，健康!
孝敬老人五年級作文 篇13
今天，我去姨婆家做客，我的這位姨婆啊，可是位熱心腸的老人家，并且燒得一手好菜，中午我就準備在他們家吃飯，我有口福了！
我到了姨婆家，姨婆很高興，她熱情地拿出許多好吃的水果招待我，我們坐在客廳里聊天，通過了這一次的聊天，我知道了姨婆喜歡吃蔬菜和水果，喜歡在家人在一起，喜歡看報紙，會燒營養飯，里面有火腿腸、玉米、胡蘿卜、大豆……，還喜歡喝老人們一起散步、聊天、做廣播體操。
姨公喜歡吃水果，喜歡和姨婆在一起，喜歡聽話、有上進心的小朋友。他愛勞動，見到客人來了，就很開心，燒自己的拿手菜給客人吃，而且很喜歡安靜，雖然他的外孫很調皮搗蛋，但是他會永遠愛著他。
我們聊得正高興，姨婆卻喊我們吃飯了，我們馬上跑過去，開動了。我最喜歡姨婆燒的菜了，姨婆看我吃得正歡，臉上笑得像一朵盛開的花。
我覺得做老人也很辛苦的，他們為了孩子們，付出了辛勤的勞動，所以我們要尊敬老人，愛護老人，等我們長大了，要多多陪伴他們。
孝敬老人五年級作文 篇14
在快樂的寒假里，老師布置了一項有趣的作業——拜訪老人。
我想：送什么好呢？春聯吧。于是，從書法袋里找出了春聯紙、毛筆、墨水瓶、筆架和墨硯，又搬來一張桌子。開始寫了，不一會兒，就完成了：“文明新風和睦來，幸福美酒勤勞換，春滿人間”；“和睦家庭福澤長，勤勞兒女財源盛，萬象更新”。
晚上，我去了姑姑家，因為那兒來了整桌老人。我吃完了飯，馬上拿出我已經寫好的兩幅春聯，然后打開，我先抓住上聯和下聯的最上方部位，春聯馬上豎了起來，老人們的眼光如同被吸鐵石吸住了，“哇噻！”奶奶第一個驚呀的叫了一聲，“這是？……”“這是春聯”我回答。又告訴了老人們是什么字，老人們開心地笑了。我先把第一幅春聯給了姑姑，因為我們在那兒吃年夜飯。最后一幅是送給姐姐的奶奶，因為送給我奶奶的時候，奶奶讓我給別人，姐姐的奶奶會心地笑了。我祝福說“祝您長命百歲，福如東海”。“好！好！”奶奶回答說。也祝福所有的老人喜氣洋洋，洋洋得意！
孝敬老人五年級作文 篇15
那是在上周六，因病住院的姥姥病愈出院了，我和爸爸媽媽高高興興到醫院去接姥姥回家。
這天是入冬以來最冷的一天了，天空陰沉，北風呼號，風大得要把人吹到空中似的。路上的行人用厚厚的衣帽將自己裹得嚴嚴實實，行色匆匆。我們趕到病房時，發現姥姥在三姨的照顧下，已經早早地收拾好，正坐在床邊顧盼著我們的到來。
我們正要攙扶姥姥離開病房時，突然發現一個“重大失誤”：由于太興奮接姥姥出院，我們沒給姥姥帶棉衣。這可怎么辦？如果這樣貿然出去，姥姥很有可能被凍感冒。正當我和媽媽手足無措時，爸爸毫不猶豫地將自己的羽絨服脫下來，要給姥姥穿上，而自己只剩下一件毛衣。大家都說：“這樣可不行，你會凍壞的！”我突然想起，爸爸前段時間也感冒發燒了，至今還未痊愈，如果不穿羽絨服出門，肯定要加重感冒。于是，我也說：“爸爸，你這樣會感冒的，我們再想想其他辦法吧。”爸爸卻對我說：“姥姥生病剛好，不穿棉衣出去，不僅會感冒，還可能引發其他疾病。我年輕，即使感冒也很快就好了，關系不大。”最后，大家拗不過爸爸，讓姥姥穿上了爸爸的羽絨服。同病房的人看了，都齊聲夸獎爸爸的孝心。
孝敬老人五年級作文 篇16
我不但孝敬父母，而且尊重老人。
每當我遇到困難老人，我都會伸出雙手幫助他們。那次，我正在和媽媽一起去搭坐公交車。剛上車時，空位很多，我和媽媽就一人坐一個位置。可到了后來，車上就“人山人海”了。就在這時，上來了一位老奶奶。老奶奶她就全身乏力的站在我身旁。我連忙起身讓座，并對她說：“老奶奶，您請坐。”老奶奶回答我：“謝謝你了，小妹妹。你真是一個好孩子啊！。唉~”聽到這句話，我心里比吃了蜜還甜，但我又為老奶奶說的那句話‘現在像你這樣的好心人不多了呀’為那些不尊重老人的人感到羞愧！怎么能不尊重老人呢！老人年輕時可都是有為社會為祖國做過貢獻的呀！過后，我就向媽媽走去，坐在媽媽的腿上。不一會兒，到站了。不知為什么會這么巧，我們要去的是同一個地點。于是，我就攙扶著老奶奶下了車，并將她送到了她要去的目的地。然后，我們才轉過身來走向自己的目的地。就在這時，媽媽叫了我一聲，我轉過身來，只見媽媽沖我笑出了一個欣慰的微笑，并對我豎起大拇指。還對我說：“好樣的！”
其實，幫助老人，孝敬父母的感覺就像是人們的開心果。幫助他人，快樂自己！
孝敬老人五年級作文 篇17
老人年歲大了，走動不便，我們對他們要給予特殊的照顧：給他們盛飯挾菜，睡覺時為他們鋪床蓋被放蚊帳，在他們走動時予以攙扶，有空時陪他們說話解悶……如果老人病了，更要給予精心照料，主動為其煎藥、喂藥、問寒問暖。
爺爺、奶奶、外公、外婆辛苦了一輩子，含辛茹苦地養大了父親、母親，沒有他們，便沒有我們的爸爸媽媽，更沒有我們。所以，我們就應孝敬他們，對他們個性講禮貌。
俗話說，“樹老根多，人老話多”。老人上了年紀，說話比較啰嗦，有些事情翻來復去要說好幾遍。對這種必然的生理現象，作為有文化有知識的中學生，就應充分理解，而不該表示厭煩，總是粗暴地打斷老人的絮語。當老人家嘮叨時，正確的話，我們要聽；就算錯了，也讓他們說完以后再作解釋。如果只是一個勁地嫌老人嗦，對他們的話不理不睬，甚至粗暴地反彈，那就必然令他們悲哀。就算你內心還是孝敬老人的，就算平日里你也曾用心照顧他們，但只要有過一次粗暴無禮的行為，長輩受傷的心就不易康復。
孝敬老人五年級作文 篇18
我覺得我的外公外婆非常幸福，因為我的媽媽很孝敬老人，像一縷陽光一樣照耀著他們的心。
媽媽的工作很多，但是她還是不忘記給自己的爸爸媽媽買點好東西。我的外公外婆住在桂平，外公因中風腿腳走路不方便，外婆每天都要去摘菜回家煮飯給外公吃，照顧外公。媽媽知道他們用完油米了，就會買給他們。看到有多的好的水果或衣服，鞋子都會給他們買。但外婆有時覺得太貴不能要也會退回給媽媽。
記得有一次，外公頭暈，外婆去跳廣場舞，沒有時間給外婆買藥。在桂林出差的媽媽一知道了就馬上到藥店買了藥寄給外公。外公吃了藥過了幾天就好了，他非常感激自己的女兒，叫外婆給媽媽發了紅包，媽媽沒收，她知道，這是她應該做的。
還有一次，暑假寫完作業，媽媽讓我跟外公外婆視頻，我和外公外婆說：“我明天要回桂平看你們，還要給你們送個小禮物哦！”他們聽了很欣慰。到了桂平，我給外公外婆買了水果和一件涼爽透氣的衣服，還帶著外婆到桂平西山泉玩。外婆外公真幸福。
我喜歡我的媽媽，她孝敬長輩，關愛長輩，對待老人像冬天里的一杯熱茶，又像夏天里的一陣涼風。我要向媽媽學習，尊敬老人，做個品德好的人。
孝敬老人五年級作文 篇19
孝敬長輩是我們中華民族的傳統美德，我們作為新時代的小學生，同樣也要孝敬長輩。
記得又一次，我陪母親去逛街的時候，坐上了公共汽車。突然，一位老奶奶上了公交車，母親說：“快讓位，讓老奶奶坐下。”我聽了母親的話，連忙起身說：“老奶奶您坐著吧！”老奶奶笑呵呵地說：“你真是一個乖孩子呀。”我聽老奶奶這樣夸我，心里美滋滋的。母親突然把我叫了過去說：‘‘以后見到老人，一定要讓位，這是基本禮貌，聽到了沒有。”我說：“聽到了。”
回到了家，爺爺奶奶來了，母親做了一大桌子的菜。我看見了全是我愛吃的菜。我迅速的拿起筷子，大口大口的吃了起來。母親看見了，嚴肅的說：“讓爺爺奶奶先吃，我們在吃，這點知識你都不懂，真是不懂禮貌。”我聽完了以后又吃了起來。
等爺爺奶奶走了以后，母親說：“以后不能在這個樣子了，這個樣子不禮貌。一定等爺爺奶奶先動筷子，我們才能動筷子，這是對老人的一種孝順。以后千萬不要在這個樣子了。我聽了以后，感到心里很后悔，以后爺爺奶奶不愛我了怎么辦？我下了一個決心，一定要懂禮貌孝順老人。
我們一定要孝敬老人，坐車時一定要給老人讓座，不能像我一樣忘了基本禮貌！
孝敬老人五年級作文 篇20
滔滔不絕。爺爺對我的愛是深厚而淳樸的.因為我爺爺沒有文化，而且是一個重視教門的人，爺爺的信仰是堅定的.說實話，爺爺對教門的文化總是切而不社的學習。盡管他老人家已是年過花甲，但是對求知從來沒有改變。現今爺爺又自學了漢字，這是在爺爺同齡人中老人們都不具備的。爺爺對我的愛總是赤裸裸的體此刻對我每一句話中.雖然嘮叨是沒完沒了，但是我總是睜著兩個大眼睛，像一個小娃娃一樣聽爺爺講親身經歷過的事。盡管如此，但是爺爺的嘮叨對我來說左耳進右耳出。
每當我想起爺爺我耳邊就會重現那親切的嘮叨。他喜歡在吃飯時對我和哥哥講一些學習的方法，并給我講一些歷史知識及偉人的事跡，并隨時進行思想教育，讓我和哥哥學習那些偉人的崇高品質。每當爺爺說那些事情后，才發覺自己是“不聽老人言，吃虧在眼前”。才明白爺爺的嘮叨中是包含許多道理的，時而仔細一想，還有那么點哲學的味道。當然，爺爺對我的愛不在衣是住行上，而是體此刻對我思想上的教育.爺爺，您明白嗎其實我以為我最尊敬的爸爸是您的“影子”，而我要當您的“鏡子”，青出于藍而勝于藍.您對我的愛是深沉的，而我對您的愛卻勝過您對我的愛。愿您身體健康，永遠持續一顆年輕的心。
孝敬老人五年級作文 篇21
九九重陽是老年人的節日，自然也是我奶奶的節日，我一直在想這一天我能給奶奶做些什么事呢？怎樣做才能讓她快樂呢？
我愛我的奶奶，因為我的媽媽長年在北京工作，是奶奶照顧我的一切。我知道她很幸苦，所以重陽節這天我決定幫奶做家務。
吃完飯，我對奶奶說：“奶奶，今年的家務我包了，您去休息吧！”
說干就干，首先我整理好沙發上的東西，接著開始洗碗，洗完碗后把它們放消毒柜。然后，我又開始掃地……就這樣，我把家里打掃的干干凈凈。
我又去洗了蘋果和葡萄，我笨拙地拿起刀一下又一下地削著，可是我削的蘋果不是這里一個坑就是那里一個坑，活象一只“賴蛤蟆”。然后，我把削好的蘋果一塊一塊地切開，和紫瑩瑩的葡萄放在一起，做成了一個大大的水果拼盤，送給奶奶當節日禮物。
我滿心歡喜地把我的杰作送到奶奶面前說：“奶奶，節日快樂，請吃水果！”奶奶嘗了一大口說：”寶貝，你做的水果拼盤可真甜啊！你長大了，知道孝敬奶奶了。“奶奶笑了，笑的臉上樂開了花。
重陽節讓我體會到，其實老人們也是需要關愛的，我們應當幫她們做一些力所能及的事，讓她們感到幸福。
孝敬老人五年級作文 篇22
媽媽非常孝敬爺爺和奶奶，爺爺奶奶家離我家…很遠，坐車也要六七天才能到。雖說日常照顧不了兩位老人，但媽媽還是能盡孝心的。
媽媽除了把好吃的給爺爺奶奶寄去以外，每月還按時匯去幾十元錢作贍養費。有一次，媽媽工作太忙，實在沒時間匯錢，就催爸爸去辦。爸爸工作也忙，也擠不出時間，就拖遲了日子，媽媽為此還寫信向爺爺奶奶道了歉。
爺爺奶奶是回族人，媽媽就買來羊腿，用刀切成幾小塊用火烤好;爺爺奶奶愛吃牛羊肉香腸，媽媽專門買來羊腸自己來做;羊腸細，不好灌，媽媽就小心地一點兒一點兒灌，花了幾個休息日才做好，最后用柏樹枝熏干，老遠就能嗅到一股香味。媽媽還自己學著做了羊肉干、牛肉干，把這些好吃的用木箱裝了寄給爺爺奶奶。她在信上還寫明是自己做的，做得不好
聽說爺爺奶奶收到以后視如珍肴，只有過節時才拿出點兒來吃。爺爺奶奶來信夸媽媽是賢慧的兒媳婦。
人們常說：小敬老愛。這話是真的。爺爺奶奶給媽媽買了呢子衣料，讓她縫大衣。媽媽順從老人的心意，收下了衣料，但是她自己沒做，卻給我們縫大衣了。
媽媽真是個新中國的好婦女。我要學習媽媽，也要孝敬長輩和老人
孝敬老人五年級作文 篇23
孝敬長輩是我們中華民族的傳統美德，我們作為新時代的小學生，同樣也要孝敬長輩。
記得又一次，我陪媽媽去逛街的時候，坐上了公共汽車。突然，一位老奶奶上了公交車，媽媽說：“快讓位，讓老奶奶坐下。”我聽了媽媽的話，連忙起身說：“老奶奶您坐著吧！”老奶奶笑呵呵地說：“你真是一個乖孩子呀。”我聽老奶奶這樣夸我，心里美滋滋的。媽媽突然把我叫了過去說：‘‘以后見到老人，一定要讓位，這是基本禮貌，聽到了沒有。”我說：“聽到了。”
回到了家，爺爺奶奶來了，媽媽做了一大桌子的菜。我看見了全是我愛吃的菜。我迅速的拿起筷子，大口大口的吃了起來。媽媽看見了，嚴肅的說：“讓爺爺奶奶先吃，我們在吃，這點知識你都不懂，真是不懂禮貌。”我聽完了以后又吃了起來。
等爺爺奶奶走了以后，媽媽說：“以后不能在這個樣子了，這個樣子不禮貌。一定等爺爺奶奶先動筷子，我們才能動筷子，這是對老人的一種孝順。以后千萬不要在這個樣子了。我聽了以后，感到心里很后悔，以后爺爺奶奶不愛我了怎么辦？我下了一個決心，一定要懂禮貌孝順老人。
我們一定要孝敬老人，坐車時一定要給老人讓座，不能像我一樣忘了基本禮貌！
孝敬老人五年級作文 篇24
我今年剛滿十一，扎著馬尾辮，眼睛亮亮的。鄰居不僅很喜歡我，還總是夸我是個很懂事的小姑娘。
記得有一年冬天，奶奶光榮退休。他是一個熱心的人。原來，爸爸媽媽想讓她享受家里的幸福。然而，熱心的她說：“如果我們想要健康，我們必須鍛煉，健康是生活的基礎。”爸爸媽媽張口結舌，只好讓奶奶出去打工。
奶奶去附近的花園看看是否需要人。正在這時，那里的老板對奶奶說："我們這里只需要一個人，只有你！"奶奶很開心。然而奶奶只是工作了一個月左右，然后生病在家休息。這個周六，我在家看到奶奶的電瓶車在家里，心想：奶奶今天休息嗎？我上樓去奶奶房間看奶奶躺在床上。我問，“奶奶，怎么了？你不舒服嗎？”奶奶堅持要下床，一直咳嗽。我趕緊說：“奶奶，別下來，讓我給你吃消炎藥！”奶奶一整天都沒吃飯。晚上煮了點粥給奶奶喝。奶奶大概沒吃兩次。她餓了，一下子把大部分碗都喝了。第二天，奶奶剛剛好，就去花園干活了。我不讓奶奶去，奶奶卻說：“他們的園子就是缺人。去了一個月左右，在家休息了幾天。我不去，他們就加新人。”然后，我把奶奶裹的緊緊的。就讓奶奶去吧。
你說，我是個孝順老人的好孩子嗎？
孝敬老人五年級作文 篇25
時光轉瞬即逝，不知不覺中一年一度的重陽到了，重陽節是爺爺奶奶們的節日，所以我想在重陽節這一天為奶奶做一件事。做什么好呢？我冥思苦想，突然我想：奶奶年紀大了，頸椎移動出問題了，那我給奶奶捶捶背吧！
這天，我給爺爺、奶奶打電話讓他們來我家。要給他們一個驚喜。誰知道他們說：“我們很忙，不能來了。”我只能垂頭喪氣地坐在沙發上，忽然，我靈機一動，可以去爺爺、奶奶家啊！說走就走，我和爸爸，媽媽開車去爺爺、奶奶家。坐車的時候我覺得時間過的真慢啊~真恨不得馬上飛到爺爺、奶奶家，終于到了！我等不急了，就連問好都忘得一干二凈，立刻說：“奶奶，請你坐在椅子上。”
奶奶聽了莫名其妙，但還是坐下了，我站在椅子背后給奶奶捶起背來，我照著電視上學來的技巧，手握空拳，一下一下有節奏地捶起來，奶奶說：“我的乖孫子”我聽了心里比喝了蜜還甜，我繼續給奶奶捶背。我想還有許多地方要按摩，接著我又幫奶奶揉揉腰，我揉啊揉啊，奶奶哈哈大笑起來！原來奶奶怕癢呀，我也跟著傻笑起來。
今年的重陽節，我感到很有成就感，因為我為爺爺，奶奶捶背。讓他們度過了一個開心的重陽節。
孝敬老人五年級作文 篇26
一塊重陽糕，一束鮮花，一句祝賀語……這些都是重陽節必備的物品。然而今天在我家中，沒有鮮花，沒有重陽糕，卻依然回蕩著親情的暖意。
重陽節的前一個晚上，我對媽媽說：“媽媽，奶奶喜歡花嗎？”媽媽笑著說：“肯定喜歡。”“那我就為奶奶做一朵花吧。”我說道。媽媽贊同地點點頭。我想了想，說：“就做一支菊花吧。”我先找來一張粉紅色的手工紙，再找來一支鉛筆，最后找來綠色和棕色的卡紙。先用剪刀把粉紅色手工紙剪成細條，再膠水貼在一起，然后用綠色卡紙對折，剪成葉片狀，還用棕色的卡紙包上鉛筆，最后將花、葉子、花桿貼在一起，再噴上香水。這樣，一朵香噴噴的菊花就大功告成了。我在心里默默地想：“奶奶看了我做的菊花，一定會很高興。
我悄悄走到了奶奶的房間，舉起我親手做的菊花連蹦帶跳地走到奶奶身旁，對奶奶說：”奶奶節日快樂。”奶奶笑了，眼睛瞇成了一條線，臉上那記載著歲月痕跡的皺紋都動起來。仿佛也在笑呢。
一塊重陽糕，一束鮮花都比不上我對你奶奶的孝心。讓我們把關愛老人之風傳向全國各地，給他們送去一片愛心，讓他們感受到“愛在重陽”。
孝敬老人五年級作文 篇27
媽媽經常說，她真羨慕有爺爺、奶奶、姥姥、姥爺的人。我就會說，為什么？我就有。媽媽說，她的爺爺、奶奶、姥姥、姥爺去世的早，媽媽基本沒印象，如果現在有的話就會很幸福。聽了媽媽的話我在心里想既然我有我就應該好好珍惜現在的幸福，好好孝敬他們、愛他們。
有一次姥姥準備包包子在剁肉餡子，肉餡子剁的粗細不均勻就要往盆里放，我一看就說：“姥姥，你看你剁的肉餡，有的大有的小。”姥姥戴起老花鏡一看，還真是。姥姥說：“我們年齡大了，眼花耳聾的，直接不中用了。”我就說：“姥姥，我幫你吧。”于是，姥姥就把那些粗的找出來，教我怎么剁，姥姥在旁邊看著，我一會兒功夫就把這些肉剁細了。有時候我還會幫她們擇菜，穿針引線。
吃完包子媽媽把我送到了奶奶家，媽媽上班去了。爺爺看指甲太長就剪了剪，沒想到爺爺一不小心剪到了肉，血涌了出來，我一看大事不妙就不分黑白的拿了張我畫畫紙的包住了爺爺的手，我一看顏色不對啊，原來這才明白用錯了紙，我又拿了張衛生紙把爺爺的手包住了。
老人就是這樣，正是這樣才需要我們去孝敬他們、愛護他們。
孝敬老人五年級作文 篇28
時光轉瞬即逝，不知不覺中又一年的重陽節到了，九九重陽，代表著天長地久，也代表著尊老、敬老、愛老。
無非給老人們捶捶背，推推腰，或者是幫著干點家務，除了這些，爺爺奶奶外公外婆也不會再讓我們干些什么了。平常，老人們總是最疼我們。有好吃的自己舍不得吃就留給我們;有好喝的自己舍不得喝就留給我們;我也從沒見爺爺奶奶外公外婆經常給自己添件新衣，卻拿來兒女穿舊了的衣服穿;也從沒見爺爺奶奶外公外婆很揮霍的買許多貴重的東西從來都是能省下就省下，卻把留下的錢給我們買零食;更沒見過爺爺奶奶哪一天接我放學誤了點，常常就是有病也要挺著，不讓我們在校門口干著急。
秋天天氣轉冷，奶奶總是問我：“穿那么少，冷不冷”這時我便會不耐煩地轉過頭去，煩躁的說上一句：“不冷不冷。”心里還不住的埋怨奶奶太羅里吧嗦!往往我來不及聽爺爺說完這句話，就插上一句：“明白了，明白了!”就覺得整天聽著一句話，耳朵都快聽出繭子來了。
歸根結底就是要理解老人，尊敬老人。想想哪個老人不想得到晚輩的重視與尊重呢雖然我們不可能有太多的資金與精力去給全體老年人一個溫馨、舒適的家園，但我們能夠從身邊的老人做起，用自己一點一滴的愛去感動他們。
孝敬老人五年級作文 篇29
孟夫子的“老吾老及人之老”是提倡尊老，而尊老又本來就是我們中華民族的傳統美德。世易時移從孔老先生乘牛車固游列國為他那仁政奔走呼號，到這天人會造原子彈和航天飛機。
從驛站的長亭連短亭或者戲諸侯的烽火還有秦長城烽火臺那上大漠的狼煙到此刻而今板爺的手記和筒子門流連的互聯網，這人類只是大大進步了阿！然而，這尊老的久遠傳統卻在燈紅酒綠和市場的喧囂中被冷落了。
人生一世草木一秋，誰都曾年輕誰都有老的那一天。年輕是好哇。你看先是那青春的靚麗步履的輕盈，古人叫凌波微步是吧。還有詩經上說的“美目盼兮，巧笑倩兮。”誰不想再瞅幾眼，看了之后沒準還要“輾轉反側，寢寐思服”呢。只是大自然的規律宛若火車頭前人人平等。任你是帝子神孫富豪圣賢士農工商嬌娃美人誰也擋不住，只能無可奈何地瞅著歲月的流逝和青春的消磨。哭也好，笑也罷，大家遲早都會老之將至。
那但是一生一世呀！那但是一去不返的生命呀！他們是老態龍鐘是行將燃盡的蠟燭，我們應當尊重這種存在，應當讓他們一點空間。讓老人們在最后的一段時光感受夕陽的溫暖人間的愛憐。
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