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五年級啟示的作文

時間:2021-12-06 18:43:04 五年級 我要投稿

五年級啟示的作文5篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的五年級啟示的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

五年級啟示的作文5篇

五年級啟示的作文 篇1

  我看到了《照哈哈鏡》這樣一則漫畫,漫畫的內(nèi)容是這樣的:一只小貓在一個能把自己放大的哈哈鏡面前照著,看到鏡子里的自己高大威猛,十分神氣,不禁得意得手舞足蹈,驕傲自滿,忘乎所以;接著它又來到第二個哈哈鏡前面,發(fā)現(xiàn)鏡子里的自己非常瘦小,顯得弱不禁風(fēng),便難過得垂頭喪氣,像一只泄了氣的皮球。

  仔細琢磨著這則漫畫,我得到啟發(fā):不能在自己獲得一點兒成功后就驕傲自滿,得意忘形;也不能在遇到挫折后垂頭喪氣,自卑不振。不要被其他事物蒙蔽了雙眼。

  在我們的學(xué)習(xí)中,便是如此:不能獲得一點兒小成功就得意忘形,偶爾的失利也屬正常,不能因一次失敗就否定自己,自卑頹廢,要認清自己的實力。

  當我們長大后,融入社會,亦是如此。我們要認清自己,不被局限性的事物所蒙蔽。

  有句話說得好,“不以物為喜,不以己為悲”,每個人對自己要有正確的認識,清楚地認識到自己的優(yōu)點與不足,堅定信心改正不足,爭取更好的成績。這就是我從《照哈哈鏡》漫畫中獲得的感悟和啟發(fā)。

五年級啟示的作文 篇2

  同學(xué)們,你們賣過報紙沒有?悄悄告訴你吧!今天,我們今日萊州小記者又有活動了。但這次我們就是去進行“暑期賣報”活動去賣報紙。要知道,我從小到大都沒賣過報紙,這回,我可怎么開口呀!

  到了星期五我們迫不及待坐車到了利群超市,拿了五份報紙。興致勃勃賣了起來,可是萬事開頭難,我面對只有幾步遠的行人。卻始終不敢走近。有一次,我終于鼓起勇氣,對一位大哥哥說:“大哥哥您好,我是今日萊州的小記者,這是我們今日萊州小記者團的報紙,您買一張吧!只要五角錢!”我原以為會聽到“不買了!”或者不理我。所以我的頭埋的深深的,沒想到大哥哥居然買了兩張報紙。我簡直樂瘋急忙去尋找下一個目標,但是后來,別人都不理我們了。

  經(jīng)過了九九八十一難,我終于將報紙全部賣完了。可是,我賣完后看到有許多人在買東西,于是我也禁不住買了。結(jié)果讓媽媽知道了,她非常生氣。結(jié)果就是——我被訓(xùn)了一通。并且讓我再去賣報紙,把錢再掙回來。不過現(xiàn)在想起來,確實很后悔,以后一定注意!

  今天我不僅賣了報紙,還收獲了勇氣和快樂!

五年級啟示的作文 篇3

  動物的身上有許多啟示,我們可以把它們身上的啟示,轉(zhuǎn)化成一項對人類有用的發(fā)明,像蝙蝠發(fā)出的超聲波,讓科學(xué)家們得到啟示,給飛機裝上了雷達。我們還從蜻蜓身上學(xué)到了可以把它身上略重的斑點用在飛機的翅膀上,防止了飛機抖動而發(fā)生的破碎現(xiàn)象,造成機毀、人亡事故……讀了這些,我想到了可以從貓身上學(xué)到一種人類都做不到的本領(lǐng),究竟是什么本領(lǐng),等你們看完下面這一篇故事就知道了。

  記得有一天下午,我去奶奶家玩,一進門就發(fā)現(xiàn)門口放著一個籠子,里面關(guān)著一只黑白相間的小花貓,在仔細看看,它的眼神里充滿殺氣,好像一口要把我們吃掉,奶奶見我一臉迷惑不解的樣子,連忙對我講起了這只貓的來歷,原來這只貓已經(jīng)被它的主人遺棄了,被奶奶撿到的時候,已經(jīng)滿身是傷,顯然被它的主人打過,奶奶講完,就到廚房去了。

  過了一會,這只貓安靜了下來。突然,它縮起身子,非常巧妙地從鐵籠子里鉆了出來。當時,我根本不敢相信自己的眼睛,它居然能從狹窄的孔隙里鉆出來。頓時,我的腦海里打滿了許許多多的問號,經(jīng)過我發(fā)發(fā)復(fù)復(fù)的實驗,不斷的把貓放進去,然后讓它出來,我終于得出了一個結(jié)論:貓在狹窄的地方來回穿梭時,中間的骨頭就像是自動消失一樣,中間的部分就非常的軟,同時也要縮著身子。而且,我想到了可以把貓的這種本領(lǐng)用電波轉(zhuǎn)移到我們?nèi)祟惖囊路,使人遇到危險或者緊急情況時可以自我救助,如果遇到危險情況時,有些人來不及按遙控器上的按鈕,不過請放心,我們的產(chǎn)品也同時把這種功能傳遞到手表上了,按一下表面,這種功能只需一秒鐘的時間就會轉(zhuǎn)移到衣服上,而且這種手表和衣服不會對人體造成傷害。

  看!這種發(fā)明不錯吧!只要我們在生活中細心的觀察,善于思考,好的發(fā)明就會在生活中的小細節(jié)中誕生。

五年級啟示的作文 篇4

  今天在我們做試卷的時候,老師寫了四句話。也許是因為考試的緣故吧,大家都沒怎么注意,下課后,我看著黑板上的四句話一想,老師寫得真有道理!

  第一句話是:認認真真上課。是啊,上課如果不認認真真,那么老師講的什么內(nèi)容,怎么能知道。聽課的效果怎么好呢?只有認認真真聽課,學(xué)到的就內(nèi)容就不會膚淺,印象當然非常深刻,忘不了。

  第二句話是:仔仔細細做題。仔仔細細做題好,當我們做題時只有仔細了,才會減少馬虎,減少失誤。記得有一次,老師那天布置得作業(yè)很多。我在做作業(yè)時很著急,就想馬馬虎虎得趕緊做完。這時媽媽看到了,她說:“別怕多,作業(yè)再多你都要仔細點做,這樣才可以達到做作業(yè)的目的!碑斘易凶屑毤氉鲎鳂I(yè)時,進入了做作業(yè)的狀態(tài),也沒有感覺到有多累。不知不覺就全做完了。媽媽一檢查,我的作業(yè)竟然一個字都沒錯,我很高興。你看做作業(yè)只有仔仔細細了,才會有好的學(xué)習(xí)效果,才能取得好的成績。

  第三句話是:安安靜靜休息。一開始看時我不明白:作為學(xué)生最重要的.不就是學(xué)習(xí)嗎?老師怎么還提休息呢?后來仔細一想,才恍然大悟。一個學(xué)生,不能只知道學(xué)習(xí),也要好好休息,休息好了才能有更好的學(xué)習(xí)效率。如果你只學(xué)習(xí)不休息的話,那樣不僅對身體不好,而且學(xué)到東西也不會在腦子里留下深刻的印象。如果你只休息不學(xué)習(xí)那樣就更不好了,連一個學(xué)生的基本資格也沒有了。所以作為一個學(xué)生,學(xué)習(xí)休息都要好。

  第四句話呢,是客客氣氣待人。我覺得吧,這句話最重要了。因為這是禮儀問題,我們中國自古就是禮儀之邦。更何況人與人的交往更需要講究禮儀。一個人要對別人客客氣氣的,那樣別人就不會對你留下不好的印象。假如留下不好印象的話,別人就不會和你交朋友,那你就成了一個孤立的人。一個被人孤立的人又有什么快樂可言呢?

  所以我感覺老師寫得這四句話真是太好了,簡簡單單的四句話所蘊含的道理很深刻。我希望我們班的每位同學(xué)都能牢牢記。赫J認真真上課,仔仔細細做題,安安靜靜休息,客客氣氣待人。把這當作成為好學(xué)生的基本原則。

五年級啟示的作文 篇5

  在一個驕陽似火的中午,我看了一則這樣的漫畫:兩棵老柳樹中間夾著一棵小小的柳樹。兩棵老柳樹的柳葉完全都在小柳樹這面,可以明顯的看出:兩棵大柳樹是這棵小柳樹的“父母”。它們的父母為它遮風(fēng)擋雨,為它遮住太陽的侵襲和陽光的炙烤,按常理說應(yīng)該是又粗又壯,相反,這棵小柳樹卻又黃又弱,身材纖細,一付有氣無力、風(fēng)吹即倒的模樣,這是為什么?

  記得那是一個星期天的早晨,我和好朋友李娜去公園玩,玩得正開心的時候,看見了幾個特別顯眼的人:一個七八歲的小男孩由媽媽抱著、奶奶哄著,爺爺拿著巧克力逗著,前面還有爸爸開路,真可味是眾星捧月、前呼后擁。但是小男還是哇哇大哭,他們走到轉(zhuǎn)椅旁邊,爺爺用商量的口氣:“好孫子,玩轉(zhuǎn)椅嗎?”小男孩嘟著嘴,揮動著手。他們走到軟梯前,奶奶說:“心肝兒,爬軟梯嗎?”“小皇帝”的頭向上看去,然后閉上眼,摟住媽媽的脖子,擺動著身子,說:“不嘛,不嘛。”然后奶奶就像接到了圣旨似的說:“不爬,不爬!睜敔敎睾偷卣f,那咱們蕩秋千吧?這個小男孩頓時又哭又叫,我害怕,我就是不蕩秋千……

  看到這,我心里就像有一個東西卡住似的。我又想到了那棵小柳樹,這個小男孩不就像那棵小柳樹嗎?他不就是溫室里的鮮花嗎?他們沒有經(jīng)歷過生活的磨難,不知生活的艱辛,沒有受過鍛煉,永遠不具備堅強的性格,這種溺愛只會使他越來越懦弱,最終會被社會淘汰,社會的進步需要人才,將來要想立足于社會,從小就應(yīng)學(xué)會自立自強,勇敢面對生活中的困難和挫折。

  由此,我發(fā)出呼喊:天下所有的父母,放開雙手,讓你的孩子自己行走,不要過分的呵護孩子,不要再扮演老奴隸的角色,讓你的孩子做搏擊長空的雄鷹!

  我呆呆地立在那,想笑,可又笑不出來,我捫心自問,這難道是偉大的父愛,母愛嗎?如果這樣,那么他們會成為祖國的棟梁嗎?我笑了,可這笑不是甜的,不是美的,是苦的是澀的。

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