有關(guān)五年級(jí)想象作文匯編7篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的五年級(jí)想象作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)想象作文 篇1
這個(gè)故事的主人公叫歐陽(yáng)晴雪，她今年已經(jīng)14歲了呢！從表面上看，她是一個(gè)平平凡凡、普普通通的女孩，跟別的普通人沒(méi)多大區(qū)別。其實(shí)，她還有超能力呢！而且，她家也很有錢哦！她只要在心里想什么就會(huì)成真！這真讓人羨慕啊！其實(shí)，她自己覺(jué)得有超能力有時(shí)候也不好，為什么呢？看完下面的故事你就知道啦！
今天，歐陽(yáng)晴雪無(wú)精打采地去上學(xué)，結(jié)果，剛出門就遇上了她的冤家死對(duì)頭——上官倩怡，上官倩怡不停地說(shuō)著對(duì)歐陽(yáng)晴雪不好的話，歐陽(yáng)晴雪真想讓行人打一拳上官倩怡呀，喲，你看，一個(gè)戴著鴨嘴帽的叔叔還真的沖上去狠狠地揍了上官倩怡。
上官倩怡哭著跑回了她家，告狀去了，可是她父母怎么可能相信她的話呢？因?yàn)闅W陽(yáng)晴雪是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好孩子，真是別人家的孩子拯救宇宙，自己家的孩子破爛鐵銹啊！
歐陽(yáng)晴雪頭也不回地走在去學(xué)院的路上，突然，她感覺(jué)到背后傳來(lái)一陣刺痛，周圍彌漫著一種誘人的香味，歐陽(yáng)晴雪不停地捂著自己的鼻子，這香氣有毒！但無(wú)濟(jì)于事，她漸漸地，意識(shí)越發(fā)越模糊，她，暈過(guò)去了……
“哈哈哈哈哈，歐陽(yáng)北一，你這個(gè)油嘴滑舌的老狐貍，總算讓我抓到你的把柄了，你的女兒，歐陽(yáng)晴雪，是你的心腹呀……哈哈哈哈哈哈，你就等著準(zhǔn)備錢吧，哈哈哈……”一個(gè)邪惡的聲音傳來(lái)，看來(lái)，歐陽(yáng)晴雪有危險(xiǎn)了……
五年級(jí)想象作文 篇2
哇，這里真美啊！就像是人間的天堂。
咦？這里有一個(gè)游樂(lè)場(chǎng)。我走了進(jìn)去，發(fā)現(xiàn)這里好多云，根本看不見(jiàn)路。走了一會(huì)兒，這些云都沒(méi)了。我看到了過(guò)山車、摩天輪、跳傘、秋千、激流勇進(jìn)、火箭前空……
游樂(lè)場(chǎng)的項(xiàng)目真多啊！我都不知道玩什么，我突然一動(dòng)就想到了玩驚險(xiǎn)刺激的過(guò)山車，雖然我很怕坐過(guò)山車，可是我還是鼓起勇氣坐上了過(guò)山車的位子上。坐穩(wěn)后只聽(tīng)的鳴——的一聲就出發(fā)了，先是一個(gè)上坡，上坡一點(diǎn)都不可怕，可是一想到從那么高的地方?jīng)_下來(lái)就心驚肉跳的，終于到了下坡，車就迅速的沖了下去。突然在我眼前出現(xiàn)了來(lái)兩個(gè)可以把人倒過(guò)來(lái)的圈圈，我就不知不覺(jué)的尖叫了起來(lái)，車就用飛的速度中過(guò)去，一會(huì)我變成了腳朝上頭朝下了，我眼迷迷糊糊的，頭也暈暈的，我緊緊的抓住把手，咬住牙，閉上了眼睛，只聽(tīng)見(jiàn)耳邊的風(fēng)在呼呼作響，過(guò)了一會(huì)兒車減慢速度了，我的心才平靜下了，我睜開(kāi)眼，感覺(jué)全身發(fā)軟，太可怕了！
“鈴鈴鈴，鈴鈴鈴”，原來(lái)這只是個(gè)夢(mèng)啊，不過(guò)也很開(kāi)心呢！
五年級(jí)想象作文 篇3
嘀嘀嘀。”我的機(jī)器人在叫我起床了，這是年，因?yàn)槲页粤私】甸L(zhǎng)壽不老丸，所以，我還只有歲，因?yàn)槲沂且粋�(gè)機(jī)器人研究學(xué)家，我就要造出仿真人類機(jī)器人了，我利用我的No。號(hào)機(jī)器人來(lái)協(xié)助我，No。提供自來(lái)我控制點(diǎn)高，讓No。號(hào)造。只用了分鐘，人型機(jī)器人就造好了。剛準(zhǔn)備利用網(wǎng)上知識(shí)給人型機(jī)器人輸入知識(shí)，No。提醒我，要演講了，我就讓我個(gè)機(jī)器人當(dāng)中個(gè)alive的中間選出No。來(lái)輸入(No。要和我一起去協(xié)助我，No。~No。都不像后面的那樣)，選完后，我就走了。
我和No。一起去了美國(guó)哈佛大學(xué)演講，我到了哈佛大學(xué)，就拿出紅外入場(chǎng)卡，機(jī)器人一檢查，就知道我是來(lái)演講的，所以讓我進(jìn)去了。我正準(zhǔn)備演講，為了以防萬(wàn)一，一看心理表，寫著正確率‰，果然講得很流利。
一回家，機(jī)器保姆告訴我：主人，今天上午點(diǎn)分秒的時(shí)候，郵遞員送來(lái)一封信，我拆開(kāi)一看，原來(lái)是要交卡費(fèi)了，我用元最值錢的中國(guó)網(wǎng)上地球幣充入卡的網(wǎng)上銀河幣，在回家劃去元的水電費(fèi)，再輸入明天要做的東西，就吃飯、睡覺(jué)了……
“小主人，快起床，局部宇宙爆炸將在四小時(shí)內(nèi)開(kāi)始！包括我們這里！”這是我的電子和平鴿在叫我。“啊！”我顯得有些驚慌失措。因?yàn)榧词棺咦罱肪�，乘我的超光速飛碟也只能在四個(gè)半小時(shí)之后飛出這片地區(qū)。就算現(xiàn)在趕緊準(zhǔn)備，也來(lái)不及了！
宇宙大爆炸開(kāi)始了。我們的地球在這片區(qū)域的邊境，所以，我被甩出了這片區(qū)域，落在了一個(gè)叫做“孩子星球”的水藍(lán)色星球上。
我住在一位好心人的家里。時(shí)間長(zhǎng)了，我發(fā)現(xiàn)，這個(gè)星球上的全體居民都是孩子，他們都永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大。這些孩子來(lái)自各個(gè)星球。雖然是孩子，但是樣樣都不比大人差。他們用自己的智慧和汗水，把“孩子星球”建設(shè)得處處都達(dá)到了現(xiàn)代化的水平。
“孩子星球”的工業(yè)非常發(fā)達(dá)。星球上有成百上千家工廠，有紡織系統(tǒng)的，有食品工業(yè)系統(tǒng)的……工廠里全都是自動(dòng)化的，僅靠幾臺(tái)電腦和幾個(gè)智能機(jī)器人控制。例如，“孩子星球紡織廠”，這里的紡織小工人們?cè)僖膊挥孟襁^(guò)去那樣在幾臺(tái)機(jī)器中間來(lái)來(lái)回回地檢查了，代替他們的是一個(gè)個(gè)智能機(jī)器人。一旦有了故障，機(jī)器人會(huì)簡(jiǎn)單而又迅速地處理一下，如果故障太大，智能機(jī)器人處理不了，它就會(huì)發(fā)出“嘟嘟嘟”的急促尖叫，提醒小工人馬上去處理。
“孩子星球?qū)W校”的課程十分有趣。學(xué)校里的孩子們?cè)谕鎯旱倪^(guò)程中，不知不覺(jué)地學(xué)到了許多知識(shí)。例如“孩子星球?qū)W校”的語(yǔ)文閱讀課，一個(gè)班的同學(xué)同時(shí)閱讀一篇文章，之后根據(jù)文章內(nèi)容制作動(dòng)畫。每個(gè)同學(xué)再把文章讀一遍，錄下來(lái)，根據(jù)文章的意思插到相應(yīng)動(dòng)畫中。再調(diào)整一個(gè)適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)速。同學(xué)們都做完自己的動(dòng)畫時(shí)，機(jī)器人老師輪流放映每一個(gè)同學(xué)的動(dòng)畫。同學(xué)們?cè)谟^看動(dòng)畫成品的同時(shí)，許多同學(xué)都已經(jīng)能把課文倒背如流了。這里的同學(xué)都很愛(ài)學(xué)習(xí)，成績(jī)也都很好。從這里出來(lái)的學(xué)生，個(gè)個(gè)才高八斗，都是受重用的人才。
“孩子星球”上的蔬菜和莊稼長(zhǎng)得令人吃驚。走進(jìn)農(nóng)田，放眼望去，只見(jiàn)一片片蔬菜和莊稼的“森林”展現(xiàn)在你的面前。向日葵高得像一棵小樹(shù)，葵花盤大得似雨傘。麥粒兒大得像一顆顆紅棗，柿子大得像南瓜。如果把柿子掛在商店的門口，有些人很可能誤以為它是燈籠呢。在這里，時(shí)令蔬菜應(yīng)有盡有。這里農(nóng)田里的果實(shí)為什么這么大呢？原來(lái)，這是利用失重條件種植的，再加上沒(méi)有狂風(fēng)暴雨的襲擊，陽(yáng)光充足，養(yǎng)分適中，植物可以充分生長(zhǎng)，所以果實(shí)才大得驚人。
“孩子星球”上雖然沒(méi)有大人，但是孩子們照樣把星球建設(shè)得富饒、發(fā)達(dá)。理所當(dāng)然，我希望大家都來(lái)“孩子星球”上參觀、訪問(wèn)，長(zhǎng)一長(zhǎng)你們的見(jiàn)識(shí)。
五年級(jí)想象作文 篇4
假如風(fēng)有顏色，那該多好看啊!
假如風(fēng)有顏色，春天的風(fēng)就是嫩綠色的吧!嫩綠色的風(fēng)吹過(guò)田野里，麥苗綠了;吹過(guò)河里，冰雪融化了;吹過(guò)山崗上，樹(shù)木吐新芽了。春風(fēng)是一位大畫家，它用調(diào)色盤的顏料，畫出了清澈的小溪，碧綠的大山，濕潤(rùn)的泥土，那泥土還發(fā)出陣陣清香呢。春風(fēng)就是一個(gè)大音樂(lè)家，將森林里的休止符抹掉，換上輕快、動(dòng)聽(tīng)的旋律!
假如風(fēng)有顏色，夏天的風(fēng)就是火紅色的吧!火紅色的風(fēng)吹過(guò)花兒，花兒們綻放出絢麗的色彩;吹過(guò)人們的心里，讓人們變得激情四射;吹過(guò)天空上，渲染出了不一樣的美麗。夏天的風(fēng)是一位藝術(shù)家，刻出了一幅美麗的畫，畫出了屬于大自然的美麗。
假如風(fēng)有顏色，秋天的風(fēng)就是金黃色的吧!金黃色的風(fēng)吹過(guò)田野，所有的植物都結(jié)果了，個(gè)個(gè)又大又甜，又香又脆，好吃極了;金黃色的風(fēng)吹到人們的心里，非常溫暖，溫溫柔柔，舒服極了。秋天的風(fēng)是園藝家，把每一種果子種的好吃又好看;秋天的風(fēng)是一串串銀鈴，只要它一響，我們就知道今年又是一個(gè)大豐收。
假如風(fēng)有顏色，那冬天就是雪白色的吧!雪白色的風(fēng)吹過(guò)田野，用它白色的大被子蓋住花、草、樹(shù)、木，整個(gè)冬天讓它們很暖和;吹過(guò)河，讓河變成一塊閃閃發(fā)亮的鏡子。冬天的風(fēng)活潑又淘氣，像一個(gè)不聽(tīng)話的小寶寶。
每一個(gè)季節(jié)，都有屬于自己的顏色，那該多好啊!
五年級(jí)想象作文 篇5
我喜歡考試。趙老師說(shuō)：要仔細(xì)認(rèn)真！可我每次就粗枝大葉地看一遍，結(jié)果……如果我有一支神筆就好了，最好是跟馬良同款的那個(gè)。
我喜歡跑步。體育課上，王老師說(shuō)：跑步就是要有兔子的精神，一溜煙沒(méi)了身影。可我每次都是最慢的那個(gè)。如果我有一雙加速鞋就好了。
我喜歡唱歌。最喜歡就是那首《野蠻游戲》，“老虎，老鼠，傻傻分不清楚。滿臉，泥土，失敗的被俘虜……”可是我每次都跑調(diào)，要是我有一個(gè)魔法話筒的話就好了。
我還有個(gè)愛(ài)好，就是耍心眼。可媽媽說(shuō)對(duì)身邊的人要用真心，這樣你才可以交到更多的朋友。可我像“花生油”一樣，老想著怎么滑頭怎么來(lái)，所以我的朋友越來(lái)越少，我要是有一種能讓人喜歡的超能力就好了！
唉！夢(mèng)想太多了，還是回到現(xiàn)實(shí)吧！明天又是新的一天，努力做個(gè)好孩子吧！
五年級(jí)想象作文 篇6
“斗之力，三段！”
望著測(cè)驗(yàn)?zāi)厦骈W亮得甚至有些刺眼的五個(gè)大字，少年面無(wú)表情，唇角有著一抹自嘲，緊握的手掌，因?yàn)榇罅Γ鴮?dǎo)致略微尖銳的指甲深深的刺進(jìn)了掌心之中，帶來(lái)一陣陣鉆心的疼痛…
“蕭炎，斗之力，三段！級(jí)別：低級(jí)！”測(cè)驗(yàn)?zāi)裕晃恢心昴凶樱戳艘谎郾纤@示出來(lái)的信息，語(yǔ)氣漠然的將之公布了出來(lái)…
中年男子話剛剛脫口，便是不出意外的在人頭洶涌的廣場(chǎng)上帶起了一陣嘲諷的sāo動(dòng)。
“三段？嘿嘿，果然不出我所料，這個(gè)“天才”這一年又是在原地踏步！”
“哎，這廢物真是把家族的臉都給丟光了。”
“要不是族長(zhǎng)是他的父親，這種廢物，早就被驅(qū)趕出家族，任其自生自滅了，哪還有機(jī)會(huì)待在家族中白吃白喝。”
“唉，昔年那名聞烏坦城的天才少年，如今怎么落魄成這般模樣了啊？”
“誰(shuí)知道呢，或許做了什么虧心事，惹得神靈降怒了吧…”
周圍傳來(lái)的不屑嘲笑以及惋惜輕嘆，落在那如木樁待在原地的少年耳中，恍如一根根利刺狠狠的扎在心臟一般，讓得少年呼吸微微急促。
少年緩緩抬起頭來(lái)，露出一張有些清秀的稚嫩臉龐，漆黑的.眸子木然的在周圍那些嘲諷的同齡人身上掃過(guò)，少年嘴角的自嘲，似乎變得更加苦澀了。
“這些人，都如此刻薄勢(shì)力嗎？或許是因?yàn)槿昵八麄冊(cè)?jīng)在自己面前露出過(guò)最謙卑的笑容，所以，如今想要討還回去吧…”苦澀的一笑，蕭炎落寞的轉(zhuǎn)身，安靜的回到了隊(duì)伍的最后一排，孤單的身影，與周圍的世界，有些格格不入。
“下一個(gè)，蕭媚！”
聽(tīng)著測(cè)驗(yàn)人的喊聲，一名少女快速的人群中跑出，少女剛剛出場(chǎng)，附近的議論聲便是小了許多，一雙雙略微火熱的目光，牢牢的鎖定著少女的臉頰…
少女年齡不過(guò)十四左右，雖然并算不上絕sè，不過(guò)那張稚氣未脫的小臉，卻是蘊(yùn)含著淡淡的嫵媚，清純與嫵媚，矛盾的集合，讓得她成功的成為了全場(chǎng)矚目的焦點(diǎn)…
少女快步上前，小手輕車熟路的觸摸著漆黑的魔石碑，然后緩緩閉上眼睛…
在少女閉眼片刻之后，漆黑的魔石碑之上再次亮起了光芒…
“斗之氣：七段！”
“蕭媚，斗之氣：七段！級(jí)別：高級(jí)！”
“耶！”聽(tīng)著測(cè)驗(yàn)員所喊出的成績(jī)，少女臉頰揚(yáng)起了得意的笑容…
“嘖嘖，七段斗之氣，真了不起，按這進(jìn)度，恐怕頂多只需要三年時(shí)間，她就能稱為一名真正的斗者了吧…”
“不愧是家族中種子級(jí)別的人物啊…”
聽(tīng)著人群中傳來(lái)的一陣陣羨慕聲，少女臉頰上的笑容更是多了幾分，虛榮心，這是很多女孩都無(wú)法抗拒的誘惑…
與平rì里的幾個(gè)姐妹互相笑談著，蕭媚的視線，忽然的透過(guò)周圍的人群，停在了人群外的那一道孤單身影上…
皺眉思慮了瞬間，蕭媚還是打消了過(guò)去的念頭，現(xiàn)在的兩人，已經(jīng)不在同一個(gè)階層之上，以蕭炎最近幾年的表現(xiàn)，成年后，頂多只能作為家族中的下層人員，而天賦優(yōu)秀的她，則將會(huì)成為家族重點(diǎn)培養(yǎng)的強(qiáng)者，前途可以說(shuō)是不可限量。
“唉…”莫名的輕嘆了一口氣，蕭媚腦中忽然浮現(xiàn)出三年前那意氣風(fēng)發(fā)的少年，四歲練氣，十歲擁有九段斗之氣，十一歲突破十段斗之氣，成功凝聚斗之氣旋，一躍成為家族百年之內(nèi)最年輕的斗者！
當(dāng)初的少年，自信而且潛力無(wú)可估量，不知讓得多少少女對(duì)其chūn心蕩漾，當(dāng)然，這也包括以前的蕭媚。
然而天才的道路，貌似總是曲折的，三年之前，這名聲望達(dá)到巔峰的天才少年，卻是突兀的接受到了有生以來(lái)最殘酷的打擊，不僅辛辛苦苦修煉十?dāng)?shù)載方才凝聚的斗之氣旋，一夜之間，化為烏有，而且體內(nèi)的斗之氣，也是隨著時(shí)間的流逝，變得詭異的越來(lái)越少。
斗之氣消失的直接結(jié)果，便是導(dǎo)致其實(shí)力不斷的后退。
從天才的神壇，一夜跌落到了連普通人都不如的地步，這種打擊，讓得少年從此失魂落魄，天才之名，也是逐漸的被不屑與嘲諷所替代。
站的越高，摔得越狠，這次的跌落，或許就再也沒(méi)有爬起的機(jī)會(huì)。
“下一個(gè)，蕭薰兒！”
喧鬧的人群中，測(cè)試員的聲音，再次響了起來(lái)。
隨著這有些清雅的名字響起，人群忽然的安靜了下來(lái)，所有的視線，豁然轉(zhuǎn)移。
在眾人視線匯聚之處，一位身著紫sè衣裙的少女，正淡雅的站立，平靜的稚嫩俏臉，并未因?yàn)楸娙说淖⒛慷淖兎趾痢?/p>
少女清冷淡然的氣質(zhì)，猶如清蓮初綻，小小年紀(jì)，卻已初具脫俗氣質(zhì)，難以想象，rì后若是長(zhǎng)大，少女將會(huì)如何的傾國(guó)傾城…
這名紫裙少女，論起美貌與氣質(zhì)來(lái)，比先前的蕭媚，無(wú)疑還要更勝上幾分，也難怪在場(chǎng)的眾人都是這般動(dòng)作。
蓮步微移，名為蕭薰兒的少女行到魔石碑之前，小手伸出，鑲著黑金絲的紫袖滑落而下，露出一截雪白嬌嫩的皓腕，然后輕觸著石碑…
微微沉靜，石碑之上，刺眼的光芒再次綻放。
“斗之氣：九段！級(jí)別：高級(jí)！”
望著石碑之上的字體，場(chǎng)中陷入了一陣寂靜。
“…竟然到九段了，真是恐怖！家族中年輕一輩的第一人，恐怕非薰兒小姐莫屬了。”寂靜過(guò)后，周圍的少年，都是不由自主的咽了一口唾沫，眼神充滿敬畏…
斗之氣，每位斗者的必經(jīng)之路，初階斗之氣分一至十段，當(dāng)體內(nèi)斗之氣到達(dá)十段之時(shí)，便能凝聚斗之氣旋，成為一名受人尊重的斗者！
人群中，蕭媚皺著淺眉盯著石碑前的紫裙少女，臉頰上閃過(guò)一抹嫉妒…
望著石碑上的信息，一旁的中年測(cè)驗(yàn)員漠然的臉龐上竟然也是罕見(jiàn)的露出了一絲笑意，對(duì)著少女略微恭聲道：“薰兒小姐，半年之后，你應(yīng)該便能凝聚斗氣之旋，如果你成功的話，那么以十四歲年齡成為一名真正的斗者，你是蕭家百年內(nèi)的第二人！”
是的，第二人，那位第一人，便是褪去了天才光環(huán)的蕭炎。
“謝謝。”少女微微點(diǎn)了點(diǎn)頭，平淡的小臉并未因?yàn)樗目洫?jiǎng)而出現(xiàn)喜悅，安靜的回轉(zhuǎn)過(guò)身，然后在眾人熾熱的注目中，緩緩的行到了人群最后面的那頹廢少年面前…
“蕭炎哥哥。”在經(jīng)過(guò)少年身旁時(shí)，少女頓下了腳步，對(duì)著蕭炎恭敬的彎了彎腰，美麗的俏臉上，居然露出了讓周圍少女為之嫉妒的清雅笑容。
“我現(xiàn)在還有資格讓你怎么叫么？”望著面前這顆已經(jīng)成長(zhǎng)為家族中最璀璨的明珠，蕭炎苦澀的道，她是在自己落魄后，極為少數(shù)還對(duì)自己依舊保持著尊敬的人。
“蕭炎哥哥，以前你曾經(jīng)與薰兒說(shuō)過(guò)，要能放下，才能拿起，提放自如，是自在人！”蕭薰兒微笑著柔聲道，略微稚嫩的嗓音，卻是暖人心肺。
“呵呵，自在人？我也只會(huì)說(shuō)而已，你看我現(xiàn)在的模樣，象自在人嗎？而且…這世界，本來(lái)就不屬于我。”蕭炎自嘲的一笑，意興闌珊的道。
面對(duì)著蕭炎的頹廢，蕭薰兒纖細(xì)的眉毛微微皺了皺，認(rèn)真的道：“蕭炎哥哥，雖然并不知道你究竟是怎么回事，不過(guò)，薰兒相信，你會(huì)重新站起來(lái)，取回屬于你的榮耀與尊嚴(yán)…”話到此處，微頓了頓，少女白皙的俏臉，頭一次露出淡淡的緋紅：“當(dāng)年的蕭炎哥哥，的確很吸引人…”
“呵呵…”面對(duì)著少女毫不掩飾的坦率話語(yǔ)，少年尷尬的笑了一聲，可卻未再說(shuō)什么，人不風(fēng)流枉少年，可現(xiàn)在的他，實(shí)在沒(méi)這資格與心情，落寞的回轉(zhuǎn)過(guò)身，對(duì)著廣場(chǎng)之外緩緩行去…
站在原地望著少年那恍如與世隔絕的孤獨(dú)背影，蕭薰兒躊躇了一會(huì)，然后在身后一干嫉妒的狼嚎聲中，快步追了上去，與少年并肩而行…
五年級(jí)想象作文 篇7
20xx的一天，我乘坐著時(shí)空列車006，從火星出發(fā)，前往我以前生活的地方，地球。去看看我的母校。
我的母校可壯觀了！我的母校是在白云上面的。校門旁邊有安裝著身份識(shí)別系統(tǒng)，如果你不是這所學(xué)校的師生，你就進(jìn)不去這所學(xué)校。校門口還裝著掃描探測(cè)儀，你一進(jìn)校門，就知道你有沒(méi)有帶危險(xiǎn)物品來(lái)學(xué)校。校園中還有個(gè)特殊的防護(hù)站，如果有炸彈或不明飛行物靠近學(xué)校，學(xué)校周圍就會(huì)開(kāi)啟一個(gè)高能防護(hù)墻，無(wú)論什么炸彈攻擊它都安然無(wú)恙。
你別看這一塵不染的校園，這就是我們勤勞的校園衛(wèi)士，機(jī)器人打掃的。它不僅是校園衛(wèi)士，還是保安，負(fù)責(zé)保護(hù)學(xué)生們的安全。校園中的操場(chǎng)是用白云做的，這樣可以避免學(xué)生在奔跑或打鬧的過(guò)程中受傷；如果有同學(xué)在跑步或游戲時(shí)不小心要摔倒，白云就會(huì)突然變大，飄過(guò)去把你接住，這樣你就避免摔傷。
在教室中的黑板也是超智能的，它既是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)工具，又可以幫助老師；如果有同學(xué)上課不認(rèn)真聽(tīng)，它都會(huì)看得出來(lái)，每當(dāng)同學(xué)不專心聽(tīng)課時(shí)，它就會(huì)用激光射到你的桌上，顯示出“請(qǐng)認(rèn)真聽(tīng)課。”它還是個(gè)很好的記錄員，又是教室里的監(jiān)控，每個(gè)同學(xué)做了什么事，它都一清二楚；如果有同學(xué)在教室里打鬧，它就會(huì)發(fā)出聲音及時(shí)制止。老師們的辦公室中還有自動(dòng)改作業(yè)機(jī)，它為老師們幫了不少忙。而且同學(xué)們的課桌上還有安裝著一個(gè)指導(dǎo)器，只要有同學(xué)遇到了不懂的題目，這個(gè)指導(dǎo)器就會(huì)像老師一樣耐心地幫助學(xué)生們；當(dāng)下課時(shí)，指導(dǎo)器就會(huì)播放出動(dòng)聽(tīng)的歌給同學(xué)們聽(tīng)，還會(huì)跟同學(xué)們聊天互動(dòng)呢！
放學(xué)時(shí)，學(xué)生和老師們都乘坐著神奇校車回家，神奇校車能在海、陸、空三個(gè)地方行走，它可以根據(jù)不同的環(huán)境變成汽車、飛機(jī)、船等多種交通工具，避免擁堵。校園里看到、見(jiàn)到的都是琳瑯滿目的高科技，無(wú)不體現(xiàn)了我國(guó)日益強(qiáng)大的科技實(shí)力，我的內(nèi)心無(wú)比自豪。
看到當(dāng)年我們手植的小樹(shù)在校園里已長(zhǎng)成了參天大樹(shù)，我選了一棵美麗的鳳凰樹(shù)合了影，信心滿滿又不依不舍的回到了火星。
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