有關(guān)五年級(jí)幸福作文匯總五篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的五年級(jí)幸福作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)幸福作文 篇1
在這個(gè)和平年代，每天都可以看見(jiàn)人們臉上溫暖幸福的笑靨。可是在四十多年前的那個(gè)黑白年代呢？你可曾想象得到那時(shí)候的人們，笑容是什么樣子的？幸福又是什么樣子的？
周日下午，妞妞約我一起去戶外騎行，可是我一下子找不到車鑰匙，可把我急壞了。我翻箱倒柜地到處找，最終在裝著一本老舊相冊(cè)的木盒子找到了鑰匙，我好奇地打開(kāi)那本封塵已久的相冊(cè)，看到了幸福的真諦。
黑色的相冊(cè)外皮早已斑駁，四邊都缺了角，摸上去十分粗糙。而相冊(cè)里的黑白老照片，把我?guī)肓四莻�(gè)黑白的年代。
我輕輕地翻開(kāi)第一頁(yè)，一行蒼勁有力的鋼筆字躍入我的眼簾：“我最愛(ài)的母親。”這是爸爸的字體，母親應(yīng)該就是我奶奶吧？奶奶梳著兩條辮子，輕飄的劉海，雙目炯炯有神，深邃的目光中閃爍著慈祥。
第二張是一對(duì)夫婦和三個(gè)孩子。
照片里的男人，雖然頭發(fā)凌亂，消瘦的臉龐略顯疲憊，但是目光慈祥，婦人清澈明亮的大眼睛里溢滿快樂(lè)，拎著三個(gè)單肩書(shū)包的雙手已經(jīng)顯得十分疲憊，盡管如此，她臉上仍然保持著淡淡的笑容。
兩個(gè)小女孩站著靠在婦人肩頭，握著紅綢的小手上戴著一串用草編織的手環(huán)，赤著腳站在亂石上。盡管如此，她們依然笑靨如花，臉上洋溢著幸福的笑容。
男孩子雙膝盤坐在婦人跟前，雙手抱著一只似乎剛剛出生不久的小狗。男孩衣衫破舊，還打著補(bǔ)丁，露著寬大的門牙，但笑得最開(kāi)心。
那就是我的爺爺奶奶，爸爸，姑媽還有姑姑。那是1979年，在那個(gè)艱苦的年代，對(duì)他們來(lái)說(shuō)幸福既不是山珍海味，也不是榮華富貴，而是團(tuán)團(tuán)圓圓，平平安安。
他們的笑容和幸福永遠(yuǎn)定格在那個(gè)黑白與彩色連接的年代！
五年級(jí)幸福作文 篇2
聽(tīng)說(shuō)，摩天輪上都裝滿了幸福，是不是，當(dāng)摩天輪的格子降落時(shí)，也可以看到幸福呢？可是，幸福是什么呢？幸福是夏日里一縷涼爽的清風(fēng)，是冬日里一杯熱乎乎的熱茶，是一輪暖暖的太陽(yáng)，照耀著我們的心靈。
對(duì)于我來(lái)說(shuō)，幸福就是在暴風(fēng)雨的夜晚，窩在被窩里玩手機(jī)，幸福就是在被窩，無(wú)憂無(wú)慮的睡大覺(jué)，幸福就是在沒(méi)有人的海邊看夕陽(yáng)西下的美景，幸福就是在早晨看著太陽(yáng)漸漸升起，幸福就是看著潮起潮落
五年級(jí)幸福作文 篇3
一年一度的春節(jié)又到了，因?yàn)槲以趯W(xué)校的學(xué)習(xí)表現(xiàn)不錯(cuò)，爸爸媽媽決定獎(jiǎng)勵(lì)一下我，讓我選擇一下想到哪里去玩。我當(dāng)然是去紅梅公園啦！那里有很多好玩的地方，所以我們?cè)诖竽瓿跻幌挛玳_(kāi)著車向紅梅公園出發(fā)了。
來(lái)到了公園首先看見(jiàn)了五彩繽紛的各種各樣的鮮花，到處掛滿了鮮紅的燈籠。顯現(xiàn)得一派節(jié)日的氣氛，人們穿著各色漂亮的節(jié)日盛裝，一個(gè)個(gè)臉上喜氣洋洋。我左邊拉著爸爸的手，右邊拉著媽媽的手，一家人高興地邊走邊看。 雄偉壯麗的天寧寺寶塔金光閃閃。惟妙惟肖的糖畫(huà)，婀娜多姿的金魚(yú)等都是許多美麗景色的一部分。兒童樂(lè)園里的旋轉(zhuǎn)木馬、小火車、滑滑梯，太空漫步等游樂(lè)項(xiàng)目我都一個(gè)一個(gè)的玩了。真是開(kāi)心極了。
還不止這些呢，爸爸媽媽鼓勵(lì)我要好好學(xué)習(xí)，滿足我一個(gè)心愿，到小河里去劃船。爸爸媽媽帶我蹬上電動(dòng)小游船。在河里走了一程又一程，我好高興啊！我還學(xué)著爸爸的樣子駕駛著小船，居然還有模有樣的，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)摹Ｐ睦镆桓吲d，不知不覺(jué)嘴里哼著歌。爸爸見(jiàn)到立刻拿起相機(jī)拍下了我快樂(lè)的模樣。我的樣子可神氣了啊！第一次學(xué)開(kāi)船就像大人似的聚精會(huì)神、穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)臉幼樱职仲澪艺媸莻�(gè)聰明能干的孩子。我心里美美的、甜滋滋的。
游玩在充滿歡樂(lè)的氣氛中不知不覺(jué)地結(jié)束了。我們意猶未盡地回家了，一路上我唱著笑著。那是因?yàn)槲议_(kāi)心啊！這次的經(jīng)歷是我所有新年中最難忘的一次。在爸爸媽媽身邊開(kāi)心地盡情玩耍多好啊！有爸爸媽媽的愛(ài)多舒服多幸福啊！我們是幸福的一家。
五年級(jí)幸福作文 篇4
那使人心情平靜的，是浩瀚的大海。
那使人充滿希望的，是如茵的草原。 那使人心靈溫暖的，是和煦的陽(yáng)光。 幸福是七彩斑斕的。大自然無(wú)時(shí)無(wú)刻帶給我們生命的希望、人生的啟迪。
幸福是藍(lán)色的。每當(dāng)你看到“秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起”的壯麗景色，心胸是否會(huì)覺(jué)得坦蕩平靜？一點(diǎn)一滴的藍(lán)色編織成一望無(wú)際的大海，并不是一時(shí)半刻能做到的，那是一個(gè)過(guò)程，一個(gè)慢慢積累的過(guò)程。大海懂得寬容，是因?yàn)橛兴{(lán)色的凈化與洗滌。有時(shí)，大海也會(huì)給人一種激情澎湃的動(dòng)力，因?yàn)楸澈笥畜@濤駭浪的追逐，才有奔向遠(yuǎn)方的沖勁。在浪花拍擊海岸和游魚(yú)爭(zhēng)相跳躍的交織聲中，藍(lán)色得以了詮釋：那是一種平靜而又澎湃的幸福。
幸福是綠色的。每當(dāng)你失意落魄的時(shí)候，請(qǐng)?jiān)囍尨渚G的大草原充斥你的眼眸，讓傷痛漸漸淡去。你會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活不再是灰蒙蒙的，我們所經(jīng)歷過(guò)的挫折也不過(guò)是微不足道的。希望是生命的源泉，失去它，生命就會(huì)枯萎。人不能總在忙碌中度過(guò)，就像彈簧一樣，長(zhǎng)期的`擠壓與過(guò)分的緊張只會(huì)使自己的身心疲憊不堪，所以，偶爾也要讓心情放放假。
幸福是金黃色的。當(dāng)夕陽(yáng)徐徐落到山的后面時(shí)，那一派幽靜而迷人的景色，總會(huì)讓路人情不自禁地佇足。可惜，“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”。對(duì)我來(lái)說(shuō)，黃昏并不代表什么，迎來(lái)黑夜的它，同時(shí)孕育著下一個(gè)清晨的燦爛陽(yáng)光。有的人天生喜歡和寂寞為伴，在他們僅存的一方天空里，根本看不到陽(yáng)光，所以才會(huì)得不到溫暖。可是，我們既要回首晨曦，也要珍惜黎明，絕不能虛度光陰、浪費(fèi)青春。
藍(lán)色、綠色、金黃色，這是幸福的三原色。三種不一樣的顏色，調(diào)配出不一樣的幸福生活 ，折射出大自然深沉的靈魂。
聽(tīng)，風(fēng)吹過(guò)的聲音。
五年級(jí)幸福作文 篇5
我的幸福，徘徊在冷暖邊際，在奉獻(xiàn)的傳遞與交替中，體驗(yàn)著春風(fēng)萬(wàn)里，寸草心意。
—題記
何為幸福？牛津字典給的解釋是：快樂(lè)、滿足、愉悅，是一種積極的主觀感受，千百年來(lái)，多少文人雅士，哲家學(xué)者眾說(shuō)紛紜，莫衷一是，然而經(jīng)過(guò)時(shí)間的洗禮，被人們所公認(rèn)的真理便是幸福源自奉獻(xiàn)。
贈(zèng)人玫瑰，手有余香，在人們的主觀意識(shí)形態(tài)里這便是朝陽(yáng)的溫暖，著名的影視紅星成龍?jiān)谑聵I(yè)上的腳踏實(shí)地，堅(jiān)持不懈人人皆知，除此之外，他對(duì)于慈善事業(yè)的貢獻(xiàn)似乎更能觸動(dòng)人心。成龍?jiān)诮邮苡浾卟稍L時(shí)說(shuō)道：救賑災(zāi)區(qū)，募捐希望工程，這并不是表明我有多么慷慨，而是道德與精神使然的結(jié)果，贈(zèng)人玫瑰，手有余香。此刻，他們得到的事幫助，而我，收獲到的是幸福。這番言論感動(dòng)了無(wú)數(shù)人，奉獻(xiàn)是幸福的中心骨，催化劑，用助人為樂(lè)而借你一抹微笑，如此得來(lái)的幸福才更加刻骨銘心，影響深遠(yuǎn)。縱然歲月無(wú)情流轉(zhuǎn)，即使困境沉淪喪志，就算磨難接踵而至，在奉獻(xiàn)的福澤庇蔭之下，幸福永駐人間。
奉獻(xiàn)與社會(huì)，于國(guó)家，于天下，便是幸福境界最崇高之升華，即使到今天，我們依舊被戊戌君子譚嗣同那一句我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖震撼。縱然變法失敗，可運(yùn)動(dòng)的精神力量流芳百世。如此的慷慨激昂，我相信，此刻，譚嗣同發(fā)自內(nèi)心的呼喊便是最壯烈的幸福！這幸福來(lái)自光明的召喚，強(qiáng)烈的控訴，更來(lái)自于奉獻(xiàn)之后的釋然！是英雄的悲壯譜寫了幸福最華麗的詩(shī)篇。
雪中送炭，沒(méi)齒難忘，奉獻(xiàn)于之幸福，是雙向所愛(ài)，雙向而獲得。于救濟(jì)者，是永無(wú)黯然的精神；于被救濟(jì)者，便是沙漠綠洲的慰藉；與幸福，便是最真誠(chéng)的詮釋，因?yàn)閾碛蟹瞰I(xiàn)，幸福便不再奢侈；因?yàn)閾碛蟹瞰I(xiàn)，暴風(fēng)雨不再可怕；因?yàn)閾碛蟹瞰I(xiàn)，愛(ài)的實(shí)質(zhì)更加充顯。如此，便可守望到春暖花開(kāi)，大愛(ài)無(wú)邊。山林不需要向四季起誓，榮枯隨緣，浪花不需要向沙灘許諾，隨拍即興。幸福不必刻意去強(qiáng)求，奉獻(xiàn)在，幸福就在。或許生命不需要機(jī)遇的垂愛(ài)，但必應(yīng)有奉獻(xiàn)的實(shí)戰(zhàn)，如此方是生命深度的延展，幸福的根源。
等待，桃李花林又一載，黑發(fā)白花盈傷衰，無(wú)需，望穿桑田盼穿海，天地存證我的愛(ài)。只消記得：不必強(qiáng)求，不必做作，只需強(qiáng)求，幸福隨之，如此，安好。
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