【精選】五年級單元作文錦集10篇
在日常生活或是工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的五年級單元作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級單元作文 篇1
生命的美麗，永遠展現在它的進取之中；雄鷹的美麗，是展現在它搏擊風雨、如蒼天之魂的翱翔中；大樹的美麗，是展現在它的負勢向上、高聳入云的蓬勃生機中；江河的美麗，是展現在它波濤洶涌、一瀉千里的奔流中。
在這星光燦爛的夜晚，我在陽臺上一邊欣賞著我養的小雛菊，一邊由衷地贊美它。它沒有玫瑰般的多情浪漫；它沒有牡丹般的吉祥富貴；它也沒有那桂花般的千里飄香。但命運卻賜予它猶如天使般純潔無暇的外表。而這小小的雛菊，不起眼的雛菊，卻給了我帶來了巨大的震撼。回想當日烈日當空，轉眼間卻烏云密布，電閃雷鳴，不一會兒，豆粒大小的雨點兒“嘩嘩”地砸下來。一串串雨珠猛烈地拍打著窗門，仿佛奏響起了一首激烈的進行曲。雨來的太突然了，陽臺上的花兒們都來不及搬進屋里。這場大雨持續了很久，陽臺上的景色也模糊了，我的心也跟著著急。終于，盼到雨停了，烏云散了，太陽又露出了天真的笑臉。我急忙趕到陽臺時我愣住了。一眼望去，陽臺上的花草慘不忍睹，一片狼藉。我傷心地收拾了陽臺上的花草，突然發現那殘敗的玫瑰身旁的小雛菊卻堅強地挺立著。那是需要多大的勇氣和毅力，才能堅持下來，我深深地被小雛菊這種偉大的精神感動了、震撼了。
在這場雨之前它在我的眼里，它是如此不起眼，如此的平凡。可在狂風暴雨之后它頑強的生命力卻讓我大大地吃驚。我從小雛菊身上學到了不經歷風雨怎么見彩虹!
回到家后，已經是夜晚了，我在床上翻來覆去，心里久久不能平靜。心里一直在想：“人生令人感動的事情太多了，我要學會感動，才會擁有幸福！”
評語：小雛菊都能如此堅強，希望你在遇到困難時也要像小雛菊一樣堅強的面對！
五年級單元作文 篇2
朋友，你知道我最敬佩的認識誰嗎？他就是我班的司永超。司永超的家是蘭溪的，你知道我敬佩他的什么嗎，我敬佩他的品質。
因為今天下起了雨，司永超騎著自行車。司永超讓洪洋馱著我回家，他自己走著到我家去取自行車。他還把雨衣給了我，但我沒有要。
這還不算，一次司永超在放學回家的時候下起了大雨。他拐彎的時候看見了我沒有雨衣也沒有雨傘，他把雨衣和雨傘都給了我。我說你怎么辦，他說我還有，他從包里掏出了一個把雨傘和一件雨衣，但這都是環的。我不知道，我回家了。第二天司永超沒有來，老師說司永超同學在大雨中交了五個小時。得了重感冒不能開上學了，但他第二天就來上學了。我看見他咳嗽、打噴涕。我心里不是滋味，我跟司永超說對不起。他說沒事我只是得了輕感冒，他的話讓我的眼淚瞬時飄了下來。
這就是我最敬佩的人最高尚的人：司永超。
五年級單元作文 篇3
親愛的王杰同學：
你好！可能你不認識我，等這封信送到你手里的時候，你就會認識我，一名10歲的陽光男孩。
先給你介紹一下我吧， 我是浙江省杭州市四季青小學五年級三班的小學生，我叫趙瑋懿，我學習成績優良，是個少先隊員。我經常參加一些有益的活動，有：女子籃球，區里第三名；藝術節比賽第四名；還去了杭州大劇院表演古箏······
我生活的城市高樓林立，四季分明，春天萬紫千紅，夏天驕陽似火，秋天果實累累，冬天白雪一片。
我從電腦和書上知道你們那兒有很多風沙，缺水，中午熱，夜晚冷。你們上學時還要爬過一座座大山，十分艱苦。要是吹起大風，你們上學就會更加艱難。
我們學校開展了一次“手拉手”互動活動，我們會送些學習用品、生活用品、課外讀物和零花錢等給你們。我們主要捐的是錢，雖然每人只捐了二元，最多也不過是十元，但它們是我們的心意。我們雖然沒有見過面，但我愿把一顆真誠的心送給你，親愛的遠方朋友。
我多么想長出一雙翅膀飛到你們的故鄉，和你們一起吃烤羊肉、喝奶茶，騎著駿馬在草原上飛馳，晚上和你們一起圍著篝火跳舞玩耍。我也歡迎你們來我的家鄉———美麗的龍鄉濮陽。我愿當你們的導游，帶你們參觀綠色莊園、濮上園、美麗的戚城公園，請你們吃我們家鄉的特產，有桃園建民的牛肉耗辣椒、油炸果子，紅署做的粉皮、粉條，還有一機廠的涼皮，好吃極了！聽了我的介紹，你一定心動了吧？請到我的家鄉來，我和我的家鄉會張開雙臂歡迎你！
你們現在是在什么樣的環境下學習，怎樣學習的，請你來信告訴我好嗎？遠方的朋友，我等著你的回信。
祝
學習進步！
五年級單元作文 篇4
三年前，我們同單元一樓的鄰居在陽臺邊的綠地里種下了這株葡萄苗，作為觀賞。不知道什么時候起，小小的幼苗就開始伸展，細細的枝干上就長出了嫩綠的新芽，盡情地享受著陽光。沒過多久，那株葡萄藤就爬上了主人給它搭好的支架。它小小的軀干里蘊含著多么頑強的生命力啊！
葡萄藤長得極快。一年后，它已經茂盛到沒有生存的空間：主人搭的支架上全是它的藤條了。無可奈何之下，它把目標轉向了綠地邊上茂盛的小葉榕樹上。在風的幫助下，經過了無數次的努力后，它終于幸運地搭上了小葉榕伸出的一個樹枝，繼續生長……
我享受它帶給我的蔭涼和香甜，也對它充滿著尊敬和感嘆：誰能想到，這小小的一株幼苗，竟然蘊含著一種多么強大的生命力啊！
在我們單元的一樓，有一顆葡萄藤結滿葡萄，香甜可口。可是，它以前的經歷，非常的艱辛。
然而有一天，鄰居一家外出旅行，沒有人給它澆水了。枯黃在它身上蔓延，但是這株葡萄藤并沒有放棄任何生存的機會，努力汲取著土壤給予的水分。天空及時下了一場淅淅瀝瀝的小雨，它又獲得了希望。一天后，原本正在枯黃的藤條上又重新長滿了嫩芽。
幾年后，這一株葡萄藤已經爬到了7米左右的高空————也就是剛好在我的窗臺外。仿佛是一心想要為我們人類造福似的，不但用它茂密的葉子為我們遮蔽陽光，還結滿了一串串香甜的葡萄。它們是那么地近，近得我好像只要一伸手就可以摘下品嘗似的。
五年級單元作文 篇5
放假了，我回到農村老家來，剛到老家，果果哥哥和奇奇哥哥突發奇想，要做竹筒飯!竹筒飯?我大吃一驚，我只在黃龍溪吃過一次竹筒飯，可好吃了!又香又有營養，他們會怎么做呢?
竹筒飯，竹筒飯，當然是用竹筒來做的嘍!我們來到竹林里，東挑挑，西選選，最后三個人都相中了一根不大不小的竹子，哥哥便拿起鋸子，鋸呀鋸呀，“咔”，不好，果果哥哥一用勁，把鋸子上的齒條給鋸斷了!我們不住得埋怨他，沒了齒條怎么鋸呢?果果哥哥突然高興起來：“我記得家里還有一條鋸齒呢!”我們又興奮起來，連連催他回去拿。總算把竹子給鋸斷了，奇奇哥哥鋸下四段，拿回家里。由于只有三個人，我們準備拿多余的一段做其他用處。
裝米時，我們才發現：我的那節竹管裂縫了，連忙換了一節;奇奇哥哥說：“幸虧多砍了一節，不然該怎么辦呀!”“就是，就是，要不然你只有去喝西北風!”果果哥哥附和道，我瞪了他兩一眼，心想：該死的，待會兒有你好受的!我瞟了一眼果果哥哥的竹筒，哈哈大笑起來，他們倆一頭霧水：“你笑啥笑?”“哈哈，哈哈，果…果的竹筒沒進口!哈哈哈，!”“啊?不會吧?”果果哥哥垂頭喪氣的拿著那段竹筒，我們正冥思苦想該怎么辦時，果果哥哥突然沖進客廳，拿出一把小刀，我們奇怪的看著他：“干什么呀?”只見他拿著小刀，在竹筒上劃出一個長方形，將那一塊長方形取出來，就形成了一個長方形的口子，就可以裝米了，我們除了裝米，還裝了花生、土豆，加上水，放到搭建好的“烤箱”里，可是，我和奇奇哥哥的竹筒有一頭沒封口，要漏水，我們便找了一些菜葉堵住封口，可是沒有用，果果哥哥沾沾自喜：“我的竹筒還有這么大的好處呀!至少不會漏水!”這時，爺爺回來了，看我們不知所措的樣子，便幫我們找了幾塊磚，墊在竹筒下面，就不會漏水了。開始燒火了，果果哥哥和奇奇哥哥的竹筒分別在最里邊和最外邊，我的恰恰在中間，占了火力的大便宜。過了一會兒，竹筒慢慢開始變黑了，果果哥哥的看見水像噴泉一樣的往外冒，我的散發出土豆的濃香，讓我們口水“飛流直下三千尺”，奇奇哥哥的不停的冒著白煙。
突然，我們發現，火力太大，竹筒要烤斷了，我們連忙用浸濕水的白布不停翻轉著竹筒，使竹筒受熱均勻，“好了好了!”果果哥哥驚喜的大叫起來，哈哈，可以吃了，我們將竹筒切成兩半后，結果令人出乎意料：果果哥哥的由于飯太少，烤焦了，我的剛好適當，奇奇哥哥的水流的太多，成了半生不熟的了!不管怎么樣，這都是我們第一次的勞動成果呀，吃著香噴噴的竹筒飯，我們心里別提有多開心了!
五年級單元作文 篇6
從妹妹呱呱墜地的那天起到現在，她就經常像個喜劇演員一樣，不斷地給我們枯燥的生活帶來很多歡笑聲。雖然這一切都是在她無意識的狀態下發生的，我也曾因為媽媽將原本都屬于我的愛分給了妹妹很大部分而吃醋，而現在卻是相當的心甘情愿，因為妹妹實在太惹人愛了！
我的妹妹到底可愛在哪里呢？先從妹妹的造型上給大家介紹一下．黑黝黝的皮膚，一雙滴溜溜的眼睛特別有神，偶爾你可以感覺這對眼睛正在向你說著什么呢！呵呵，造型上最好玩的莫過于她頭頂上的那兩個羊角辮了，高高的豎在那里，特別的“神氣”。
可愛的妹妹還特別淘氣！她特別愛撒嬌，這大概是她的殺手锏，一旦她使出這一招，就無人能敵了，沒有一個人拿她有辦法。這次啊，不幸的是讓我給碰上了。周末，我正抱著游戲機玩得起勁呢！在快過最后一關的時候，我的`精神正處于極度緊張興奮之中，這時，卻被不速之客給攪局了。那個人，就是我的寶貝妹妹！她豎著那羊角辮“咚咚”地跑來我身邊，毫不猶豫地下了命令：“哥，給我玩。”“不行，給我玩。”她在原地看我很久沒理會她，就跑開了，我心里這下樂壞了，哈哈，終于今天被我給征服了。可是，沒想到的事情發生了，媽媽來了，而我那寶貝妹妹呢，自然也沒缺席，正被媽媽抱在手里一把鼻涕一把眼淚的“訴苦”著呢！
我的妹妹就是這樣一個人，淘氣著卻也可愛著呢！一看我欺負她，她就會把我告上法庭，讓庭長來解決這事，因為庭長——媽媽都是幫妹妹的，不用判，我輸了！唉！我好煩啊！
五年級單元作文 篇7
一場精彩的比賽
初春時節，乍暖還寒，柳枝泛出點點鵝黃，空氣中尚帶有絲絲涼意，一場精彩的比賽。在這詩情畫意的日子里，我們迎來了一年一度的春季運動會。
運動員們一個個摩拳擦掌，躍躍欲試。場上的觀眾們歡呼雀躍，聲音似乎直達天邊。這時候，我們萬眾一心，抱著必勝的信念，來加油，來吶喊，來為最后的勝利敲響信心的鐘聲。
“預—備，跑”隨著一聲令下，運動員們個個如脫韁的馳騁在賽場上。他們的眼神堅定，勇敢，無畏，光芒閃爍在其中，那光芒中包含了必勝的信念，對運動的熱愛，堅持的勇氣……。全場的觀眾也被感染了，尖叫，吶喊，飛騰，似乎全身的力量都積蓄在著吶喊與尖叫中。運動員們聽到這震撼人心的加油鼓舞聲，疲憊的腳步再次充滿了力量，在此積蓄了激情，奔跑的腳步如同驟雨一樣，密集有力的降落在無邊的曠野上。
運動員們跑得如呼嘯的北風，又如劃過的流星，又如遨游云霄的雄鷹。他們的腳下掀起厚厚的塵埃，超過一座座有痛苦與磨難筑起的山峰。他們的生命因奔跑而存在，因奔跑而美麗，因奔跑而富有激情。跑在前面的似乎在說：“問天下英雄誰屬，非我莫屬！”而稍微靠后的，在多次體力較量之后，從心底發出一聲不屈的叫喊，似乎在告訴我們：我，不甘落后！我，必須會是最后的王者！
風聲在呼嘯，塵土滾落在天際，可這玷污不了天空的蔚藍與純凈，就像惡劣的天氣阻擋不了我們運動的熱情，滾滾的塵土遮蔽不了我們對奔跑的熱愛，無盡的風不能泯滅我們必勝的信心！
那運動場上馳騁的身影，凝結著多少淚水與汗水啊！“臺上一分鐘，臺下十年功”，縱使他們受過打擊與挫折，承受著別人無法想象的壓力，可是他們憑著對運動的熱愛，戰勝了挫折，以超人的毅力書寫著運動的真諦。他們在經歷了無盡的淚水與汗水洗禮之后，成了運動場上傲視群雄的冠軍之花！青春在汗水中揮灑豪情，真好！
五年級單元作文 篇8
前幾天，我讀了《落花生》一文，我受到了很多啟發。
課文中講了這樣一個事情，在一個花生收獲的季節，有一戶人家種了一畝地的花生，到了收獲時，他們就請父親來嘗嘗他們的新花生。那天晚上，父親讓孩子們說出花生的好處，還告訴孩子們：做人就要做有用的人，不要做只講體面而對別人沒有好處的人。
這篇文章告訴我們做人應該不求虛名，默默奉獻的道理。作者用花生作比喻，讓我們從平凡的事物中悟出耐人尋味的哲理。
讀完這篇文章，我想到我們現實生活中，有很多人都是不求虛名，默默奉獻的。比如農民伯伯，雖然他們整天面朝黃土背朝天，身上到處沾滿泥巴，但是，他們都是樸實的勞動人民，他們為我們全國人收獲了最基本的生活物資。還有清潔工，不要看他們帶著個口罩身上臟兮兮的，但是他們為美化我們的城市環境做出的巨大的貢獻。這些人雖然外表不好看，卻是對社會有用的人。
同時，也還有一些人，他們有著華麗的外表，穿著時尚，但是他們整天無所事事，不學無術，只知道和別人比吃、比穿、比玩，愛慕虛榮，沒有任何的真才實學。更有一些人，外表漂亮，暗地里卻做出一些見不得人的勾當。這些人雖然外表好看，卻是對社會沒有任何好處的人。
看了這篇文章，我想我以后要努力學習，做一個對社會有用的人。
五年級單元作文 篇9
同學們，我們都有這美好的愿望。有的想當科學家，有的想當醫生，可誰也沒有想到要當一個推銷員呢？現在我就向大家推銷一本作文書吧！這本書的名字叫《作文大全》，作文大全的外觀很漂亮，封面是一個活潑可愛的小男孩，反面是多數的的作文：有全面作文、少年輔導作文、100分作文……作文大全里的內容很精彩，第一頁是介紹這本書的作者、出版社等，第二頁是目錄，第三頁就進入作文世界了，到了作文世界，你就隨意挑選你喜歡的作文啦，他還可以辦你提高寫作水平，讓你寫的作文寫的作文寫得更好，寫的更棒！
五年級單元作文 篇10
在上星期三，我們學校舉行了一個盛大的活動——一年一度的美食義賣會。在這次活動中，我當了許多角色，但是令我印象深刻的還是推銷員了。
我原以為當那個職位非常容易，就是拿著東西去叫賣，但是事情的結果卻出乎意料。“賣關東煮啦！賣面結啦！來！來！來！快來買啊！”我們組的同學們異口同聲地大喊道，但就是沒有人來買。這時不知誰喊了一聲：“讓男生們去叫賣！”于是我就當了一名名副其實的推銷員。我拿著關東煮到處叫賣，很快就賣出很多，喜不自勝。現在只剩最后一串了，我再次尋找買家，可就是找不到，我心急如焚，想：快點來買呀！正在我心焦之際，有人在我身后拍了一下我的背，我連忙轉身，一個小朋友問：“多少錢一串？”“五塊錢。”只見他沉默了一會，帶著失望的表情說：“太貴了，就三個丸子，賣五塊錢。”我想：貴是貴了點，但學校是這樣規定的呀！他看到我很猶豫的樣子就說：“要不就兩塊錢吧！”我想，這同學也太精明點了，如果我賣給他不是虧大了！于是他被我嚴詞拒絕了。但后來我一直沒找到買家，眼看關東煮就要冷了，我無奈之下只得把它吃了……
當一名推銷員可直難啊！
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