【精華】雨中五年級(jí)作文300字集合十篇
在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的雨中五年級(jí)作文300字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
雨中五年級(jí)作文300字 篇1
這天快放學(xué)的時(shí)候,突然,天空烏云密布,響起了雷聲,閃電劃破了天空,老天大哭了起來(lái)。
放學(xué)了,同學(xué)們紛紛打起他們五顏六色的傘,高高興興地回家去了。可是,我沒(méi)帶傘,只能等家人送傘,看著同學(xué)們撐著那小蘑菇似的小傘消失在雨林中,我心急如焚啊!這時(shí),和我一樣沒(méi)帶傘的寧寧,跟著給她送傘的姐姐走過(guò)來(lái)說(shuō):“我有傘了,我們一起回家吧?”我毫不猶豫地回答:“好啊。”可當(dāng)我們剛走出校門的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)寧寧的小花傘只適合兩個(gè)人用,我忙說(shuō):“這把傘太小了,你們先回去吧。”寧寧聽(tīng)完想了想說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,可以用的。”說(shuō)著,寧寧讓我站在中間,然后把傘推向她姐姐那邊。一會(huì)兒功夫,雨水就打濕了寧寧的衣服,我馬上讓寧寧的姐姐站在中間,然后把傘推向?qū)帉幠沁叄瑢帉巺s又馬上把傘推向我這邊。看到這樣,我心急地說(shuō):“寧寧,這樣你會(huì)生病的。”寧寧笑著說(shuō):“才不會(huì)呢,倒是你這樣淋雨,才真會(huì)生病呢。”我和寧寧會(huì)心一笑,繼續(xù)為對(duì)方讓著傘,就這樣推來(lái)推去,推來(lái)推去……。
在雨中,我們說(shuō)著,笑著,也不覺(jué)得身上濕了,漸漸地我們?cè)谟曛邢Я耍赡菨鉂獾挠亚閰s沒(méi)有消失。
雨中五年級(jí)作文300字 篇2
我從補(bǔ)習(xí)班出來(lái),發(fā)現(xiàn)天上下雨了,淅淅瀝瀝砸在地上。
我沒(méi)有帶傘。
反正上課的地方離家不是很遠(yuǎn),我決定沖回去。用外套裹住頭,我咬咬牙,跑進(jìn)雨簾中。沒(méi)跑幾步,我的鞋子就濕了,糊在腳上很是難受,我堅(jiān)持向前跑著,突然聽(tīng)到后面有很重的腳步聲:“姐姐,等等!”好像是什么人從我身后跑來(lái)了。我心中不爽,我這一停下來(lái),不知道得多淋多少雨呢,這個(gè)人可真討厭。
我還是回過(guò)了頭,一個(gè)約莫二年級(jí)的小女孩跑過(guò)來(lái),紅色的雨鞋踩著水,啪啪作響,她手中撐著一把紅色的傘,雨中看不真切,我看她就像一朵紅色的小花。終于到了我跟前,她把傘往我頭上舉去,說(shuō):“姐姐,你走的太快了,我認(rèn)得你,跟我一起打傘吧,我媽媽之前跟我說(shuō),淋雨很容易感冒!”我覺(jué)得,這朵小花,可愛(ài)極了。
雨,來(lái)的匆匆,去的也快。
但是我不會(huì)忘記,雨中的那朵小紅花!
雨中五年級(jí)作文300字 篇3
終于捱到了下課。我沖下了樓梯,剛到樓口,就被刺骨冷風(fēng)弄了個(gè)噴嚏,向遠(yuǎn)處望望,一個(gè)若隱若現(xiàn)而又熟悉的身影一手拿著一把雨傘,一手舉著一把雨傘正一步一滑地向這邊走來(lái)。“誰(shuí)”,我定睛一看,啊,那是我親愛(ài)的媽媽。只見(jiàn)她雙肩和后背淋得很濕,身上的背包壓得她喘不過(guò)氣來(lái)。她迎著狂風(fēng),頂著暴雨,竭盡全力地向我走來(lái)。一步比一步吃力,一步就淋濕一片。雨也好像在跟她作對(duì)似的,越下越大,她也完全顧不了這些,因?yàn)樗牢以诘人N夷慷昧诉@一切的一切,被深深地感動(dòng)了,那時(shí),我太想跑到她跟前,抱著她,可我總是這么膽小,我只有靜靜的等。狂風(fēng)把傘吹得東倒西歪,媽媽完全掌握不了平衡,暴雨中,媽媽困難地走上了樓梯。
風(fēng)怒吼著,雨滂沱,媽媽的全身都差不多淋濕了,但她卻全然不顧,以快速的步伐走到我的跟前。
看著,看著,心中油然生出敬佩之情,我也突然感覺(jué)到了溫暖,那風(fēng)中飄動(dòng)的頭發(fā)更是可親可敬。
當(dāng)媽媽走到了我的面前,把我摟在懷里,我感覺(jué)溫暖極了。
雨中五年級(jí)作文300字 篇4
我清楚的記得,那是我上一年級(jí)的一天。
那天,本來(lái)晴空萬(wàn)里,可放學(xué)后就烏云壓頂,仿佛是地球媽媽把“燈”關(guān)了。隨身帶著雨具的同學(xué)都走了,就剩下我和我最好的朋友了。我知道爸爸會(huì)穿上一件厚厚的袍子帶帶著手套來(lái)接我,可我的心還是撲嗵撲嗵地跳著,因?yàn)槲疫要去龍水給奶奶過(guò)生日。
“滴、滴——”我突然聽(tīng)到幾聲車?yán)鹊穆曇簦泷R上跑去,“耶爸爸來(lái)了,爸爸來(lái)了。”我高興地叫著。爸爸把嘴歪了歪,我想了想,說(shuō):“叫我上去?”爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭。我來(lái)個(gè)“蜻蜓點(diǎn)水”一下子就上去了。過(guò)了不久爸爸聽(tīng)到一陣什么東西在發(fā)抖的聲音,便把車子停住,回過(guò)頭一看,原來(lái)是我今天玩熱了把衣服脫了忘在學(xué)校,只穿著一件夏衣。爸爸見(jiàn)了馬上脫下袍子,卷在我身上,并說(shuō):“一定要拉穩(wěn),奶奶還等著你這乖孫子給她過(guò)生呢。”說(shuō)完又上車開(kāi)起來(lái)了。我心想:爸爸會(huì)不會(huì)感冒呢?想著想著我便哭了起來(lái)。我問(wèn):“爸爸您不冷嗎?”爸爸說(shuō):“只要你不冷就可以了。”我問(wèn):“爸爸您不怕感冒嗎?”爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):“怕,但我更怕你感冒。”聽(tīng)到這兒,我又流下了幾滴淚水,心想:原來(lái)爸爸也溫柔。
父親的愛(ài)是嚴(yán)厲的,父親的愛(ài)是偉大的,父親的愛(ài)是無(wú)私的。
雨中五年級(jí)作文300字 篇5
中午放學(xué)了,天空陰沉沉的,還不時(shí)飄著細(xì)細(xì)碎碎的小雨,像是受了委屈,低聲抽泣。
我一路狂奔向校門,一步步濺起一朵朵清澈的雨花,一邊想一邊小聲嘀咕:老媽怎么還沒(méi)來(lái)接我。平時(shí)雨天不都在大廳里撐著傘等我的嗎?今天怎么了?滿是抱怨的我很不高興的到了校門口。我嘟嚷著正準(zhǔn)備過(guò)馬路,交警一把拉住了我,我頓時(shí)停住了,再抬頭一看,霎時(shí)一驚:交警那黑色雨衣被雨水淋得一塵不染,但那經(jīng)過(guò)歲月磨煉的粗糙的面孔嚴(yán)厲極了,雖然臉上布滿雨珠,但他仍在雨中不停指揮。這時(shí)交警吹響的哨聲驚醒了我,他用嘶啞的聲音喊:快走快走!我飛奔向馬路的對(duì)面,目光卻停留在交警身上。他那么從容指揮,把一個(gè)十字路口指揮得順順當(dāng)當(dāng),讓安全存在我們的身邊。
媽媽讓我把頭藏在雨衣里,我就好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的,目光仍停留在交警叔叔身上,隨口回答了一句:還不把我悶死!媽媽立刻說(shuō):要不然你的頭發(fā)會(huì)濕的!我這時(shí)根本沒(méi)注意媽媽的話,發(fā)現(xiàn)高大的背影漸漸成了一個(gè)小黑點(diǎn),但在我心目中,它仍是那么高大。我沉思了很久。
那個(gè)交警和我很陌生,但經(jīng)歷了這件微不足道的小事后,我突然感覺(jué)他是那么親切。
雨中五年級(jí)作文300字 篇6
在我的記憶里,只要刮風(fēng)下雨,就會(huì)有一把傘,在風(fēng)雨中迎接我……
那是一把七色傘,紅,橙,黃,綠,青,藍(lán),紫,如同一朵張開(kāi)花瓣的七色花,彎彎的傘柄是金屬所制,在風(fēng)雨中,是獨(dú)有的風(fēng)景。
“沙沙沙”下雨了,雨珠像頑皮的孩子,跳在了地面上。又一下子在窗戶上跳著,敲打著窗戶,猶如一篇合諧的樂(lè)譜,有節(jié)奏地演唱著。
一出門,便又是那把林立在雨中的“七色花”映入眼簾,我連忙跑了過(guò)去,是媽媽撐著傘,笑瞇瞇的把我拉入了傘下。雨水順著雨傘落下,使傘下的人毫發(fā)未損,像獨(dú)特的水簾,不一會(huì)兒,傘便在雨中漸漸的`消失了。
風(fēng)雨中,只要有一把七色傘,我的憂慮就會(huì)消失的一干二凈。十是那把七色傘,讓我遇到困難不害怕;是那把七色傘,讓我在朦朧的雨里不會(huì)迷失了方向。只要那把七色傘一出現(xiàn),再大的風(fēng)雨都不值一提,這把傘會(huì)陪伴我的風(fēng)風(fēng)雨雨,有了它,我什么都不怕。
風(fēng)雨中的那把傘啊,它絕不是一把簡(jiǎn)單的傘,傘下是一位母親,短短的頭發(fā),有著一張不大不小的嘴,一雙烔烔有神的大眼睛,她會(huì)讓我有安全感,讓我有了溫暖。
雨中五年級(jí)作文300字 篇7
風(fēng),還在刮著,上一秒還是天邊云彩絢爛,下一秒,層層的黑云就遮住了這一切的光彩。天驟然黑了下來(lái),風(fēng)又大了。
先是閃電,發(fā)來(lái)告示,像是一道光,從云中直射而下,還沒(méi)有,等人們反應(yīng)過(guò)來(lái),一陣?yán)茁曌屓藝樀眉泵ν嘏埽锹曇粝裆系鄣膽嵟裉炜盏蔫尮模瑥?qiáng)勢(shì)而有力,仿佛要推下這大地。
雨開(kāi)始,淅淅瀝瀝的小雨毛毛細(xì)雨拍在身上細(xì)膩的感覺(jué),讓人用語(yǔ)言描繪不出來(lái),閉上眼睛,傾聽(tīng)雨聲,靜悄悄的,四,花開(kāi)四月。
雨漸漸大了,聽(tīng)見(jiàn)了,嘩嘩啦啦的聲音,隱約聞到了魚(yú)的腥味,又大了一些,仿佛上帝撕開(kāi)天幕筑夏傾盆雨水,風(fēng)發(fā)狂了,狂呼嘯著,咆哮著,席地而來(lái),永不停歇。
我往家里跑,腳尖濺起的水花歡快地嬉戲著,一步步宛如打開(kāi)了另一個(gè)世界,自己像個(gè)畫(huà)家,正在畫(huà)一個(gè)個(gè)水花連環(huán)畫(huà)。
隔著窗戶,看見(jiàn)雨滴啪啦的打在玻璃上,雨水曼妙的步調(diào)和婉轉(zhuǎn)的歌聲,讓我陷入其中,無(wú)法自拔。
一夜后,雨停了,他洗調(diào)了整個(gè)世界,原來(lái),狂風(fēng)暴雨的背后是鳥(niǎo)語(yǔ)花香的清晨。
窗戶那個(gè)一直看雨聽(tīng)雨的小女生,就一直刻在心里,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……
雨中五年級(jí)作文300字 篇8
記得有一次,我和我的好朋友——王成源發(fā)生了一件十分感人的故事。
記得那一天,在放學(xué)是烏云如閃電一般籠罩了整個(gè)天空。不一會(huì)兒,就下起了傾盆大雨。我頓時(shí)下了一條,心里忐忑不安的想:“這下可糟了!今天爸爸媽媽都要加班,晚上八點(diǎn)才能回來(lái),那我可怎么辦呀!看來(lái)我今天回不了那溫馨和睦的家了!”突然我靈機(jī)一動(dòng),開(kāi)心的想:“我有救了——我還有雨傘呢!”于是我便打開(kāi)書(shū)包仔細(xì)的尋找,可是找了三遍還是沒(méi)找到。那是的我腦子一片空白,只好坐在大樹(shù)下等雨停了,可是雨水好像偏偏和我作對(duì),反而越下越大,而我的心卻越來(lái)越?jīng)觥?/p>
突然,一道溫暖人心的曙光閃過(guò)了我的眼睛——王成源!我急忙冒著大雨箭步跑了過(guò)去,“你怎么了,袁恩杰”王成源關(guān)心的問(wèn)我。我把事情的經(jīng)過(guò)都跟他講述了一遍,說(shuō)完后,王成源笑瞇瞇跟我說(shuō):“哦!原來(lái)是這樣,沒(méi)問(wèn)題,給你一把傘吧!”王成源的這番感人的話語(yǔ),深深地溫暖了我忐忑不安的心靈!
第二天早上,我早早的起了床,懷著感激的心情,把那頂雨傘,還給了王成源。
啊!看到了沒(méi)有,這才是朋友之間的互幫互助,你說(shuō)是不是?
雨中五年級(jí)作文300字 篇9
今天,天氣悶熱,天空中彌漫著低沉的氣息,還有一片陰影。突然“轟”的一聲,天空中先是劈下一道道閃電,再響起一陣讓人心驚膽戰(zhàn)的雷聲,然后下起了小雨,最后風(fēng)雨交加,大雨如同瀑布一般“嘩啦啦”的從空中傾瀉下來(lái)。
大街上數(shù)不清的車輛排成了長(zhǎng)隊(duì),仿佛一條長(zhǎng)龍趴在馬路上,雨水滴落在地上,濺起一片水花,大樹(shù)被風(fēng)刮得彎下腰,樹(shù)上的樹(shù)葉在風(fēng)中翩翩起舞,過(guò)了一會(huì)兒,雷公公和閃電公公又來(lái)參加繪畫(huà)比賽了。
瞧!閃電公公在空中畫(huà)出了一條銀光閃閃的巨龍。雷公公還“畫(huà)龍點(diǎn)睛”,在空中長(zhǎng)長(zhǎng)的嚎叫了一聲,給巨龍配了個(gè)音。雨娃娃在臺(tái)下拍起了熱烈的掌聲,接下來(lái)風(fēng)娃娃和大樹(shù)爺爺也來(lái)參加表演。
風(fēng)娃娃吹著樹(shù)葉,雨娃娃在一旁唱歌,樹(shù)爺爺扭著腰,一會(huì)兒唱出歡樂(lè)的曲調(diào);一會(huì)兒唱出凄涼的曲調(diào);一會(huì)兒唱出激情的歌;表演結(jié)束了,雷公公和閃電公公發(fā)出了歡呼聲。
雨停了,天空中出現(xiàn)了一道彩虹,大地恢復(fù)了平靜,人們紛紛出來(lái)呼吸新鮮空氣,就連葉子上的露水也忍不住從葉子上跳下來(lái)玩玩。
雨中五年級(jí)作文300字 篇10
今天,我通過(guò)一些極其微小的事件,體會(huì)到了有朋友真好。
我們合唱團(tuán)結(jié)束已經(jīng)很晚了。由于今天爸爸出差住外面,媽媽要上課,晚上沒(méi)人接我,所以媽媽打算讓我飯前回去。我不想一個(gè)人跑回教室拿作業(yè),于是找了我的好朋友——米樂(lè),和我一起飯前回家,米樂(lè)立馬答應(yīng)了。
我們兩個(gè)回到教室,已經(jīng)5:10,我們問(wèn)那些飯前通校生,今晚作業(yè)是什么?但他們卻說(shuō),你回家吧,今晚徐老師說(shuō)沒(méi)有作業(yè)。在教室里的鄭鈺萌告訴我,他說(shuō)徐老師說(shuō)今天晚自習(xí)作業(yè)是……剛說(shuō)了一半,卻被另外倆人打斷。后來(lái)我的另一個(gè)好朋友何晨葳給我看了一眼試卷,并告訴我試卷在徐老師的桌上,讓我自己去拿。
我和米樂(lè)飛跑著,去徐老師的辦公室,又一起跑到樓底為止。我沒(méi)帶傘她就拿出傘來(lái)和我一起撐。當(dāng)她得知我媽媽很早就去上班,就和我一起飛跑。
我十分感動(dòng)。心里想著:“有朋友真好啊,我以后要多交一些真正的朋友,多一個(gè)朋友,我的人生路上就多一份溫暖。”
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