我的朋友五年級作文

時間：2021-12-04 18:04:41 五年級我要投稿

我的朋友五年級作文(精選15篇)

　　在日常學習、工作和生活中，大家都經常接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的我的朋友五年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我的朋友五年級作文(精選15篇)

我的朋友五年級作文1

　　春節就要結束了，寒假也僅僅剩了幾天，我又認識了一位新伙伴，但它不是人，而是我的新眼鏡。

　　我為什么要換新眼鏡呢？因為我原來的眼鏡架不到一學期便被弄得不成樣子了，一個眼鏡腿不能再用，另一個露出鋒利的“鐵骨”，如果要戴就要弄彎，不然一定會把臉劃傷。在這種情況下，我不得不換了副新眼鏡。

　　說過了我們“認識”的原因，再來說說我這新朋友究竟是個什么樣子吧。這副眼鏡就是原來的鏡片加上新鏡架，換湯不換藥，度數沒有改變。新鏡架上的圖案就像一個褲兜，里面還揣了一張寫了“100”的白紙條，總的說來，它是藍色的，就叫它“藍褲兜”吧。

　　我的“藍褲兜”不如以前的眼鏡結實，以前的鏡架腿是可以變形的，隨便扭來扭去的照樣能恢復原狀，現在的是塑料的，根本不能扭動，甚至連拿起來和放下去都要輕輕的，不過它戴上后很服帖，不容易滑掉，而且還很輕巧，我很喜歡它。

　　想想那副在我的肆意破壞下不到一學期便散架了的眼鏡，我很惋惜，所以下決心一定要好好愛惜“藍褲兜”。

　　新學期，新朋友，藍褲兜，出發吧！

我的朋友五年級作文2

　　林雨恬是我的同學，也是與我最玩得來的好朋友。她身體有點胖，圓圓的臉蛋上鑲著一雙明亮的大眼睛，高高的鼻子下是一雙能說會道的嘴巴。她很追求進步，嚴于律己，學習成績也很好，是我們班上的副班長，她工作起來非常負責任，把我們班管理得有條有理，她是我們學習的好榜樣。

　　我與林雨恬玩得形影不離。只要誰有好吃的、好玩的、好看的書等，都要拿出來一起分享，這叫著“有福同享”，誰要是有傷心的事，也要說出來，共同分擔，這就是“有難同當”。有一次，我爸爸給我買了輪滑鞋，我就邀請她一起到中學的操場上玩，我倆輪著穿這雙鞋在操場上比試誰玩得更久，轉得圈多。

　　她當副班長，是班主任老師的小助手，只要看到班上誰沒有佩戴紅領巾或校徽上學，她就不會原諒她；同學有錯認錯，她也寬宏大量，我們班被評為文明班級，她功不可沒。她好幾次被評為紅花少年，優秀班干部，但她不驕傲。當然，她也有不夠的地方，那就是她很愛發脾氣，講義氣，夠姐兒們的，舉例說吧，只要那位男同學欺侮了我，她就會讓那位同學向我賠禮道歉，否剛就會與那位男同學爭個高低。

　　林雨恬就是我肝膽相照的好朋友。

我的朋友五年級作文3

　　今天，我又認識了一個新朋友。

　　他叫鄧豐，四年級，眼睛細細長長的，鼻子低低的，還有一雙和我一樣大的招風耳。我喜歡藍色，而他喜歡粉紅色。這是女生喜歡的顏色呵！讓人感到有點意外。

　　我喜歡蛇。所以在寫小動物的作文中，我選擇蛇為描寫對象。我本以為我的這種愛好是與眾不同的，甚至是獨一無二的。這讓我感到自豪。沒想到鄧豐也喜歡蛇。我的“優越感”打了折，不過也讓我挺開心的，我終于找到一個和我有同樣愛好的人了，我們還為此交了朋友呢。

　　鄧豐個子不高，但比我這個“瘦子”要稍大一些。令我高興的是他還有一個和我一樣的愛好——體育。我在運動場上縱橫馳騁，他也在多個體育項目上獨領風騷。但他的另一個愛好和特長卻令我很羨慕，他喜歡音樂。他的鋼琴已經考了五級了；小提琴也考過二級了。我很納悶，他既是運動健將，又是音樂高手，這兩者是如何協調好的呢？

　　真是巧合，因為補課，讓我認識了這位與我有許多相似之處的新朋友。這額外的收獲真讓我開心。

我的朋友五年級作文4

　　我的好朋友是非常愛運動愛鍛煉的人，正因為他非常愛鍛煉身體也很好，你瞧，他有一張白里透紅的瓜子臉。

　　記得有一次，他要看看自己鍛煉的成果，就叫我幫他記一下時間，我說了一聲“開始”過后，他像離弦的箭沖了出去，他沖出終點，手腳不停地擺來擺去，我看了一會，我發現剛開始的時候他很慢，而我很快，后來他一下子加速了，我就解開了這個疑問只是他臉上漸漸變得猙獰了，原來他快堅持不住了，但他還是在堅持還是按照原來的速度在不停地奔跑他到終點了，我看了一下他的成績，成績是優秀。

　　之后，我和他比了一場，我們兩個一起說了一聲開始，便跑了起來，剛開始我就用盡力氣把他甩在后面，我以為這一次我贏定了，可后來，我漸漸地沒力氣了，而他越跑越快，超上了我，最后我輸給了他，我想：我也要向他這樣每天鍛煉，這樣我以后說不定就能超上他了。

　　他就是這么愛運動愛鍛煉，他就是我們班的姚航，他也是我的好朋友。

我的朋友五年級作文5

　　我的朋友中我和我最好朋友就是xxx了。

　　有一次，我記得剛認識我的朋友，xxx的時候是在五六班倒數第一排，我看到他們幾個素不相識，但是聊的很開心，很想融入到里面，可是我很靦腆，我不愛去跟人家說話，誰知道他主動的跟我說話？說你叫什么名字？我說你就叫我趙云吧，他說可以，他最喜歡開玩笑笑起來的樣子很漂亮，大大的眼睛大大的嘴巴，一雙濃濃的眉毛單眼皮高高的真漂亮。

　　過了幾十分鐘，我融到了里面去認識了兩個男同學，兩位女同學，他們成為最好的朋友，我知道了，我們的友誼是多么的重要，我們幾個玩的很開心，也很好。

　　后來我們又相處了一年的熟悉了對方成為了真正交心的朋友，六年級了……可想而知，就是要分初中了xxx說你想分到哪啊？我說我還不知道他說哎呀，你想去哪？我就跟去哪反正我不會離開你的！

　　我記得有一次我哭了，他就抱著我說沒事兒沒事兒，誰把你惹哭了？我去打他，你要是還哭，我還去打他，讓我真的，很感動。

　　這才是真正的友誼，誰說不是呢？

我的朋友五年級作文6

　　前不久，我們休息萬星期天，一來到學校，讓我驚訝的是班里居然有了一臺多媒體，它是由電腦、鍵盤、音像、大屏幕、投影儀等設備組成。我心里想：以后我們肯定會看到各種各樣的圖片和征文，我的心里又激動又熱情。

　　有一次，老師在向我們講述《飛向藍天的恐龍》這篇課文時，給我們放了一個宇宙穿梭的一篇小說，我感到神奇極了。心里默默的想，我要和多媒體做一個好朋友。

　　還有一次，上課前，老師讓我們看了看我們班的班級貼—小樹林，在那里我看見了很多同學的作文，尤其是徐晨蒙、郭卓涵、張怡晨等同學的帖子和文章，讓我的心激動萬分，感覺到了他們能為班級爭光。我一定要向他們學習。同時我要感謝這一臺多媒體，它的用處真多，我一定要和它交朋友。

　　自從有了這一臺多媒體，我們的老師上課就省心多了，再也不怕粉筆灰的污染，上課的學習內容也生動多了，多媒體的`功能還有很多，讓我們一起來和這臺多媒體交朋友吧！

我的朋友五年級作文7

　　詠萱是我的好朋友，我都叫她妹妹，不只是因為我們有著濃厚的感情，也因為我和她同年同月同日生的原故，所以感情非常好。她有一頭烏黑的頭發以及漂亮的臉蛋，還有著高高的身材和瘦瘦的身體，長得十分美麗！

　　她在班上的成績還不錯，在考試的前兩個禮拜，她一定會禁止自己看電視節目、玩電腦游戲，并且努力的把書復習三遍，把答案再算一算。跟她在一起，我沒有發現她的缺點，在我的心里，她是十全十美，什么事都做得到的好妹妹，也是在我心目中排名第一名的人！

　　在學校的時候，我們媲是一起玩游戲，一起做功課，一起談心事，總是覺得在一起的時光太少，感嘆光陰如箭。只要一到生日，我們總是會互相交換禮物，不管禮物值不值錢，我們都相信對方是真心誠意的！

　　開學后就要分班了，我們都很舍不得，不管會不會分到同一班，我們還是會一直當好朋友，像以前一起游戲、玩耍、送禮物。我們都相信，能遇到對方，已經是奇跡了！

我的朋友五年級作文8

　　平時，我在學校里幾乎沒有什么特別知心的好朋友。但是，我在管老師那兒學習新概念英語時，卻結識到了一位好朋友——杜雅菲。

　　杜雅菲的性格和我一樣，十分倔強、好強。她長著一頭烏黑發亮的頭發，愛穿時尚潮流的運動服。而且，她非常地喜歡吃“鐵板豆腐”和“臭豆腐”，難怪她長了一身雪白的皮膚！時刻讓我嫉妒她。

　　我和她做朋友，不是因為她的性格、外貌，而是因為她的人品。

　　有一次，我去管老師那兒上課，由于突然變天，天空中下著大雨。我心想，慘了忘帶雨傘了，這可怎么回家啊！就在我六神無主的時候，杜雅菲出現了。她把自己的雨傘遞給了我，并讓我換上她的膠鞋。我疑惑的問“你怎么回家啊！”“廢話，當然走回去啰！”我說“你沒傘沒膠鞋不被淋死啊！”“沒事的，我比你近，很快就到家了”。聽了她的話，我不再推辭，就這樣我穿上她的膠鞋打著她的雨傘回家了。后來，因為雨不但沒停，反而越下越大，導致杜雅菲回家時全身被雨淋濕了，并且得了重感冒。得知此消息后，我心里很不好受。

　　這就是我的好朋友——杜雅菲，一個平凡肯為朋友付出的女孩，我會永遠記住她。

我的朋友五年級作文9

　　在我的生活中，有很多很多的好朋友。有何行健，戴蘇渝，顧子川……其中謝喬對我最好了。有一次我的書包拉鏈壞掉了，不知道怎么辦。剛好是放學的時間了，我更加著急了。

　　這時謝喬來了。他看我那驚慌的臉色便知道我一定有難題了。他走上前來，問我：“你咋了，還不回家？”我哭喪的臉對他說：“我的書包拉鏈壞掉了，我該咋辦啊，我還要趕緊回家呢。”謝喬走過來，拿起我的書包，看了看便對我說：“別擔心我會幫你的。”我頓時我頭上的烏云都消失了。仿佛有一道七彩的光芒照射過來，讓我感覺到心中有一股暖流在我的身體里亂穿。我開心的不行。他拿起我的書包一看就知道我的書包是咋了。他把兩個拉鏈一起來，這我可是看都沒看過的。我心急如焚，怕這個方法不行。謝喬他拉了幾次就好了，我真是太開心了。我連忙道謝，可謝喬說：“我們都是朋友，我們要肝膽相照的嗎？”我說：“恩恩，你說的一點也不錯，我以后也會幫助你的。”

　　他們都說人生得一知己就夠了，這句話一點也不錯。就算你有了很多的金錢，但你沒有朋友的話就會感受到有了錢也沒用，友情是買不到的。我們應該珍惜我們的朋友。

我的朋友五年級作文10

　　我的好朋友叫小葉，她長得非常好看，尤其是和我站在一起的時候，別人都會很納悶，他怎么能交我這樣丑的朋友，他說，交朋友不是看臉的，而是看心的。我非常感動，從此不論別人說什么，我都不介意，有這樣一位朋友，還有什么不滿足的呢！

　　有一次，我們一起出去玩，坐公交車的時候，我準備掏錢，卻發現錢包不見了，這時才意識到我們被偷了，我常常傷心，因為那些錢是我攢了很長時間，每天只吃饅頭咸菜才攢出來的。我一下子坐在地上，不知道該怎么辦幸好，他一直在我身邊，安慰我，最后還幫我付了款，我更加感動，心里暗暗發誓，以后，無論做什么事情，都要想著他，因為我們是最好的朋友，非常感謝她，在我無助的時候，給我幫助，幫我化解困難，他不嫌棄我，不在乎別人的眼光。我永遠不會忘記他。

我的朋友五年級作文11

　　我有一個特別好的朋友，她的名字叫崔寧。

　　她有一雙明亮的眼睛，長長的眼睫毛，小巧玲瓏的鼻子，櫻桃一般的小嘴。她的頭發很長，喜歡扎馬尾辮兒，走起路來搖來搖去，可愛極了。

　　我倆真是太有緣分了。幼兒園是一個班的，學前班也是一個班的，進入小學后還是一個班。中午吃飯就在我爸開的學校吃。我們倆幾乎每天都形影不離。

　　一天，我倆約在金山公園那邊玩，那里有一個游樂場。我倆見面后，一邊蕩秋千一邊聊天兒。

　　我們在一起，總是有說不完的話。聊了一會兒，我倆又玩兒起了仰臥起坐。我先做，她給我數數，我一共做了103個。我做完了她做，我給他數數。她一共做了98個。做完仰臥起坐，我們倆又去滑梯那邊玩。

　　到了那里，我們就玩了起來。我們倆膽子都很大，不用家人扶就爬了上去。爬上去后，我連忙回頭去看她，見她也爬了上來。我就先滑了下去，她在后面也慢慢地滑了下來。那天下午，我們倆玩得很開心。直到太陽落山，我們才戀戀不地分開。

　　我喜歡和崔寧一起玩兒，我想讓她天天找我玩兒。

我的朋友五年級作文12

　　在我的生活中，書是不可缺少的一位親密伙伴。

　　星期六，我跟平常一樣手捧一本書——《閣樓里的秘密》，坐在窗戶旁，翻開第一頁，開始細細品讀。書中的情節引人入勝：在一個世外桃園般的村莊里，有一座沉封了十年的閣樓，里面藏有十二箱家族文件。名叫瓊的女孩來到這里，開始整理文件，此時的瓊還不知，自己的命運竟然會與這些文件息息相關。看了這段文字，更使我好奇，迫不及待地往下看。

　　有的書值得一讀再讀，不像“快餐”類圖書，不是只看一遍就可以丟棄的。所有作者都希望自己的書能慰藉讀者的時光，成為讀者生命中難以剝離的一部分。而此時的我早已沉醉在書中，為女主人公瓊的命運而擔憂。而她的朋友麥克是個活潑好動的人，是愿意和蒂爾先生說話的人之一。每當看到瓊整理家族文件時，我總滿懷希望，希望她找到一些有用的文件。但有時并不稱心如意，我也并不灰心，因為答案總那么難以發現，但也會在無意中慢慢揭發。尷尬的局面，喜極而泣的情節，在書中也常有，這也是我喜歡這本書的原因。

　　書不僅是我的朋友，也是我最好的營養品。

我的朋友五年級作文13

　　我有一個非常要好的朋友，他的名字叫楊易。他個子高高的，頭發烏黑烏黑的，兩道眉毛像彎彎的月牙兒，兩只小小的眼睛炯炯有神。

　　楊易有很多優點，比如：大方、懂禮貌、不生氣……記得有一次，我們一起在樓下玩耍。一會兒，大家都流了很多汗，口渴的不得了。楊易提議：“咱們喝點飲料吧！”“好”我急不可待地表示贊同，并要往我家里跑。他卻先沖上他家的樓道，留下一句話“我家近，喝我的。”等了片刻，楊易一手拿了一瓶山泉，一手拿了一瓶果汁從他家里沖了出來，并非要把果汁讓給我。我也渴的沒辦法，只好“咕咚，咕咚”一氣喝完了果汁。

　　楊易還有很多好品質，比如：他拾金不昧、助人為樂……有一次，他在馬路上看見一位阿姨的包掉了，于是，他趕緊撿起包，去追那位阿姨，一邊跑一邊喊：“阿姨，您的包掉了。”那位阿姨聽見了，趕緊回過頭來，接過楊易送來的包，感激得不得了。

　　我的好朋友長處可真多呀！我喜歡我的好朋友，所以我要夸夸他！

　　自評：這是老師布置的周末作文，讓夸夸我的好朋友。我們家屬院有位在九小上二年級的好朋友，叫楊易。我們晚上經常在外面玩，媽媽說是“請我流汗”，我愿意和我的好朋友一起“流汗”，所以我要夸夸他。

我的朋友五年級作文14

　　他高高的個子，大大的眼睛，小小的鼻子上還掛著一個黑色的眼睛，這就是我的好朋友孫明。

　　以前我與他基本上見面就吵架，可是現在我已經與他是形影不離的好朋友了。你們一定覺得奇怪我與他見面就吵架怎沒還成為好朋友了呢！下面我就給你們介紹我們成為好朋友的歷史吧

　　記得那是我10歲的時候，我是我們班最愛調皮搗蛋的學生了，老師只要罵我一句我就會罵他兩句。老師三番五次讓我退學，可是每回都沒有成功。誰知半路殺出個孫明，他對我說：你要是不好好學習的話能對得起你的父母嗎？聽了孫明的這幾句話我差點哭了。是他告訴我要孝敬父母，就是他的這幾句感人肺腑的話改變了我的命運，現在我已經從倒數第一年到了前5名。

　　可是天有不測風云，孫明得了闌尾炎。醫生說必須著手術，在他做手術的這幾天里，我無時無刻都在想著他。我心想：孫明你一定要好好配合醫生做手術我還要與你比學習成績呢？

我的朋友五年級作文15

　　對于我來說，朋友非常重要，最親密的朋友自然就最最重要。我最親密的朋友是誰？是一起學習的同學，還是談論心事的媽媽？不，不是，她是我的表妹——吳安琪。

　　從一周歲時起，我們就成了非常親密的玩伴。我們一起看電視，一起學說話，一起上幼兒園，一起學舞蹈……什么事兒都一起干。

　　她在幼兒園的時候非常的天真單純，為了一樣東西，會用盡辦法得到它。有一天，一個幼兒園的同學帶了一個玩具，表妹就起了想玩的念頭，馬上走了過去。那同學就說：“如果你要玩，你就別跟你表姐好。”或許這個同學在測試我們的友情度吧？單純的表妹看不出這中間的玄機，就答應下來，結果好幾天不理我。我知道這件事后非常生氣，就趁她沒有人玩的時候，哼哼……

　　第二天，我覺得時機到了，就買了兩瓶旺仔牛奶帶到幼兒園，正好看到他愁眉苦臉的。我偷笑了一下，就走了上去。

　　“我這里有兩瓶旺仔牛奶，誰想喝啊？”

　　聽了這話，她高興起來，連忙跑過來叫我給他喝。這時候，我就叫他要跟我好。在食物的誘惑下，我們恢復了友誼。

　　雖然友誼恢復了，但這并不是真正的友誼，不過只要記得我當他是最好的朋友就好了。

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