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五年級實驗作文

時間:2021-12-03 20:59:46 五年級 我要投稿

【熱門】五年級實驗作文匯編五篇

  無論是身處學校還是步入社會,大家一定都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的五年級實驗作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

【熱門】五年級實驗作文匯編五篇

五年級實驗作文 篇1

  我非常喜歡科學,所以我再學校訂了一種雜志《少年科學畫報》。

  這一天剛發了新書,我回到家就迫不及待地打開第一頁,開始看書。當我翻到第43頁時,很多科學小實驗就撲入我的眼簾。我的注意力就轉移到右邊的文章。這篇文章的名字是《扎不破的水袋》。看完它,我的腦子里就立刻閃出一個念頭:“我也要做這個實驗!”

  我首先準備好了透明塑料袋,削尖的鉛筆,以及彩色顏料。然后,我再裝滿水的塑料袋里滴入幾滴顏料,這樣就可以讓實驗效果更清晰可見。剛要用筆扎袋子的時候,我遲遲不敢動手,生怕水噴濺出來,把自己弄成“落湯雞”,可我不扎的話,就不知道接下來的實驗結果。于是我一咬牙,舉起鉛筆,深吸一口氣,快速地將鉛筆扎了進去。嘿!竟然沒漏水,好神奇!我立馬有了信心,又將其它幾支鉛筆一一地扎了進去,結果,塑料袋里的水絲毫沒有漏出!呀!實驗成功了!我高興地蹦了起來。媽媽看見了,走過來對我說:“這真是奇怪了,水怎么沒流出來呢?”我照著書上的說明給媽媽解釋道:“這是因為塑料袋是人工高分子化合物,有遇熱收縮的特性。當鉛筆被快速地扎進塑料袋時,摩擦產生的熱量會讓分子彼此牽引而緊縮,塑料袋便會緊緊貼在鉛筆桿上,所以水才不會漏出來。”媽媽感嘆到:”啊,真是大開眼界,又增長了一個科學知識!辈⑶铱洫勎遥骸蹦阏媸且粋愛動手動腦的小科學家!“

  但我知道,要想學到更多的科學知識,就應該多看書,多學習,多實踐,這樣才能真正地掌握科學知識,明白科學道理,并且運用到生活中去,成為一個對社會有用的人。

五年級實驗作文 篇2

  我喜歡做實驗。我記得愛迪生說過;天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。

  今天上午,我剛踏進教室的大門,發現老師不在,桌子上還放著裝著水的桶、杯子、紙和硬紙板,還有水盆。我走過去瞧一瞧,誰知老師神不知鬼不覺地從我旁邊走了出來,嚇得我魂飛魄散。后來,我定睛一看,原來是做實驗啊。我走出去對老師說;“這個實驗我做過了!崩蠋熣f;“那待會兒讓你先做!边^了一會,開始上課了,我懷著激動的心走進了教室。

  不一會,實驗開始了。老師把玻璃杯拿出來,然后再拿一個塑料杯,把里面裝滿水,倒進玻璃杯里。我一開,那水既像小溪,又像小河,源源不斷地流如杯子里。那聲音仿佛是哪位天才音樂家彈奏的樂曲“叮叮咚咚......”水里的泡沫,一會兒向下,一會兒向上。大的像細管口,小的像玩具子彈。老師笑著說;“你們相信一張薄薄的紙能托起一杯滿滿的水嗎?”我們有的說可能,有的說不可能,“戰爭”當相“激烈”。老師用薄紙輕輕地蓋在玻璃杯的杯口,然后迅雷不及掩耳之勢地把玻璃杯到過來。我們瞪大眼睛,一動不動地坐在座位上,生怕錯過精彩的.瞬間。我看看老師,老師一頭霧水。

  這時,奇跡發生了,紙竟然托起了滿滿一杯的水!老師又換了硬紙板,結果還是成功了。我緊張的神情也放松了下來。我對老師真是佩服得五體投地。下課之后,我們一擁而上地跑到老師身旁,做了做實驗。最后,老師揭曉了秘密——大氣壓力。

  通過這件事,我明白了一個道理:生活處處皆學問,我們也要做有心人,揭開科學的奧秘。

五年級實驗作文 篇3

  前幾天,我在外婆家做了一次實驗,這次實驗使我受盡了皮肉之苦。

  這天,我正在津津有味地看電視,忽然覺得腿上癢癢的,原來是可惡的蚊子搞的鬼。我立刻把花露水涂在腿上,擦著擦著,我突然想起科學課上,老師說花露水含有酒精成分,可是花露水明明只有香味,沒有酒精味,今天我就來驗證一下這個事實。

  用什么方法驗證呢?有了,酒精能燃燒,我就用打火機來點。我拿來一個小容器,把花露水滴在小容器上,花露水真的著了,果然是含有酒精的!我的膽子逐漸大了起來,決定用打火機直接點瓶口。可是一不小心,把花露水瓶翻倒了,花露水都流了出來,火苗一下子躥了上來,我直感到右手的食指一陣鉆心的疼痛。一看,食指上起了一個包。我立刻把花露水放好,跑進廚房,把手身進水盆里,總算好受了一點。

  這次實驗,使我確信花露水是含有酒精的,但是也使我明白做事不能太大意,太魯莽。

五年級實驗作文 篇4

  “啪”,我輕輕合上書,書中的一個問題一直在我的腦海中回想:雞蛋只要在碗邊輕輕一敲就碎了,那如果用手握,雞蛋還會碎嗎?終于,我按捺不住心中的好奇,決定親自做這個實驗。

  說干就干,我立馬從冰箱里拿出一個圓溜溜的雞蛋,放在手掌心上,“獰笑”著說:“哈哈!雞蛋啊雞蛋!看我不把你握個粉碎!”

  過了一會兒,我收起了那一臉的嬉皮笑臉,取而代之的是一臉正經,我心想:這可是我第一次做實驗,一定要嚴肅!一邊想著,心里還有一絲小小的激動與好奇,只見我緊盯著這個雞蛋,卷起衣袖,用我的一只手蓋住,再使勁地握,見雞蛋沒碎,我頓時有些納悶,還有些慌亂,情急之下,我咬了咬牙,目光堅定地望著雞蛋,使出了吃奶的勁兒也沒能成功,我累得氣喘吁吁,可雞蛋還是紋絲不動,一陣微風吹來,那只雞蛋晃了晃,仿佛再說:“哈哈,難道你沒吃早飯嗎?連一個小小的雞蛋都握不碎,力氣未免也太小了吧!”

  我氣得額頭上的青筋都突了出來,我怒氣沖沖地拿起雞蛋,心中念叨:我就不信了!這雞蛋肯定會碎的!我換了只手,又猛地抓起來,使勁地握,可這雞蛋就仿佛鐵蛋一樣牢不可破,依然“穩如泰山”,我頓時欲哭無淚,像泄了氣的皮球,軟趴趴地趴在桌子上。

  這時,爸爸走了過來,我仿佛看到了希望之光,大聲叫道:“救星!爸爸!”爸爸聽見了我殺豬般的嚎叫,停下了腳步,轉過頭,疑惑地問:“怎么了?”我拉著爸爸的手臂,哭喪著臉,指著那“得意洋洋”的雞蛋問:“為什么我怎么握雞蛋它也不碎?”爸爸聽了,樂得哈哈大笑,對我說:“雞蛋是握不碎的!你看,雞蛋表面是圓形,球體狀,而那塊凸曲面是具有很大的承壓能力的!所以,它對付你的一只手綽綽有余!卑职置蛄艘豢诓,停了停,接著說:“科學家們發明了薄殼結構這一門新技術……”爸爸話還沒有說完,我便恍然大悟,說道:“北京火車站大廳也是根據這個原理建造的!”爸爸微笑著點了點頭,而我心中的這個謎團也終于解開了,令我感到如釋重負。

  其實,生活中還有更多的問題等著大家去探究,去延伸,從而受益終身!只要你親自去實驗,去證明,成功就會在不遠處向你招手,令你的生活更加豐富多彩!更見有趣充實!

五年級實驗作文 篇5

  今天姐姐說要給我做一個讓雞蛋浮出水面的實驗。

  我們先找了一些鹽、一個杯子、一把勺子和一個雞蛋,做好了準備,就開始做實驗了!

  我們在杯子里倒了一些水,把雞蛋放進去,雞蛋像一把小小的降落傘,穩穩地落到了杯底。我們用勺子舀了一勺鹽放進水中,鹽像冬天的雪花落到了雞蛋上,好像又厚又溫暖的被子,可雞蛋沒有浮出水面。我們又放了一勺鹽,“天空”中的雪花變多了,“被子”也被織得更厚了,可雞蛋還是沒有浮出水面。這下我有點急了,又放了第三勺鹽,怎么這雞蛋還不浮上來?不會浮不上來了吧!

  姐姐提了個建議:“我們準備一杯鹽水再把雞蛋放進去。”我照著姐姐說的做,果然雞蛋慢慢浮起來了,它先浮出來一點點,最后整個都浮出了水面。

  “放鹽能讓雞蛋浮起來是為什么?”我很好奇。

  “這是因為鹽水的濃度達到一定值甚至到飽和狀態,鹽水的密度就比雞蛋大,所以雞蛋就能浮起來了!苯憬氵@么一說,我真是心服口服。

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