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五年級風(fēng)景作文

時間:2021-12-03 18:00:52 五年級 我要投稿

實用的五年級風(fēng)景作文合集9篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的五年級風(fēng)景作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實用的五年級風(fēng)景作文合集9篇

五年級風(fēng)景作文 篇1

  我的家鄉(xiāng)位于江西省南昌市,那里風(fēng)景如畫,有許多名勝古跡,其中最引人注目的要數(shù)歷史悠久的滕王閣了。

  滕王閣周圍綠樹環(huán)繞,有許多花草點綴其中。它就像一顆璀璨的明珠把南昌裝扮得更加絢麗多彩。滕王閣的顏色十分豐富,紅墻綠瓦,還有黃色、藍(lán)色、白色的花紋相互交錯,這些花紋像云朵似的,造型十分美觀。滕王閣有五十多米高,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,像寶塔似的矗立的贛江邊,非常雄偉、壯觀。

  走進滕王閣,里面有林立了許多又粗又大的紅柱子,陳列了許多精美的工藝品,張貼了許多千古絕唱的詩詞。這時,我突然想起王之渙的詩“欲窮千里目,更上一層樓。”我爬上了滕王閣的最高層遠(yuǎn)眺。八一大橋像彩虹似的掛在清澈的贛江上,一輛輛小車就像甲蟲似的在橋面上來來往往、川流不息。贛江上的點點小舟像小魚似的在贛江江面上快活地游來游去。這時候,夕陽西下,王勃詩中的“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色。”的美景呈現(xiàn)在眼前,我陶醉了,忘了自己身在何處。我以為自己是美景,直到媽媽叫我,我才知道自己在看美景。

  “物華天寶,人杰地靈。”我為家鄉(xiāng)有這么美麗的景物而感到驕傲!

五年級風(fēng)景作文 篇2

  冬天是一個寒冷的季節(jié),是我一年四季最喜歡的季節(jié)。

  冬天一到,樹葉就從樹枝上紛紛揚揚的飄落下來。偶爾樹枝上還挑著幾片殘葉,風(fēng)一吹殘葉在空中翩翩起舞,顯得非常優(yōu)美。家鄉(xiāng)的稻田里結(jié)上一層厚厚的冰,捅破冰塊,偶有小魚兒在水里自由自在的游來游去,顯得格外快樂。山上的草兒也枯萎了,沒精打采。森林里的許多小動物不得不躲進自己的房子里冬眠:小松鼠靠秋天收藏的松果過日子,但在晴朗的日子里還到枝頭來散散步,看看春天是不是快要來臨。蛇靠秋天大飽口福過日子。

  我特別喜歡冬天下雪的日子。在我八歲的記憶里,我們這里下過二次雪;其中20xx年下得最大。下雪的日子,鵝毛般的雪片像仙女散花似的從空中飄落下來,不大一會把整個山川和田野裝扮成白色的盛裝。遠(yuǎn)處和近處都是白茫茫的一片,仿佛我們生活在另一個世界。又松又軟的雪沒過鞋子,我和朋友們興高采烈去堆雪人,打雪仗,真是好玩極了。

  雖然冬天有些寒冷,但我特別盼望下一次大雪多好啊!

五年級風(fēng)景作文 篇3

  我的家鄉(xiāng)在廣西桂平。桂平西山,風(fēng)景優(yōu)美、物產(chǎn)豐富,是個可愛的地方。

  游西山的人絡(luò)繹不絕,我也幾次登游西山,經(jīng)常喝西山茶。西山種有很多茶樹,棋盤茶是桂平的特產(chǎn),又是中國名茶。相傳曾經(jīng)有神仙在半山腰的一塊大石桌上刻棋盤,品茶對弈,后人叫它“棋盤石”,長在棋盤石附近的茶就是棋盤茶了。那些茶葉泡出來的茶,顏色青綠,味道甘甜,使人有神清氣爽的韻味,很有吸引力,游西山的人都要帶些回家品味。

  桂平西山,氣勢不凡,景色別具一格。西山八景,自古有名:官橋秋柳、云臺曲水、忠勇松濤、碧云石徑、龍華晚眺、乳泉琴韻、古洞仙蹤、飛閣月明。西山乳泉是勝跡之地,乳泉方圓不過二尺,深也只有一尺多,可那里的水一直都是滿滿的,不見流也不見干,泉水清清的,又甘又美,而且聽說每隔六十年就準(zhǔn)時地噴涌一次乳白色的汁液,像乳汁一樣,神奇極了,所以才叫“乳泉”的。

  桂平西山,千樹競發(fā),萬樹爭榮,茂密的樹木遮天蓋地。西山的亭臺樓閣也很多,其中六角亭更加令人嘆絕,亭的上方有水流來,流入龍?zhí)叮利悩O了。

  桂平西山,好山好水好地方,隨著祖國的建設(shè)發(fā)展,風(fēng)景優(yōu)美的西山,會變得更加美麗,更加可愛的。

五年級風(fēng)景作文 篇4

  在一個涼爽的日子里,我跟爸爸媽媽一起去哪山清水秀、空氣清新的大嶺山森林公園游玩。

  我還未走進大嶺山森林公園,便看見一個大牌子,大牌子上寫著:“大嶺山公園歡迎您。”接著我們便踏進了美麗的森林公園。

  我進了森林公園的大門口,便聽到了鳥兒的歌聲,問到了花兒的芳香,呼吸到了清新的空氣。我們順著通往山頂?shù)穆纷撸愕竭_(dá)了“怪石群”這個地方。這里的石頭,有的像一只猴子,有的像一只老虎,還有的像一只鱷魚。真是千姿百態(tài)!“怪石群”這個名字果然不是浪有虛名的呀!

  在走上山頂?shù)耐局校铱匆娏嗽S多聳入云霄、連綿不斷的高山,它們有的像士兵,有的像一個天然的綠色的屏障,有的高山就像一只火箭隨時準(zhǔn)備飛向太空似的,真是千奇百怪呀!

  我們終于爬到了山頂了。山下的一切美景都映襯在我們的眼前,山下的樹郁郁蔥蔥,千山一碧啊!我仿佛聽見了小溪流淌的叮咚聲。一股激情涌向心頭,我放聲地對著大山喊道:“大嶺山森林公園我愛你!”山谷中蕩漾著我的回音。

  大嶺山森林公園,給我?guī)砹嗣赖南硎埽易T该利惖拇髱X山森林公園越來越美麗!

五年級風(fēng)景作文 篇5

  我每一天上下學(xué)的路上,有一段是步行的。路不是很長,大概要走十分鐘,是火車的軌道,但是夠安全,只遇見過兩次火車,很平常。但是沿途的風(fēng)景,卻煞是好看,連那些匆匆而過的人們都不禁駐足贊嘆。

  春天的時候,最先報到的是一抹長在枕木之間的綠色,淡淡的那么一點兒,讓你立刻擁有了喜悅。不久,遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近的草叢、樹木都有了綠的朦朧。一場小雨過后,小草熱鬧的到處跑,楊樹嫩黃的葉子上跳動著昨夜滴落的雨珠,坡下兩個魚塘里的魚兒也歡快的穿梭跳躍。谷雨時節(jié),從小路的右側(cè)往校園方向望去,一排排桃樹開滿了粉紅色的桃花,黃色的迎春花也不甘示弱的一叢叢在春光里怒放。盛夏來臨,路上各種顏色的牽牛花隨處可見。淡粉色的、紫色的、紅色、白色的、粉紅間的、白紫相的、黃白相間的更有極不常見的藍(lán)色土耳其藍(lán)。那些沉溺于花海的蝴蝶、蜜蜂飛來飛去,蟬和池塘里的青蛙不知疲倦地開著一場之后一場的演唱會,這時候的那里就是它們的世界。仲夏之末,在接近路的另一個盡頭的.一側(cè)燃燒著一大片野生向日葵,卷縮向上的葵葉,強直伸展的花瓣,熱烈的花蕊,讓人不由自主地想起凡高筆下的《燃燒的向日葵》、《金粉世家》里男女主角在葵園奔跑追逐的畫面。秋天的這條路不會讓人感覺凄涼、寂寞,天高云淡下,勤勞的人們在拆遷荒廢的土地上種的各種植物已經(jīng)開始收獲。因為這條路很窄,只能透過自行車、小型摩托車,所以采摘下來的東西只能一點點兒的運出去。雖說很累,但是他們流著汗?jié)q紅的臉上卻滿是歡喜。在時

  下拆扒隨處可見,土地資源荒置三五年筆筆皆是的狀況下,怎樣能夠有效地利用,那里的人們給出了一個簡單的答案。即使在一年里最忙碌的時段,小路上也從沒有人為路窄而爭吵過,大家都會謙讓地避過。冬日的風(fēng)景更讓人嘆為觀止,尤其是初冬下的一場大雪,雪還在下,有樹掛的時候,天地渾然一色銀白,路右側(cè)的一大片樹叢已經(jīng)完全被雪色覆蓋,像是大朵大朵盛開的棉花,在風(fēng)雪里綻放。左側(cè)山林里一片雪色蒼茫、深邃。

  我迷失在那里,驚嘆大自然的神奇瑰麗,任這超炫的世界把我包圍。

  路上,我經(jīng)常對媽媽說,其實那里很好,很美。

五年級風(fēng)景作文 篇6

  我以為已經(jīng)很多了,其實才這么一點兒點。我突然想起那個高中同學(xué)一直在網(wǎng)上連載小說。他的毅力,該是有多么強大啊。既然能堅持下來,暑假的三個月,每天不斷更。每天都有固定的字?jǐn)?shù),我想如果是我的話,我是段段堅持不下來的。

  所以這個世界上有太多的事情需要我去學(xué)習(xí)的。我沒有理由浪費那么多的時間在宿舍里虛度光陰。我需要用更多的時間去看這個世界,外面的風(fēng)貌,畢竟也陽光照耀的地方是多么的美好。

  無論我們之間有多么遠(yuǎn)的距離,我只要想做一定能夠觸摸到你。就是這樣,今天曾經(jīng)有過莫名其妙的感受。最終的結(jié)果也是一樣的。

  每天都要進行自我反省。不要總是覺得看別人不順眼。還記得那句話是那么說的。看別人不順眼,是自己修養(yǎng)不夠。我們總是需要不斷看書,不斷學(xué)習(xí),不斷的提升自己的修養(yǎng)。才能讓自己越來越堅定,圣人的品質(zhì)。結(jié)果我們都不是圣人。

  但是我的老鄉(xiāng)孔老夫子自古就說,見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也。論語我一直都想看的,買了好幾本放在家里的書桌上。卻一直都沒有機會看完。或許是那些語言太過繁復(fù),我真的沒有耐心繼續(xù)讀下去。和那些青春文學(xué)言情小說比起來,還是他們更加誘人一些。

五年級風(fēng)景作文 篇7

  我的學(xué)校――滁州市第二小學(xué),座落在風(fēng)景秀麗的瑯琊山腳下,享有國家級綠色學(xué)校的美名,這里不僅干凈整潔,而且景色優(yōu)美,有清澈見底的池塘,有紅綠相間的塑膠跑道,有活靈活現(xiàn)的小鹿雕塑……

  在我的眼中,二小有一道最美的風(fēng)景線,請大家跟我去看一看吧!

  進入這片風(fēng)景,首先映入眼簾的是一塊古樸典雅的“真”石,這可以說是我校的“校寶”,如果沒它,我們學(xué)校就少了一半的特色,這塊 “真”石,像一個打了勝仗的大將軍,威武地站在那兒,它“身”下的幾個小石塊就像這位將軍的士兵,為自己的主人齊聲喝彩。別看它只是塊大石頭,其實它有很深的含意,它時刻提醒著我們二小人要說真話、辦真事、做真人,做一人誠實守信的人。

  “真” 石的旁邊是一片小竹林,青翠欲滴,幾個春筍“寶寶”長在竹子媽媽的腳下,媽媽為它遮風(fēng)擋雨,在媽媽的呵護下,春筍“寶寶”們長得十分健壯。在不遠(yuǎn)的將來,它也會變成像它媽媽一樣的強壯了!竹林里隱隱約約地可以看到一個小男孩在仰望著天空,像是在祈盼著自己能象楊利偉叔叔、翟志剛叔叔那樣踏入太空,邁出飛船,自由自在地在浩瀚的太空俯視地球,向世界宣揚中國的科技實力。

  “真”石的后面還有一些廣玉蘭和楓樹,廣玉蘭在“真”石的正后方,每當(dāng)夏天來臨,廣玉蘭就精神煥發(fā),她除了給人們帶來蔭涼外,便激情滿懷地迎接著遠(yuǎn)方的來客。楓樹一頭“紅發(fā)”多時髦啊!而且每一根“頭發(fā)”都有一個發(fā)夾,把頭發(fā)夾成三個角的樣子,瞧,楓樹多會打扮啊!

  “真”石旁還有一對小桌小椅,同學(xué)們可以坐在椅子上看書、學(xué)習(xí),討論問題。如果學(xué)習(xí)累了,還可以坐在這兒欣賞風(fēng)景,會讓你頓時頭腦清醒,心曠神怡。

  聽了我的介紹,你是不是也和我有同樣的感覺?我們校園的這道風(fēng)景線是不是很美?

五年級風(fēng)景作文 篇8

  在暑假的一天,爸爸和媽媽想帶我去花都看看我的小弟弟,因為我的小弟弟才幾個月大,所以我一口就答應(yīng)了下來。

  我們吃完了午飯,就急忙開著小汽車去花都。時間一分一秒地過去了,大約經(jīng)過40分鐘左右,就到花都的南航花園后門停車,然后我們從后門走進去。

  走進南航花園里面,風(fēng)景非常美麗。因為花園中間那里有個大池塘,里面有許多水,周圍兩邊假山一層比一層高,還流動著水呢。我們再向前走進一看,里面有游泳池、兒童游樂場和觀賞魚;旁邊種著各種各樣的花草樹木,然后我們才走到叔叔家。

  在叔叔家里,我拿了弟弟的一些玩具來逗他玩,他就哈哈大笑起來……

  在傍晚時候,我們都換上游泳衣,向游泳池方向走去;先做幾分鐘的熱身運動,我開始游泳,一落水面,就感覺到水很冰涼,非常舒服。我在游泳池里跟著大人學(xué)游泳……過了很久,自己就可以在水里游。

  我非常喜歡這里,因為我從不會游泳到現(xiàn)在我學(xué)會了游泳,所以我喜歡它!

五年級風(fēng)景作文 篇9

  我的校園如詩如畫,雖然沒有大自然中的景色美,但我的校園在我心中永遠(yuǎn)是最美的。因為它就好比是我生活中的 伴侶,陪伴著我走向成長的階梯。我漫步在林蔭小路上來欣賞著這美麗的校園風(fēng)景,我看見兩旁綠樹蒼天,前面有座非常氣派的教學(xué)樓,那是我們 的老師付出辛苦而我們增長知識的寶地。

  我們學(xué)校的操場也很大,那是我們童年非常值得回憶和輕松的地點。當(dāng)然最使我著迷的還是那五顏六色的花壇了。花壇兩邊是用石塊鋪砌而成的,花壇里的花爭紛奪艷,百花齊放,好比一位位美麗的公主互相擁擠,引來了蝴蝶在花叢中翩翩起舞。花兒一朵朵散發(fā)著清香的氣息。同學(xué)們每一節(jié)一下課就各自圍繞在喜歡的花朵旁邊欣賞和游玩。我愛我那美麗的校園,更愛校園里的花壇,它給我們學(xué)校增添了一道色彩,也給我童年的回憶留下一道美麗的校園風(fēng)景線。

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