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五年級(jí)秋游作文

時(shí)間:2021-12-02 09:51:56 五年級(jí) 我要投稿

【精華】五年級(jí)秋游作文錦集九篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的五年級(jí)秋游作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

【精華】五年級(jí)秋游作文錦集九篇

五年級(jí)秋游作文 篇1

  在XX月XX日這個(gè)特殊的日子里,為什么說(shuō)它特殊呢?因?yàn)樵谶@天下午,我們衙前二小,衙前農(nóng)小和江寺小學(xué)的小記者們歡聚一堂,要在百草園里過(guò)一個(gè)收獲節(jié)。在這個(gè)收獲節(jié)里,我們主要活動(dòng)了四個(gè)項(xiàng)目:一.聽(tīng)副校長(zhǎng)介紹。二.挖掘,采摘果實(shí)。三.農(nóng)耕知識(shí)搶答賽。四.品嘗勞動(dòng)果實(shí)。

  我們走進(jìn)百草園,哇!一片生機(jī)勃勃的景象呈現(xiàn)在我眼前,我都沒(méi)心情聽(tīng)副校長(zhǎng)介紹了!真恨不得親手去“欣賞”一下!

  我們組分配到了挖花生的任務(wù)。一開(kāi)始,我還沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),只會(huì)拿著鏟子亂挖,能“中獎(jiǎng)”幾顆花生就算是“幸運(yùn)兒”了!可漸漸的,別人的收獲成果越來(lái)越多,而我們的則少的可憐,沒(méi)辦法,只能請(qǐng)教老師。老師說(shuō),泥土上面有像草一樣的東西,只要把它抓住,往上一拔,你瞧,花生不是被拔出來(lái)了嗎?最后把花生摘下來(lái)就行了。我們按老師說(shuō)的方法做,果然收獲了許多花生,但收獲的蟲(chóng)子也是數(shù)不勝數(shù)!如:當(dāng)我拔起一株“草”時(shí),螞蟻全掉了下來(lái),還有一些不知名的蟲(chóng)子。“啊——”嫣嫣(小名)突然叫了起來(lái)。“怎么了?”我關(guān)心道。”有......有蜈蚣!說(shuō)完,嫣嫣嚇得閉上了眼睛,不敢直視。我看了不禁笑了起來(lái),說(shuō):“這不是蜈蚣,蜈蚣不是黑白的!”“那是什么呀?”“這個(gè)嘛,本座正在研究中......請(qǐng)勿打擾!”我“一本正經(jīng)”的說(shuō)道。收獲成果,趣事多多!

  接下來(lái)的農(nóng)耕知識(shí)搶答賽也是趣事多多呢!

  最后的“小饞貓”享口福之時(shí)也不跟你“獻(xiàn)丑”啦!

  這次“秋游”,我們既收貨了果實(shí),又豐富了知識(shí),接觸到大自然,體會(huì)了農(nóng)耕的樂(lè)趣!

五年級(jí)秋游作文 篇2

  一個(gè)晴天的早晨,我?guī)е淮蠖褨|西到學(xué)校,希望今天能快快樂(lè)樂(lè)的玩一把,我以為會(huì)玩很多的游戲,所以心情異常激動(dòng)。不知道為什么,我有一種從未有過(guò)的新鮮感,也許是我從來(lái)沒(méi)有來(lái)到過(guò)這,想進(jìn)去一探究竟,看看里面到底有什么。

  我興奮不已的來(lái)到展覽館,希望里面能發(fā)現(xiàn)一些有趣的東西,可是剛一踏進(jìn)展覽館,心就涼了半截,因?yàn)槔锩嫒际且恍┪叶家?jiàn)過(guò)的東西。但是我仔細(xì)一看,發(fā)現(xiàn)這些東西,尤其是錢幣有相同的,也有不同的:這些錢幣外面是圓的,里面都是方的,4周圍的字各有不同。這些錢幣都已經(jīng)生銹了但是他卻始終安然無(wú)恙的靜靜的躺著,等著人們?nèi)ゼ?xì)細(xì)的觀賞。我好像感受到了以前人們的快樂(lè)的時(shí)刻。我只看了一會(huì)兒,就匆匆地走了

  有一個(gè)地方,讓我嚇了一跳。走進(jìn)那里一個(gè)高高的恐龍化石在這。我不得不仰著頭心想:啊!這么大的的恐龍化石!幾個(gè)姚明才能和他一樣高看那個(gè)龐然大物,我感受到的卻是在遠(yuǎn)古時(shí)代的神秘世界。我的雙腳穩(wěn)穩(wěn)地站在地面上,卻擔(dān)心自己會(huì)不會(huì)跌落下去,弄壞了那些已經(jīng)保存多年的化石——那些可都是文物啊

  可是,這里只有觀賞,卻沒(méi)有真正可以玩的。對(duì)此我有一些不滿,難道沒(méi)有好玩的嗎?

  天氣越來(lái)越炎熱了,我問(wèn)卻沒(méi)有一個(gè)避暑的好地方我的臉已經(jīng)被曬得通紅了。我早就顧不得好玩不好玩了,只有給我一個(gè)涼快的好去處就行了。正當(dāng)我滿頭大汗的時(shí)候,一股清涼朝我撲來(lái),好涼快啊!我撈了點(diǎn)水洗了洗臉,剛開(kāi)始的勁頭又來(lái)了我抱著滿懷期待的心情去下一個(gè)地點(diǎn)……

  說(shuō)真的,我并不喜歡秋游。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)這些去的地方并不符合我們的心意。孩子都愛(ài)玩,但去的卻是一些不好玩的地方,你說(shuō),那我們?nèi)デ镉芜有什么意義呢?可是這次秋游能讓我們長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。我覺(jué)得還行吧!

五年級(jí)秋游作文 篇3

  期盼已久的秋游總算來(lái)了。雖然去過(guò)一次,但是大家依然很興奮。坐上巴士后,巴士便朝著我們的目的地—廣州科學(xué)中心。

  一個(gè)小時(shí)后,我們來(lái)到了科技館。走進(jìn)科技館,映入眼簾的便是各種各樣的展館。可以自由活動(dòng)后,我們小組就先去了交通世界。在哪里我們知到了汽車的結(jié)構(gòu)。讓我印象最深的是模擬翻車,兩個(gè)人一組坐進(jìn)車?yán)铩\?60度翻轉(zhuǎn)。在鏡子屋里,我們有好幾次都差點(diǎn)撞到墻了,我覺(jué)得如果鏡子屋再大一些我們肯定會(huì)被困在里面。在兒童樂(lè)園內(nèi),我們看著一堆小朋友,很識(shí)相的去玩水了。在一個(gè)館內(nèi),見(jiàn)識(shí)到了科學(xué)的厲害。使用幾塊鏡子就可以讓一個(gè)人的腦袋出現(xiàn)在桌面,是不是很厲害?我們還去了其他館,在其他館內(nèi),我了解到了人體的秘密、各種草藥、機(jī)器人等。

  在科技館里,我還知道了許多有趣的東西,你也要去看一下,它會(huì)讓你明白許多科學(xué)道理。雖然是最后一次秋游,但我們一定會(huì)保存好這份珍貴的回憶。

五年級(jí)秋游作文 篇4

  星期五上午,我們秋游來(lái)到了玲玲馬戲團(tuán),大家興奮極了,在9:00時(shí)我們終于到了那。

  走過(guò)五顏六色的壯觀大門,映入眼簾的就是展翅的翡翠綠孔雀羽毛雕像,繞過(guò)石頭灰小路,可愛(ài)的小浣熊向著我們招手。浣熊身穿灰棕色的衣服,有一雙小巧玲瓏的三角形耳朵,還有身穿隱身衣的眼睛。他們有的互相奔跑,誰(shuí)也不讓誰(shuí),好像在玩跑步比賽;還有的好像在和我們招手,歡迎我們的到來(lái)……

  嚕嚕,這是旁邊香豬的叫聲,他成功的引起了我們的注意,他有著半黑半桃花淡粉的絨毛,和一雙又黑又大的眼睛。他坐在地上,眼睛面朝我們,耳朵耷拉在頭上,手搭著腿上,可愛(ài)極了!他還看著我們發(fā)呆,也不知道在想點(diǎn)什么。

  我最喜歡的是白虎,白虎山中有兩只白虎,一公里一母,都是黑塊白條紋,就像一道行走的大馬路,他的動(dòng)作各種各樣,有時(shí)他躺在巨大的洞穴里,靜靜的看著我們,慈善地笑著;有時(shí)他爬到大木桿上,手緊緊抓桿,腳踏桿認(rèn)真的爬上桿去;有時(shí)還跳下水去,輕輕的敲打著囚禁著他的玻璃 ,好像想跑出來(lái)跟我們一起玩耍;他還有時(shí)躲在石頭后,好像在跟我們玩捉迷藏呢……

  我們又看完了馬戲劇場(chǎng),就開(kāi)開(kāi)心心的回家了。我愛(ài)玲玲馬戲團(tuán)!

五年級(jí)秋游作文 篇5

  “太好了!我們班要去秋游啦。”我們歡呼道,原來(lái)一年一度的秋游終于到來(lái)了。我們吹著小調(diào)兒唱著小曲兒馬上開(kāi)始一場(chǎng)美好的秋游之旅。

  這次我們的目的地是靈玲馬戲團(tuán),同學(xué)們坐上大巴一會(huì)兒就到了靈玲馬戲團(tuán)。

  我一進(jìn)入大門映入我眼簾的是一只只小香豬,我們首先從浣熊開(kāi)始一直瀏覽到河馬。許多可愛(ài)又聰明動(dòng)物令我應(yīng)接不暇,令我印象最深的大型動(dòng)物就是棕熊和老虎了。當(dāng)我來(lái)到棕熊山時(shí),我被這浩浩蕩蕩的陣勢(shì)嚇倒了,一排山丘繞著小湖,在山丘里住著幾只大棕熊,看棕熊在向我們打招呼呢。忽然一只小熊直立起來(lái),站著走了幾下,這可把我嚇了一大跳,原來(lái)飼養(yǎng)園在給它東西吃呢!

  我進(jìn)虎園時(shí),頓時(shí)驚呆了,如果說(shuō)熊是憨態(tài)可掬的話,那么白虎稱得上是兇猛威武了。只見(jiàn)白虎身穿銀白和黑色相間的華麗戰(zhàn)甲就立刻暴露了它們威風(fēng)的身份:白虎!那鋒利的獠牙,長(zhǎng)而銳力的爪了,令人提心吊膽,它們威武的步伐簡(jiǎn)直帥呆了,只要輕輕走一步就是我走3步,真不愧是傳說(shuō)中的森林之王呀!

  之后就是令人期待的馬戲表演了,空中飛人真讓我害怕,演員只用幾根線就可以飛翔,穿白衣服的演員真像幾只白鳥(niǎo)在天空中翱翔。猴子騎河馬讓我驚嘆。還有個(gè)節(jié)目有趣可愛(ài)----一只袋鼠打拳擊把一小丑多次“打趴”在地這讓我開(kāi)懷大笑。

  多么美好的秋游呀,可美好的時(shí)光總是那么短暫,馬上就三點(diǎn)了,我只好依依不舍離開(kāi)了馬戲團(tuán),再見(jiàn)了動(dòng)物朋友們,再見(jiàn)了靈玲馬戲團(tuán)。

五年級(jí)秋游作文 篇6

  秋高氣爽、涼 風(fēng) 習(xí)習(xí),我們又迎來(lái)了這個(gè)學(xué)期的秋游。

  早晨,我們?cè)缭绲氐竭_(dá)了操場(chǎng)。每個(gè)同學(xué)的心里都懷揣著興奮與激動(dòng),雖然老師在前面不停地讓我們安靜,但同學(xué)們還是七嘴八舌地議論著。兩個(gè)年級(jí)九百多師生,眼睛里都寫著歡樂(lè),臉上都掛著笑容,我用相機(jī)拍下了充滿歡聲笑語(yǔ)的畫面。

  在楊校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,我們按年級(jí),由低至高的分別上了旅游客車。不到十分鐘,就安排就緒,浩浩蕩蕩地向陽(yáng)光湖公園駛?cè)ァ?/p>

  一路上,和暖的陽(yáng)光灑進(jìn)了車廂。我們看向窗外,只見(jiàn)車水馬龍,人來(lái)人往,高樓林立,路兩旁的樹(shù)不論高矮大小,爭(zhēng)相伸出了碧綠的枝丫,道路中間的花草,向我們綻放著笑臉,淮安真是座美麗的城市啊!

  經(jīng)過(guò)半小時(shí)的路程,終于到了此行的目的地——陽(yáng)光湖公園。剛邁入園中,便看到了一座古色古香的建筑。這是個(gè)四角亭,用褐紅色木板打造而成,一共四層。由于天氣的緣故,竟看起來(lái)高聳入云。這座建筑為整個(gè)公園添色不少。

  我們繼續(xù)行走,在一片草地上停下了腳步。這片草地上擺放著各式各樣的巨石。有的如大龜伏在地上,有的似金雞獨(dú)立,有的像面目可憎的怪物。我們就在這里享用零食,并且拍照留念。

  補(bǔ)充了能量后,我們即將前往陽(yáng)光湖公園最美麗的地方——湖。我們一聽(tīng)說(shuō)是最美麗的,快馬加鞭,趕到湖邊。一眼就被它的美麗震撼了:在燦爛的陽(yáng)光下,水面波光粼粼,彷佛水下有什么閃閃發(fā)光的寶藏。湖面漂浮著楓葉,楓葉像一團(tuán)團(tuán)火焰在水中燃燒。這楓葉的紅與湖水的綠相映,顯得更加美麗了。我用隨身攜帶的小水壺罐了一湖水,還選一片楓葉夾在日記本里。不禁想起陳毅的一首詩(shī):書中夾紅葉,紅葉顏色好。請(qǐng)君隔年看,真紅不枯稿。

  歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得非常的快,當(dāng)我們還沉浸在陽(yáng)光湖的美麗之時(shí),老師們已經(jīng)在招呼我們上車返校了。

五年級(jí)秋游作文 篇7

  今天,終于迎來(lái)了我們盼望已久的秋游,我們?nèi)昙?jí)的目的地是中山植物園。

  早晨,大家興高采烈地上了車,一路上歡聲笑語(yǔ)不斷。到了目的地,我們先去了熱帶雨林區(qū),里面的植物非常多,我就不一一介紹了,在此,我為大家介紹三個(gè):第一個(gè)是菩提樹(shù)。關(guān)于菩提樹(shù),還有一個(gè)故事呢。傳說(shuō),釋加牟尼坐在一棵樹(shù)下苦思冥想了七天七夜,終于悟出了一個(gè)道理成了佛,后人為了紀(jì)念這棵樹(shù),就把它取名為“菩提樹(shù)”。菩提樹(shù)是一種絞殺性植物,它的種子落在其它植物上,在其它植物上生根、發(fā)芽,最后,把那棵植物殺死。我介紹的第二種植物的名字我也不太記得了,只知道這種樹(shù)的根像爪子,緊緊地抓住泥土。我介紹的.第三種植物是“見(jiàn)血封喉”,聽(tīng)名字就很讓人害怕吧。的確,它是一種很危險(xiǎn)的有毒植物,它分泌的汁水如果滴進(jìn)眼睛,會(huì)讓人雙目失明,如果滴進(jìn)喉嚨里,那就再也說(shuō)不出話了。

  出了熱帶雨林植物區(qū),我們又來(lái)到了熱帶雨林果樹(shù)經(jīng)濟(jì)植物區(qū)。這里有一種果子很神奇,叫“奇異果”,奇異果能改變?nèi)说奈队X(jué)。如果你在吃很苦的中藥的時(shí)候,你先吃這種奇異果再吃藥,就不會(huì)感到苦了。

  出了熱帶雨林區(qū),我們來(lái)到了多肉多漿區(qū),這里主要是一些沙漠里的植物。沙漠里的植物蓄水能力特別強(qiáng),有的能蓄下2噸水。不過(guò),比較神奇的還是猴面包樹(shù),這種樹(shù)結(jié)的果子象面包,猴子特別喜歡吃,所以叫“猴面包樹(shù)”。

  最后,我們又看到了王蓮。王蓮生長(zhǎng)在亞馬遜河,葉子巨大,可以坐下一個(gè)小孩。參觀結(jié)束后,我們一起坐下來(lái)吃午飯,這也是每次游學(xué)我們期待的一個(gè)項(xiàng)目,大家可以互相交換食品,平時(shí)家長(zhǎng)不給多吃的垃圾食品,這時(shí)也可以解一下饞啦。下午,我們就回學(xué)校了,希望下一次游學(xué)快點(diǎn)到來(lái)。

五年級(jí)秋游作文 篇8

  金秋十月,國(guó)慶長(zhǎng)假,我們和菲菲、樂(lè)樂(lè)一共四家人組成旅行團(tuán)隊(duì),選擇的不是人流如織的大景點(diǎn),而是我們江西省內(nèi)小有名氣的——蘿卜潭。

  蘿卜潭是在奉新縣,那里雖不是名山大川,但也風(fēng)光秀麗、景色宜人,最主要的是國(guó)慶長(zhǎng)假期間這里不會(huì)人山人海,車堵人擁。

  秋風(fēng)送爽,我們的團(tuán)隊(duì)一路暢行。車停在了半山腰,我們一行走上一公里便來(lái)到了蘿卜潭景區(qū)的大門。說(shuō)是大門,其實(shí)是不大的一扇鐵門,十分不起眼。就這里能有什么好玩的?我不禁嘀咕起來(lái)。

  進(jìn)入大門,沿著蜿蜒的山路前行不到十分鐘,就看見(jiàn)了好大一潭水,圓形的深潭,潭水碧綠碧綠的。潭水上有座石橋,站在橋上往正前方看,“哇,瀑布!”我們驚叫著。一道六米高、七八米寬的瀑布直掛山間,瀑布轟鳴,十分壯觀。我驚喜地沖向潭邊,伸手入水,“呀!這水好涼呀!”我不禁和小伙伴開(kāi)心地戲水、玩耍。

  過(guò)了橋,我們沿石階向上走,一路上漫山竹海、滿目蔥蘢,空氣是那么清新,心情是那么舒暢。石階是順著水路修建的,我們一路既看山,又看水。山上有不少奇石,如試劍石、仙人腳、龍?bào)词粔K塊巨石形態(tài)各異、鬼斧神工,每塊奇石還都有一個(gè)神奇的傳說(shuō)。山上有不少潭水,或深或淺、或圓或扁;又有不少瀑布,或飛流直下,或?yàn)a珠濺玉;這一路的景色真讓人心曠神怡。

  下山時(shí),我很幸運(yùn)地坐到了馬。我騎著小馬駒,走在盤山路上,“嗒嗒嗒——”秋風(fēng)習(xí)習(xí),太陽(yáng)暖暖,我的心里別提多美了。這蘿卜潭真是個(gè)好地方!

  教師點(diǎn)評(píng):文字流暢,富有真情實(shí)感,景色描寫有序貼切。

五年級(jí)秋游作文 篇9

  十月的桃渚,陽(yáng)光燦爛,秋游桃渚。星期五,學(xué)校里組織我們四年級(jí)同學(xué)去桃渚秋游。

  這一天,秋風(fēng)送爽,涼爽的秋風(fēng)把我們送到了桃渚。我們先到桔園里摘桔子。這時(shí)的桔子,大多已經(jīng)成熟,黃澄澄的掛在枝頭上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,像一片晚霞。老師叫我們二個(gè)人一組,一個(gè)人拿剪子剪下桔子,一個(gè)人拿袋子裝桔子。“一個(gè)、二個(gè)、三個(gè)……”,看著桔子從樹(shù)上被摘下來(lái),樹(shù)上的桔子一個(gè)個(gè)少了,我們的袋子一個(gè)個(gè)變大起來(lái),感覺(jué)收獲很大,小學(xué)生作文《秋游桃渚》。不一會(huì)兒,我們的袋子就裝得滿滿的了。我和同組的同學(xué)找了一個(gè)椅子坐下休息,吃著剛剛摘下的桔子,味道真甜呀!

  摘完桔子,我們?nèi)ヅ郎健_@是一座八千年前火山爆發(fā)時(shí)形成的山,看上去很高,一眼望不到頂。山上好多巖石都是光禿禿的,形狀千奇百怪,許多地方都是坑坑洼洼的,其中有一個(gè)很平整的石壁,上面有許多洞。我們爬上了一個(gè)小山坡,上面有座涼亭,已經(jīng)被臺(tái)風(fēng)刮倒了,柱子斷成了幾截。山上的樹(shù)葉已經(jīng)開(kāi)始發(fā)黃了,有的顏色都變紅了,正象杜牧在《山行》里描繪的一樣:“霜葉紅于二月花”,這些黃葉原來(lái)就是秋天的花呀。秋風(fēng)吹來(lái),葉子瑟瑟作響,不時(shí)有葉子被風(fēng)吹到地上,鋪滿一地的金黃,腳踩上去,發(fā)出很脆的響聲。我們使勁地踩著地上的葉子,感覺(jué)很好玩。我們?cè)谏缴吓苎剑剑瑵M山遍野,都是同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。

  從山上下來(lái),我們就驅(qū)車來(lái)到了南門坑。這是一個(gè)海濱公園,兩邊群山環(huán)抱,中間是沙灘。站在沙灘上,可以看到無(wú)邊無(wú)垠的大海。我們到時(shí),這里已經(jīng)是人山人海了。海水還沒(méi)有退去,我拿起一個(gè)望遠(yuǎn)鏡向海中的一個(gè)小島望去,只見(jiàn)上面的石碑上刻著三個(gè)大字:南門坑。平時(shí),我們都沒(méi)有機(jī)會(huì)玩沙子,現(xiàn)在,這里有這么一大片軟軟的沙子玩,都開(kāi)心極了。雖然,這時(shí)的海水有點(diǎn)涼了,但大家還是一個(gè)個(gè)都脫了鞋子,赤著腳在沙灘上你追我趕,有的用沙子在堆城堡,有的在戲水,還把衣服弄濕了。慢慢地,海水退去了,我和幾個(gè)同學(xué)就去泥涂上拾螺絲,撿貝殼。原來(lái),我們好多吃的東西就生長(zhǎng)在這里的呀。

  當(dāng)太陽(yáng)偏西時(shí),我們帶著愉快的心情回家了。

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