【推薦】五年級(jí)伙伴作文匯總五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的五年級(jí)伙伴作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
五年級(jí)伙伴作文 篇1
小雪:
你好嗎?
還記得那天我們?cè)谡n堂上偷偷吃雞蛋的情景嗎?那天早上,我?guī)Я艘粋(gè)雞蛋到學(xué)校,為了早點(diǎn)和你一起分享這個(gè)雞蛋,趁王老師轉(zhuǎn)過(guò)身去的時(shí)候,我偷偷地把蛋剝開,很快地塞了一塊雞蛋到你的嘴里,你怕被老師發(fā)現(xiàn)了嚼都沒嚼就趕緊把蛋吞下去。老師不注意時(shí)你又轉(zhuǎn)身向我要,結(jié)果被其他的同學(xué)發(fā)現(xiàn)了,他們也紛紛伸出了小手,我就把一塊塊小小的蛋放在一只只攤開的小手上,王老師轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)發(fā)現(xiàn)有的小朋友嘴巴在動(dòng),有的嘴角上粘著蛋黃,有的坐得特別嚴(yán)肅…王老師都被我們逗樂(lè)了,多開心啊!這一幕是這么的清晰,好像就發(fā)生在昨天。
那天陳老師把拿來(lái)當(dāng)教具的“葫蘆瓜”用電飯鍋煮給我們大家吃,我們兩個(gè)一直圍在電飯鍋旁,多新奇啊,怎么教具還可以煮起來(lái)吃呢。每天,我們一起上學(xué),一起睡午覺,放學(xué)一起回家,老師都說(shuō)我們兩個(gè)好像雙胞胎一樣,就像兩個(gè)影子。
快樂(lè)的日子總是過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼間四年過(guò)去了,小雪,現(xiàn)在你應(yīng)該長(zhǎng)成了個(gè)漂亮的小姑娘了吧?你是否還留著那調(diào)皮的羊角辮?是否還喜歡穿著那件褪色了的花裙子?你是否也像我一樣的想念你呢?
一年前的那件事讓我們兩個(gè)行影不離的好朋友從此形同陌路。一直很想和你說(shuō)和好,卻始終沒有先提起的勇氣。好幾次拿起筆,卻又欲言又止。你轉(zhuǎn)學(xué)的那天,我是那么的傷心,也是那么的后悔。今天,我終于拿起了筆,請(qǐng)接受我最誠(chéng)摯的道歉好嗎?對(duì)不起!小雪。我知道你不是故意的,其實(shí)我的心里早就原諒你了,我們還繼續(xù)做好朋友好嗎?
那是個(gè)陽(yáng)光明媚的夏天,你像往常一樣來(lái)到我家,看到我的床上擺著一個(gè)漂亮的洋娃娃,你跑過(guò)去抱起洋娃娃親了起來(lái),我們就一起和娃娃一起玩,后來(lái)你提出玩拔蘿卜的游戲,結(jié)果洋娃娃的手被我們扯了下來(lái),我哭著要你賠,說(shuō)這是爸爸送給我的最珍貴的禮物。你當(dāng)時(shí)嚇傻了,水汪汪的眼睛含著淚珠,吞吞吐吐地說(shuō):“對(duì)…不…起…”說(shuō)完,你匆匆地跑回了家。從此,你不再和我一起上學(xué),放學(xué)也不找我玩了,看到我也總是低著頭,不敢和我說(shuō)話。我們慢慢地疏遠(yuǎn)了,就像兩個(gè)陌生人。
小雪,還在生我的氣嗎?我真的早就不怪你了,再貴重的禮物也比上我們兩人的友誼啊!原諒我好嗎?讓我們重新開始,讓我們的友誼之花永遠(yuǎn)盛開。
祝
好
你永遠(yuǎn)的朋友:雨舒
20xx年9月2日
五年級(jí)伙伴作文 篇2
我有一個(gè)好“伙伴”,它可不是那種伴我們成長(zhǎng)、帶給我們歡樂(lè)的朋友,但它跟人十分親近,幾乎每個(gè)人都和它“玩”過(guò),而有些人跟它一玩起來(lái)就忘了時(shí)間。比如汪志騰跟這個(gè)“伙伴”玩的時(shí)候,旁邊的電話響了十幾次,他還渾然不知。
同樣的,我每次和它相約,也都是忘了周圍的一切。
還有暑假那會(huì)兒,汪志騰的媽媽從網(wǎng)上訂購(gòu)了幾個(gè)“伙伴”,沒過(guò)幾天,“伙伴”就到了。碰巧汪志騰去了外地,我就可以先跟這幾個(gè)“伙伴”玩耍了——這可讓我樂(lè)壞了。
跟這兩個(gè)“伙伴”開心地玩了起來(lái)。和“伙伴”一起,我來(lái)到了貝爾逃生的荒野,跟隨著貝爾的腳步,和貝爾一起品嘗著蟲子,感受著大自然中生存的法則。一玩就忘了時(shí)間,一直從中午玩到了傍晚,這才被一陣陣菜香喚醒,一看時(shí)間,才知道已經(jīng)玩了好幾個(gè)鐘頭了。
“咕咕——”什么聲音?仔細(xì)一聽,原來(lái)是我的肚子在“抗議”了。我立刻想起家里剛才還有好幾位客人呢,他們到哪兒去了?我問(wèn)媽媽,原來(lái)客人早就走了,打招呼說(shuō)“再見”時(shí)我也沒聽見。
看了這些,你應(yīng)該知道這個(gè)“伙伴”是誰(shuí)了吧,對(duì)啦,它就是我最喜愛的——書。
五年級(jí)伙伴作文 篇3
鄞州區(qū),一個(gè)好地方。在這里,我有一個(gè)好伙伴,他一直陪伴著我成長(zhǎng),與我形影不離,這就是我胸前的紅領(lǐng)巾。
記得我第一次上學(xué)的時(shí)候,那條紅領(lǐng)巾是大哥哥、大姐姐幫我們系上的。入隊(duì)儀式上,當(dāng)雄壯的隊(duì)歌響起時(shí),當(dāng)全體師生在隊(duì)歌聲里肅立時(shí),我的心情無(wú)比激動(dòng),因?yàn)槲乙彩且幻傧汝?duì)員了。大哥哥、大姐姐們帶領(lǐng)著我們一起在隊(duì)旗下宣誓:我們是少先隊(duì)員,我們要熱愛祖國(guó),我們要……這一切,好像還歷歷在目。每一天去上學(xué),我都佩戴著那鮮紅的紅領(lǐng)巾,他是我的好伙伴。紅領(lǐng)巾伴隨著我成長(zhǎng),指引我正確的方向。
還記得一次,我正在去學(xué)校的路上,突然,看到一個(gè)角落里,有兩個(gè)高年級(jí)學(xué)生正向一個(gè)低年級(jí)學(xué)生要錢,他們那個(gè)架勢(shì)讓低年級(jí)的學(xué)生嚇得要哭了。我馬上緊走了幾步,心想:這不關(guān)我的事,我最好不要管,趕緊去學(xué)校上學(xué)要緊。可是,當(dāng)我看到自己胸前正在飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾,想起了老師對(duì)我們說(shuō)過(guò)的話:“戴上紅領(lǐng)巾,你就是一名少先隊(duì)員了,要助人為樂(lè),經(jīng)常幫助有困難的人。”再說(shuō),我是一名光榮的少先隊(duì)員,看到壞事應(yīng)該幫忙的。于是,我迅速向?qū)W校跑去,告訴老師,老師及時(shí)趕到那兒,阻止了這件事情的發(fā)生。這時(shí),我胸前的紅領(lǐng)巾也飄揚(yáng)起來(lái),正忙著夸我呢。
有這個(gè)伙伴真好,紅領(lǐng)巾,有你的陪伴,我不再孤單;有你的陪伴,我學(xué)會(huì)了分享;有你的陪伴,我有了方向。
五年級(jí)伙伴作文 篇4
每天我們邁著輕快的.步伐,沐浴著七彩的太陽(yáng)光,走進(jìn)美麗的文三校園。在這個(gè)充滿朝氣蓬勃的校園里,我們?cè)谒烈獗寂埽`放著如花的笑靨,寫滿了我們動(dòng)聽的音符,記錄了我們美好的少年時(shí)刻;在這個(gè)溫暖的大家庭里,每個(gè)小伙伴都讓我深深銘記,關(guān)愛,歡笑,淚水,趣事,拼搏,一提到我總覺得溫暖。
然而有一天我們這個(gè)大家庭里來(lái)了一位小伙伴,他是從長(zhǎng)春樹勛小學(xué)來(lái)的游學(xué)的孩子,名叫付鵬旭。學(xué)校舉行了熱烈的歡迎儀式。老師說(shuō)這幾天他和我同吃,同住,同學(xué)習(xí)。聽到這樣的安排我激動(dòng)不已。付鵬旭,和我同歲,比我稍高一點(diǎn),也比我胖一點(diǎn)。濃黑的眉毛,炯炯有神的眼睛上有一個(gè)黑色的眼鏡。微微一笑臉上還有個(gè)小酒窩。性格內(nèi)斂,多才多藝,用媽媽的話說(shuō)就是有素養(yǎng)。
來(lái)到鄭州的第一天,爸爸媽媽帶著我倆吃河南的美食,蕭記燴面。吃飯間,我怕他拘謹(jǐn),就說(shuō):“喜歡吃就多吃點(diǎn),不喜歡吃就別吃,沒什么不好意思。”他微微一笑說(shuō):“好的”。順手給我夾了一只大雞腿,隨后才給自己夾。我頓時(shí)覺得有點(diǎn)不好意思,人家在陌生的環(huán)境并不驚慌,而是大大方方有禮貌。
在隨后的幾天,越來(lái)越熟,我們兩無(wú)話不談。談我們學(xué)習(xí)的內(nèi)容,作息時(shí)間。談我們的課外班,興趣愛好,他練葫蘆絲,小提琴,鋼筆字;我練葫蘆絲,二胡,毛筆字。談我們的飲食習(xí)慣,基本都不挑食,更喜歡吃面食。放學(xué)了,我們一起吃蛋撻,喝酸奶,看課外書。一起玩玩具,一起去看鄭州的美景,我當(dāng)導(dǎo)游,所到之處一一介紹。
時(shí)間總是過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼間他就要回長(zhǎng)春了,我們兩相互交換了禮物,依依惜別,看著他坐的大巴車緩緩離開校園,我的眼淚唰唰的流下來(lái)。前幾天我作為回訪的學(xué)生去了長(zhǎng)春,受到了付鵬旭和他爸爸媽媽的熱情接待。我們兩人相互學(xué)習(xí)對(duì)方的優(yōu)點(diǎn),我們之間的感情更深了。
學(xué)校組織的一次交流學(xué)習(xí)活動(dòng),讓我多一個(gè)志同道合的好伙伴。我越來(lái)越覺得,生活中,人與人之間的關(guān)系往往是相互的,你欣賞別人,善待別人;別人也會(huì)欣賞你,善待你。你用燦爛的光照亮別人,其實(shí)就是照亮自己......
五年級(jí)伙伴作文 篇5
伙伴 她叫劉芮汐,我們從小一起長(zhǎng)大,是我童年里形影不離的好伙伴。她長(zhǎng)得小巧玲瓏,一雙水靈靈的大眼睛總是一眨一眨的。在她那白里透紅的臉上常常會(huì)顯出一對(duì)小酒窩。她長(zhǎng)得不怎么高,和我比起來(lái),她可比我矮一個(gè)頭呢。我們倆走在一起就好似是個(gè)大姐姐帶著個(gè)小妹妹,怎么看也不像同班同學(xué),可我們?nèi)匀皇且粚?duì)好伙伴。我們?cè)谏钆c學(xué)習(xí)上常常互相幫助。
有一次,我沒有帶鋼筆,可下節(jié)課就要考試了。怎么辦、怎么辦,我像瘋了一般地不停地翻著文具盒。文具盒里鉛筆、橡皮都乖乖地躺在那里一動(dòng)不動(dòng),唯一只有鋼筆不見了。“這下可完了。”我想。正在這時(shí),我忽然間想到了她,我便快步走過(guò)去向她借鋼筆,她毫不猶豫地把鋼筆遞給了我。還說(shuō)朋友之間應(yīng)該互相幫。我這才得救了。考試成績(jī)發(fā)了下來(lái),望著那鮮紅的分?jǐn)?shù),我心想:“多虧了劉芮汐啊!
” 好伙伴之間難免也會(huì)鬧些小矛盾,不過(guò),我們倆鬧矛盾,也只有一兩天的時(shí)間就會(huì)和好。不信,我就講幾件事給你聽聽。那天早晨,同學(xué)們正聚精會(huì)神地早讀,我站在講臺(tái)上注視著每一個(gè)同學(xué)。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)她正與同桌同學(xué)說(shuō)話。“劉芮汐。”我叫了她一聲,她像沒聽見似的白了我一眼,滿不在忽地又說(shuō)起來(lái)。“劉芮汐。”我又叫了她一聲,這時(shí),全班同學(xué)把目光投向了她,她這才不情愿地拿起書。下課后,她不理我了,我知道,她生氣了。第二天早晨,我來(lái)到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)我的課桌上多了一張小紙條。紙條上寫著幾行清秀的字:“是的,友情是生活中不可缺少的一部分。友情它似一朵四季芳香的美麗花朵,我們的友情雖然經(jīng)歷過(guò)一次風(fēng)雨,但它永遠(yuǎn)不會(huì)枯萎。對(duì)吧!我們和好吧!”
我抬起頭,發(fā)現(xiàn)她站在離我不遠(yuǎn)的地方注視著我,那目光是這么的純潔,她向我作了個(gè)ok的手式,我也微微的笑了。
“她”就是我永遠(yuǎn)的伙伴――劉芮汐。
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