【精華】五年級敘事作文錦集8篇
無論在學習、工作或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編為大家整理的五年級敘事作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級敘事作文 篇1
俗話說的好“天上不會掉餡兒餅”,但是有時天上真的會掉“餅”,但掉的不是“餡兒餅”,而是“臭餅”。
這個星期五,天上掉下了一個“大餅”——老師給了一節手工課!氨荣愰_始!”同學們立即坐穩屁股,拿好工具,開始了“繁忙”工作。當然,我也不甘示弱,也開始了奮斗。我先把皮筋兒套上了工具,一個一個向上放,心里想著:“上次把母親節的時間給記成了今天,我一定要把禮物送給她!薄鞍パ,弄錯了”我驚訝的說,“又要拆了重做!”我又開始重做?墒牵矣直涣硗庖粋難題給難住了:不知怎么搭配顏色?”我看見其他同學的手鏈五彩繽紛,又看看我的手鏈。嘆氣到:“雖說我是初學者,重在參與,但是我的作品一:顏色沒規律;二:速度太慢;三:手腳笨拙。我只管不斷編,沒有仔細看細節。突然,一個“小頑皮”到處亂跑,我好不容易把它捉住了。又開始繼續,“我們的流水線工程快完工了!”張辰浩吶喊到。我們的游戲時間過后,原以為這是塊“餡兒餅”,可突然老師說把手工課寫成作文,我們才知道這是一塊“臭餅”!
“天上不會掉餡兒餅”,就算是掉,也是“臭餅”。但這個禮物讓媽媽十分開心。
五年級敘事作文 篇2
經過四個月的緊張的學習,終于又要迎來了讓人萬般期待的暑假了,今天一大早我們就來到學校領成績單,這次期末考試我考了總分293分全班第三名,其實我對這個成績還挺滿意的,但是看了老師的評語我不禁害臊起來…….
老師在學習評語中寫道“你是一個活潑懂事的女孩,能帶頭參加各項活動,對人有禮貌,說話有分寸,對人熱情真誠。學習主動認真,只是對于難題,你鉆研的不夠,老師希望你刻苦鉆研,在新的學年更上一層樓”。
都說“知子莫若父”,老師對我的了解可一點也不比父母少呀,我看到難題就喜歡讓,總覺得考試不會考這么難的題,爸爸媽媽也經常和我說“真正的學霸總是挑戰難題為樂趣”,其實我也體會過這種樂趣,有一次上奧數課,老師出了一道難題,因為當時沒有了“作業幫”的幫忙,我只有冥思苦想,最后全班只有三個人寫出了正確答案,那一刻我感到比中了彩票還高興,可是在沒有壓力的情況下,對于難題我總想繞過去,今天老師的一段話讓我受益匪淺,我要向真正的學霸學習,不斷的挑戰自我,爭取在下學期讓老師和同學們看到我的進步。
五年級敘事作文 篇3
我是一個農村孩子,童年有趣得能讓人笑上幾個月(嘻,有點夸張。。下面就是我精心為大家準備的一個笑料。
那是我七歲的一天中午,叔叔殺了兩只母雞,剖開雞腹,里面有許多大大小小的雞卵,像一朵朵油菜花,看得我“口水直流三千尺”。
大約過了十分鐘,一盤雞卵就煮熟了,一陣陣香氣撲鼻而來。我目不轉睛地盯著桌上直冒熱氣的雞卵,雞卵仿佛在引誘我:“來呀,來吃我呀!”我剛把筷子伸向雞卵,叔叔就以迅雷不及掩耳之勢擋住了我的筷子,笑嘻嘻的'說:“好侄女啊,你不知道嗎?吃了雞卵會變雞仔的,你不怕嗎?”
變成雞卵?我才不要呢!我只好吞進口水,乖乖地吃雞腿。看著叔叔叔叔大口地吃著雞卵,我眼珠子都要掉下來了。忽然,我又想到一個問題:大人怎么不怕變成雞仔呢?肯定是騙我的。
吃完午飯,大人們都去干活了。我一看,機會來了!我溜進廚房,打開菜蓋,盤里還有幾個雞卵。算了,也能解解饞。我用筷子夾起一個就往嘴里塞。“又香又軟,好吃!”我又夾起一個雞卵,突然我耳邊響起了叔叔的話,心里想住了一只兔子,怦怦直跳。這下可犯傻了,要變成雞仔了。變成雞仔后,誰也不認識我,沒人和我玩,要住雞柵,要吃雞食、、、、、、這可怎么辦呢?想著想著眼淚就撲簌簌地流了下來。我急忙跑到房間里,閉上眼睛,等著變雞仔。過了一會兒我感覺腳底癢癢,莫非是變雞爪了?我壯了壯膽,低頭一看,原來是一只蚊子在咬我“呼——”我甩了甩汗:“虛驚一場!”
傍晚,大人們都回來了,叔叔見我像生病了似的,問我怎么了。我就把偷吃雞卵的事告訴了他。叔叔聽了哈哈大笑,滑稽地把雙手一合,對我說:“對不起了,饞貓,我騙了你,吃雞卵怎么會變雞仔呢?你現在不好好的嗎?”聽了這話,我心里的兔子終于去睡覺了。
通過這件事,我明白了一個道理:無論什么事情都要親身實踐,不能人云亦云。要知道“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”是多么重要,不然,道聽途說會害你一輩子
五年級敘事作文 篇4
“柿子香,柿子甜,紅紅的柿子掛滿枝。”
禮拜天,我和爸爸驅車回到老家,在村口,那棵火紅火紅的老柿子樹躍入眼簾!巴郏磷!”你瞧:樹上的柿子差不多已經成熟,一個個紅燈籠似的掛滿了枝頭。一群長尾鳥嘰嘰喳喳在樹上吸吮著熟透的柿子歡叫著:“真甜、真甜!
這些柿寶寶大都全身紅紅的,也有半青半紅的,還有全身青青的。幾個柿寶寶似乎還很害羞,躲在樹葉后面不肯露臉。我隨手摘下一個,一嘗,呀!還沒熟,舌頭麻麻的,嘴巴麻麻的,整個人變的麻麻的。呸呸!我吐掉柿子。挑了個又紅又軟的,嗯!此時,柿子的清甜芳香從舌尖直沁肺腑。兩個字—真甜。
柿子熟了,一個豐收的季節—秋天到了。瞧:村口不時有農民伯伯挑著一擔擔大豆、番薯眉開眼笑地往家走。
!老家,一幅多優美的畫圖:火紅的柿子、嘰嘰喳喳的長尾鳥、眉開眼笑的老農。我開心地笑了。
這是一篇描寫“柿子熟了”的文章,開頭引題新穎,頗具匠心,對柿子成熟后的生動描寫,引人入勝,吸引讀者的閱讀興趣,對柿子味道香甜的描寫,生動誘人,讓人垂涎三尺。
五年級敘事作文 篇5
我的童年,如同一個美麗而動人的小海灣,承載著無盡的歡聲笑語。你瞧,那一朵潔白耀眼的浪花兒,剛好講述了我在巴厘島的童年趣事。
那是我九歲那年的夏天,我們和舅舅一家到巴厘島度假。一次,我們游到了一個寂靜的小海灣。那里一半是淺水,一半是細軟的沙灘。舅舅首先在淺海處站起身來,海水剛好沒到他的大腿根兒。突然,我看見舅舅的泳褲上面有一只橘色的小螃蟹。只見他和我的大腳趾豆兒差不多大,八只長著細密小絨毛的小爪兒緊緊地扒著舅舅的泳褲。我驚喜地伸出手去摸了摸它的小殼兒。可惜,它感受不到我的愛意,反而害怕了。只見它以舅舅的泳褲為跑道,出溜出溜地圍繞著舅舅的腰跑起圈兒來!耙、二、三……”,我樂得當起了計數員,“哈哈……它可真棒!跑了八圈!”大家都笑了起來。見它累得跑不動了,又靜靜地趴在了泳褲上,舅舅才把它輕輕拿下來,送回了大!
后來,我們又看到這個小海灣里有很多小魚在游來游去,簡直是觸手可及。舅舅立即來了興趣,當起了漁夫,要嘗試一下徒手捉魚?墒牵~兒扭動著那光滑的身體總能從他的指縫間輕松溜走。他就干脆五指合攏,把兩個手掌并在一塊兒,開始推水。就這樣,一條一條的小魚隨著舅舅推起的大片水花而蹦上岸來。我和妹妹就把小魚一條一條地放進盛滿水的泳帽里,看著它們在自己手心兒里游弋。
要回去了,我們才依依不舍地把小魚兒放回大!
回想著這次有趣的經歷,我突然想到,我的童年就如同這令人難忘的小海灣,滿載收獲的魚兒,裝點著朵朵浪花,豐富而美妙……
五年級敘事作文 篇6
今天,我參加了小記者工作室組織的新華書店讀書活動,一走進書店里,我覺得既興奮又好奇,四處張望,看到各式各樣的書立在書柜上,好像在等著我們去檢閱似的,我真是滿心歡喜。
后來老師組織我們看了一本名叫《傅雷家書》的書,雖然書里沒有拼音,我看得有點慢,但我還是被書里的情景深深地吸引了,尤其是其中的一段給我留下了深刻的印象,書中講到有一天傅雷和大兒子傅聰起了爭論,傅聰因此負氣離家。傅雷回憶從前對兒子的種種做法感覺像噩夢一般,他深深地自責,此后轉變了教育方式。
后來傅雷給他的兒子寫了一封信,信中寫道“我從與你相處的過程中,學會了忍耐,學到了說話的技巧,學到了把感情升華……”從中我仿佛看到了傅雷對兒子的教育傾盡了心血,看到了他的濃厚深沉的父愛;也看到了他謙虛,懂得自我反省,勇于知錯就改的高貴品質,這都是值得我們去好好學習的地方。
活動結束后,我久久不愿離去,我想我已經愛上了這個地方,愛上了讀書!
五年級敘事作文 篇7
埋頭靜靜地寫著作業,四周同學的嘈雜被我屏閉在書本外,但門縫吹進的涼意環繞著我的雙手和雙腳。
縮了縮脖子,又搓了搓凍僵的雙手,再踩了踩已沒知覺的腳趾,只感慨著這幾天讓人討厭的溫度。
摸了摸憋尿憋得難受的肚子,一咬牙邁開麻木的雙腿,頂著刺面的寒風,廁所去也!邊走邊回想著昨天晚上那溫暖的被窩。
周圍的環境過于寒冷,可始終抵不上人之間的冷漠
爺爺每個月都要去理一次頭,就在我們家右轉不超過50米的地方
“爺爺好!”我甜甜地叫了一聲
“好,老宋!孫女帶你來理發了呀?”蒼老去精神的聲音出自頭發已半白,身體發福的七十幾歲的老爺爺。
“老戴,今天人多不多?”爺爺的聲音也興奮地冒了出來。
……
“小姑娘,我跟你爺爺五十幾年的交情了,你爸爸小時候也是我理的發……”戴爺爺又口若懸河地說了起來。
每次的剃頭,爺爺都讓我帶他到這兒,這里是一個小區樓房之間的空地,一個理發時躺的椅子,一個不知道什么年代的柜子立著,平時戴爺爺就坐在這上面給人理發修面,四周還有一張藤椅,兩張有靠背、一張方的沒靠背的椅子橫七豎八地立在那兒,一個簡陋的椅子上放著一個鐵臉盆,里面放著毛巾,桌子上還有一面鏡子,一個箱子還有幾個簡單的理發修面的工具。如果到了太冷太熱或下雨天,則會把這些搬進屋里,在屋里理發修面。
來這兒的都是熟識的老人,人挺多的。
有一次這兒沒人,我便帶爺爺去菜場旁邊的理發店,但里面的人一句話都不說,對人冷淡,價錢還很貴。
雖說菜場旁邊的店環境好,工具好,雖說戴爺爺那兒環境不好,工具簡單,但總覺得走到戴爺爺那兒理發時,心情很舒暢,溫暖。
爺爺說,我來這兒理發并不是因為這兒只要5元錢,而是因為老戴這個人,我來這兒理發并不僅僅是理發,更是因為見見老朋友,串串門,聯絡感情,平時在家一個人冷清,在這兒有個陪他聊天的老朋友……
爺爺與戴爺爺之間是剪不斷的交情,更是一首唱不完的歌。
五年級敘事作文 篇8
每個人的成長都會面對一些錯誤。認真冷靜的去看待它們,我們就會感受到成長的快樂。我就經歷過這樣的事。
有一次考試,由于我沒有認真對待,得了個88分。放學回到家,為了躲避媽媽的審問,我假裝鎮定,輕聲慢步地走?蛇是被媽媽發現了。她見我第一句就問:“考的什么樣?”這是我一身冷汗:“今天考了,還不知道分那﹗”我張嘴就編了個瞎話,把媽媽鎮住了。
我急忙進屋把門關上。砰砰的心跳平靜了許多,心里很慌亂。隨手拿一本書看。不看倒好,越看越害怕了。書中講的故事叫《說謊的代價》。
男主人公因從小說謊形成了習慣。長大后在工作中,由于形成了說謊的習慣。再一次談判中,他沒有辦好,而采取說謊、欺騙而蒙哄過關。不久被人家發現,被告上了法庭…一輩子在監獄中度過。
看完了這個故事后,我更加難受了“什么辦?”我自言自語。我又想起著名詩人羅伯特說過:“可怕的不是錯誤,可怕的是錯誤的對待錯誤。:“我算不算錯誤的對待那?我不應該騙媽媽!蔽易匝宰哉Z。這是我又想到老師經常教育我們。做一個誠實的人。否則會失去別人對你的信任。想到這里,我決定告訴媽媽。我懷著忐忑不安的心情,走到媽媽身旁鼓起勇氣,把經過告訴了媽媽。沒想到媽媽并沒生氣,而是表揚了我,媽媽告訴我分數和誠實相比,誠實重要的多。說我是個誠實的孩子!
經過這件事情后,我明白了一個道理?膳碌牟皇清e誤,可怕的是錯誤的對待錯誤。我也要勇敢的面對和改正錯誤。
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