五年級感恩作文

時間：2021-12-02 19:39:04 五年級我要投稿

關于五年級感恩作文匯編9篇

　　在現實生活或工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的五年級感恩作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

關于五年級感恩作文匯編9篇

五年級感恩作文篇1

　　媽媽，我記得有一次放學下雨了，別的家長都來接學生。我沒帶傘，冒著雨回家，到了家您做了我最愛吃的飯菜，而我卻沒吃。您問我：“怎么啦？”我大吼一聲：“下雨啦，你沒看到？為什么不去接我？你看馬威誼的奶奶，那么大年紀了整天接接送送，天冷了還送衣服，多溫暖。”您說：“我去了，只是你沒看到了，張芷瑜的媽媽說你已經走了，所以我就回來了。”知道之后，我非常難受，連頭都不敢抬。

　　到了夏天，我見班里的同學都買新鞋、新衣服了，我也問你要，您說：“知道，該買的時候自然會給你買，不要你說。”我在嘴里嘀咕了一句：“不給買就不給買唄，還說什么大道理。”今天，老師教育我們說，父母給了我們生命中，在學習和生活中給了我們無限的幫助，我們要永遠對父母親有一顆感恩、回報的心，而我對您是一味的埋怨。

　　媽媽，您知道嗎？現在您的女兒已經長大了，懂事了，不再像以前那樣整天看電視，不做家務。我會努力去做自己力所能及的事，認真學習，長大成為一個有用的人來回報您和社會。

五年級感恩作文篇2

　　懂得感謝，是學生們都應具備的一種素質，也是一種道德情操。老師是學校中的家長，教育了我們，讓我們走向了成功的道路。

　　在語文課上，每當老師提問問題，我總是又害怕，又緊張，生怕說錯了，老師看著那些爭先恐后，搶著舉手的同學，紛紛讓他們放下手，讓我回答這個問題，我聽了老師的一句話“即使答錯了也沒有關系。”我才有了勇氣。是的，老師的淳淳教導，是我終身難忘，感謝老師，俗話說：“一日為師，終身為父。”是您，讓我走向堅強，是您，讓我茁壯成長，使您喚起了我們對知識的渴望！您像蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人，您像一把鑰匙，為我們打開了知識的大門，讓我們懂得了人生的真諦。

　　“您給我一句話，就打開我一扇窗;您給我一個微笑，我就渾身就是力量；您給我一個眼神，我就找到了方向，您放開雙手讓我遨游知識的海洋……”我相信這首歌——《老師》大家都聽過吧。老師是人類靈魂的工程師；是培育祖國花朵的辛勤園丁；是使我們走向正確的指航標；是我們記憶最深的人……老師們把我們培育成做過的董郎，是多嗎辛苦呀！我們難道不應該報答他們了嗎？

　　我記得有一次我有一道題不會做，下課后我去搬空駛去找老師。老師給我又講了一遍，我還是聽不懂，老師又耐心的給我講了幾遍，皇天不負有心人，我終于聽懂了，老師欣慰的笑了，突然我發現老師的笑容是那嗎的漂亮和美麗。

　　我們應該大聲的說一聲：“老師謝謝你們！是你們這些辛勤的園丁，用愛和心血澆灌我們成為祖國的棟梁。”

五年級感恩作文篇3

　　在我有困難的時候，爸爸和媽媽總是一起挺身而出，奮不顧身的替我解決，而至今，應是我好好報答他們的時候了，我現在想要用我的課業成績報答他們，并且對他們說一句：“爸爸、媽媽謝謝你們。”

　　說這句話當然是有意義的，其實這句話我已跟爸爸和媽媽說過，但是雖然是同一句話，當下的感覺卻是迥然不同。因為有時那句話是爸爸和媽媽幫助我時，我答謝的口語；有時則是要和爸爸媽媽訴說心里所有的瓶頸，謝謝媽媽和爸爸所給我的安慰及啟示。而現在這一句：“謝謝”已經是我和爸爸媽媽交談的一句話。

　　有時，人在說的每句話都能看出真面目，而我，每天只要有人幫助我，我都會跟他說：“謝謝”，因為我覺得“謝謝”是一種禮貌，并且可以讓對方為我留下一個好印象，雖然“謝謝”是我最想說的一句話，但是每天都會用到這一句詞語，因此已變成我的口頭禪了。

　　我最想說的一句話，雖然是人人都可以表達的一句話，但是我說的“謝謝”，與他人說的，卻是迥然不同的，因為每次說出來的感覺，有可能是自在的，也有可能是緊繃的，在我每一次說出來時，我都是開心的，因為我很慶幸且自豪我是一個個有禮貌的小孩，讓人家看到我就開心，也讓大家去學習我最想說的一句話：“謝謝。”

五年級感恩作文篇4

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”這句詩形象生動地說明了老師那無私奉獻的精神。一棵小草因為對春雨的感恩，所以它擁有了絢爛的花朵；一株幼苗因為對陽光的感恩，所以它擁有了甜美的果實；一只小鳥因為對天空的感恩，所它擁有了翱翔的翅膀。一顆心靈因為對愛的感恩，所以它擁有了鉆石般的燦爛光芒。

　　是啊，夜間，是誰在燈光下批改作業？白天，是誰即使是感冒了卻仍然堅持工作？老師每時每刻都在燃燒著自己，是老師為我們這些孩子撐起了一片蔚藍的天空啊！

　　“感恩”是一個人與生俱來的本性，是一個人不可磨滅的良知，也是現代社會成功人士健康性格的表現，一個連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心。也絕對不會成為一個對社會做出貢獻的人。“感恩”是一種對恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。

　　學會感恩，是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木，學會感恩，是為了將無以為報的點滴付出永銘于心。感恩老師，并不需要我們去做什么驚天動地的大事。它表現在日常生活中的點點滴滴：課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，證明了你的全身心地投入，你在專心地聽課，這便是感恩；下課后，在走廊里看到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”，這也是感恩.

　　老師您的偉大精神永駐我心，您的寬廣胸懷激我前進，老師您偉大的職業我永遠不會忘記，未來的明天會被我們這一代接替，祖國的明天會更加繁榮富強。 “捧著一顆心來，不帶半根草去。”這就是老師誨人不倦，無私奉獻的體現。這種無私、偉大的愛給了我們溫暖和力量，促使每一個學生實現自己的追求，到達理想的彼岸老師我永遠記住您！偉大的老師們！

五年級感恩作文篇5

　　魏主任在周一的升旗儀式上告訴我們，感恩是一種最美的情懷，我們要感恩老師，感恩學校，感恩同學，感恩祖國，要常懷一顆感恩的心，時時刻刻感恩身邊的人和事。關于感恩這個話題，我也有一個小故事。

　　媽媽總會在我過生日的時候，歡歡喜喜的為我的生日準備著，忙碌著。而我從沒見過媽媽為自己過生日而忙碌過，于是我便暗暗的開始存自己的零花錢，一邊存錢一邊想著為媽媽買一件什么樣的禮物呢？時間一天天的過去了，媽媽的生日快到了，可是我買生日禮物的錢還沒有著落。怎么辦呢？我就想呀想呀，想著媽媽，平時為我的操勞，想著媽媽平時對我的關愛，突然想到了一個好主意。

　　終于等到了媽媽的生日，這天下午放學以后，我早早的認真的把自己的作業做完，就等著媽媽下班，天快黑了，媽媽下班回來啦，我趕緊讓媽媽坐在沙發上休息一下，然后我端來了一盆水，要給媽媽洗腳，媽媽笑著說：“孩子，讓媽媽自己來吧！”我說：不，媽媽，這是我送給你的生日禮物，您可一定要收下呀！”說著我就給媽媽洗腳，洗著洗著，我才發現媽媽的腳干裂了。啊，媽媽就是用這雙腳，不知走過了多少春秋，就是這雙腳，讓媽媽撐起了這個家，洗著洗著。我的眼睛便濕潤了。媽媽用手把我的眼淚擦干，我抬頭一看，媽媽的眼里也含著淚花。給媽媽洗腳這么一件小事，是我送給她的一個很便宜的生日禮物，想回報她一下。可媽媽卻是那樣的感動。

　　感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。讓我們懷著一顆感恩的心，去感恩一切吧。

五年級感恩作文篇6

　　感恩，世界上值得我感恩的`人太多了，我感恩生活，感恩父母……卻忘了，我們應該感謝自己。

　　我們感謝自己，因為這么多年來都努力撐過。

　　我們感謝自己，因為在挫折面前我們自己站起來。

　　我們感謝自己，因為無論怎樣我們都對自己不離不棄。

　　從誕生到現在，我們自己成長。從幼時的懵懂無知到現在的學識滿腹，從幼時的依賴到現在的自立，我們靠自己的努力，一點一滴、一步一腳地走。

　　春天，我們自己掙扎著起床，不論怎樣也要回校上課；

　　夏天，我們自己頂著熾熱的太陽，滿身汗水也不顧；

　　秋天，我們自己踏著滿地的落葉，上學求知；

　　冬天，我們自己冒著撲臉的寒風，全身哆嗦著也不怕。

　　為了學習，自己是多么努力！難道不值得感謝自己嗎？

　　生活和學習上，就算多努力也不免會有誤會和責罵

　　考試考得不好了，父母的責備，老師的白眼，只有自己知道自己的盡力和苦心，自己內心暗暗許下要努力學習的諾言自己繼續信守；

　　出了錯的時候，被別人誣賴，只有我們自己知道自己的清白，ldquo；我沒有做錯。rdquo；

　　生活上，我們自己學會獨立，因為我們深知，學會自立自理才能夠生存、立足。

　　于是，我們從小小的事情開始學起，自己穿衣服，自己吃飯，自己洗衣服，自己做飯……就算冬天的冷水和菜刀的鋒利，我們也毫無懼色。

　　為了生活，自己是多么努力！難道不值得感謝自己嗎？

　　現在，將來，我們都要感謝自己。

　　我們自己的明天，是自己創造的，自己為自己鋪路、美化四周，最后自己走過。

　　我們長大了，現在、將來的一切一切都是要靠自己去完成的。人生中，沒有人能夠幫助自己一輩子，能辦得到的就只有自己，從出生那一刻就已經注定，我們跟自己苦笑與共，我們跟自己共處到老。每件事都是自己完成的，人生的難事易事，流過的汗水只有自己知道，真是辛苦自己了。當我們的辛苦換來價值的時候，最最開心的莫過于是自己。學習事業有起有落，當跌入谷底的時候，我們自己在自己的支持下，幫助下，和自

　　己以外的人的鼓勵下，我們不是自己站起來了嗎？一生還有很長很長，品味一生的是我們自己，我發現，我們自己為自己做的事，太多太多了。

　　所以我們自己相信自己，自己支持自己，自己感謝自己。

　　讓我們一起來感恩自己吧！

五年級感恩作文篇7

　　感恩不但是一種美好的情感，而且還要使之與行動。讓我們行動起來，感謝你身邊的一點一滴。

　　自從開通了校信通博客后，我一直很用功地寫博文、評博。由于小升初功課很緊，媽媽怕耽誤我太多學習，有時也幫我點評博文。直到有一天，我驚奇地發現我怎么成為呼嘯山莊的管理員了，滿心疑惑的我問了媽媽，她說：“有一天我在幫你評博，酒衷豪說想聘你為呼嘯山莊管理員，我答應了。最近你要期中考試，我還沒來得及告訴你呢。”這時，我才發現，原來媽媽一直在背后幫助我，把我推向高處。我激動地摟著媽媽又蹦又跳，喊著：“謝謝媽媽！”從那以后，我更加用功地寫博文，為的是不讓媽媽的努力化為烏有。媽媽開心地笑了。突然間發現，我長大了，學會感恩了。

　　一次，媽媽值班，早上回到家時，因為夜里沒休息好，感到非常疲憊，可還要為我做早餐。看著媽媽疲憊的臉，看著她那早已抬不動的雙腳，我心疼極了。想起媽媽每天為我做了那么多，我實在于心不忍。看見媽媽費力地端起水桶，我急忙跑上前去，拉住她的手說：“媽媽我來！”那一瞬，我發現，自己長大了，能體諒父母了。

　　感恩，或許是一顆小草，不求回報卻為大地增添綠色；感恩，或許只是一個細微的動作，不經意間卻讓他人感受著溫暖。

　　感恩不但是一種美好的情感，而且是我們具體行動的表現。

　　忽然間，我發現，我擁有了一顆感恩的心……

五年級感恩作文篇8

　　在生活中，我們應當感恩父母，感恩老師，感恩社會，感恩自然，在這里，我要感恩我的同學。

　　一、生活中的關心

　　體育課跑完800米，我大汗淋漓，感到口干舌燥，嗓子中仿佛著了一團火，急需一點水來將它澆滅，我到處找水壺，把書包翻了個底朝天，連水壺的影子也沒見到。忽然想起今天上學時書包出奇的輕——原來我忘了帶水壺。怎么辦？我急得抓耳撓腮，這時一只水壺出現在我的面前，“忘拿水壺了吧？給，先喝我的吧！”耳邊響起清脆的話語，我抬起頭感激地看著她，接過水壺大口的喝了起來。

　　同學的關心不只是口渴時的一壺水，還有傷心時的一聲安慰，下雨時共用的一把雨傘，生病時的一次補課……這些同學的關心讓我感到溫暖和感激，讓我常懷感恩之心。

　　二、學習上的幫助

　　“同學們，翻到第n頁，把這幾個題做一下。”數學老師又在上面發難了，全班在一陣嘆息聲后，開始了艱苦的奮斗。剛開始我做的還是蠻順利的，可最后一個題把我難住了，經過一番努力之后，我終于決定向某某求助，可又有些猶豫，她和我成績相差無幾，她會告訴我嗎？鼓起勇氣我問了一句“第x題你會做嗎？”“這個題呀，應該這樣做……”“謝了！”“上面這個題應該怎么做呀？”那個題我已經做完了“應該……”

　　在這個互相幫助的學習環境中，我和同學們共同學習，共同進步，讓我有了不斷進取的力量。

　　三、友誼地久天長

　　“那誰，你生日是什么時候呀？”我毫不在意的脫口而出“今年7月23日。”“在暑假呀，真可惜，沒法給你過了。”我心中猛地一顫，從小到大，就是因為生日在暑假，從來都是我一個人平平淡淡的過去，沒有蛋糕，沒有朋友，沒有禮物……下午，“給！”“這是什么呀？”望著自己手中這個做工粗糙卻精致的小人，我驚訝的問道。“這是提前給你的生日禮物，自己做的，不要在意！”我有些驚訝，但轉眼有被喜悅所代替，第一次，第一次有人送給我生日禮物，我的心中充滿著喜悅和感激。

　　同學的友情是一種最純潔、最高尚、最樸素、最平凡的感情，也是最浪漫、最動人、最堅實、最永恒的情感，在同學的友誼中，我感到充實而幸福。

五年級感恩作文篇9

　　沒有陽光，就沒有白天的溫暖與光明；沒有雨露，就沒有如今青翠欲滴的一片片樹林；沒有樹木，就沒有至今仍可以安居樂業的鳥兒……那么，沒有父母，就沒有現在備受關注的我們。

　　母愛，如同浩瀚淵深，波光粼粼的大海；父愛，則仿佛遼闊無垠，千變萬化的天空。滴水之恩，當涌泉相報，關愛父母，人人有責。父母每天不辭辛苦地工作賺錢，為的是我們長大能成為棟梁之材，報效祖國，那我們，能為他們做些什么呢？下面是我極力推薦的一天回報歷程。

　　陽光明媚的早晨，踮起腳尖，小心翼翼地拉上窗簾，輕輕地關上房門，讓父母能多睡會兒；接著把自己要做的事情快速做完，幫父母做頓“愛心早餐”后完成家庭作業。艷陽高照的中午，把被子掛到陽臺上曬一曬；再去幫媽媽買菜，洗菜，切菜，洗米，打蛋；做完這些就去打掃房間，午睡；睡醒了，將曬在陽臺的被子收回來，鋪好；去樓下逛逛，舒展一下筋。燈火通明的夜晚，洗漱后幫父母倒好刷牙水，擠好牙膏；若是炎熱無比的夏天，便在房間里安上蚊香或滅蚊器，開電風扇，關上紗窗；若是北風呼嘯的冬季，便用自己的身體或熱水袋暖一暖被窩，讓父母安心地睡覺。

　　如果現在的你還愚蠢地說，自己不知如何回報父母的話，那么，我可以肯定地告訴你：“那只不過是一個不孝子廣泛使用的理由罷了。”

　　蒼天大樹給了孤苦伶仃的鳥兒們一個溫暖和諧的家，鳥兒們幫大樹捉走害蟲，它們都會感恩，更何況擁有著聰明頭腦的人類呢？不要執迷不悟了，趕緊行動起來，常懷一顆感恩的心回報父母吧，他們會很欣慰的。

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