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五年級對話作文

時間:2021-12-02 15:23:14 五年級 我要投稿

有關(guān)五年級對話作文匯總6篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的五年級對話作文6篇,歡迎大家分享。

有關(guān)五年級對話作文匯總6篇

五年級對話作文 篇1

  秭歸鄉(xiāng)下的夏夜,天上繁星點(diǎn)點(diǎn),江楓漁火閃爍,蟋蟀在草中淺唱,山頂螢火時亮?xí)r暗,引起我無限的遐思。滿江漁火閃爍迷茫,三峽的夜顯得十分沉靜,我好象又回到了數(shù)十年前。那時,我的家也是在長江邊畔,在美麗的夏夜里,我曾經(jīng)無數(shù)次地象今天這樣遙望天河,做著無邊無際的夢。如今歲月如梭,時間像是眼前的長江,已經(jīng)無聲無息地流淌過去。人到中年的我,能夠重新感受兒時的場景,是何等的愉悅,又是何等的惆悵!人生短暫,風(fēng)月無邊。想起白天的時候,學(xué)生家長訴說的家境窘迫,每個人的生活又是何等巨大的差別!生活在城市里的人,要是有機(jī)會到深山江峽里來感受一番大自然,體驗(yàn)一下農(nóng)民的心境,該是什么樣的心境和情懷呢?是的,山里的農(nóng)民目前是有很貧窮。但是他們樂觀的心態(tài),他們淳樸的品質(zhì),絲毫不比城里人低下。我更愿意和淳樸的農(nóng)民打交道,而不愿和狡猾的所謂富人為伍。我崇尚樸實(shí),崇尚大山,崇尚大自然!

  翌日下午,我們謝絕了學(xué)生家長的一再挽留,乘上了返回的客車。蜿蜒的山路在長江邊不斷延伸,我的思緒也再一次紛飛。長江三峽秭歸行,給我留下太多太美的回憶。我在想:如果有時間有機(jī)會,我一定還要經(jīng)常來拜訪美麗的庫區(qū)縣城,再爬上高高的山巔,重訪淳樸的農(nóng)家子弟,感受那流淌了億萬年的三峽長江!

五年級對話作文 篇2

  這是一個夏天的上午,猛烈的風(fēng)雨掃蕩著這個世界。過了一會,雨停了,風(fēng)住了,晴朗的天空中出現(xiàn)了一道美麗的彩虹。

  雨后的彩虹揮動著自己的七彩帶,在天空中畫出一道絢麗的風(fēng)景線。她自豪的對停止的風(fēng)雨說:“我說風(fēng)雨兄弟呀,你剛才的勁頭都哪去了?不再發(fā)瘋似的奔跑在萬里長空中?”風(fēng)雨聽完了彩虹的話,生氣的說:“彩虹呀,你得意什么呀?你的七彩帶都不是你的,那是太陽公公給你的。難道你不知道嗎?”“你騙人,太陽只有一種顏色,但我有七種顏色,怎么會是他給的呢?”彩虹立刻反駁道。

  “你……你……”“你你,你什么你,說不出來了吧。哼,就知道你在騙我,所以我才不上當(dāng)呢!”他們就你一言我一句的爭吵起來。

  這是云朵妹妹飄來了便一針見血的說:“這件事很容易。首先,彩虹姐姐,你不可以自豪的太過分是不對。你知道你是怎么來的嗎?風(fēng)雨過后的空氣中水蒸其含量高,在太陽公公的照射下就呈顯出七種顏色,就形成了你。這里不僅有太陽公公的一份功勞,還有風(fēng)雨兄弟的功勞呢!”

  彩虹聽了說:“風(fēng)雨兄弟,剛才是我不好,我向你道歉。”

  風(fēng)雨說:“你不用向我道歉,剛才說的話請你多多見諒。”

  云朵妹妹說:“好了,好了。我們一起去太陽公公的宮殿玩吧。”

  就這樣,彩虹和風(fēng)雨成為了好朋友,下次他們應(yīng)該不會爭吵了吧。

五年級對話作文 篇3

  在一個陽光和煦的日子里,幾輛車正在爭論不休。

  “l(fā)ook!我是寶馬,可是名牌兒。”寶馬先生吹噓道。“哼,寶馬又怎樣,有我值錢嗎?”法拉利不屑地說。那“寶馬先生”一聽,“法拉利紳士”的話,聾拉下腦袋,剛才那高高在上的氣勢立刻煙消云散了。其它汽車也心有不甘,開始“嘰嘰喳喳”的討論起來,誰也不服誰。

  正當(dāng)它們爭論得不可開交,面紅耳赤時,“嗖…….”的一聲,一個拉風(fēng)的身影來到了它們的身邊,“哎,我也是汽車家庭中的成員,但有你們這些愚蠢的同伴,太讓我失望了,你們比得上我嗎,我可是貴族,樣樣都比你們好,。”跑車傲慢地說,坐在車?yán)锏闹魅说吐曊f:“沒想到你這家伙,雖有噪音,油耗大,還貴,但在充面子的時候表現(xiàn)得不錯,回去“請你喝汽油”。這時,幾個小毛孩跑了過來,看到跑車贊不絕口,跑車聽了,更是飄飄欲仙,分不清東南西北了。

  這時,一輛自行車停了過來,眾車一看,紛紛輾轉(zhuǎn)目標(biāo),把箭頭指向自行車來,“哎呀,你看你,弱不禁風(fēng),跑得這么慢,主人還受拖累,哪有我們先進(jìn),你呀,早該“滅絕”了!自行車被說得臉上青一陣,紅一陣的,卻不知怎樣反駁。這時一個蒼老的聲音響起:“哎喲!你們這些家伙還引以為豪哩?知道現(xiàn)在有個詞叫“碳排放”嗎?你們成天放出那么多煙來熏我,造成了空氣多大的污染?小小的自行車多好,綠色,環(huán)保,還能健身……….。”眾車聽后,無言以對,連那臺跑車也無奈地低下高傲的頭。路那蒼老的聲音又再一次回響起來,“不能只爭外表光鮮啊!”得為人類想想,少制造些污染…….”

  眾車聽后,又再一次爭論起來,可它們現(xiàn)在爭論的是,怎么樣造福人類。

五年級對話作文 篇4

  夜深了,馬路上的人寥寥無幾,只有幾個流浪漢孤獨(dú)地睡在馬路上,馬路上的燈像他們的親人一樣陪伴著流浪漢度過漫長的夜晚,這時候的景象與白天繁榮熱鬧的景象可完全不同。

  就在這時,汽車哭哭啼啼地對馬路爺爺說:“我的主人可真是太壞了,他整天坐在我身體上,還吸煙,把我熏暈了,這還不算什么,現(xiàn)在他把我的身體損傷了,竟還不給我維修,真是豈有此理!”馬路爺爺慢悠悠地說:“汽車小弟,我們應(yīng)該為人民服務(wù),像我,每天人走在我的身上,人開著車從我身上扎過,那該是多么痛苦的事啊,可我卻一聲不吭地承受,而人們還得寸進(jìn)尺,在我身上扔了數(shù)不勝數(shù)的垃圾,我不是一樣沒有抱怨嗎?”“可是人們也沒把你弄壞呀,你看,現(xiàn)在的我已狼狽不堪,我為人民服務(wù),為什么還會這樣呢?”汽車疑問地說。馬路被反駁地說不出話了。這時睡在大馬路上的一個流浪漢聽到了它們的對話就站出來說話了,他先對馬路說:“馬路大爺,我知道您為人民做出了許多的貢獻(xiàn),可是我們?nèi)祟愐不貓?bào)您了呀,大街上現(xiàn)在有許多清潔工來幫您洗澡。”馬路爺爺聽了便點(diǎn)了點(diǎn)頭說:“看來我們是互相幫助的。"接著,流浪漢又對汽車說:“你當(dāng)初信任你的主人才跟他回家的,如果他辜負(fù)了你的信任,不幫你維修的話,那豈不是成狼心狗肺之人嗎?放心,你主人肯定會你維修的!”

  第二天,車主真帶汽車去維修了,路上,車主慚愧地說:“對不起,昨天我?guī)闳ゾS修時,不巧修汽車店已關(guān)門了,所以我今天才帶你去維修。”汽車說:“沒關(guān)系,我早已原諒你了!”從此,汽車和車主幸福快樂地生活在一起。

五年級對話作文 篇5

  今年暑假,我與爸爸一起上廬山療養(yǎng),住在新云天賓館。在那我認(rèn)識了一位姐姐,那位姐姐很了不起,她是一位今年由北京大學(xué)本科畢業(yè)考取美國哈佛大學(xué)攻讀碩士學(xué)位的學(xué)生。

  在一次早餐中,我們偶然地認(rèn)識了,開始我們只是談一些關(guān)于課外書的問題,那個姐姐告訴我:要多看一些課外書,看了以后還可以適當(dāng)?shù)爻恍┖迷~好句,抄了還要學(xué)會運(yùn)用到自己的作文中。我說:“哦,原來有這么多要求呀!”大姐姐接著說:“學(xué)習(xí)要自覺,要給自己每天都定一個小目標(biāo),要朝著那個目標(biāo)去努力,去奮斗!”我說:“哦,這樣是不是就可以每天都有新的收獲?”她接著說:“是這樣的'。同時你還要注意,寫作業(yè)時要認(rèn)真,不能三心二意,不能邊做邊玩,更不能邊做邊吃。”我說:“姐姐你成績這么好,是不是有什么好的方法?”大姐姐說:“其實(shí)也沒有什么特別的方法,就是要靠自己努力,自己其實(shí)是最大的敵人,只要克服了自己,你就成功了!還有就是一個人要有目標(biāo),但光有目標(biāo)還不行,還要有毅力!這就是一個可以讓人成功的方法!”我突然知道了學(xué)習(xí)還是要靠自己,沒有絕對的方法。

  通過這次對話,我還真明白了還少,在新的學(xué)期里我一定要按姐姐說的去做。

  名師點(diǎn)評: 小作者在偶然之中,認(rèn)識到一位北大畢業(yè),即將赴美國哈佛大學(xué)攻讀碩士學(xué)位的姐姐。小作者在和這位了不起的姐姐的談話中,明白了學(xué)習(xí)不但要有目標(biāo),而且還要有毅力等道理,樹立了小作者學(xué)習(xí)的信心。小作者把事情的來龍去脈交代得非常清楚,作文的語言通順流暢,表達(dá)的中心明確。相信小作者只要能夠按照這位姐姐說的去做,一定能夠像這位姐姐一樣,在學(xué)習(xí)上取得優(yōu)異的成績。

五年級對話作文 篇6

  5月16日,《聆聽化石細(xì)雨感悟生命延續(xù)》20xx化石校園走進(jìn)我們城東小學(xué),為我們普及古地理、古氣候、地球演變、生物進(jìn)化等諸多方面的知識,提供了一個面對面對話的場所與機(jī)會。

  走進(jìn)大會堂里就看到了許多漂亮、神奇的化石。有的化石如同象牙一般又長又粗,頂頭尖尖的,像一把大匕首;有的化石上鑲嵌著一只小甲蟲,它是那么的生龍活虎,宛如一只在崖壁上爬行的小蟲子;有的化石方形的,中間有一條精細(xì)漂亮的魚骨頭,它活靈活現(xiàn),像一條在大海里快樂生活的魚。

  看著,看著,我的眼前仿佛出現(xiàn)了這樣的畫面:這個故事發(fā)生在很久很久以前,約摸算來,總有幾億年前了。

  一個春天,小河是那樣清洌,陽光是那樣燦爛,云朵是那樣潔白。鳥語花香,鶯歌燕舞,一陣風(fēng)吹過,楊柳的影子在河面上搖搖擺擺,就像一個婀娜多姿的小姑娘。一條小魚兒正在海洋中暢游,在浪花中跳躍,與同伴們追逐打鬧,在石頭的縫隙間捉迷藏。它和同伴們幾次躍出河面,玩著刺眼的太陽光,看著形態(tài)各異的云朵。隨之,從深遠(yuǎn)的海底下忽然傳來一聲巨大的聲響,它和同伴們被嚇得愣住了。回過神來,它們都四處逃竄,誰也不知道發(fā)生了什么事。海水好像發(fā)怒了,從來沒有過的洶涌澎湃的大浪一個接著一個地翻騰,變得越來越熱,像鍋里沸騰的開水,都開始冒泡了。它拼了命地向著海岸游去,可是陸地上的一座火山此時此刻也爆發(fā)了。巖漿從火山頂沖向了天上,滿天烏煙瘴氣的,熔巖沿著山坡流了下來,流到了海邊,流進(jìn)了海里,一直鐵青著臉的大海,頓時露出了紅得發(fā)亮的臉龐。熔巖開始散開,向四處涌去,海水變得滾燙。它頻頻地跳出水面,可是這一切都是白費(fèi)力氣——它還是被火山的熔巖埋沒了。

  大會堂里的化石,多得令人目不暇接,每一塊化石都記載著千年、萬年的歷史,都是天然的藝術(shù)珍品。他們是那么美麗動人,這些都是大自然帶給人們的禮物,是大自然親手打造出的寶貝,它是屬于大自然和大家的,不可將它占為己有。

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