五年級雷鋒作文

時間：2021-12-01 16:57:48 五年級我要投稿

關于五年級雷鋒作文錦集8篇

　　在生活、工作和學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的五年級雷鋒作文8篇，歡迎大家分享。

關于五年級雷鋒作文錦集8篇

五年級雷鋒作文篇1

　　有這樣一個人，他的一生既平凡又偉大，受到無數(shù)人的贊許和學習，他就是雷鋒。

　　在車站，雷鋒用自己的錢，幫助一位婦女購買車票。當這位婦女要感謝他時，他說：“我叫解放軍，就住在中國！”他在幫助別人時付出，自己的襪子卻縫了又縫，補了又補。

　　在生活中，也有很多這樣的人。孟佩杰一直堅持不懈照顧養(yǎng)母，帶著養(yǎng)母上大學。馬鵬飛照顧奶奶，給奶奶打熱水、喂藥、喂水、喂飯、洗腳、捶背……奶奶過生日，小鵬飛給奶奶做魚吃，自己卻只用魚汁拌飯……他們共同擁有的都是雷鋒那至高無上的精神和品質。

　　現(xiàn)在，不管是在家庭，還是在學校、在社會，我們都在父母、老師、同學的關心和愛護下健康的成長。我們也要為這些關愛我們的人做些自己力所能及的事，這就是道德。其實，道德不只是做多么偉大的事，只要從身邊小事做起，簡單的一個微笑、一句問候，或是扶老攜幼、上車讓座，就是在履行道德。現(xiàn)在，我們作為少先隊員，中華民族優(yōu)秀品質的傳承人，需要做到：在家里，不任性、不亂花錢、孝順父母、尊敬長輩、學會感恩、多做力所能及的事；在學校，要尊敬師長、團結同學、文明有禮，養(yǎng)成樂于助人的品德；在社會，不破壞環(huán)境、不損壞公物，應扶老助殘、見義勇為、無私奉獻，幫助他人解決生活中的困難。

　　“人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務中去！”同學們，讓我們像雷鋒那樣，在平凡的生活中，干出不平凡的事吧！

五年級雷鋒作文篇2

　　那時，我還在上二年級，在一個深秋的早晨，淅淅瀝瀝的小雨剛剛把大地清洗過，空氣顯得格外新鮮，地面也有些濕滑。

　　媽媽像往常一樣騎著自行車送我上學，剛到小區(qū)門口的拐彎兒處，我們就連人帶車摔倒在馬路上，車上的東西也散落一地。我還沒反應過來是怎么回事兒，就只聽見媽媽“哎喲，哎喲------”的呻吟聲，我趕緊爬起來去看媽媽，媽媽正趴在地上，一只手掌上流著血，一只手掌顫抖地捂著膝蓋，十分痛苦，正一聲接一聲地呻吟著。

　　我害怕得哭了，一個勁地問： “媽媽你很疼嗎？”

　　媽媽十分難受又緊張地看著我： “你摔到哪兒沒有？”

　　“媽媽，我好好的，你出血了，怎么辦呀？”

　　媽媽也擔心起我來：“是呀，怎么辦呀？你還要上學呢？”

　　正在我們焦急萬分的時刻，旁邊突然來了一位騎摩托車的叔叔，他看見了我們的慘狀,急忙將車停在路邊，然后關切地問：“你們沒摔著吧？要不要上醫(yī)院？”

　　媽媽很感激地搖搖頭：“我沒什么事，休息一下就好！”

　　“那你呆著別動！”他說完就幫我們拾起滿地狼藉。

　　我愣愣地蹲在媽媽身邊，打量著這位又高又瘦的年輕叔叔，他穿著一身黑色的西服，正彎著腰撿我沾了泥漿的書包、茶杯------

　　很快，他收拾好這一切，又轉過頭來對媽媽說：“你看，你都摔成這樣了,也不能送孩子上學了，你孩子讀哪所學校，我?guī)湍闼桶桑　?/p>

　　“嗯------實驗小學！”媽媽遲疑了一下說。

　　“放心吧，我一定把孩子送到！”年輕叔叔誠懇地說道。

　　“那怎么感謝你呀！”媽媽痛苦的臉上露出了微笑。

　　“不用謝，都是鄰里嘛！”那位叔叔也笑了笑。

　　“孩子，媽媽不能送你了，你就跟著這位叔叔去上學！”媽媽輕輕地說。

　　“媽媽，可我不認識他呀，他是誰呀？”我不愿意跟著陌生的叔叔去上學。

　　“他是------雷鋒叔叔。”媽媽思索了一下告訴我。

　　“雷鋒叔叔？就是那個好事兒做了一火車的雷鋒叔叔嗎？”我將信將疑。

　　“不是，孩子。在我們的身邊有很多像雷鋒叔叔一樣熱心幫助有困難的人，他們都是活雷鋒。”媽媽微笑著說。

　　就這樣，我坐上了“雷鋒叔叔”的車，平安地到了學校。

　　是呀，在我們身邊有許多像雷鋒叔叔那樣的人。他們在別人有困難時伸出救援的手；他們在別人無助時獻出一份愛心；他們像春風化雨，一縷縷滲進人們心里，讓弱者感到力量；他們像一縷縷陽光，給身邊的人帶來溫暖。讓我們也像他們一樣，對每一個人微笑，對每一個人熱心，這個世界一定會成為最美好的人間！

五年級雷鋒作文篇3

　　“楊楊，這里。”“還有這邊。”“我也來吧！”我們在干什么？在學雷鋒做好事呢！

　　這天，老師到班上，鄭重地對我們說：“同學們，這個月是學雷鋒月，同學們各自做了不少的好事，很值得肯定。今天，我們班還要舉行一個學雷鋒的集體活動——掃大街！”“耶！”同學們齊歡呼。“我們下午就去，同學們你們要帶好工具：掃把、糞斗和垃圾袋哦！”老師又說。緊接著，老師還給我們分配了活動的區(qū)域，讓我們各自選出組長，并分好工。

　　下午，班上都是些掃把啊、糞斗啊，有點“交通堵塞”。盡管這樣，同學們還是個個精神飽滿，準備迎接“挑戰(zhàn)”。

　　我們清掃的地點就在校門口，老師一喊解散，我們就一哄炸開了。我們組負責的區(qū)域是從校門口到深滬中心幼兒園門口，那里除了幾家服裝店外，還有兩家文具兼食品零售部，是同學們經(jīng)常光顧的地方，更是垃圾最多的地方。我先到校門口的服裝店門口掃，這兒垃圾不是很多，就是灰塵多。掃完了服裝店這一地段，我又發(fā)現(xiàn)了一個垃圾堆積點，于是過去清理。那個垃圾多的啊，我們只好幾個人合作，一糞斗一糞斗地清理。過了好一會兒，垃圾堆積點終于被我們掃干凈了！緊接著，我來到一個凹凸不平的、帶石頭的小坑，里面有好多黃沙，我想把它掃上來，可弄了幾次，這沙子總是不上來，我氣得直跺腳。想把它放著讓別人來掃，可又想到媽媽曾經(jīng)對我說過：“堅持就是勝利！”我便一點一點地、慢慢地掃。終于，那些頑固的黃沙都被我掃起來了！抬起頭看看其他同學，他們一個個都在埋頭苦干著。更讓我高興的是店里的一些工作人員也加入了我們的行列……

　　“同學們，今天的任務勝利完成了，整隊回校吧！”老師滿臉笑容地喊道。我回頭看看整條大街，跟剛才垃圾亂飛的情景形成了鮮明的對比，現(xiàn)在看去不僅沒有了紙張，沒有了袋子，就連沙土也沒有了。

　　回到班上，同學們有的累趴下了，有的狂喝水，有的猛扇扇子……唯一的共同點是臉上那燦爛的笑容，那發(fā)自內心的光榮感。

　　回想起這次活動，我更覺得雷鋒叔叔是個了不起的人，能在自己短短的一生中做了那么多的好事，更讓我對雷鋒叔叔的“世界上最光榮的事——勞動。世界上最體面的人——-勞動者。”這句話有了更深刻的體會。我相信，只要我們繼續(xù)學習雷鋒精神，我們身邊的人也一定會被我們帶動起來的。我更堅信雷鋒精神將伴著我成長。

五年級雷鋒作文篇4

　　午夜，我起來喝水，剛開門就看見了一團像棉花糖似的霧，帶著我飄了起來……

　　“滴…滴…呼…呼…”這個“棉花糖”不斷旋轉。終于，它停下了。漸漸地霧散了，我飄落下來。看著這個陌生的地方，我的心忐忑不安，一緊一縮的。

　　我四處走走，走到一條街上。這里人不多，但可以看出他們都很忙。突然一位中年婦女在我面前摔倒了。她穿著花褂子，花褂子上有好多補丁，褲子也爛了個洞，鮮紅的血順著破洞流出，看起來很可憐。我看她非常疼的.樣子，剛想走過去扶她，又止步了，我想：萬一她是裝的，萬一她想訛人，萬一她想拐騙兒童，萬一……我心中的萬一泡泡一個接著一個爆了。剛想走，我看見一個青年，他慢慢扶起老婦，輕輕撫摸著她的腿，說：“大娘你家在哪？你的家人呢？來，我背您！”啊哦，他根本不認識她，我有點羞愧。

　　又走了一段路，看見了一個小男孩，坐在路邊上哭，我走過去問他：“你怎么了？”他說：“我……我跟媽媽走散了！”“你家在哪呀？我送你回家。”“不行，萬一是他和他家人聯(lián)合起來騙人怎么辦？”我急忙說：“我還有事，先走了！”這時過來一個中年男子關心的問，“孩子，怎么了？你家在哪呀？”只見他把孩子抱起來……我看著他們遠走的身影，我猜測這里是幫幫島（雷鋒島）嗎？。

　　我找了個過路人問：“請問現(xiàn)在是什么時間？這是……”我話還沒說完他開口了：“這是1960年”。我聽后嘴張得比河馬還大，十分狼狽。天啊！我穿越了，怎么辦？

　　我冷靜下來，這個年代有個什么名人？雷鋒。好，我要找到他，和他一起做好事，到時就會有一個大雷鋒一個小雷鋒了，呵呵！我為自己這個絕佳的想法興奮不已，心里美滋滋的。

　　走了許久，我猛然想起--全國這么大我上哪兒找去？于是，我便找了個人問：“請問你知道雷鋒嗎？”那個人笑著說：“當然了，怎么會不知道呢？”“那他在哪？”“他哪都在，只要有困難的地方都有他的身影，只要能幫助有困難的，需要幫助的人都能當雷鋒。”我恍然大悟。

　　鬧鈴聲將我叫醒，哦----原來是一場夢啊！雖然是個夢，我卻感觸很深。

　　今天看電視，報道得是一些貧困山區(qū)的兒童。寒冷的冬天他們不僅衣衫單薄還要步行十幾公里的山路才能到學校。但這些惡劣的環(huán)境也阻擋不了他們求學的欲望。我深深的感動了，我有這么優(yōu)越的條件我能不好好讀書嗎？還有，做好事不能在嘴上講—從現(xiàn)在做起，從身邊做起。

　　我拿出了我的存錢罐—里面有我積累的零花錢和壓歲錢，我還整理很多我看過的還很嶄新的書籍。我把它們捐給山區(qū)的兒童。希望她們和我一樣有個美好的童年，美好的明天！

　　“學習雷鋒好榜樣……！”只要人間處處充滿愛，生活中將處處有雷鋒的身影！行動起來，讓我們一起做雷鋒吧！

五年級雷鋒作文篇5

　　雷鋒日記中有這樣一段話：如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你要告訴我們什么是思想，你是否在日夜宣揚那最美麗的理想？你既然活著，你是否為了未來的人類生活付出你的勞動，使世界一天天美麗雷鋒用自己短暫、儉樸的一生踐行著自己的理想，他全心全意為人民服務的精神至今還在感召著成千上萬的青少年，更重要的是他告訴我們：做人，要擁有那美麗的理想。

　　美是人類的追求，最美是人生最高的理想。這一年來，在我們身邊出現(xiàn)了多少最美的人啊！最美教師張麗莉，為救學生失去了雙腿；最美軍人高鐵成，為挽救更多的生命，三次奮不顧身沖向爆炸中的火海；最美司機吳斌，命在旦夕之際，仍不忘記自己的職業(yè)操守，挽救了24條生命。在我們的家鄉(xiāng)不也出現(xiàn)了一位最美中學生郭肖岐嗎？這個16歲的女孩兒，在20xx年感動了中國。20xx年1月10日，郭肖岐和4名同學從學校取完成績單后打算乘車回家，突然一輛微型面包車從后面疾馳而來，在車禍發(fā)生的瞬間，把同學推向了一邊，而自己卻身負重傷。當問起她英勇救人的動機時，她質樸的回答更是令人動容：我不能讓她受傷，因為她是我的同學。多么質樸的回答，多么美麗的心靈。他們的行為就是美，他們的人生理想是最美。

　　只有勇于放飛理想的人，才會在人生前進的道路上披荊斬棘，勇往直前；只有勇于放飛理想的人，才能找到自己奮斗的目標，前進的方向；只有勇于放飛理想的人，才能在生活的大舞臺上，裝飾平淡的生活，演繹精彩的人。縱然有高樓百尺，縱使有花繁千樹，我們仍需要有那率真的性情和高遠的志向。

　　可是，要做一個有理想的人，做一個最美的人，光憑三分鐘熱情血怎能行？古有祖逖聞雞起舞；楊時程門立雪；岳飛精忠報國的故事。今有邰麗華身殘志堅，在無聲世界中起舞；鄧亞萍，刻苦訓練，為國爭光的故事。他們之所以能實現(xiàn)最美的人生，靠的就是勤奮、執(zhí)著的精神和信念。

　　可有了理想，有了勤奮執(zhí)著的精神還不夠。我們還需要滋養(yǎng)、實現(xiàn)理想的一片沃土。一個有理想的人，一定要熱愛自己的祖國，沒有祖國的滋養(yǎng)又怎能成就個人的理想？偉大的物理學家錢學森，身在國外，卻心系祖國，克服了重重困難，終于回到了祖國的懷抱，實現(xiàn)了報效祖國的心愿，成為一名享譽世界的科學家。

　　同學們！少年強，則國強；少年富，則國富。今天，我還要說一句少年美，則國美。讓我們用雷鋒精神滋潤我們的心靈，裝點我們的人生，美化我們的人格，讓雷鋒精神澆開理想之花！

五年級雷鋒作文篇6

　　在克拉瑪依市第六小學英語組有著一位叫何春麗的老師。由于編制原因，她是英語組里唯一一位聘用教師。聘用老師在待遇上和編制教師有一定的差距。但是何老師并沒有像有些聘用教師一樣拿多少錢干多少活。她的心里裝的全是學生和工作。她工作十分認真，深受家長認可。她帶的四年級三班原來一直是年級最后一名，但通過她的努力，這學期一躍成為年級第一名，這和何老師的付出是分不開的。

　　平時在辦公室里，她樂于助人。總是幫助有困難的老師干這干那。打掃衛(wèi)生、掃雪、義務勞動她總是沖在前面。上學期期末，作為組長的我因為孩子生病住院，無法完成一些組內的工作。何老師主動提出幫我收集組內資料、整理期末成績，這讓我很受感動。

　　20xx年剛開學，何老師去四號樓上課途中發(fā)現(xiàn)一個摩托羅拉手機。何老師撿起手機后，心想失主一定很著急。她上完課后立即將撿到手機的事在學校QQ群里發(fā)了信息。丟手機的老師看到何老師的信息才發(fā)現(xiàn)自己手機丟了。她說：“手機丟了沒什么，關鍵是里面的電話號碼很重要。多虧了何老師的拾金不昧。”何老師笑笑說：“沒什么，應該做的。”

　　何春麗老師只是一名普通的英語教師，在平凡的崗位上干著最平凡的事，但是她所做的每一件點點滴滴的小事都影響著我校地每一位老師。

五年級雷鋒作文篇7

　　有一次，我看了《雷鋒的故事》，其中有一篇寫的就是關于雷鋒的。有一次，雷鋒在一所建設街小學看電影，雷鋒覺得離電影開始還早著呢！這時，來了一位小學生看到雷鋒叔叔在專心致志的看書，就來到了雷鋒深邊說：“雷鋒叔叔，就剩一點時間了，電影就要開始了，你怎么還在看呢？”小弟弟，時間短嗎？你看，我都已經(jīng)看了10多頁了，看一點是一點，積少成多嘛？雷鋒笑著對小學生說。

　　在我個人看來，無論是誰活著，就是把一個家庭、一個民族、一個國家變的鼎盛、強大起來。雷鋒不僅在生活上勤奮，并且在部隊中更為突出。在部隊中，人人皆知雷鋒愛讀書，固然，他時時刻刻挎在腰間的書包就是“流動圖書館”了。有一次，團長有命令，讓雷鋒乘火車去長沙辦公務。正當雷鋒在火車單買票時，隱約聽見有位大嫂在找她丟失的火車票，這是雷鋒急忙跑過來，跟大嫂一起找票，最終還是沒有找回票，類分二話沒說，就把自己的票給了那位大嫂，說來也巧，正好那位大嫂也去長沙。大嫂正要連忙答謝那位同志，這是雷鋒早已消失在人群中了。

　　通過這件事，讓我明白現(xiàn)在處處都是活雷鋒。他仿佛要號召我們做一個講公德、講禮貌的人民。做一個酷愛讀書、酷愛學習、遵紀守法的中小學生。