【精華】五年級克隆作文匯編五篇
在日常學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的五年級克隆作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級克隆作文 篇1
假如我被克隆了，我的生活該會怎么樣呢？我對此充滿了幻想和憧憬！
獨生子女的我常常因找不到玩伴而感到孤獨，總是喜歡跟著爸爸媽媽身邊，可是他們又不喜歡玩小孩子的游戲，要是有一個跟我長的一模一樣的小妹妹來到我的身邊，那該多好啊！于是我想到了科學家爺爺創造的“克隆”技術，便把這想法立即告訴了他們，爺爺很快就答應了，他跟我要了一根頭發，取下了我的基因，開始實驗起來。不久，我的克隆人就誕生了，時間過的真快，我的克隆人如今已長得跟我差不多大了，她真的太像我了！她真的來到我家，真的成為我的小妹妹，她和我一樣看書、學習，空的時候我們一起玩游戲，真的很開心！平時，她的學習比我認真，吃飯也不挑食，還經常給給爸爸媽媽捶背，他們可喜歡她了，經常表揚她，都說她比我做的還要好，我心里真的不是滋味，不過也暗暗決心要超過她，她由于好話聽的太多了，便越來越驕傲，覺得自己很不不起，在小區里玩的時候，讓所有的小朋友都聽她的命令，不聽她的，好就動手打人！小區里的孩子見了她都躲起來，甚至連我下去找他們玩，怎么跟他們解釋，都得不到信任，還有一次，我跟她去超市買東西，還沒有付錢就把東西拿走了，害得我一個人去超市大家都對我指指點點的，把我當成壞孩子，為她背“黑鍋”的滋味真的不好受，在爸爸媽媽面前我還說不清，還遭冤枉。
我的克隆人給我帶來快樂的同時，她讓我嘗盡了苦頭！
五年級克隆作文 篇2
假如我是克隆專家，我就會為醫學、農業上作出卓有成效的研究，人們豐衣足食，也會讓瀕危物種在森林中立足。
未來的我，是一個著名的科學家，嚴格的來說，是一位克隆專家，我著的書在書店里占據了百分之十，我的成果在報紙上刊登了……這些只不過是我出名的小部分，后面才是我出名的事跡呢！那年，我并沒有出名，只是出了幾本《科學界的理論》才小有名氣，不久，我到科學所受到了一位退休老科學家的指引才有了克隆這個夢想。回到家，我廢寢忘食地畫了一張克隆圖，別看畫一張小小的克隆圖簡單，這可花了我三天的時間才完成的，接下來，我開始了克隆，哎，真難！當時我想退出，可看著自己馬上就要成功的克隆就要荒廢了，于是，我就頂這困難完成了我的成果：第一只克隆狗。
我把這個成果報給了科學界人士，不久就收到了好評，這時候，我成了克隆專家，有了草原、農田和森林，為我制造出了有利克隆的環境。制造出了克隆狗后，我有克隆出了貓、牛、羊等動物這是一項了不起的成就啊！后來，我又仿照了狼制造出了克隆狼。過了五年，森林和草原就被我的克隆動物填滿了，我望著它們，滿意的笑了笑。之后，我總覺得又缺少了什么，經過研究，我才發現最不起眼的農田很荒蕪。
想了很久，我就把一株克隆的小樹苗栽進了土里，一個月以后，小樹茂盛了，六個月后，開始結果了。這棵樹上的果子真稀奇，有葡萄、蘋果、梨子、芒果……這為什么會有那么多的水果呢？這是因為我在那棵樹苗上不僅插上其他水果的枝條，而且還在里面加了其他水果的基因。所以，才有這么多的品種。
五年級克隆作文 篇3
有一天，我來到科學家張爺爺那兒。張爺爺笑著對我說：“我現在掌握了一項新技術——克隆人！我為你做了一個實驗好嗎？”
我望了望張爺爺說：“好啊！”
于是，張爺爺給我打了一針，我什么都不知道了。等我醒過來的時候，張爺爺對我說：“明年這個時候你再來吧！”我高興地答應了。
第二年，我又來到張爺爺的家，推開門我大吃一驚：屋里沙發上坐著的人這么會是我呢！大大的眼睛，黑黑的頭發，高高的鼻子。鼻子的左邊也有一顆大大的'黑痣！哎呀，媽啊！這么跟我一模一樣啊！我大步向前走了兩步，驚訝的問張爺爺：“張爺爺，請問這是誰啊？我好像在哪里見過？怎么這么臉熟哇？”
張爺爺笑著對我說：“來，我為你介紹一下，這位是你的親人，也可以說是你的弟弟！”我高興一蹦三尺高，大喊：“哇塞！我有兄弟了！我有兄弟了！”
此時此刻我的心情非常的激動，張爺爺真的很了不起，竟然“制造”出一個跟我一模一樣的人來，這簡直就像神話故事一樣，真是太神了！
張爺爺笑著對我說：“孩子，你看這兒是什么？”說完，張爺爺領著我推開一個房門。門開了，從里面走出了10個張爺爺，笑瞇瞇地對我說：“小朋友，你好，張爺爺歡迎你！”
今天，我真是大開眼界——看見了一個一模一樣的我和10個一模一樣地張爺爺！我真是又驚訝又高興哦！
科學技術日新月異。我要努力學習，緊跟時代步伐，為祖國的科學事業做貢獻！
五年級克隆作文 篇4
生命如酒，歲月如歌。
時間老人總是那么小氣，給我們的時間永遠是那么一瞬間。我曾看過朱自清的散文集《匆匆》，“那似水的時光匆匆流走，像針尖上一滴水滴進大海里，無聲地溶進我生命的海洋中。”春去又回，花落又開。唯獨時間一去不返！時間珍貴！
假如我會克隆，我一定會克隆時間。因為時間永遠是那么少，永遠那么短。
時間如流水，我們的日子一去不復返。我們每天上學，周末時候埋在作業堆里，有時間去圖書館看看，去公園散散步嗎？如果克隆時間，不就有許多時間去讀書，玩耍嗎？
當遇到一些不愉快的事情的時候，我們可以用克隆的時間去玩，去泄氣，去傾訴。那么長輩不會嚴格地管我們，而我們有不怕父母責備。這樣，我們就成了一個個真正的無憂無慮的孩子了。
假如會克隆時間，我一定讓老師們，勞動人民和長輩們，還有父母多一些時間去放松，去聊聊天，去做一些自己想做的事。
假如會克隆時間，一定要讓父母和我們去交流，溝通一下，不讓父母為我們多操心。有時，我們和父母去郊游，去參觀博物館。這樣子，能使一家人和和睦睦，溫馨。
假如會克隆時間，我一定讓一些同齡人在擁有一個金色的童年，會議往事。讓一些老人在擁有青春。
假如會克隆，就可以許多事物，我相信，克隆會漸漸來的。
五年級克隆作文 篇5
在我的想象中，克隆，就是把一見事物通過科學技術把他變成一見與他完全相同的另一見事物，那是多么美好，多么神奇的事啊！
假如我會克隆，我要給孤獨的稀有動物克隆出多一點他們的伙伴；假如我會克隆，我要為心臟病患者克隆出一個健康的心臟；假如我會克隆，我要為渴望看清世界那失明的人們克隆出一雙雙明亮的眼睛——但是，我學會克隆技術后，我要第一個為徐老師克隆一個健康的肺。
徐老師雖然教我們不到一期就因肺結核病退休了，但他那獨特的教學方法和創新的引導思維卻深深印在我們的腦子里，使得我們無比懷念他敬佩他。
假如我會克隆，我要為徐老師克隆一個健康的肺，讓徐老師能夠重返學校，教我們讀書，學習，與我們共同解決難題，商量對策——與我們開開心心的度過每一天；讓徐老師能夠像以前一樣和我們一起捉迷藏，跳繩，一起唱歌舞，希望徐老師能夠從我們的身上感到青春，感到色彩；讓徐老師能夠想自己說的那樣在自己的有生年代做完自己一切想做的事情，讓自己能度過一個有意義的人生；讓徐老師能重新走向世界，感受到空氣的清新，環境的優美，還有祖國近期的變化與動態。并且真切的讓自己感受到自己與任何人都是一樣的，沒有什么不同，不是嗎？
為了使徐老師的病能早日康復，為了使我的夢想能夠實現，我現在就要好好學習，踏踏實實的學好本領，為實現夢想努力奮斗。讓徐老師能夠永遠健康，永遠幸福，永遠長壽！
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