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五年級(jí)班級(jí)作文

時(shí)間:2021-11-29 15:01:23 五年級(jí) 我要投稿

【必備】五年級(jí)班級(jí)作文錦集6篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的五年級(jí)班級(jí)作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【必備】五年級(jí)班級(jí)作文錦集6篇

五年級(jí)班級(jí)作文 篇1

  班級(jí)是個(gè)大集體,而我們都生活在這個(gè)大集體里,所以我們都要有責(zé)任心。只有我們都有了責(zé)任心,才能讓班級(jí)充滿光彩。

  一個(gè)陽光明媚的早晨,我背著書包和樓下的小女孩一起去上學(xué)。到了校門口,正想向里面走的時(shí)候,看見清潔區(qū)里一個(gè)人也沒有,就更別說有人在這里掃地了。我發(fā)現(xiàn)清潔區(qū)好臟呀,有許多的垃圾。我心想到底撿不撿呢?我決定不撿吧,反正這個(gè)周又不是我們掃地。可是我又想:如果不撿的話,那我們班不是又要被扣分了嗎?經(jīng)過一番心理斗爭(zhēng),最終,我決定去把垃圾撿起來。我小心翼翼地把食品包裝袋和廢紙撿了起來。當(dāng)時(shí)我在想,如果不是我?guī)退麄儞炖覀儼嗑鸵豢鄯至耍麄円驳帽焕蠋熍u(píng),所以他們還得感謝我呢!

  就這樣,我越想越覺得我為班級(jí)撿垃圾是應(yīng)該的。,撿完垃圾后我看見掃地的人才來,他們現(xiàn)在才來,恐怕在上課前地掃不完了。于是,我到教室交完作業(yè)后就急忙到走廊上幫著他們掃地。好不容易把灰塵掃到了一起,可風(fēng)一吹灰塵又散開了,而且我的眼睛也被灰塵迷住了。我顧不上眼睛流著淚,堅(jiān)持著慢慢地一點(diǎn)一點(diǎn)地把灰塵掃到灰斗里面,然后用笤帚把灰塵遮蓋住,就這樣堅(jiān)持到最后我?guī)退麄儝咄炅说亍?/p>

  大家生活在同一個(gè)班級(jí)集體,我們每一位同學(xué)都應(yīng)該有份責(zé)任心,這樣才能使班級(jí)更加光彩。

五年級(jí)班級(jí)作文 篇2

  “!”一聲尖叫劃破了校園的靜謐。

  這是從五年(3)班發(fā)出來的,幾個(gè)同學(xué)在用水沖洗著教室,一不小心潑到了我的腳上,我的鞋子濕透了,不由得發(fā)出了尖叫,班上的同學(xué)都被我嚇了一跳。

  “干什么!往我腳上潑水!”我一下子就發(fā)怒了,說完馬上往教室外跑。“不就是潑到了一點(diǎn)兒水嘛”,丘豐華無奈地說。一個(gè)“和事佬”出來了,“兩位息怒,別吵架呀!”是劉柏成,我和丘豐華嘴上的戰(zhàn)爭(zhēng)止住了,可眼神戰(zhàn)爭(zhēng)沒停,我瞪他了一眼,用唇語說“信不信等會(huì)我揍你上天!”他得瑟地笑了笑,仿佛在挑釁說“你過來啊,我又不怕你!

  沖完班級(jí)后,我們開始沖走廊了。唐啟為的腳也濕了,戲謔地喊道:“不知所措,被水淹沒!”“你無不無聊?”邱豐華反問。“干得好,唐啟為,繼續(xù)加油!笨匆娗鹭S華快被氣死的樣子,我不禁狂笑起來。劉柏成又要來勸架了,他總是在快要萬箭齊發(fā)的時(shí)候,出來當(dāng)說客。

  在不知不覺中,家長們已經(jīng)擺好了教室里的桌椅,F(xiàn)在只差搬書、分?jǐn)[書了。我們搬書也總是會(huì)吵架,搶書來搬。同樣,和我對(duì)著干的還是丘豐華。我拿語文書,他偏偏就要和我搶,搶著搶著書就在我們的嬉戲吵鬧中就被搬完了。

  難忘有趣的班級(jí)大掃除,不論是我和丘豐華吵架,還是唐啟為“作詩”,都在我的心中刻下了深刻的痕跡……

五年級(jí)班級(jí)作文 篇3

  又是一個(gè)雙休日,我拖著書包回到了家,看了看已經(jīng)熟悉不能再熟悉的書桌,突然,一本綠色的新書映入我的眼簾,它包著嶄新的書皮,上面寫著幾個(gè)黑色大字——筆尖下的回憶,在太陽的照射下,反射著美麗的秋光,這可是我們班出的第一本新書——《筆尖下的回憶》!

  說起這一本書的來歷,我們班的楊老師和同學(xué)們可驕傲著呢!《筆尖下的回憶》是楊老師利用暑假的休息時(shí)間,不知道經(jīng)歷過多少個(gè)日日夜夜,才辛辛苦苦地給我們制作出來的。當(dāng)老師告訴我們這個(gè)好消息時(shí),全班同學(xué)個(gè)個(gè)歡呼躍雀,好不激動(dòng)!我興奮地想沖出校門,告訴世界上的每一個(gè)人,我們五(2)班出新書啦!我們出了第一本屬于自己的作文集!

  這本書里有哪些精彩的內(nèi)容,有多少篇優(yōu)美的文章,有自己的習(xí)作嗎?一大堆的問號(hào)立馬從我的腦海里蹦了出來。等老師把這新書發(fā)給我時(shí),我仔細(xì)地打量著他,他身穿一件淺綠色的外衣,上面印有幾個(gè)醒目的黑色大字“筆尖下的回憶”,我迫不及待地翻開第一頁,是楊老師寫的《序》,字里行間飽含著楊老師對(duì)我們的殷切希望。我急忙翻開作文集津津有味地讀了起來,吳君毅的文章讓我滿面流淚,陳彥章的習(xí)作讓我暴跳如雷,周林偉的文字讓我浮想聯(lián)翩……同學(xué)們的一篇篇佳作,都是那么的精彩,讓我受益匪淺。

  《筆尖下的回憶》這本書,記錄著我們四年級(jí)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,也是我們五(2)班同學(xué)們童年最美好的回憶!

五年級(jí)班級(jí)作文 篇4

  在一個(gè)“風(fēng)和日麗”的下午,為了應(yīng)對(duì)即將到來的'衛(wèi)生檢查,我們班展開了史無前例、最大規(guī)模的大掃除。而一開始就被拉拉小同學(xué)奪去了清潔工具的我,推完桌子后就站在講臺(tái)上觀看這無比熱鬧的大掃除。

  雖然人多,但每個(gè)人的分工卻井然有序,接水的接水,清理垃圾的清理垃圾,掃水的掃水,當(dāng)然還有像我一樣的,旁觀的旁觀。

  大掃除的同時(shí),當(dāng)然少不了同學(xué)們的一句句吐槽:

  “我的鞋子已經(jīng)濕透了!”

  “別提了,我襪子都濕了!”

  “不要往我腳上倒!”

  “哎呀不好意思我沒看到!

  ……

  在大批人馬中,你總能看到一兩個(gè)小巧的身影,一只手拎著褲子,一只手拿著掃把,看著自己濕透的鞋子,在教室里跳來跳去,躲避地上無數(shù)個(gè)隨時(shí)都可能向你襲來的掃把和地上泛濫成災(zāi)的污水。

  也總有那么幾個(gè)男生拎著水桶,“無意”的往別人的腳上進(jìn)攻,隨著水落到地上的聲音,還時(shí)不時(shí)傳來幾聲受害者的尖叫和怒吼。

  當(dāng)然,在教室外面辛苦奮斗的同學(xué)也功不可沒,他們一人拿著一個(gè)搓子,將走廊上的污水,全部趕進(jìn)窄窄的一個(gè)下水道里,如果沒有他們的勞動(dòng),走廊里可以瞬間變成一條烏黑的、散發(fā)著立白皂液的香味的小河。

  在大掃除快結(jié)束的時(shí)候,所有人都累得直不起腰來,但這卻是我們唯一感到開心的一次大掃除。

五年級(jí)班級(jí)作文 篇5

  你知道我們班男生最近迷上了什么?告訴你吧——是陀螺。下課時(shí)有陀螺的、沒陀螺的男同學(xué)都扎堆在一起,沒陀螺的談哪個(gè)陀螺好,有陀螺的人講著自己昨日的光輝戰(zhàn)績(jī),也有的人比拼著自己的陀螺。

  今天下午我就當(dāng)了一回“勇士”。放學(xué)之后,我手中拿著新買的防御蓋世的陀螺“裂震鋼鉆”去參加比拼。第一局開始了,我的對(duì)手有:李嘯宇、劉鵬、徐宇豪和戴安迪。我們開始數(shù)“1、2、3”時(shí)心想:我的陀螺才初出茅廬,能贏嗎?開始比賽了,我使出全力一拉,哇!沒想到我的“亂跑弟”這么強(qiáng),一上場(chǎng)就把李嘯宇的陀螺打飛出戰(zhàn)斗盤,接著我的陀螺像關(guān)云長一樣兇悍,過五關(guān)斬六將,讓他們都與冠軍無緣了。我心里那個(gè)激動(dòng)無法形容,就開始嘲笑他們:“老板家賣的是假的吧!要不然我怎么如此輕松就拿專賣店的陀螺贏了呢!”他們四人氣得面紅耳赤,不服氣我勝了,說是戰(zhàn)術(shù)沒用好,要與我再賽一場(chǎng)。

  接著他們四人運(yùn)用了包抄戰(zhàn)術(shù),我先用力拉出陀螺,他們依次發(fā)射出四個(gè)陀螺一起向我的“裂震鋼鉆”圍來。由于我的“裂震鋼鉆”擁有超強(qiáng)防御和飛速旋轉(zhuǎn),結(jié)果他們四個(gè)陀螺補(bǔ)我齊掃飛出了戰(zhàn)斗盤。事后他們四處招謠說:“王繼葦?shù)耐勇萏珨[了!跟他比的人肯定掛菜!本褪沁@樣他們把老板招了出來,結(jié)果老板一看我的陀螺不是在她那買的,就把我驅(qū)逐“出境”了。我想:這老板賣的陀螺是不是有問題,如果是真的,她為什么怕我贏呢?

  陀螺給我們帶來了快樂,在學(xué)習(xí)中我也要像陀螺一樣,打敗困難,獲得勝利。

五年級(jí)班級(jí)作文 篇6

  我和班里的同學(xué)已經(jīng)同窗四年了,我們一起度過了快樂時(shí)光,一起走過風(fēng)風(fēng)雨雨,一起……我們彼此也十分了解,下面就讓我來一一介紹班里的典型人物。

  “小書蟲”

  “郭——蕊——,快——出——去——玩!”每次下課,我都用那足以嚇醒“木乃伊”的聲音來叫郭蕊?伤是無動(dòng)于衷,只顧自己一本正經(jīng)地看書,每次都會(huì)用同一句話來應(yīng)付我和其他女生:“你們先出去玩,我一會(huì)兒就出來。”可往往,都上課了,她還沒出來。朝窗戶里一看,她居然還在津津有味地看書。

  “校園版小沈陽”

  “hi,大家好!我叫小沈虎,英文名叫小沈虎!庇质巧蚧⒃谟媚顷庩柟謿獾穆曇魜斫榻B自己。他經(jīng)常模仿小沈陽,說實(shí)話,還真像呢!最近,沈虎還出了一句口頭禪,“這是為什么呢?”真是個(gè)“沈陽迷”。

  “小霸王”

  陳家立有“小霸王”這個(gè)雅稱可真是名副其實(shí)啊!有一次,薛孫浩不小心碰了陳家立一下,陳家立這可不得了了,大叫道:“你不要命了?”“不是,不是。”薛孫浩連忙擺擺手。陳家立見有一個(gè)可以光明正大的欺負(fù)薛孫浩的機(jī)會(huì),便一拳打在薛孫浩身上!鞍 毖O浩叫了一聲,捂著臉,“唔——唔——”的哭了起來,陳家立“哼”了一聲,揚(yáng)長而去。

  我們都是班級(jí)中的一份子,缺一不可。希望同學(xué)們更加愛護(hù)班級(jí),讓我們的班級(jí)更加優(yōu)秀,更加多姿多彩。

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