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五年級單元作文

時間:2021-11-29 11:42:06 五年級 我要投稿

關于五年級單元作文合集7篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的五年級單元作文7篇,希望對大家有所幫助。

關于五年級單元作文合集7篇

五年級單元作文 篇1

  我們寫作業、寫作文和寫信都離不開漢字。漢字可是我們離不開的表達自己交流思想的大工具哦!

  漢字像一個個可愛的小精靈,在紙上玩耍、嬉戲;像一條清澈見底的小渓,流過筆尖;又像一朵朵美麗多姿的鮮花愉悅你的心情……

  漢字是我們每天都能看見的東西,也是生活不可缺少的重要一部分,可以在自己的作業本上發現;可以在街頭上發現;還可以在書籍上發現……要是世界上沒有漢字會這么辦?

  漢字的演變讓我很興趣,從歷史悠久的甲骨文開始,再到金文、小篆、隸書、楷書、草書、行書,從楷體到甲骨文大約有四千多年的歷史。甲骨文:目前所發現的最早的漢字形態,起源于殷商時期。 金文:刻鑄在鐘鼎等器物上的文字,商周時期出現。 大篆:又叫做籀文,周太史籀創造,春秋戰國時期通行于秦國等地。 小篆:適應秦統一中國的形式而形成,由大篆簡化而成. 。隸書:形成于戰國晚期,成熟于漢代,由小篆簡化而成。 楷書:出現于東漢時期,六朝時進一步完善,唐代時成熟,由隸書簡化而成。這些字是多么的有趣啊!

  漢字我愛你!你是中國人民的驕傲,是有歷史性的代表,你是我的驕傲,加油!

五年級單元作文 篇2

  我們大家都在讀書,可讀書有什么益處,不一定所有的人都知道,那么就讓我來談談讀書的益處吧。

  讀書能增長知識,使人身心愉悅,還能提高自身素質,讓我們健康成長;讀書能夠豐富內涵,提高修養,贏得別人的尊重。

  讀書可以實現自己的夢想,我的理想就是當一名作家,只要多讀書,吸取書中的.妙詞佳句,就會寫好作文,正所謂“讀書破萬卷,下筆如有神”。讀書是實現理想最靈驗的法寶。

  讀書可以讓人身心愉悅。讀幽默詼諧的文學作品,會讓你開心得捧腹大笑,忘記煩惱和憂愁,讓人度過快樂的時光;讀優雅的詩歌,讓人賞心悅目、陶醉其中,“飛流直下三千尺,疑似銀河落九天”。給讀者如見其景、如聞其聲,心曠神怡的感覺。

  讀書還可以提高我們的生活質量,通過讀書掌握大量的知識,將來就能學到更的本領,有了本領就可以找一個收入豐厚的工作,買車、購房、孝敬父母,過上幸福的生活。

  讀書有這么多的好處,我建議同學們多讀書、讀好書、好讀書,成長的道路就會充滿陽光。

五年級單元作文 篇3

  每當我看到梨樹,便會想起童年時代的摘梨樂!

  小時侯,每到暑假我總會像“跟屁蟲”一樣,牢牢地“粘”在爺爺的身后。跟著爺爺到果園里去摘梨。一個個梨橙黃橙黃的,亮晶晶的。看一眼,就讓人垂延欲滴;聞一下,一股特別的清香撲鼻而來;咬一口,滿嘴的梨汁,真讓人無法形容!爺爺每次上山施肥,回來總在盤算著:“唉!要是沒人來偷,那該多好啊!除了自己吃,還可以送一點給張家的奶奶,送一點給王家的公公……!”

  對我來說,摘梨是一件大事兒。所以,我總問奶奶:“梨什么時候能摘啊?”奶奶總是笑嘻嘻地說:“再等等吧,讓梨再大點,熟一點才好吃哩!”

  終于等到了爺爺同意摘梨的那一天。我興高采烈地拎著籃子跟著爺爺上山去。到了果園,我在樹下摘一些長得比較矮的梨;爺爺則猴子似地爬到樹上摘梨。那時我就像一只歡樂的小兔,在一排排梨樹中穿梭著,蹦跳著。爺爺在樹上靈活地左一下,右一下地摘著梨。看著漸漸滿起來的籃子,我的心別提有多開心了!我還會不經允許,把梨往衣服上一擦,狠狠地咬下一大口。哇,好爽!

  每當我一看到水果攤上大大的梨,我總會想起童年時代和爺爺一起摘梨的情景,真想再摘一次梨啊!

五年級單元作文 篇4

  常言道“遠水難救近火,遠親不如近鄰。”自從那件令我感動的事發生后,我便特別理解這句話。那次我九歲時發生的事,那件事發生在暑假的一天。

  那天早上,我和哥哥與往常一樣,吃過晚飯以后去鄰家串門,與她家孩子一起玩。事情發生得是那么突然,總讓我們意料不到。就在我們玩得正開心的時候,突然聽見大街上有人在大喊:“快來人啊!快來人啊!老董從樓梯子上摔下來了!”我和哥哥聽到這些事后,飛快的跑回了家,我從喊話的人口中明白爺爺出事了,我心想:怎么辦呀?爺爺不會有事吧!當我們出了鄰居家時,看見許多鄰居往我家里跑,我們也跟了過去。當我們進了大門后,發現鄰居圍成一圈,我和哥哥擠了進去,發現爺爺正坐在地上,爺爺臉色蒼白,不時發出呻吟聲。鄰居們的舉動讓我心中有了一股暖流,他們有的正在打120急救電話,有的照顧爺爺,問他疼不疼,讓他再堅持會兒,有的急忙給我的親人打電話。這時我心想,他們為什么對我爺爺這么關心?這就是鄰居之間的親情吧!

  自從那件令我感動的事發生后,我更加明白了什么叫“遠親不如近鄰”了!

五年級單元作文 篇5

  有一天,鳥王聽說一個大拇指般的在皇宮里非常受國王的寵愛,而自己身為鳥王,卻連一枚獎章都沒得到,氣得暴跳如雷。于是他召集百鳥,準備開會。

  這天,錫兵正在,突然發現所有的鳥都在往南飛,他感到很奇怪,就逮著機會撞攔住了一只小鳥問:“百靈妹妹,百靈妹妹,你們干嘛都往南邊飛呀?”“我們大王找我們,好像是要研究一個拇指大的是不是叫湯姆?”“是是是,就是湯姆,就是湯姆。怎么,你認識他?”

  “那當然,我們還是好朋友呢。”

  “既然這樣,那你就坐到我背上,跟我一起去吧!”

  “那就麻煩你了。”

  鳥王見眾鳥已經到齊,便大聲說道:“大家都知道國王身邊有一個只有拇指大的小不點非常受寵吧!”鳥王把火強壓下去,才把話給說連貫。

  “知道。”大家異口同聲地說。

  “那么大的一個就那么受寵,而我們這么大的一個鳥國居居……然還沒有一只鳥見到過國王。”鳥王都快氣爆炸了。

  錫兵聽到這里,已經知道了后面的事情。他趁著鳥兒們不注意,一個腳下抹油就溜了出去。一出鳥國的大門,錫兵就直奔王宮向湯姆通風報信。

  湯姆一聽,很害怕。上回,一只烏鴉就把他折騰地夠慘,這回可是萬鳥群毆啊。湯姆急得團團轉。

  “快找國王幫忙。”錫兵說。

  “對啊,我怎么就沒想到呢。”湯姆顯得興奮了。”

  湯姆和錫兵找到了國王,把事情的來龍去脈都講了一遍。國王聽了之后,連忙吩咐打了一塊空心的方形玉。國王把湯姆放進了玉里,再藏到自己的衣服里,把錫兵藏到自己的帽子里,走到哪兒都帶著他們。這下不擔心被鳥兒們發現了。過了不久,鳥王率領著萬鳥來了

  湯姆聽到外面的爭吵聲很激烈,心跳得比珠穆朗瑪峰還高。

  “憑湯姆就沒有過這么無禮地對我說話!”國王反駁說。

  鳥王聽后,無話可說,只好灰溜溜地走掉了。

  湯姆獲救了,他很感激錫兵。國王看出了湯姆的意思,就讓仆人們用上等的錫金屬,又給錫兵打了一條腿。錫兵用他一時的善良,換來了他一生的幸福。

五年級單元作文 篇6

  我有一個姐姐。她有一雙水靈靈眼睛;鼻下有一張會說話逗人開心的櫻桃小嘴;她還披著烏黑發亮的頭發,個子很矮。

  姐姐認真起來非常了不起,不認真的時候總是挨打。姐姐善良,我哭的時候姐姐就來安尉我,姐姐有一個愛好,是愛下彈珠棋,有時候還把爸爸難住了。

  我喜歡我的姐姐。

五年級單元作文 篇7

  十歲的我已經是一名推銷員了,我推銷的商品是兒童書。今天,我就向你推銷一套書,叫《冒險小王子》,十分吸引人。

  這本書榮獲了四個獎項,XX年榮列新聞出版總署“第七次向全國青少年推薦百種優秀圖書”。這套書有20本,每一本都是寫“小王子”——小龍和朋友們一次次地打倒魔鬼,挽救納優古,表達了小龍和小伙伴、小精靈之間的友誼和不拋棄、不放棄的精神。

  這套故事是小有名氣的周藝文寫的,他是詩人、畫家、出版人、童話作家,還是探險家。他還寫有《英雄賽爾號》、《摩爾莊園》……值得一看。

  大家快來買吧!一本才十二元八角錢,可以看幾個月呢!這套書在全國大多數的書店中都可以找到!

  我這個小推銷員做得還不錯吧?

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