【推薦】五年級收獲作文匯總五篇
在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的五年級收獲作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
五年級收獲作文 篇1
《愛的教育》是一個出生于意大利民族解放運動時期名叫德亞米契斯寫的一本書,他是一個具有愛國情環(huán)的作家,也是一個非常關(guān)注教育的作家。
這是一本以日記形式撰寫的小說,書里的每一個故事雖然比較短小,但是每一個個小故事都陳述了那父親與孩子間美好的愛,老師與學生的情,朋友與朋友之間的純真友誼……
其中一篇《體育課》讓我印象最為深刻。故事大致是這樣的:班級進行室外體育課,內(nèi)容是爬攀登柱,每個人都要從五米高的筆直木梯里爬一個來回。班上有一個叫耐利的小男孩,他長得很瘦,又是一個駝背,媽媽想請求老師不要讓耐利做器械鍛煉,但是耐利自己卻想試試。最終耐利憑著自己不屈不饒的精神最終攀上了頂峰。
讀著文章,我被耐利那永不放棄的精神所感動。他讓我懂得了,就算遇到了困難,也不要退縮,要堅持不懈,不屈不撓,才能獲得成功。我不禁想到自己,剛開始去學笛子的時候,我覺得那太難了,我用了全身的勁怎么也吹不出聲。要學會,還要吹出優(yōu)美動聽的曲子來,當時的我認為那是完全沒有可能的。我一次次地想放棄,一次次地想打退堂鼓。
“睿睿,笛子不是一天兩天就能吹成的,你看,老師花了幾十年才能吹得這么好,你才花了多長時間?加油!”老師的教導鼓舞讓我堅持了下去。一天天過去了,我持之以恒地練習著,每一次都有進步,慢慢地我的吹奏水平有了提高。現(xiàn)在,我會吹好多動聽的曲子,如《小夜曲》、《塔塔族爾舞曲》……
一分耕耘,一分收獲,只要努力,成功一定離我們不遠。
五年級收獲作文 篇2
從我記事起,就常聽媽媽告誡我“失敗是成功之母”并且媽媽還告訴我有些事情不是一次就能夠做好的,需要我們一次次地堅持,努力的去做。我記住了媽媽的話,但我沒太在意,因為我并不是很理解。直到這個學期發(fā)生的一件小事讓我真正懂得了這句話的含意。
開學后不久的一個周末,媽媽終于將我期盼已久的益智玩具“魔尺”買回來了,我興高采烈地玩起來,魔尺在我手中變換著各種形狀,一會變成長方形,一會變成三角形……我高興的喊媽媽看。媽媽看了笑著對我說:“真不錯,不過你好像還有個球形沒變出,變出來了媽媽帶你去吃德克士”“好!”我心想這有什么難的就滿口答應(yīng)了。
我坐在沙發(fā)上開始舞弄起來,但是剛剛在我手中很聽話的魔尺開始變得不聽話了,不管我用什么方法就是無法變成一個球形,看著手中的魔尺,時間一分鐘,一分鐘過去了。我不耐煩了,把魔尺一扔對媽媽說:“媽,太難了,我不玩了!眿寢屄犃嗣业念^對我說:“你剛才不是拼出來了各式各樣的形狀,不是很高興嗎?遇到一點困難就退縮,你周末才能夠拼出更多的形狀,從中獲得更多的快樂呢?媽媽不是告訴過你,有些事情不是能夠一次就做好的,需要不斷的去努力,去學習,多動腦就一定能夠成功的。我的乖女兒你好好想想是嗎?”
我沒有說話重新拿起魔尺認真的對照《魔尺玩法指南》比較起來。一次,兩次……終于在失敗許多次之后一個球形出現(xiàn)在我手中。我開心極力,跳著拿去給媽媽看,媽媽看了也笑了對我說:“我知道你一定可以的,好了,走帶你去吃德克士!
通過這件事,我終于知道了不管做什么事情,一定要堅持,努力。只要我們努力了就一定會有收獲。
五年級收獲作文 篇3
今天在語文課上,老師讓我們互批作文。我批的是劉先的作文。在閱讀她的作文中,我體會到了很多樂趣。我不但學會了怎樣修改作文,而且也知道了寫完作文后,多讀才能找出毛病。在批改她的作文的時候,我發(fā)現(xiàn)好在寫詞語和句子的時候落的字特別多,錯別字也較多。我仔細地思考了一下,我在寫作文時也容易犯這樣的毛病。我以后寫作文時一定要注意這些問題,認真檢查,多修改。
今天我們上了一節(jié)作文批改課,一到這個時候我就非常激動,因為這時我不僅可以欣賞別人的作文,而且還可以幫他修改作文,這是多么開心的一件事!
今天我要互批的是王霞的作文《大!。讀完他的作文,我認為他的開頭不錯,總的介紹了大海。最吸引我的是這句話:“大海還是個取之不盡、用之不完的大寶庫呢!”這句話里不但有兩個四字成語,而且還是個比喻句呢!讀過邱志的作文,我受益非淺,我要多向邱志學習!今天的收獲真大!今天,我的心情算是晴轉(zhuǎn)多云吧!這就是自主課堂的點滴收獲吧!
五年級收獲作文 篇4
星期五,老師發(fā)下一張學生優(yōu)惠券,我仔細觀看,原來是一張往看古生物與恐龍展的票子。地點是在桐鄉(xiāng)圖書館。當時,我看到恐龍展這幾個字,眼睛就發(fā)亮了。因此,我一回到家就跟媽媽說了。媽媽說:“你一個人乘車往桐鄉(xiāng)我有點兒不放心,還是我和你一起往。恐龍展,我也沒有看過,正好借此機會也往看一看。”我聽了,更加興奮了。
星期六很快就到了,我預備了一些必帶的東西就和媽媽乘車往了桐鄉(xiāng)。來到圖書館,進進展覽館,我的眼睛一下子就看花了。那里有那么多的物品、資料供我觀看。我一邊慢慢走動,一邊看那兩旁所有的展覽。
我從展覽中知道當時世界上最多的是報龍、地震龍和超龍,最小的是鸚鵡嘴龍。還有什么霸王龍,意思是“兇猛的恐龍”,是地球上曾經(jīng)出現(xiàn)過的最大的'肉食動物。通過觀看,我還知道了恐龍的其他一些資料。
我們在展覽廳中心看到了三條威風凜凜的恐龍的骨胳化石。媽媽說:“這可能不是真的,由于世界上幾乎沒有一座完整的骨胳。我們又往看了另外一些化石。
回家前我還特地買了一套恐龍鑒賞的物品帶回家往,作為這一次觀看恐龍展的紀念品。這一天,我真是覺得太有趣、太興奮了。我覺得今天是我收獲最大的一天。我也許這一輩子都不會忘記!
五年級收獲作文 篇5
“同學們,我們農(nóng)家小院的萵筍和小白菜已經(jīng)成熟了,我們要抓緊時間收獲,中午就能吃!”班主任成老師說。
聽到這個消息,我們?nèi)鄽g呼起來,有些同學還不停地拍桌子。
我們迅速排好隊,來到農(nóng)家小院。一看到滿地的萵筍和小白菜,同學們趕緊圍了上去。一共有21棵萵筍,12棵小白菜,老師讓我們2個人一組,每組拔一棵萵筍或小白菜。這時,我們?nèi)酄幭瓤趾蟮嘏藕藐牐驗榈胶竺嫒n筍和小白菜就沒有啦!我跟張雅欣一組。我們掂著腳,伸長了脖子,使勁地往前看,到底哪一棵蔬菜最大。看到前面的同學笑嘻嘻地抱著綠油油的蔬菜,我心里真是無比的羨慕,真希望能快點輪到我們這組。 終于到我們這組了,我和張雅欣挑了一棵大萵筍。我們用力握住萵筍的根,使勁往上拔,可是萵筍好像比想象中的要難拔一些,我和張雅欣拔了好久都沒拔出來,成老師給我們照了一張相!耙欢,一二三……”我們喊起了口號。終于,功夫不負有心人,我們拔出來了!我把萵筍的根拔下來,然后把萵筍洗干凈。雖然我的手上沾滿了泥土,但聞著萵筍的清香,望著手中的萵筍,我心里真是高興極了。
中午,萵筍和小白菜成了餐桌上的美味佳肴,雖然每個人只是僅有的幾片,但是同學們都高興極了。瞧,有的狼吞虎咽地吃下萵筍;有些舍不得吃飯盒中的小白菜;還有的吃完后不停地舔飯盒上的佐料……不管怎樣,味道都好極了。我又想:我們之前是多么艱辛地來種萵筍,中途又是怎么來給它澆水、施肥、松土的。想到這里,我臉上露出了欣慰的笑容。 經(jīng)過近半學期的努力經(jīng)過近半學期的努力,我們終于收獲了!耙环指牛环质斋@!边@句話說得真沒錯。我還明白了:收獲是快樂的。
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