活動策劃必備9篇
活動策劃 篇1
一、目的
宣揚"愛國、進步、民主、科學"的五四精神,激發青年人的'工作熱情,為青年人創造良好的工作環境,增強青年人歸屬感。
二、活動內容
1、公司組織評選出20xx年度"青年標兵"。
2、"青年標兵"頒獎大會。
3、公司領導和"青年標兵"一起旅游活動。
三、"青年標兵"評選
1、評選流程:
1.1人事行政部發送關于"五四活動"的通知及其具體流程。
1.2以部門為單位,進行無記名投票評選候選人。
1.3將候選人資料以PPT形式交人事行政部,格式見附件一。
1.4管理委員會討論,作出最終評選。
1.5人事行政部制作榮譽證書及風采展示圖片。
2、參選資格:
公司18-30歲的所有員工;
在同事間能夠團結、互助、友愛者;
在青年人中有良好的影響力者;
能夠積極學習、不斷嘗試進步者;
在工作崗位上能夠提出新的見解、建議者。
3、評選項目及名額:
3.1"青年標兵"分為普通青年標兵和青年管理者標兵。
普通青年標兵指主管助理級以下符合參選資格的員工;
青年管理者標兵指主管助理級、主管級符合參選資格的管理人員。
3.2參選名額:
普通青年標兵名額:
部 門候選人名額獲選名額
營運部53
營銷部32
物管部42
財務部42
人事行政部21
青年管理者標兵名額:每個部門推選1名候選人,最終獲選者為2名。
4、評選時間安排見附件"五四活動時間安排表"。
四、"青年標兵"頒獎
1、公司領導講話。
2、公司領導宣讀獲得"青年標兵"稱號的名單。
3、公司領導為"青年標兵"頒獎。
4、合影留念。
五、旅游活動
1、時間:5月7日全天。
2、參加人員:公司領導、獲得"青年標兵"稱號的人員。
3、活動方案見附件"旅游活動方案"。
六、五四活動展覽
1、"青年標兵"風采展示。
2、展覽用AD板在員工餐廳和員工通道展示。
七、費用預算
1、"青年標兵"榮譽證書制作:120元。
2、旅游活動費用:200元/人*21人=4200元。
3、活動展覽費用:200元。
活動費用總計:4520元。
活動策劃 篇2
一、活動主題:尋找融知達人
二、主辦單位:浙江財經學院校團委、社團聯合會
三、承辦單位:國際金融學會
四、活動時間:20xx年10月21日至20xx年11月18日
五、參加人員:本校學生,校社聯代表,金融學院社團管理中心代表,其他學術性社團代表
六、活動地點:浙江財經學院體育館門口(“尋找融知達人”開幕式)、B樓教室(“尋找融知達人”初賽)、金融學院樓教室(“尋找融知達人”晉級賽)及浙江財經學院學術報告廳(“尋找融知達人”決賽及頒獎儀式)
七、比賽方式:書面與現場答題相結合
八、比賽方向:引導參賽者學習和掌握國際金融的基礎知識,鼓勵大家多關注國際金融熱點時事
[活動背景]
展望21世紀全球經濟發展,隨著貿易自由化和生產國際化進一步擴大,世界性的金融發展和國際間的金融自由化成為一種必然的趨勢。加入WTO后的中國如何正確認識金融全球化的利益和風險。如何在金融全球化這一進程中審慎穩妥地深化經濟體制改革,加速金融自由化,提高金融監管的有效性,對于保持我國經濟的持續發展是非常重要,事關大局。
我國際金融學會以“學術先行”為辦會宗旨,努力為選讀國際金融方向及熱愛國際金融知識的同學提供一個具有較高專業性的平臺。本學會成立時間雖然不長,但是本學會刊物——《融·知》已在積極籌備中。本學會想借此次“尋找融知達人”比賽,向大家推廣《融·知》分刊——《IF》,同時為《融·知》的順利推出打下良好的基礎。
我國際金融學會作為金融學院新近成立的學生社團,憑借對國際金融課程的濃厚興趣,結合我院學生的專業知識水平和現實條件,本著努力將課本理論和國際時事相結合的初衷,決定開展本次“尋找融知達人”比賽。
[活動目的及意義]
1、通過本次活動,向全校師生宣傳我國際金融學會,打造具有本學會特色的精品活動。
2、本次比賽將集娛樂性與知識性于一身,目的在于激發同學們學習金融知識的興趣,使同學們對最新的金融動向、最前沿的金融訊息有更進一步了解,同時也為同學們提供一個暢游金融殿堂,展現真我風采的平臺。
3、使會員們真切感受到本學會的辦會宗旨及本學會的強大師資力量和專業性,深信加入本學會可以在娛樂的同時,學到必備的國際金融知識。
[活動可行性分析]
。1)從學校的角度
浙江財經學院定位于教學研究型大學,以培養應用型、復合應用型高級財經專業人才為人才培養目標。我校金融類專業學生生源充足,多年來我校金融專業的本科錄取分數線在同類學校中名列前茅。我校設置的金融工程、金融學等專業培養的也是有扎實數理、金融及相關知識,而金融學院具有強大的師資力量和國際金融教研室較高的研究水平,更為大賽的順利進行提供了充分保障。
。2)從本學會的角度
本次比賽以突出金融基本理論為重點,強調基本原理和知識的.牢固掌握。同時還特別關注當前國內外金融實踐的最新發展,注重金融理論的運用和分析,使學生能夠理論聯系實際,運用所學的知識,將宏觀、微觀相結合,觀察和分析現代金融運行的總體狀況,提高學生對金融和經濟發展規律以及我國實際經濟發展狀況的認知能力和把握能力;具有一定的專業知識能力,同時為日后在國際金融的深入學習打下堅實的基礎。
[活動日程安排]
報名方式:1)10月28日可在開幕式現場進行報名;
2)10月21日至 10月24日4天在我校西門口設攤進行現場報名,提供基本咨詢、基礎資料;
3)在規定的報名時間內,可通過短信、網上報名的方式進行報名。
初賽及培訓階段 10月28日-10月31日
1、初賽選拔:以面試結合筆試的形式,題目由學術研討部負責;地點暫定B教學樓教室。
2、初賽結果公布:1)以海報配合短信和博客的方式公布初賽結果,前40名將進入“尋找融知達人”晉級賽階段;
2)在金融學院網站上對初賽進行報道;爭取在學校網站上也能報道相關新聞。
3、普及性講座:1次,由浙江財經學院金融學院國際金融教研室老師主講(具體時間待定),面向全校學生。
4、針對性培訓:1次,面向進入“尋找融知達人”晉級賽階段的參賽者,對參賽者進行一次系統性的培訓,同時向他們介紹比賽規則及活動流程。
晉級賽階段
11月3日-11月15日
1、比賽形式:連續兩周二下午進行晉級賽,每次晉級賽分為上下半場兩場比賽。
在每半場中決出前三名,第一名將成為決賽的挑戰者,第二、第三名將成為決賽的應戰者。比賽的形式將結合現場問答、觀眾互動和PK等形式。
2、即時信息公布:1)在國際金融學會的專有博客上定時公布比賽結果,進行即
時排名;同時,提供一些相關的重要金融資訊;
2)以張貼海報的形式公布比賽的最新信息;
3)在金融學院網站上對比賽情況進行報道。
3、針對性講座:每周四晚上,由浙江財經學院金融學院國際金融教研室老師主講(具體時間待定),面向全校學生。
4、比賽結果統計:比賽現場統計。
“尋找融知達人”決賽
11月18日
1、決賽前的宣傳工作:1)通過海報、橫幅的形式對決賽進行宣傳;
2)在本學會博客上報道活動最新動態。
決賽流程:1)由主持人介紹到場嘉賓;
2)由主持人簡單介紹比賽規則;
3)播放選手們決賽之前情況(如:初賽、晉級賽、賽前培訓等)的介紹,形式可為PPT或視頻短片;
4)比賽分為決賽階段和終極PK階段
第一輪決賽階段:
1. 一人(挑戰者)對戰8人(應戰者),答同樣的題目。
2. 比賽開始初,每個應戰者擁有$100。主持出題,如果挑戰者答對,則應戰者中答錯的人的$100就被搜集到挑戰者的帳目下。答錯的應戰者被淘汰。
3. 每次回答正確,挑戰者面臨選擇,選錢還是選應戰者。
4. 選擇錢,則停止答題,拿走紀念品。選擇應戰者,則不拿走紀念品,繼續答題,每做一次選擇,每個應戰者的擁有價值上升$100。
5. 如果挑戰者選擇應戰者,但卻答錯題目,挑戰者積累的所有積分由所有沒答錯的應戰者分享。
6. 如果挑戰者反復選擇應戰者,并且一直答對,每個應戰者的價值不斷上升,累計積分也會增加。例如:每答一道題拼倒2個應戰者,則最后積分為:$100*2+$200*2+$300*2+$400*2=$20xx
7. 隨著題目難度增加,前面拼倒的人少,后面拼倒的人多,價值也更高。
8. 挑戰者有三次幫助。可選擇:智囊團、詢問達人、提示達人
智囊團:詢問自己的后援團;
詢問達人:了解選某個選項的應戰者人數;
提示達人:去掉一個錯誤答案,答對不得分
補充說明:1、若挑戰者打敗8名應戰者,直接晉級下一輪比賽
2、若最終出現1名應戰者對決1名挑戰者的情形,且應戰者戰勝挑戰者,則應戰者直接晉級下一輪比賽,挑戰者代替該名應戰者成為8名應戰者中的一員
3、若無挑戰者闖關成功或僅有1名挑戰者闖關成功,根據累計積分確定終極PK人選
第二輪終極PK階段:
1、現時答題:在2分鐘時間內答對一題加$100,答錯不扣分
2、風險題:選手可以選擇分值不同的題目進行回答,分值越大題目難度系數越大,題目可分為:$500,$1000,$1500,答錯扣去相應分數的50%
3、統計累計積分,宣布最終優勝者
浙江財經學院國際金融學會
活動策劃 篇3
眾所周知,塑料是以石油為原料生產的,而石油是一種不可再生的資源,越用越少,但同時它也是國民經濟發展不可缺少的重要能源,我國從1993年起成為石油凈進口國,此后原油進口量逐年增大,由1996年的2622萬噸增加到20xx年的6941萬噸,20xx年中國原油凈進口超過9112萬噸。在十年左右的時間里,石油凈進口量增加了7倍,外貿依從度接近一半,原油價格受世界油價控制,制約了我國經濟的高速發展,與此同時每年有不少的塑料制品被白白扔掉,不僅污染了環境,而且浪費了資源,廢舊塑料可以用來提煉燃油,一噸塑料至少能回收600千克的.汽油和柴油,另外,廢塑料還可以制成再生塑料(一噸塑料至少能回收600千克的汽油和柴油,另外,廢塑料還可以制成再生塑料,循環再生的次數可以達到十次。塑料來自地球上不可再生的資源石油,回收廢塑料就是在節約石油。20世紀90年代以來,中國國民經濟年均增長9.79%,原油消費年均增加5.77%,而同期國內原油供應增長速度僅為1.67%。1993年中國成為石油凈進口國,此后原油進口量逐年增大,由1996年的2622萬噸增加到20xx年的6941萬噸,20xx年中國原油凈進口超過9112萬噸。在十年左右的時間里,石油凈進口量增加了7倍,外貿依存度已經逼近30%。最遲在20xx年,中國的石油進口規模就將突破1億噸大關.但與此同時大量的廢舊塑料又被白白扔掉污染環境,回收廢舊所料說了是為了減少環境污染,說大了就是為國家所貢獻)。
廢紙可以用來制造再生紙,回收1噸廢紙能生產800千克再生紙,可以少砍17棵大樹,節約一半以上的造紙原料,減少35%的水污染。每張廢紙至少可以回收再生兩次。造紙的原料主要是木材。我國造紙業年需消耗木材1000萬立方米。我們使用、消耗大量的紙張,實際上是在消耗森林資源,F在,地球上平均每年有4000平方公里的森林消失。森林可以為人類提供氧氣、吸收二氧化碳、防止氣候變化、涵養水源、防風固沙、維持生態平衡等。保護森林,減少開采量,就需要削減木材的需求量。),回收廢紙就是在節約資源,同時也是在保護環境
只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間,讓我們共同行動起來,加入到回收活動中來,為他人也為自己創造更加輝煌燦爛、和諧美好的明天。
活動目的:喚起同學們的愛心,“別丟棄我們的資源,別藏起您的愛心”。讓同學們意識到“沒有垃圾,只有放錯的資源”收集散落的點滴,鑄就愛的海洋,積極的參與到校團委校學生會所發起的“一元錢”活動中來。讓同學們知道其實幫助別人并不難,只要從身邊的小事做起即可。
主辦方:xx學院團總支
活動日期:20xx年12月25日全面啟動
活動步驟:
第一階段:宣傳動員階段(一周時間)
1. 由團總支組織召開數理學院所有班級團支部負責人會議,并同時以文件形式發到各班級,宣傳該活動。同時聯系一家信譽較好,有自備車的回收站。
2. 由各班級團支部負責人在各自班級中以自己認為比較妥當的方式宣傳此項活動,動員同學積極參與這項活動。
3. 由團總支負責回收袋。
第二階段:組織實施階段(一周時間)以班級為單位,每個宿舍發放一只回收袋(混合居住的宿舍由居住人數較的班級負責發放)。由各班團支部書記負責,讓同學將自己宿舍日常產生的可回收資源(廢舊書報、演草紙、包裝盒等)裝進回收袋,以便回收。
第三階段:回收階段:每周適當時間(如遇雨雪天順延)以班級為單位,由各班團支部書記負責回收廢品并帶到指定的地點,然后由回收站的車將廢品運走。
由數理學院團總支設立手牽手心連心綠色校園回收活動辦公室,負責回收活動的監督和財務管理。
注意事項:
具體情況
1、晚會主題名稱:浙江大學華家池校區元旦文藝匯演――暨“2xx新年狂歡夜”
2、晚會目標:歡迎新同學、融合師生情誼、展現華家池校區特色和華家池各學院的風采、擴大華家池校區學生會影響。
活動策劃 篇4
一. 活動背景
在大一新生剛剛開始大學生活之際,正是班級凝聚力成型,大學價值觀領悟的關鍵時刻。為此,xx舉辦戶外素質拓展活動。
二. 活動目的'
第一,幫助同學們融入集體,提高團結協作能力,加強班級凝聚力;
第二,豐富大學課余生活,體會大學魅力。
三. 活動主題:熱愛班級,體驗凝聚。
四. 活動時間及地點:x月x日-x月x日 圖書館東面
五. 活動安排
(一)前期策劃宣傳工作
3. 各班心理委員于10月31日(星期三)晚10;00之前,將本班報名人員名單發送至cslgjyxlxyh@163.com。
(二)活動組織
1.11月1日(星期四)組織部將報名人員統計分組,安排活動時間,并通知各班心理委員。
3.組織部安排活動各時段負責人和負責部門,負責部門須提前十分鐘到場,參與正;顒咏M織,突發情況應對及器材交接收集。
(三)活動環節
1. 主持人開場
2. 愛的抱抱(熱身活動)
3. 隊形隊旗設計(團隊意識)
4. 珠行千里(團隊協作)
5. 無軌列車(團隊協作)
6. …….
7. 感謝參與,結束語。
六. 活動反饋
七.活動經費
用途
數量
單價
共計
反饋單
八. 注意事項
1. 各班心理委員需確保報名人員全部準時到場參與活動,如遇突發情況,需提前一天向組織部部長劉夢瑤請假;(20xx年元旦班級聯歡活動策劃書)
2. 每場活動結束,負責部門須收集好活動器材;
3. 如遇下雨,則活動推遲,時間另行通知;
活動策劃 篇5
1、活動時間地點簡表:
活動時間活動名稱活動地點
3月*日晚上動漫技巧講座27105教室
3月*日—*日“青蔥歲月”主題漫展27號樓展覽廳
3月*日晚上動漫劇場27105教室
3月*日晚上動漫沙龍圖書館報告廳
2、參加人群:
華工在校學生及外校嘉賓。
3、主題簡介:
你是否曾經在空白的紙上畫下你心情的涂鴉?徹夜不眠的拼砌你心愛的模型?不懈努力地追尋你喜歡的動漫作品?還是你不斷的模仿自己喜愛的動漫對象呢?這些都是我們青春的見證,讓青蔥的歲月在動漫里綻放出繽紛的色彩吧。
4、活動注解:
隨著人類物質生活的不斷豐富,人類對精神生活的要求越來越高,越來越多的人向往高尚的精神享受。正是在這個時候,動漫那富有魅力的身影,悄悄地走進了人們的生活。越來越多的人們愛上了動漫,迷上了動漫。以前,只有年輕人愛看漫畫,但現在,越來越多的中年人甚至老年人也愛上了漫畫,漫畫(特別是動漫)正日漸成為人們生活的一部分。
在眾多的動漫愛好者當中,青年人占了絕大部分,特別是大學生,在華南理工大學校園內也有眾多的動漫愛好者。本次acl動漫協會的“青蔥歲月”主題活動的主要目的`,一方面是為了向其它高校動漫協會和社會上的一些漫畫創作組以及一些從事動漫活動創作活動的公司展示我們華工動漫協會的實力,同時也為本協會與社會上的一些公司合作進行聯動打下基礎;另一方面,也是為了讓校內廣大的動漫愛好者的作品和收藏提供交流的機會;更重要的是,“青蔥歲月”這個主題正切合大學生心理特征,從而保證了本次活動的質量,能提高廣大大學生動漫迷的漫畫技巧和漫畫欣賞能力,豐富廣大大學生的精神文明生活。
為滿足廣大動漫迷的需求,特將本次主題活動分成5個部分:“動漫技巧講座”,“青蔥歲月主題漫展”,“動漫沙龍”,“動漫劇場”以及“cosplay劇團”。
其中,“青蔥歲月主題漫展”是本次活動的核心部分。本次漫展與以往協會舉辦的漫展有很大的不同。首先,本次漫展有固定的主題——“青蔥歲月”。“青蔥”,象征著青春,象征著活力,她是眾多生機勃勃的充滿魄力的大學生的代表,“青蔥歲月”就是豐富多彩充滿挑戰的大學歲月。本次活動以“青蔥歲月”為主題,其含義就是讓廣大的動漫迷們以精彩的大學生活為背景,以豐富多彩的青春生活為內容,用自己的方式,創作出屬于自己的動漫作品,表現出對青春的看法以及對未來的展望。其次,協會在本次活動中將邀請其它高校以間接參與的方式參加本次漫展(所謂間接參與,就是指其它高校的動漫社向本協會提供一些優秀的動漫作品和動漫周邊參與漫展)。第三,本次漫展在展覽方式上跟社會上一些大型漫展相接軌,例如采用場地劃分形式展覽各種畫稿和收藏品,現場的司儀,各種即興的游戲和比賽等等。
漫展的一個后續活動是“動漫沙龍”。在華工內有很多動漫迷,他們不僅僅滿足于欣賞別人的動漫作品,他們還要嘗試創作自己的作品,但對于漫畫創作的一些基本技巧卻所知甚少;而有一些已經開始從事漫畫創作的動漫迷也在創作當中遇到了一些難以解決的難題。針對這一些問題,本次活動特別安排了一個“動漫沙龍”,準備在圖書館報告廳舉行。這個活動動漫社準備邀請社會上一些知名的動漫創作人和各大高校的動漫社的創作主筆與華工校內的動漫愛好者進行心得和技巧交流,讓華工的動漫愛好者有一個和名家面對面的機會。
活動的第五部分,也是動漫社的一大創舉,那就是成立“cosplay劇團”。cosplay(動漫角色扮演)源自日本,為了更能體現cosplay的本色及其日本動漫的韻味,所以從劇本到表演方式都會以日本的語言和文化為基礎為此動漫社準備跟華工日語協會長期合作。相信美感十足的動漫角色肯定能吸引廣大觀眾的目光。如果劇團成立和排練順利,劇團將會在“動漫沙龍”中進行一次預演。劇團成立以后會隨著動漫社和日語協會參加各種類型的漫展和晚會等等。
活動策劃 篇6
一、 活動背景:又到了春暖花開的時節,為了豐富我系團學干部的業余生活,感受春天,緩解(放松下)枯燥乏味的工作和學習生活。
二、 活動目的、意義和目標:1、 目的:通過此次活動來提高健康指數,增強體質。同時是我們系團學真正的像一家人,真正的像兄弟姐妹一樣,在這個家庭中,我們每個人都很重要,只是我們分工不同,但誰都不可或缺;
2、 意義:通過此次活動來發現自己,讓別人來發現自己,同時將自己的現狀與以前對比,自己現在有什么改變,或者有什么樣的變化,進而從新審視自己,給自己一個定位,樹立一個新目標;
3、 目標:通過此次活動來發現自己,了解自己,為什么要來系團學?我來系團學要干什么?出了系團學我學到了什么?
三、 活動準備:1、 一面系旗;
2、 四個擴音器;
3、 活動獎品和最佳部門組織獎;
4、 自卑飲用水;
5、 交通工具選擇(校車或者公交車)。
四、 活動開展(活動時間:XX年 月 日星期 ):
1、 活動主持:文娛部,負責節目的`各項事宜;
2、 活動地點:岳麓山;
3、 活動流程:學校整隊出發à乘車à岳麓山腳à岳麓山頂à開始活動à活動結束à岳麓山腳à整隊返校à簡短總結à活動圓滿成功(解散);
4、 活動負責部門:
(1)、組織部:負責組織全體系團學成員的出發并到達目的地及從目的地返校;
(2)、紀保部:負責清點人數和維持好紀律,必要時,可與其他部門相互協助完成;
。3)、生活衛生部:其他部門各派出一位成員聽取生活衛生部的安排,負責現場活動垃圾的清理并維持好活動現場環境,做好保潔工作;
。4)、辦公室:負責與其他部門協助完成各項任務;
5、成立一個突發事件小組:
由主席團負責選好小組成員并備好應急藥物,如:創可貼、紅花油、紗布和消炎藥等,如發生意外可第一時間進行處理,若需幫助,可聯系身邊系團學的成員幫忙處理。
五、 經費預算:1、 活動獎品經費:
2、 往返乘車車費:
六、 活動中應注意的問題:1、 如有特殊事情需向所屬部門的代理說明情況,在得到代理的許可之后方可離開;
2、 活動期間應注意安全,不得擅自脫離隊伍。
七、 獎罰辦法:1、 獎勵措施:在活動過程中表現好的部門和個人給予最佳部門組織獎及物質獎勵;
2、 懲治辦法:在活動過程中若有不服從安排者,由各部門及負責人做好記錄并交給辦公室,由辦公室轉交主席團,由主席團和賀露老師商討決定作出處理。
八、 活動負責人、參者和邀請者姓名:負 責 人:賀露
參 與:信息系團學會全體成員
邀請者姓名:
策劃人:張三維
XX年2月17日
活動策劃 篇7
活動背景近年來,解決“三農”問題已經成為國家的重點工作之一和社會的熱點話題。作為一名大學生,我們更應該具有高度的社會責任感,積極地關注“三農”問題,為解決“三農”問題貢獻自己的微薄之力。而如今幸福生活的舒適已經進入了當代大學生的內心,從而放松了對學習和將來就業的重視。當今“三農”問題的呼喊聲越來越響亮,越來越多的人也逐漸關注“三農”問題。然而,“三農”問題目前并沒有引起許多大學生的關注,大學生對“三農”的了解還相當淺保
一、 活動目的
為了使一些大學生從現狀中走出來,興農協會開展了此次關于農村的政治、文化、教育、科技、經濟、法律等方面的電影展映活動。引導大學生關注“三農”問題,激發大學生對“三農”問題的興趣。構建社團文化,擴大社團在學校的知名度,為今后的道路做好鋪墊。
二、 活動名稱:關注“三農”,了解農村現狀
三、 活動時間:xx年11月15日、22日、29日
四、 活動地點:中州大學教學樓五階一
五、 主辦單位:中州大學興農協會
六、 主要對象:中州大學、師專、商專的大學生
七、 活動分工
活動前
1、策劃部
主要著手此次活動的整個策劃過程,由大一新生完成詳細的策劃書的書寫及電子檔,由部長精選并下載電影,并搜集電影的背景資料,交由秘書部整理;做好各個部門活動的安排。
2、宣傳部
( 1 )海報宣傳:宣傳部務必在第一時間制出海報與同學們見面,以確保宣傳的實效性。
。2) 廣播宣傳:分別在生活園區和中大校園宣傳。
。3) 人際宣傳:成員之間相互交流溝通,并動員更多協會外的人觀看電影。
3、外聯部
為這次活動拉贊助以擴大宣傳及籌集經費,負責借用教室及相機,與宣傳部合作邀請更多的同學參加本次活動,并借用活動中能夠用到的有價值的道具用品,并負責妥善保管,聯系與本次活動有關的人員及部門。
4、組織部
由大一新生寫申請書,使各個部門積極配合,以確;顒舆M展順利。
5、秘書部
由部長安排好人員進行活動的.會場布置人員及統計學生反饋問題的人員。
活動中
1、策劃部
提前半小時安排人員布置現場,做好活動中可能出現的一切問題,做好準備工作和解決方案。
2、宣傳部
操作電影的放映,部長安排人員負責拍照。
3、外聯部
提前半小時帶參觀活動的人員適應現常
4、組織部
維持好現場紀律,安排好管理人員。
5、秘書部
負責到場人員的簽到情況。
活動后
1、 策劃部:
負責清理現場,回收工作用具。
2、 宣傳部:
負責電腦屏幕及教室電燈的關閉。
3、 外聯部:
負責鑰匙及道具的歸還。
4、 組織部:
維持好現場秩序,確保每個人員安全離開。
5、 秘書部:
負責材料的整理及收藏,統計學生的反饋問題并寫觀后感。
以上各個部門應高度協調,互相監督,互相配合,確保活動圓滿成功。
八、 活動細則:
1、 參加活動的會員要佩戴會員證;
2、 著裝得體,文明放映,觀看時保持安靜;
3、 要求會員一定要到場,而且要提前到場;
4、 給大一會員鍛煉的機會,考察有能力的大一會員;
5、 部門之間要配合默契,相互幫助。
九、 活動預算
1、 制作海報所需材料的費用:8元
2、 打印文稿的費用:5元
3、 租相機的費用:30元
4、 沖洗照片的費用:20元
5、 礦泉水的費用:15元
十、 活動效果預測
從某種意義上說,本次電影展映活動有“一舉兩得”的意義,首先可以讓同學們更多的了解農村的政治、經濟、文化、教育、科技、法律等方面的知識;同時也提升了中州大學興農協會的知名度,進而使興農協會的宗旨進一步發揚起來,使更多的大學生以正確的價值觀更深入的了解“三農”,此外,也可以使全體協會成員在此次活動中增進了解,有更多的共同話題。朝著更高、更遠、更新的目標前進!
策劃人:薛芳芳
xx年11月14日
活動策劃 篇8
一、活動簡介
1.參觀動物園
2.舉行大型書標展
3.社團主要成員做省博的調查研究并準備以此參加省“興晉挑戰杯”
4. 據學校或社團成員的要求另行組織活動。時間,地點待定。
二、活動主題
宣揚和諧社會精神 弘揚中華傳統文化
提高大學生素質 展現大學生風采
三、活動目的
讓大學生更好地了解自然,更好地了解歷史,更好地了解社會。給大學生展示自我,追求夢想的舞臺。
積極響應校會社團月的號召,推動校園文化藝術的發展。營造濃烈的和諧氛圍。
發揚收藏協會獨有的特色,宣揚:“品我藏之樂,樂我藏之品。”的精神。讓更多人關注收藏協會。
四、活動主辦方
某某大學學生會
某某大學收藏協會
五、活動時間
四月份
六、活動地點
1.山西動物園。
2.初民廣場,文科樓一樓大廳。
3.待定。
七、活動思想
活動始終以構建和諧社會為主旨,豐富學生們的課余生活,全面提高青年學生的綜合素質。發揚時代精神,展現大學生風貌。
高度關注。各類活動是展示我們大學生良好精神風貌的重要窗口,對于激發廣大學生熱愛自然與生命有十分重要的意義。
搞好宣傳。本次活動宗旨是全民參與,因此,一定要做好宣傳工作,讓每一位有意參加的同學能夠加入活動。在活動的全過程中,認真做好各個環節的組織工作,爭取經此次活動做成一個可以每年做的精品。
八、活動流程
前期準備
1、聯系贊助并準備為贊助商做宣傳。(見附則一)
2、張貼海報,發放傳單,制作橫幅以及聯系校廣播站對此次活動
進行宣傳。(見附則二)
3、接受同學報名。因本次活動為一次互動性活動,須廣大師生的
參與,故需提前報名。
。、準備活動所需的所有物品。(各項物品均應有備份,以供應急
使用。)
九、活動過程
a) 參觀動物園
1選擇一個陽光明媚,春風拂曉的日子,組織學生參觀動物園
2.在某某大學南門集中,統計人數,列隊出發。
3.細致入微地觀察動物的'生活習性。欣賞孔雀開屏的唯美絢麗,獼猴爬山的敏捷迅速,熊貓行動的笨拙可愛……并一同領略動物園的優美風光。
4.休息期間,讓各位同學各抒己見,暢所欲言,談談對此次活動的看法及感想,加強彼此間的交流,加深相互間的情感。
5.活動過程中拍照,攝影。記錄收藏協會在動物園留下的“影跡”。
b) 舉行大型書標展
1.在文科樓大廳進行書標展。
2.初民廣場書標展,贊助商物品展。
3.對參觀者進行現場調查。
4.統計調查結果,發掘書標展的深刻內涵,擴大其在校園中的影響力。
5.請專業人員對書標進行詳細的講解,宣揚中國傳統文化,加深同學們的理解。
6.活動過程中的拍照攝影。
c) 組織社團成員參加省“興晉挑戰杯”1.在各成員中挑選合適人選參加“興晉挑戰杯”。
2.為“興晉挑戰杯”,積極準備各項事宜。
3.收集相關資料,以妨無備。
4.活動過程中的拍照和攝影。
d) 其他活動另行安排
十、后期總結
1.制作展板,張貼照片宣傳此次活動成果
2.在電視、報紙,校廣播站等媒體上進行宣傳
3.整體總此次交流會的成果,向贊助商提供活動總結報告,由贊助商檢驗宣傳效果
4.向學校社團理事會上交活動總結。
十一、贊助回報
1.贊助商用有冠名權。
2.活動期間展出并宣傳商家的相關產品
3.專門制作條幅,海報,傳單等對贊助商進行宣傳
4.給贊助商提供客戶
.5.邀請贊助商參與活動的全部流程
**大學收藏協會
二〇〇*年三月二十七日
活動策劃 篇9
一、活動前言:
PPT做為一種演示文稿的形式,功能強大、靈活多變、方便自如,能夠形象直觀地將內容呈現,資源共享。隨著計算機技術的發展,如今PPT已經成為一種人們的工作方式和當今教學的主要授課方式,更是當今社會人們需要掌握的一項技能 。
二、活動目的:
為了豐富校園文化生活,全面增進同學們對PPT的了解,提高同學們對PPT的認識,掌握PPT技能,提高同學們文字口頭表達能力和綜合素質,積極營造良好的.科技文化氛圍,為廣
大PPT愛好者提供一個技能演練機會和自我展示的平臺,同時對同學們的職業規劃有一定的引導作用。
三、活動時間:
5月16日至5月26日
四、活動策劃:
活動主辦方:計算機科學與技術系
活動協辦方:計算機科學與技術系電腦協會
五、參賽對象:
計算機科學與技術系全體學生,大一為主。
六、活動主題
1、“新學院,我的家”——我愛運城學院
2、大學生職業規劃
3、紀念五四青年節
4、感恩——溫暖人間
5、拒絕冷漠 傳遞關愛。
七、參賽要求:
1、作品要求:
(1)從本次活動主題中任選其一制作,以 powerpoint(XX/XX)為設計軟件,幻燈片數量要求達到十五張以上;
(2)講說時間控制在3-5 分鐘;參賽作品必須是原創,嚴禁抄襲。
(3)所有作品的第一張幻燈片請注明PPT名稱、選手姓名和所在班級。作品若含有音頻、視頻等鏈接文件,請選手在上交作品時將其連同PPT置于一個文件夾內。在評審過程中如若出現鏈接錯誤的現象,作品將不予給分。
2、比賽要求:
(1)采取現場展示解說的形式講解員解時應與PPT演示相互配合,融會貫通。
(2)對作品的中心內容把握良好,要求講解員思路清晰,語言流暢、標準規范,表達準確.每一份作品展示的時間為3-5分鐘,由現場評委根據作品的制作效果、內容角度以及作品解說方面進行評分。
八、活動形式:
1、本次活動由初賽、復賽和決賽三部分組成。
2、本次活動力求公平、公正,將所有作品得分公布于眾。
3、以個人或自由組隊(2-5人)報名參加。
九、活動流程:
1、5月16日-17日進行宣傳,出板報,并向各班發通知。
2、5月18日-21日以各班為單位組織報名及作品準備期,將作品
上交本班。
3、5月22日為初選期由各班組織進行作品的初選,按本班報名參加組數的50%選定進入復賽。
4、5月23日為作品整理期,由各班將本班選出的作品統一交回,由大賽主辦方整理收集。
5、5月24日為作品的復賽,復賽由本系團總支學生會主席、書記以及各部長組成的評審團進行作品的評選,最終選出15組作品進入決賽。
6、5月25日進行決賽,由系領導和團總支學生會主席團組成的評委團進行最終的評選。并為獲獎人頒獎。
十、評分標準:
1、初賽評選標準
主題明確、思路清晰、內容豐富、構思新穎、健康積極反應大學生良好精神風面。
2、復賽評選標準
所選主題合適,角度獨到新穎,富有啟發性;內容豐富,詳略得當,條理清晰;制作方面畫面、色彩、聲音搭配好,演示過程流暢,銜接有序。
3、決賽評選標準
分為三個部分,從PPT設計的內容上、效果上、內容上以及參賽選手的解說三方面給予打分。采取總分十分制,其中效果占35%,內容占35%,解說占30%。
內 容:圍繞自己所選主題,豐富全面,構思新穎,有獨特定位之處。
效 果:整體美觀大方,能反映特色,恰當插入視頻和音樂等特效
解 說:時間控制得當(五分鐘之內)與PPT演示結合相互配合,銜接順暢,對每一張PPT內容講解清楚,思路清晰,語言規范,表達準確,肢體語言得當。
十、獎項設置:
一等獎 1名頒發獲獎證書
獎品:
二等獎 2名 頒發獲獎證書
獎品:
三等獎 3名 頒發獲獎證書
獎品:
其他為優秀獎,頒發榮譽證書
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