【精選】五年級冬天作文(精選24篇)
在日常學習、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的五年級冬天作文,希望能夠幫助到大家。
五年級冬天作文 篇1
清晨,我來到陽臺。啊,好大的霧呀!我不經(jīng)心里發(fā)出感嘆:整個世界好像被迷迷蒙蒙的濃霧包圍著整個天空大地,這還真給我出一個難題,分不清天空與大地的界限。
走出房屋,望著遠處的房屋隱隱約約,前方仿佛是一張白紙,近處的大樹、草、花、在水霧中若隱若現(xiàn),不知不覺中還踩到一枝花。住日的電線桿就像是和我在歡快的玩著捉迷藏,這不一轉(zhuǎn)眼我的對手就沒了蹤影。
路邊上,周圍的東西都是迷迷蒙蒙的,望著一輛車那車開著霧燈,可這強烈的對手——霧,讓霧燈露出點點的光亮。聽到汽車那哄亮的聲音,卻找不到它那遙遠的身影。行走的人們也只剩下那隱隱約約的身影,在慢慢移動,街道旁的樹木似乎被霧融化了,一片片的綠色連在一起,好像在浴池里洗澡。
霧一會兒上升,一會兒下降,一會兒拉伸,一會兒靠擾,它那變幻莫測的千姿百態(tài),恐怕連世界畫家也畫不出來。我陶醉了,不禁伸出我的雙手,抬著手臂,希望能摸到那神奇的霧,可那頑皮的霧卻又忽然飄走!
五年級冬天作文 篇2
一年四季中,冬天是我最害怕又最不喜歡的季節(jié),因為溫度低,又常會下雨,濕濕冷冷的天氣,更不能去戶外玩,心情更是大受影響,逼得我得拿出我的驅(qū)寒法寶對抗這討人厭的冬季。
天氣一冷,我就會不由自主的想睡覺,這時我的法寶一號就可以上場了。我的寶貝毯子是我睡覺時的好伙伴,我喜歡把毯子卷在身上,全身裹得像蟲蛹一樣,這樣既溫暖又舒服,我很快就能進入夢鄉(xiāng)。
冬天的時候,我最喜歡喝上一杯熱可可,這杯驅(qū)寒法寶喝下肚,身體瞬間便暖和了起來,都忘記寒冷的感覺了。除此之外,吃火鍋也是我的法寶名單之一。吃著火鍋 里的食物,看著湯頭煮滾冒出的一縷一縷白煙,我冷到凍僵的手腳這時就像冬眠醒來的動物一樣,感覺不再僵硬,反而變得超級靈活又敏捷呢!
在寒冷的十 二月,有一個日子會讓我期待它的到來,那就是“圣誕節(jié)”!每年學校放完一周的黃金周假期,就是我們家布置圣誕樹,迎接節(jié)日到來的時候了。我會把漂亮的飾品 一個一個的掛在樹上,當圣誕樹上的燈點亮時,一閃一閃的黃色燈光便會把我們家的客廳照出了溫度,感覺就像冬天里的太陽!
這些驅(qū)寒法寶包羅萬象,陪伴著我對抗寒冷的冬天。
五年級冬天作文 篇3
今天是周日,天空飄著雪花,還呼呼地刮著北風,人們走在街上都穿了厚厚的羽絨服,像個棉花包似的,都急匆匆的縮著脖子趕路,我和爸爸也穿著很厚的衣服,盡管天氣這樣,我仍然很高興,因為爸爸答應(yīng)帶我去趕集。并且給我買一個新書包,我那個書包已經(jīng)跟隨我六年多了,不光破舊,而且還小,書本都裝不下。爸爸好不容易答應(yīng)了,今天還有時間帶我去,我真高興。
因為是農(nóng)閑季節(jié),所以集市上人還是不少的。熙熙攘攘的,很熱鬧。我選了一個有喜洋洋和灰太狼圖案的書包,背在身上,可高興了。
正往前走著,前面圍了一大群人,還議論紛紛的,我們很好奇,湊上去看。原來是一個十多歲的少年,站在路邊,地上放著一張硬紙板,上面用寫著一些字,大意是父母外出打工,快一年了沒有音信,爺爺奶奶年邁,沒有錢供他讀書,所以他希望得到社會的幫助,希望能夠繼續(xù)讀書,再看這少年,面黃肌瘦,穿著單薄,在寒風中瑟瑟發(fā)抖,真有點可憐。圍觀的人有的遞給他一些零錢,也有的嘆息一聲轉(zhuǎn)身離開的,我不愿意看到這樣的場面,就催促爸爸快走吧,,因為我知道我爸爸兜里只剩下4元錢的車費了。爸爸看著我說:“兒子,咱們倆不坐車,走著回去行么!蔽伊⒖堂靼琢税职值囊馑迹屯饬。爸爸把僅有的4元錢給了那少年。那少年給我們行了個禮表示感謝,爸爸看了他幾眼又看了看我,略一思考,對我說:"你那舊書包可不可以再背上幾周?”我聽了之后心里特別難受因為我明白了爸爸的意思,是要把我剛得到的書包送人呢,我心里有一萬個不愿意,那是我軟磨硬泡好長時間才得到的?墒莿倓倢儆谖也艓追昼姡职志谷灰徒o一個陌生人,況且已經(jīng)給他錢了啊。眼淚在我的眼里直打轉(zhuǎn),可是看到爸爸那不容商量的眼神,我還是妥協(xié)了,極不情愿的把新書包遞給那個少年,看著他感激的眼神。我心里平衡了許多。
在回家的路上,我始終不太高興,爸爸沒哄我,只是語重心長的和我說了一些話,教我做人的道理,爸爸告訴我,我們給他一些幫助一些關(guān)愛,解決不了大問題,但是他一定會感覺到溫暖,感覺到?jīng)]有被社會所遺忘,他一定會重新燃起自己面對生活的勇氣,去完成自己的學業(yè),你的新書包背在他的肩上,將會更有價值啊。爸爸的一席話,我心里暖暖的,感覺不那么冷了,趕緊加
快腳步,趕上爸爸,想到我也盡自己的力量幫助了別人竟然也有一股自豪感。北風依舊在呼呼地刮著,可是我卻感覺這冬天不算冷。不是么,冬天都來了,春天還會遠么。
五年級冬天作文 篇4
我喜歡生機勃勃、百花爭艷的春天;喜歡烈日炎炎、大雨如注的夏天;也喜歡天高云淡、涼風習習的秋天;但是,我最喜歡的還是那滿地白霜,雪花紛飛的冬天。
夜幕悄悄降臨了,冬姑娘又悄然無聲地把冬帶到大家的身邊。晚上,鵝毛大雪從天上飄落人間,給大地鋪上雪白的一層地毯。風兒調(diào)皮地把枯枝吹得左右搖擺,好像在歡迎冬姑娘呢!各種各樣的候鳥在天空中向南方飛去,小動物們也開始冬眠了。
北風一吹,大雪一飄,蠟梅又一次在冬日的嚴寒中,爭先恐后地綻開了笑臉,散發(fā)出一陣陣濃濃的香氣,芳香撲鼻,讓人聞了心情舒暢極了。松樹和青竹也筆直地挺立著,不向大雪低頭,讓我不由得想到了那首詩“大雪壓青松,青松挺且直!彼鼈冋娌焕⑹恰八伞⒅瘛⒚罚瑲q寒三友!
一大早,小朋友們發(fā)現(xiàn)外面鋪滿了大雪,高興得不得了,像一支支離弦的箭沖出家門。他們有的堆雪人,先滾出一大一小兩個雪球,大的放在下面做身體,小的放在上面做頭,再去找出各種小石頭和樹葉放在臉上做“眼睛、鼻子、嘴巴”等,然后就大功告成了!大人們仿佛也回到了童年,還會讓孩子和雪人合影。還有的小朋友愛打雪仗,他們不停地滾出一個個小雪球,互相追趕著,玩得開心極了,一串串銀鈴般的笑聲回蕩在雪地里。
我愛冬天,我愛冬天那美麗的景色,我更愛冬天那歡快的游戲!
五年級冬天作文 篇5
早晨,我從睡夢中朦朧的睜開雙眼,拉開窗簾,向窗外望去,我驚奇的叫到:“哇!”看到外面白茫茫的一片,像鋪上了一層白地毯,非常美麗。然后趕緊穿好衣服,洗漱完。背著書包去上學。一出門,風就朝我刮來,冷的我直哆嗦。
我走在馬路上,看到路上的行人大部分都是中學生和高中生,心里想:難道其他人都還在暖暖的被窩里做著夢?走著走著,看到公園一旁的松樹,像一個個披著雪的圣誕樹和一位位飽經(jīng)風霜的戰(zhàn)士,挺拔在那里,非常美麗,壯觀。我和媽媽都小心翼翼的走著,生怕一不小心,“呲溜”一下滑倒,那可就出大丑了。我和媽媽一路上說說笑笑,可開心了,還都感覺不大冷了呢!
走著走著,不知不覺就到了學校,我和媽媽到了別,向教學樓走去,看見許許多多的同學們,有的堆雪人,有的把雪滾成球,玩打雪仗,操場上熱鬧極了。他們幾乎把“冷”這個字都融成了他們暖暖的心意。
我愛冬天,更愛著潔白,無暇,純潔的雪!
五年級冬天作文 篇6
雪下了足足有一晝夜,我起床推開窗戶,只見天地間白茫茫一片,哦!原來是冬爺爺給它們蓋上了一層棉被。
我麻利的穿上了衣服下去了,一陣寒風吹來,凍得我的臉好像都要割破了一樣。一旁的小朋友們正玩得不亦樂乎,瞧,他們有的打雪仗;有的堆雪人;有的滑冰……我也加入了他們的行列。我的手剛伸進雪里頭的感覺是冰涼刺骨的,漸漸地,我感覺不冷了,我一會兒溜冰,一會兒打雪仗,一會兒溜冰,把身體玩得熱乎乎的。“瞧,乃個叔叔在水里游泳!币粋小朋友說。我聞聲趕了過去,可不是嘛,那個叔叔正游得起勁呢!他多么堅強呀!
五年級冬天作文 篇7
冬天的腳步在秋之后悄悄走來。一夜間冷颼颼的風呼呼地刮著。光禿禿的樹木像一個個禿頂老頭兒,受不住西北風的襲擊在寒風中搖曳。小草已經(jīng)枯死了,花兒也凋謝了,仿佛所有的一切樹木全被冬奶奶那一雙大手一一撫摸后變得枯萎了。但路邊那一排排常年掛綠的冬青卻依然保持著本色,讓人在冬天的寒風中、在皚皚的白雪里感到生命的動力與源泉。它們夏天時雖然沒有一朵朵五顏六色的鮮花,秋天時雖然沒有那一個個誘人的果實,但是它們卻有在冬天獻給大自然含蓄的美!由此我想到了在城市小小的角落里默默地無私奉獻的環(huán)衛(wèi)工人。
寂靜的清晨,當我們還在睡夢中時,他們已經(jīng)用勤勞開啟了城市的黎明。他們給人們帶來了一天的干凈,一天美好的心情。寧靜的深夜有他們疲憊的身軀,但明亮的路燈將它們的影子拉得很高很高,他們的身邊總有一根長長的掃帚,哪里臟就有他們忙碌的身影。他們就這樣默默工作著,不知索取,沒有鮮花也沒有掌聲。多少個辛勞的日日夜夜他們?yōu)榱顺鞘械恼麧嵷暙I著心血,他們曾被時尚青年看見,卻得到一個白眼;他們曾被一位母親所留意,卻被作為自己孩子的反面教材,遭到排斥與唾棄。他們的職業(yè)無人向往;他們的工作成果很少有人珍惜。他們是我們身邊的“行道樹”;他們是美化我們生活環(huán)境的“天使”,這就是簡單平凡的環(huán)衛(wèi)工人,點燃了每一抹燦爛的朝霞,然后淹沒在人海里悄無聲息,他們的品質(zhì)不正如路旁那一排排整齊的冬青嗎?
我代表這個城市向您敬禮,真摯的情感召喚時代欣欣向榮的氣息;我代表這個城市向您敬禮,感動的聲音定義著自尊、自強、自立;我代表這個城市向您敬禮,帶著笑容放飛希望,前景日新月異,向你們致敬,環(huán)衛(wèi)工人!
五年級冬天作文 篇8
春天是一支歡快而充滿生機的小曲;夏天是一首嘈雜而急促的合奏;秋天是一曲婉轉(zhuǎn)纏綿的笛樂。那冬天是一種怎么樣的音樂呢?我決定到大自然中去尋找答案。
南方。漫步于山路,發(fā)現(xiàn)周圍并沒有想象中那么荒涼,可能因為這里是南方吧。周圍樹木只是依稀有幾片落葉,而樹上葉子雖然泛黃,可依然茂密。 冬天的韻律。那“常青樹”松樹更是充盈著綠意。但看著這寥寥無幾的落葉和那些雖然茂密但已泛黃了的樹葉,卻依然給人一股滄桑的傷感。哦,冬天的韻律蘊含著幾縷濃濃的愁緒。
大街上,行人匆匆,車輛來往,但他們絨帽下的臉上總是千篇一律地有一絲若有若無的疲倦,好像一個個急于歸家的孩子。看到這幅情景,我也不禁長長地打了個哈欠。哦,冬天的音韻帶有一種淡淡的慵懶困倦呢。
夜,雖已深但仍然喧囂一片。斜倚在沙發(fā)上,開著暖氣,掌上握著電視遙控,看著絕對令人捧腹大笑的《蠟筆小新》。邊聽著車輛鳴笛聲與電視中動畫人物的搞笑對白,沒來由的,一陣溫暖的情思襲上心來。哦,冬天的韻律裹挾著一股溫馨感。
北方。雖然我是南方人,但很容易能夠想象得到北方此時的情景:大雪紛紛揚揚落下,美麗晶瑩的雪花在空中翩翩起舞,高貴優(yōu)雅,煞是好看。這可是個好兆頭!“瑞雪兆豐年”,預示來年會有個好收成。于是大人們心情愉悅地圍著火爐“促膝長談”;孩子們則欣喜若狂地跑到外面去:打雪仗、堆雪人、滑雪等游戲?qū)映霾桓F。他們快樂地嬉笑打鬧,空氣中洋溢著他們無憂無慮的笑鬧聲。嗯......看來冬天的韻律中也不缺快樂與歡笑!
呃......看來嘛,冬天應(yīng)該是一篇曲折多變、憂傷而不乏快樂、華美的鋼琴曲!
五年級冬天作文 篇9
那次的雪,拉進了冬天的腳步,也讓我們提前感受到了冬的氣息
——題記
當春演繹盡浪漫,夏彰顯過熱烈,秋呈現(xiàn)過飽滿,冬便毫無保留攜帶著自己的美來了。
我們這兒雖然雪下的不多,但只要一下雪,景色那是美不勝收。
起初,雪花只是如一層輕霧,薄薄的,隨風飄飛,飛到行人身上,濕漉漉的,立即化成一滴小水珠,晶瑩透亮,一塵不染,讓人感到一絲微微的涼意。逐漸雪花越飄越大,宛如一只只白蝴蝶,冒著寒風,依然飛行在風雪中,展現(xiàn)它美麗的身姿。
風一點點平息下來。此時,世界銀裝素裹,粉妝玉砌,那么有光彩,那么令人陶醉。一棵棵銀樹傲然挺立,一座座玉宮平地而起,到處是耀眼的冰雪,到處是刺眼銀剪。
這時的道路兩旁積雪應(yīng)該在花草之上,就像一條巨大的棉被,帶著冬天最后一絲溫暖。
冬天不變的只有寒冷。你瞧,路上的行人都全副武裝,帽子、圍巾、手套、口罩,一樣都不能少。有的人被凍得臉蛋通紅,只好雙手合攏,對著手吹暖氣。
這時就到了孩子們的時間了。他們有的顧不上外面的寒冷,提起身子就往外狂奔;有的雖在穿戴保暖用品,但雙眼卻緊盯著窗外,腳在地上蹦跳發(fā)出“咚咚”的聲音;有的在外面玩的小手發(fā)白,可還不想停下,走前又扔了兩個小雪球,眼神里仍透出不舍;還有的飛快地奔跑著,一不小心摔了個跟頭,他絲毫沒有注意到嘴里有不少血,爬起身子拍拍,發(fā)出一連串銀鈴般的笑聲……
冬天雖沒有鳥兒“嘰嘰喳喳”的叫聲,令人感到格外寧靜,但孩子們的歡笑聲卻給冬天帶來了蓬勃生機。
冬,它讓松樹更加蒼翠,讓潔白的雪花點綴人間。冬,怎能不令人贊嘆!
五年級冬天作文 篇10
抖抖索索的雪依然在密密斜斜地下。
訝妹給我送棉衣來時我剛好走出教室,一見到我她就急著說:“哥,快試試合身不,媽絮的。”
捧著這件棉衣,跌跌撞撞的往事碎片般襲來,一如掂在胸口的這件棉衣,軟綿綿,沉甸甸……
有一件棉衣是我最深的渴望。
那年冬季的一個周日,為給我交欠了很久的學費,爹趕著家中惟一的那頭豬架子到集上去賣。我屁顛屁顛地跟著瘸腿的爹也到了鎮(zhèn)上。賣了豬到學校交了學費后,我與爹在鎮(zhèn)上閑逛,路過一家賣冬衣的商店,我盯著那一件件花花綠綠的棉衣(過后許久才知道叫滑雪衫)不肯娜步.仿佛才意識到已是到了冬天,也仿佛那個冬天所有的冷都集中到了那一瞬。瑟縮的爹雙手互攏在袖筒里,不停地咳嗽著.脖子緊縮進汗膩膩的衣領(lǐng)中,我不由打了個冷頗。
“爹,我不念書了!痹诘偃叽傥铱熳吆,我鼓漲著臉怯怯地說。
“啥?”爹的手掌辣辣地落在我的臉上。我呆住了,眼前火星子亂濺,他的胡須根根豎起,也像蘊蓄了滿腔憤怒,“份妹想念都念不成,你倒念厭了!”爹彎下腰,劇烈地咳嗽伴著濃痰吐出點點血腥。
“我冷,我要棉衣!蔽揖髲姷仨斄司。
猛然間爹沉默了,我分明的看到他好像驀然衰頹了許多,他的眼里含滿了內(nèi)疚和慈愛,隱隱閃著淚花。
“……下次給你買吧,讓你媽多喂個豬!钡鶕嶂鴥H剩的幾元錢,許久,他邊咳邊輕輕地說。
那一天,天空飄著星星點點的雪花…
那年,我念初一。
爹就在那個冬天的寒冷里,一陣血痰下來撤手而去了。媽說,爹臨死的時候叮囑她給娃弄件棉衣……
五年級冬天作文 篇11
昨天早上我上學遲到了,原因是下了一夜的大雪。一出家門,房上、樹上、馬路上到處都是雪,我們既打不上出租車也擠不上公交車,只好步行上學。你看,原來是開車的多,步行的少,如今開車的少,滿大街是步行上班上學的人群,我們邁者艱難的步子,腳剛踩到地上,雪就把我的鞋埋住了,從鞋縫進了一腳的雪,我馬上停止了走路,“真冷”馬路上行人都橫自覺地排成一隊,整齊的向前走,成了一副幅美麗的風景畫。
路上,有很多的環(huán)衛(wèi)工人用鏟車,翻斗車在清理路上的積雪。這些積雪很像“白砂糖”,還有很多車都停在“白砂糖”里,出不來了。到了學校,還好,沒挨批,老師讓我們做作業(yè)。下午,老師說要放四天假,作業(yè)留的挺多,但還是很高興,因為可以堆雪人,回到家中,我興奮的告訴媽媽,媽媽說:“明天咱們?nèi)ザ蜒┤!苯裉煸缟希瑡寢屧缭绨盐医衅饋恚ザ蜒┤耍也恍,偷偷的觀察媽媽,發(fā)現(xiàn)她真的準備了鐵鍬了,于是,我趕緊爬起來,穿好衣服,到了外面,啊!昨天晚上又下大了,車上、樹上厚厚的雪,我量了量,有30厘米厚,我拿著鐵鍬,開始把雪堆到一起,媽媽在對雪人的頭,不一會,雪人的大模樣出來了,可是沒有眼睛、鼻子、嘴,我們又開始找東西,最后,媽媽找了兩個看茄子(紅色的)當眼睛,又拿來了兩根樹枝當鼻子嘴,我找來了一個長樹枝當胳膊,終于我的雪人堆好了,可是,在一邊干活的叔叔說像兔子,(因為眼睛是紅色的),唉!不管想什么,那可是我們辛辛苦苦的堆出來的,什么都行。
一天過得真快,轉(zhuǎn)眼到了晚上,我跑到窗戶那一看,。⊙┤嗽跓艄庀赂用利。
五年級冬天作文 篇12
從幼稚無知的兒童到頑強勇敢的少年;從遇到困難的半途而廢到知難而進;從受到慘重失敗時的手足無措到一次次的成功;從傻里傻氣的孩童到受益終身的教誨與啟迪……一切都因你們——我的家人。
寫您是因為您對我的教育使我終身受益。您在我成長的軌道中充當著街燈,指引著光明之路。我該怎么理解您,我的爸爸?
我一直和媽媽關(guān)系不是太好,隔幾天便吵一次已是家常便飯。那年冬天雪在飄,天氣的寒冷遠抵不上心靈的創(chuàng)傷。是啊,大部分學生都有一個在學習中很難超過的對手——別人家的小孩。一次小小的失誤,又遭來了一頓臭罵。那次我也真是氣急了,噙著眼淚對媽媽抵觸接答:“我學習就很容易嗎?不要再向我闡述現(xiàn)在你的困處了,那是因為你小時候沒有好好學。無論別人家的孩子學習多好多認真,也不是你的孩子。即使羨慕嫉妒恨人家也不會有你這樣的媽媽!贝饺空f出口后摔門進了房間。鎖了起來,任憑門外歇斯底里的諷刺言語。
來到房間,眼眶中打很久的淚珠不爭氣的傾瀉而出,戲謔地從兩頰旁滑落,在空中蕩著秋千。也許平時成績優(yōu)良的孩子更有壓力,會遭受比平人更大的挫折吧。回想起過往時光,幼時游樂場中的嬉笑;小學雪地上清鈴般的笑顏,與初中后不屑的嘴角。稍稍回想便又痛苦難耐。哆啦A夢,你的時光機可否借我,回到匆匆那年。
這時,您回家了。了解情況后有條不紊,不明覺厲的氣場似乎要將空氣凝固凍結(jié)。原以為您要大發(fā)雷霆,但您卻原諒了我,說我學習也不容易。事后您可能也忘了吧,幾個月后再提及,哪知您又露出一副人艱不拆的神色。您知道嗎,憑這顆理解的心與“頑皮”的態(tài)度,足以讓我景仰。
太陽從地平線升起,照亮了大地,照亮了城市的盡頭,也照亮了我們一家的未來。
五年級冬天作文 篇13
春天是彩色的,夏天是碧綠的,秋天是金黃的,冬天是純白。在這一年四季里,此時我最想贊美的就是冬天,這個純潔無瑕的冬天。
冬天雖然少去天五彩的花,少去了最綠的葉,少去了最璀璨的黃,但是冬天用它最純凈的白給我們帶來了不一般的震撼。在雪花飄舞的季節(jié)里,冬天的雪為大地穿上了不然纖塵的棉襖,厚厚的、茸茸的,光瞧著就讓人心獲寧靜。
贊美冬天,贊美冬天給大地繪上了如此美麗的畫面,給我們帶來了如此美麗的景象。冬天的景色,白茫茫的,晶瑩剔透的,銀裝束裹的。每一種景色都給我們帶來了一種不同的感觸,就如放眼白茫的大地,能讓我們獲得心靈上的安詳,廣袤的白色大地,將世間一切的凄涼之景全都覆蓋,好似讓大地重新回歸新生一般,讓一切都歸為了零。
贊美冬天,“瑞雪兆豐年”今年的這一場大雪也就預示著明年春天萬物的茂盛,F(xiàn)在的我行走在這柔軟的積雪之中,腳下在雪地里形成了深深的腳印,我想著在這腳印之下可還有來年即將冒出嫩芽來的種子?
當我腦海中的這個念頭冒出來的時候,我的周圍像是被施了魔法一般。白色的積雪瞬間消失不見,取而代之的是從泥土里鉆出來的小芽。不同品種的小芽在我的周身紛紛成長了起來,越長越高,越來越密,我瞧著這些小芽成長,看著長成植物的它們開花、結(jié)果,接著熟透了的果實從枝葉間掉落下來,滾落至我的腳旁,這一瞬間,我的周身都彌漫著水果的芳香。時間也就在這一刻戛然而止,這些夢幻般的景象一一散盡,待到我睜開眼里,我的身邊還是冰天雪地的模樣。但我知道,我剛才見到的是來年的景象。
五年級冬天作文 篇14
冬天給人的感覺,似乎不太美妙。凜冽的寒風,冰封的大地,可能令人顫抖,也可能使人莫名的孤清冷寂。
我不算喜歡冬季冷清的日子,但卻非常贊賞冬令時節(jié)才充分表現(xiàn)出來的特殊的自然調(diào)節(jié)能力,并深深感受著蒼天大地那種貌似非常冷酷,實則溫情無限的內(nèi)在情懷。如果沒有嚴寒的冬天,地球南北兩極的冰川必定會迅速融化,那不知道會毀掉多少生命!如果沒有嚴冬的調(diào)節(jié),亦不知有多少種類生物何以繼續(xù)傳宗接代!
當然,這一切的如果,都是不會存在的。因為上帝在創(chuàng)造萬事萬物時,在決定地球與太陽、月亮彼此的自轉(zhuǎn)、公轉(zhuǎn)關(guān)系時,早已作了精確周密的編排。地球在公轉(zhuǎn)一周時,有規(guī)則地輕輕傾斜身軀,便讓大多數(shù)地區(qū)變得四季分明、異彩紛呈。地球瀟灑地轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)身,就可以演繹出晝夜不同、陰陽有別的奇妙生態(tài)現(xiàn)象。我們這些能力渺小的當代人類之人,如果愿意真正客觀地面對這種精奇絕妙的自然編排,平心靜氣地思索一番,自當感到無比的驚嘆和汗顏!
故此,我領(lǐng)悟了世界各地的先人留下的許許多多自然圖騰崇拜,也領(lǐng)悟了中國古人“瑞雪兆豐年”之說,對潔白無瑕的冰雪油然而生一種崇敬之情。記得幾天前,在波士頓到紐約的路上,灰濛濛的天空里忽然狂風大作,頃刻,鵝毛大雪上下翻飛。而逾日在紐約,竟見到上邊是艷陽高照、藍天瑰麗,下邊是雪花飄舞、冰雪消融的奇異天象,心中不禁激蕩連連,脫口而歌:
寒風呼嘯兮捲起漫天飛雪,
雪花飄舞兮攪得山川寒徹。
蛇眠鼠伏兮萬物歸于沉寂,
借酒高歌兮壯士不分涼熱。
風兮風兮吹到天邊不見了,
雪兮雪兮化作甘霖潤大地。
眾生冬藏兮只為養(yǎng)精蓄銳,
養(yǎng)精蓄銳兮新生更加美麗!
五年級冬天作文 篇15
一座座滑稽的雪人,一場場驚心動魄的打雪仗,一個個冰上玩耍的背影,一陣陣經(jīng)久不息的歡聲笑語……冬天,對于孩子們而言是一個完美的時節(jié)。但是對我來說,冬天卻意味著一雙布滿傷痕的手。
奶奶,從小把我拉扯大的人,也是我最親近的人。外地打工的父母,家中忙碌的爺爺,還有在上學的我,有誰真正地關(guān)心過她呢。早晨天不亮她就要起床。洗衣,做飯,打掃,一切家務(wù)都壓在了她的身上。那滴水成冰的冬天,那無盡的操勞,釀就了如今那雙布滿創(chuàng)傷的手。
小時候,記得每個冬天的晚上,奶奶都要用燙水將手泡在里面。我很好奇,好好的手干嘛要泡啊,可我每次問她的時候,她總是一帶而過地說道“沒事沒事”,睡覺前還要涂護手霜,戴手套。這是在做手療嗎?巨大的疑惑在我的心頭。終于,在一個晚上,我趁奶奶睡著,偷偷地,小心翼翼地脫下了她的手套,我驚呆了!奶奶的每根手指上都有一條很深很長的裂痕,令人觸目驚心。我想到,她不讓我知道,是不想看到我現(xiàn)在的這個樣子嗎?我心里莫名的涌出一股酸澀,我輕輕地將手套戴了回去?戳丝茨棠棠遣紳M皺紋的臉,明明才60出頭,為什么會老得這么快。我躺回了床上,在閉眼的那一瞬,一滴眼淚從眼角滑過。
之后的每年冬天,晚上的一盆燙水已經(jīng)成了我的習慣。而如今,時光流逝,又一個冬天如約而至。而不在你身邊的我的愿望,不是雪人,不是游戲,不是玩耍,不是笑語……而是一雙最美的手。
冬天啊,你是否聽到我的祈禱,讓那陽光更加溫暖,讓那寒風更加溫柔吧!
這個冬天,愿你能加倍地照顧好自己。
五年級冬天作文 篇16
這個冬天,依舊很冷。總是很享受冬日里暖陽的照耀。
每天都重復著同樣的事情:早晨天剛蒙蒙亮時,就要離開溫暖的被窩,早早地去學校。早讀、各科的課、晚自修……然后,回家睡覺。就這樣,像單曲循環(huán)一樣。
但是,在這個冬天,似乎有些不同,雖然說只有幾天這樣的時光。
在這寒風刺骨的冬天,那幾天的日子,我的世界卻春暖花開。
和平常沒什么兩樣,也是早早地來到學校。在我的印象中,早讀課無非就是讀和背。
躲了好些天的太陽,終于肯露面了。慢慢地,慢慢地,爬上了天邊。先是一小塊陽光灑在了我的課桌上,那金色的小精靈還真是頑皮呢,一會兒跳在我的筆上,一不留神,它又蹦到了我的書上。
桌子,書,衣服,我的臉上……
那一抹陽光溫暖了我的心,心靈之花悄悄綻放,這枯燥無味的早讀課也因此變得活潑起來,同學們似乎都從睡夢中蘇醒了過來,朗朗的讀書聲更響亮了,充滿了朝氣,帶著青春活力,彌漫在整個校園之中。
有了這抹陽光,我坐直了身子,徜徉在油墨書香之中,流連于知識的海洋里,突然發(fā)現(xiàn),原來生活如此多嬌,冬天竟也可以這般溫暖!
就這樣,在那些天的早讀課里,我總會受到有陽光的照耀,微風的輕撫。不禁讓我想起了那句“陽光正好,微風不燥”。
后來,調(diào)了位置,再不會在這早讀課享受到陽光的那般溫暖了,還是很懷念那些日子呢!現(xiàn)在沒有了陽光的照耀,心靈之花卻依然盛開著,我已不再寒冷。
陽光,這個冬天有你相伴,我心安然。別忘了下個冬天你我的約定哦!
五年級冬天作文 篇17
真冷啊,稍稍打了個寒顫,并迅速穿好衣服離開了溫暖的被窩,緩步走到客廳,看見父親已早早地在廚房為我準備豐富可口的早餐,心中不禁涌來一陣陣的暖流,手中緊裹著的外套也在不經(jīng)意間松了幾分看見他忙碌的身影,仿佛那個冬天所經(jīng)歷的一切,在這一刻都在不斷重現(xiàn)。
臨近中考的那段時間,每一分每一秒都是極為可貴的,每天天還沒亮,爸爸就要爬起來,為我準備這準備那,幫我打理好一切,在這冬天冷的已經(jīng)送不出手的日子里,爸爸那里布滿皺紋的額頭上就已經(jīng)有了一層細密的汗珠我的初中離家很遠,可奈何家中也沒有汽車,爸爸每天頂著寒風騎著電動車背我去學校寒風凜冽,風吹打在我的臉上,就如刀劍一般,爸爸是發(fā)現(xiàn)了什么,輕聲說道,把臉貼在我的背上吧,可以暖和些風也不會打到你臉上了慢慢將臉靠近,還吃不到什么方法可知道,你是在用你的身體為我,擋風一路無話到了肖口我一下一場車禍的脖子準備去教室等一下,身后傳來爸爸的呼喊,一轉(zhuǎn)身,正巧看到他將身上唯一的保暖用的圍巾,一圈又一圈又一圈的,圍巾中還留有一點余溫,我的眼角是有些濕潤,悄悄的注意了一下父親,他的雙手已凍得通紅,有些地方已經(jīng)出現(xiàn)了裂口,林也吹得有些發(fā)紫,心中一陣陣心疼,想將圍巾扯下來,帶到父親的脖子上,可父親卻一拉電門揚長而去,望著那,在人群中顯得有些單薄的背影,眼淚總有緩緩滴落。手中緊抓著圍巾,奔向了教室。
圍巾的溫度久久不能散去,因為其中包含著爸爸對我的愛,這個冬天,似不再寒冷。
五年級冬天作文 篇18
冬天的風凜冽的吹著,枯黃的殘葉隨風飄蕩。觸摸冬的氣息,感受冬的蕭靜。
冬天,最喜愛的季節(jié),卻總在這個季節(jié)生活的那么狼狽。是巧合?是寒冷的`浸染?還是我虛浮的刻意?
退回最初的位置,做往事的旁觀者,撥開那層朦朧了過去的青煙,讓視野在記憶的畫廊里游覽,細數(shù)遺落在冬天的歡樂憂愁……
每當還不算凜冽的冬風吹亂秋的旋律,你們踏著已停止呼吸的落葉走來,陽光穿過錯亂的樹枝,滑落到臉上,微笑,隱沒了所有的凄涼。
萎靡、頹廢的欲望在自以為彌漫著關(guān)心的言語面前不堪一擊,是真情賦予了文字可以左右自己的能力。憂,或是樂,已經(jīng)不能自己……
害怕錯過的心渴望完美的綻放,于是催促著雙手去扯開那包裹著唯美的顧忌,就像撥開了即將化蝶的繭,破壞了生活的常規(guī)、自然的定律。期待,換來的是令人懊惱的毀壞。
沒有怨天尤人,是自己一直在幻想中延伸劇情。所有的遐想在不斷地追尋中不知所措,終被真實擊打得粉碎,寒冷將其凍結(jié)在內(nèi)心的深處。
氤氳著溫暖的陽光彌散在風中,臨風而立,心中這無以釋懷的訴說在緘默里被冬風一一放逐。
每個相遇的結(jié)果并非都是凄涼的分離,堅守的最終也并不一定都是寒冷的破裂。老了又老的時光,刻畫了一場又一場欣喜憂傷,誰也無法走出塵世的紛紛擾擾。拂袖而去,任憑生活的悲歡如流風衍生。
在斑駁的光影里數(shù)落耀眼的亮圈,彌漫的溫馨輕輕撞擊肌膚,緩緩滲入心間,溫暖冬天的記憶,將冬天的深邃鐫刻……
將手中捧著的陽光撒向風中,與風融化成一股暖流,飄散在冬天的每個角落,不要讓一心的憂傷清冷了整個溫暖的冬季。
五年級冬天作文 篇19
走在路上,刺骨的寒風從空抽里灌了進來,凍得我一個激靈,從來我就沒過么狼狽過!我環(huán)抱住自己,心中后悔不迭,早知道就是呆在家悶到發(fā)需也別出來!屈然該死的迷路了!
說來我也直是笨,連回家的路都又難以記全,只記得些四周的建筑。幾乎我都感受到寒氣進過衣裳侵入身體了。 還是沒遇到一個肯幫我回家的好心人。原因很簡單,卻足夠讓我頭疼,連回家的路都記不清,肯定是個騙子!
“你怎么了?”頭頂傳來一聲溫和的女聲,我下意識地抬起頭,卻意外地撞進一雙清澈而充滿溫柔的雙眼。是迷路了嗎”面前的何姨對我。來說太高,我只得仰著頭望向她,阿姨似也發(fā)覺了,荒亂地蹲下身。她會幫我!”我的耳畔響起來一個肯定的聲音。我的心一下子被一種名為希望的東西給填滿了,可還是留有理智。我細心打量起眼前的阿姨,穿著卡其色的大風衣,一條褲子簡直不再休閑,長長的卷發(fā)隨意披在肩上,臉上有一絲疑惑,怎業(yè)也不像媽媽口中所謂的人販子。
我放下戒心,鼓起勇氣,三步作兩步,雙手緊緊貼在大腿兩側(cè),走近阿姨,向她躬下身子,獻了一個標準的九十度禮。
是的!”請問您能幫助我回家嗎?”我平常隨和的聲音竟難得染上了一絲緊張,心中無比期待阿姨能答應(yīng)我的請求?深^卻理得更低了,做好了被拒絕的準備。
“十分樂意哦!”阿姨的聲音此時此刻在我耳中是多么說耳呀!她答應(yīng)了!
這句話一下子就讓我的心溫暖起來,什么所謂冷風、什么所謂寒冷統(tǒng)統(tǒng)成了浮云,煙消云散。
我為我那一瞬的猶豫而感到羞愧,回到家對著阿姨又不猶豫鞠了個躬。只記得阿姨笑了起來,如同五月的春風;只記得這個世上好人多;只記得這個冬天不太冷。
五年級冬天作文 篇20
冬天,沒有春天那般生機勃勃,沒有夏天那般熱情火辣,也沒有秋天那般碩果累累。冬就是冬,她性情難測,時而溫柔,時而暴躁,她有自己的白色音韻,一襲白衣,惹萬人喜愛。
冬,對北方格外喜愛,總在第一時間,帶著潔白的雪精靈降臨北方大地,如同人間的仙境。
冬,對南方卻也十分照顧,鵝毛大雪從不出現(xiàn),這兒的一年四季照樣溫暖如春,不過樹爺爺們都準備好迎冬了,他們有的穿上了白漆襪,有的披起了麻繩外套,還有的都已經(jīng)撐起了幾根老拐杖……許多花妹妹一如既往地濃妝艷抹,仍是國色天香,讓一旁的草兒看得好生羨慕。樹梢上歇息的麻雀也愈發(fā)多了,似乎都是從寒冷的北方遷過來似的,幾乎哪兒都有它們的蹤影,靜靜地仔細觀看,才發(fā)覺麻雀其實也很可愛的。
我望著這一片和諧的景色,情不自禁地笑了笑。心里卻涌現(xiàn)出一絲愧疚感!皣\嘰嘰”,父親手里的鞋盒里傳來幾聲清脆的鳴叫聲,我耐不住心中的好奇,偷偷地往里瞄了一眼,剎時,我頓住了,里面居然是一只羽毛還未長豐滿的雛鳥,可它卻被遺落在路邊,還好父親發(fā)現(xiàn)了,現(xiàn)在它可以跟著我住在同一屋檐下了。我要對它負責,用心照顧它,我悄悄地對自己說!
一天,兩天,一個星期……我終于看到了——雛兒一天天地長大了,我不由得在心里感嘆,多么可愛的小麻雀啊!
后來幾天,它表現(xiàn)得很不安寧,一直上躥下跳地往外撞,我也因為學業(yè)繁忙,一時沒精力照顧它了,不知道什么時候,它永遠地離開了我——飛走了……
雖然已是幾年前的事了,但在我的心中永遠住著那只小雀……
再見暖冬草木繁盛,小雀群起群落,一旦想起那只小雀,便添一絲冷清……
五年級冬天作文 篇21
有人喜愛萬物復蘇、生機勃勃的春天,有人喜愛綠葉成蔭、流金鑠石的夏天,有人喜愛五谷豐登、疊翠流金的秋天……而我,卻對天寒地凍、粉妝玉砌的冬天情有獨鐘。
每當寒風掠過,我哆嗦著雙手走進老家的院子,正巧瞧見那綻開在種植臺角落的十余枝早梅,真可謂“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開”。那用潔白作為外緣,再用粉紅勾其蕊,最后搭上那褐色的枝干,這是我第一眼看見它留在腦海中的形象。它雖不像牡丹以富貴而聞名遐邇,不像玫瑰以妖嬈而引人注目,更不像杜鵑以可愛而被人稱為“花中西施”?墒,它選擇了寒冬,選擇了這個與自然抗爭的季節(jié)。它面對寒風的侵襲而不屈不饒,面對冰冷的氣息而堅毅不拔,這精神令我敬佩。
每當寒風掠過,我一邊朝手中哈氣,一邊將目光移向那盆爺爺親手栽培的翠竹。這盆竹是爺爺在秋天插種的,在十月份,它尖尖的竹筍如利劍般捅破泥土,半個月就已經(jīng)長得比我還高出5厘米,F(xiàn)在它長得粗壯有力,翠綠的枝干一節(jié)一節(jié)的,中間空心,令人不禁聯(lián)想到有節(jié)虛心的品格。綠葉經(jīng)寒風一吹,發(fā)出蕭蕭之聲,清脆悅耳。望著在寒風吹打下不動如山的勁竹,我心中突然涌動著“任風雨來襲,自巋然不動”的氣概和獨善其身的浩然正氣。
每當寒風掠過,我將目光移向屹立在院子門口的蒼松。這棵松樹生長于石縫之間,龐大的根系深深扎根于貧瘠的土地中,吸收那少得可憐的營養(yǎng)。雖營養(yǎng)供給不足,可屹立于寒風中的它仍顯得青翠欲滴,絲毫不顯脆弱?粗@蒼松,我不禁想起李方膺的詩句:“用戶天闕高且堅,迥干春天碧云里!背浞煮w現(xiàn)了蒼松“飽歷冰與霜,千年方未已”的萬古長青。
梅、竹、松為寒冬添加了點點生機,為寒冬點綴了一絲暖意,歲寒三友——令我敬佩,更令我愛上冬天!
五年級冬天作文 篇22
今年冬天快過去了,可是我們這里仍然很溫暖。因此,我們?nèi)チ硕冀叩凝埑亍惺芏臁?/p>
汽車在盤旋的山路上行駛,遠處連綿不斷的山巒與山上的雪已隱隱可見了。山上大多呈深褐色、墨綠色,中間點綴著白色。奇峰相連,鑲銀點翠,山間云霧繚繞,給人一種奇幻的感覺。
又走了一段路,兩旁的房頂上面全是白茫茫的,兩旁的樹木也銀裝素裹水上也結(jié)了一層冰殼……如此瓊樓玉宇,竟在人間。
進了山門,路開始不好走了,路上全結(jié)了冰,滑溜溜的,好不容易才上了山。
多美的雪景啊!山上一片潔白,點綴著和諧的影子和未被雪覆蓋的綠的顏色。樹枝結(jié)冰了,全變成一樣成玻璃的大大小小、彎彎曲曲的棒棒,錯落有致的地組合起來,像水下的珊瑚宮殿。凜冽的寒風一刮,搖動那冰帶雪的樹枝,大樹在搖晃中抖落身上的積雪,嘩!嘩!到處都看見雪的瀑布。穿梭在這叢林中,冰枝拂衣,脆折有聲,白雪壓地,不見寸土,確實是個絕無纖塵的世界。
在這冰清玉潔的世界里,人們忘記了年齡,忘記了輩分,沉醉在這純潔無瑕的境界里,一起堆雪人、打雪仗。小朋友不畏嚴寒,用凍紅的手在雪地里挖雪,用一個個雪球打得大人們求饒。大人們也找回了失去多年的童真,像孩子似的,在雪地里追逐嬉戲,成了一群大孩子,在這雪的世界里感受冬天。
下車了,我坐在纜車上,俯視冬天的龍池,一片冰天雪地。雪中的龍池,高處銀裝素裹,地處白絮成堆,玉樹銀枝交輝,飛卷雪花輕舞,一切都是那么迷人,那么真切地透露出冬的氣息,冬的韻味。
仰望天空的雪花,我向這些白色的精靈許下心愿:明年,我還來這里感受冬天。
五年級冬天作文 篇23
冬天是純潔無瑕的,雖沒有春的色彩斑斕、夏的活力四射、秋的碩果累累,但他有白雪皚皚,銀裝素裹,魅力無限!
冬天是美麗的。就在天氣漸漸寒冷,紅葉裹著霜降時,冬天來臨了。當雪花紛紛落下時,飄飄揚揚,落在地上或者我們手上,仿佛是在和我們捉迷藏,一下子就沒了影。鵝毛大雪飄飄灑灑,在空中飛舞,如同舞動的精靈,引得人們欣喜雀躍,忍不住站在雪里跟著舞動起來。是誰變了一場這么大的魔術(shù)?世間萬物都成了白色,一切都鋪上了純白的絨毯,地上也是,讓人不忍心破壞,卻又忍不住去走走,因為踩在雪地上時那感覺松松綿綿,伴著雪的咯吱聲,真是又舒服又有趣。樹上也有皚皚白雪,正如岑參說的“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”。放眼望去,滿眼的雪雕美景,如同童話世界般。咦?哪里來的幽幽清香?“遙知不是雪,為有暗香來”沒錯,正是梅花!雖然被雪覆蓋著,依舊在冬日里怒放,在雪的映襯下,美的如同中國畫。
冬天是快樂的。雪姑娘喚出了頑皮的孩子們,他們在打雪仗,雪球在空中劃出美麗的弧線,在歡聲笑語中雪球飛來飛去。大人們仿佛也被雪精靈帶到了爛漫的童年,也紛紛加入到了打雪仗、堆雪人的隊伍中。這時的冬天,因為雪,儼然成了一個天然的,免費的,無比熱鬧的游樂場。
冬天是孕育希望的搖籃,俗話說:“瑞雪兆豐年”“冬天麥蓋三層被,來年枕著饅頭睡”大雪凍死一部分害蟲,又為莊稼提供了養(yǎng)分。農(nóng)民伯伯們看到這大雪,仿佛也看到了來年的豐收年成。
冬藏春發(fā),魅力無限的冬天來了,生機勃勃的春天還會遠嗎?
五年級冬天作文 篇24
是的,還沒到冬天,但是我想起了它,準確地說,是想起了外公。
外公是在前年冬天走的,走的很安靜,走的很急,我和媽媽都沒能趕回去見他最后一面。那時我六年級,總是很忙很忙,到有一天把作業(yè)都寫完了,我才忽然想起,外公已經(jīng)走了,在一年的末尾走了,沒有熬到春天。
關(guān)于外公的記憶,已經(jīng)很淡很淡,如同老人的頭發(fā),花白花白的。自從我上小學后,就很少回老家,對外公幾乎沒什么印象,聽媽媽說,小時侯,都是外公外婆照顧我的。
南方的冬天沒有雪花,我不知道外公在一生中,有沒有看過雪花漫天飛舞的壯麗景象。我記得,在外公走后不久的一天里,天空突然下起了雪子,白色的小冰粒,像極了人的眼淚。我癡癡地想,是不是天空,也在為外公流淚?
思考了許久,還是挖掘不出關(guān)于外公的一些很清晰的記憶。我似乎記得,他是個很慈祥的老頭,臉上有很多的皺紋。外公好象也是個很強壯的老頭,大概是因為他做了一輩子的農(nóng)民吧,一輩子都在跟黃土打交道。我想,將外公的骨灰葬入大地,和與他過了一輩子的泥土溶在一起,對他來說,也是一個比較好的歸宿了吧。
外公走的消息,媽媽過了很久才告訴我,只是在那段時間里,我常?吹綃寢尪阍诜块g里哭的像個孩子。我覺得,如果外公在,一定不希望她那么難過,因為那是他的孩子啊。外公應(yīng)該是個很樂觀的老人,會樂呵呵地摸我的頭,會買糖給我吃,還會告訴我要做個聽話的孩子。
不知道今年的冬天會不會下雪,也不知道明年的冬天會不會下雪。如果有一年下雪了,我就會替外公好好看看。如果一直沒有下雪,那么長大以后,我就要到北方去看雪。我只是想讓外公知道,他走的冬天,和春天一樣美麗。
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