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五年級收獲作文

時間:2021-11-28 15:01:07 五年級 我要投稿

【熱門】五年級收獲作文匯編8篇

  在平平淡淡的日常中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的五年級收獲作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱門】五年級收獲作文匯編8篇

五年級收獲作文 篇1

  嗨!大家好,今年寒假想必你們都有你們的趣事吧!當然也有我的趣事。

  下午了,我正在看電視,看哪個20xx春節聯歡晚會倒計時,聽說還有5個小時,我得慢慢等。我接著看電視。

  吃完了晚飯,我就迫不及待的打開電視,打開中央電視臺頻道,春節聯歡晚會正好開始直播了。我們家人都特別興奮,因為今年肯定有很多好看的表演!

  快到十二點了,我越來越興奮,這期待已久的守到十二點的禮炮即將綻放,我和爸爸等待著。終于到十二點了,我和爸爸出門去點燃沖天炮,我也看到了其他幾家放的煙花,多彩絢麗,各種各樣。讓人眼花繚亂,真的是應有盡有啊!

  我們觀賞了半個小時的煙花盛宴,雖說還沒結束,但那天風大,我們就沒有在觀賞了,春晚也沒有看完。只是草草的睡了。

  第二天我早早的就起床了,應為今天是大年初一,要拜年。我興奮不已,媽媽給我拿好了袋子后,我便開始出發了。一小時后,我拜了好多的零食,我走了很多家,真是累死我了,但我還是高興。

  現在雖然過去了,但我非常開心,我多么快樂。

五年級收獲作文 篇2

  3月是一個春意盎然的月份,當然也有許多的節日。植樹節就是其中之一。我們決定去植樹,凈化空氣。周六,我和媽媽參加了在九堡開展的植樹活動。

  來到植樹的地方,我立刻戴上手套、拿上鏟子,迫不及待的準備開工了!為了體現成就感,我特意挑選了最大的一棵樹來種。心想:“植樹,多大點事嘛,不就是挖個土坑,把樹放下去就完事的嗎?簡單!”沒想到提起鏟子一看,竟然比我的人還要高出半個頭,分量也挺重的。為了幫這棵大樹安置一個“家”,我們要先在土坡上挖個土坑。于是我學著大人,雙手用力把鏟子往沙土里鏟,可沒想到鏟子怎么都鏟不到土里,絲毫未動,只聽媽媽在旁邊說:“用腳踩住鏟子的邊緣才能挖起土來”,我立馬雙手扶著鏟子的柄,一只腳往鏟子上用力一踩,雙手順勢一壓,“嘿,一鏟土順利鏟了起來”,我興奮不已,鏟下去,翹起來,鏟下去,翹起來……終于,一個大大的土坑被挖出來了,這時,我已滿臉布滿灰塵,額頭上還有一顆顆冰涼的、晶瑩的“珍珠”。接下來需要把樹放到挖好的洞里,這可也不是一件容易的事。這顆樹足足有五米高,下面的樹根有一米寬,我們十幾個人,有的抬樹干,有的拎著樹根,大家齊心協力,終于一棵筆直的挪到了它的窩里!我們幾個孩子立刻拿起鏟子,將挖出來的沙土一點一點再填回到樹的“家”中。后來叔叔還告訴我們,為了方便澆水,要在樹的周圍筑起一個又大又高的圈,像一個堤壩,防止澆水時水會漏出來。終于,這棵又高又大的樹,在我們十幾個人的共同努力下,筆直筆直的立在了我們的眼前。巨大的成就感油然而生,剛剛的疲勞一掃而空,頓時滿血復活,我立馬去種下一棵。紅豆杉、桂花、櫻花樹……種了一棵又一棵,我根本停不下來。

  半天下來,我回頭一看,我們種的樹還真不少,已經成了大片的林子,我邊擦著額頭上的汗,邊不禁想到:“如果我們每個杭州人都能來種一棵樹,杭州的空氣會不會變得更清新,天空變得更藍呢?”讓我們一起種下綠色,收獲希望!

五年級收獲作文 篇3

  我想,任何人小時候都是貪玩的,尤其是希望到大自然當中奔跑、玩樂。可是人區別于動物,我們要進入學堂當中學習各種科學文化知識,我們就從孩提生活進入了學校生活。

  學校生活就有強烈的作息規律,學校已經為我們的日常時光做出了充足安排,規定幾點起床,幾點吃飯,幾點睡覺。條條律律,我們要做的`就是按照作息規律進行。

  而寒假作為一個時長達到30天的假期,給我們這些學生提供了很多玩耍時間。寒假時間很多,可是作業也不少,這就給我們提出了一個問題,也是任何同學必須要面對的問題:如何合理運用好寒假時間?

  實際上,這個問題沒有一個絕對答案,可以有很多解答。一些同學運用寒假初期幾天,將整個寒假的作業一掃而光,用著剩下來的時間痛快地玩。一些同學寒假前段時間就都在玩耍,到了寒假末期就匆忙地來趕作業,到了最后幾天晚上天天趕寫作業。

  要說寒假的收獲,實在不能說有什么收獲,我想了想,寒假就是讓我們更知道了時間寶貴,要懂得珍惜時間,學會規劃時間來做事。

五年級收獲作文 篇4

  人們常說:“一分耕耘,一分收獲。”我每次聽了都是懂非懂的點點頭。不過經過一件事情讓我真正懂得了它的含意。

  事情是這樣的。我家后院有一片空地,媽媽在上面種了大白菜。媽媽每天精心照看它們,施肥、澆水、除草,還事還捉捉地里的蟲子。過了幾天,終于“功夫不負有心人”,地里長出了一顆顆小苗。

  可是幾天后,幾個頑皮的孩子把我們好不容易種的菜拔得一根不剩,好討厭!媽媽也很生氣,可是媽媽沒有沮喪,而是再施了一遍肥,再翻了一遍地,重新種下了白菜種子,發芽后又是除草,又是澆水,還要捉蟲。沒過多久,大白菜就迫不及待得鉆了出來,這回我可注意了,我做了兩塊牌子立在我們的菜園旁邊。上面寫著“請不要摘菜!”這招還真管用,沒人再來破壞了。一個多月后,小苗長成了又大又胖的白菜,可愛極了。可是還沒等我們去摘,別人就已經摘走了好幾顆,我和媽媽趕緊把剩下的都摘了回來。

  這些白菜又沒打農藥,而且又是自己種的,真是越吃越覺得好吃。我對媽媽說“這真是一分耕耘,一分收獲啊!”。媽媽點點頭:“做任何事情都是這樣啊,只要肯付出就一定會有回報。

五年級收獲作文 篇5

  “哇!山芋地!”看到那一片山芋地,我像一只三天沒吃過東西的惡狼,看到美味的食物一下子撲了過去。

  拿起鏟子,我立即開工了,我在附近的這塊土地上摸索著,找那棵充滿無限希望的藤兒,“啊!找到了!”我輕輕地拽著那棵綠藤,可藤兒就仿佛是用膠水粘上去的一樣,怎么也拔不出來,我一手拽著藤兒,一手小心翼翼地用鏟子刨動著土,可藤兒就像跟我玩游戲似的,還是拉不動,我順著藤兒的根,把藤兒周圍的土撥開,然后奮力一拉,藤兒拉出了,由于用力過猛,我差點兒仰面摔了個四腳朝天。雖然征服了藤兒,可藤兒下面的,卻還是泥土,我頓時像一只在沙漠中迷失了方向的羔羊,失望極了,但看著旁邊同學的“豐收成果”,一種堅持感油然而生,我又拿起鏟子,決定與泥土下面的山芋拼個“你死我活”。

  我吐了吐舌頭,奮力地往外刨土,突然一塊白色的“東東”映入了我的眼球,咦!那不是刮破了皮的山芋嗎?我高興極了,猶如一只幾天沒喝到水的駱駝看到了一絲清泉,我加快速度地把保護著山芋的土往外撥,希望能盡快找到“金子”。

  終于,功夫不負有心人,山芋穩穩當當的落在泥土中,我想快點把寶貝搬出來,讓它安安穩穩地睡個覺,可誰知山芋寶寶就像媽媽的心肝寶貝似的不肯離開媽媽的懷抱,享受著大自然的溫暖。

  我繼續工作,把鏟子伸到山芋的底部,用力往上一撬,山芋終于被我連拉帶拽地拖了泥土。我拿起寶貝細細端詳起來,凹凸不平的山芋像饅頭那么大,褐色的表皮上還有一些白色的破了皮的地方,褐色加上白色顯得那樣恰到好處。

  雖然,成果并不是很多,但我的耳畔回響著那樣一句話:“凡事不圖結果,只看過程“,想著想著,我的心變得甜蜜蜜的。

五年級收獲作文 篇6

  一分耕耘,一分收獲。我們只有付出,才會有巨大的收獲。我天生就膽小,連一只小飛蟲也害怕。漸漸地我發現膽小是只“攔路虎”,這只老虎是紙做的,一捅就破。你看,我就戰勝了這只“攔路虎”。

  一個陽光明媚的周末,我和媽媽爸爸一起到奶奶家云。剛到奶奶家,我就被這熱鬧的氣氛所吸引。走進家里,我突然發現我放在奶奶家的自行車被比我小兩歲的弟弟輕松自如地騎來騎去。媽媽對我說:“看你這么膽小,連自行車也不會!”聽了這話,我暗暗發誓,一定要學會騎自行車。吃完午飯,送走了一撥又撥客人,我偷偷練習騎自行車。剛坐上自行車,坐也坐不穩,自行車東倒西歪,媽媽看了,捧腹大笑!在媽媽的攙扶下,我勉強算得上是“騎”自行車。媽媽微微松手,我便像受驚的老鼠一樣。正當我春風得意時,媽媽一下子松了手,我腳蹬得很快,我嚇得不敢睜開眼睛。“咚”一聲,自行車撞到了墻,把我撞得人仰馬翻,還碰了一個包。我心想:“干脆不學這討厭的自行車”。可是,一種決心讓我堅持不懈。

  第二次,我坐在自行車上,用盡吃奶的力量學好把手,一蹬,奇跡發生了,我竟然可以自己輕松地騎自行車。可是,我正得意洋洋時,鄰居家的小狗又跑過來,追趕著我,我一不小心又撞到了墻上,我疼的放聲大哭,這時媽媽走過來對我說:“要成功就必須有付出,付出了就不要計較收獲,一分耕耘,一分收獲,努力就有回報。”聽了媽媽的話,像是一張手帕為我擦干了淚水。

  第三次,我能輕松自如的騎自行車了。下午,爸爸回來大吃一驚,他沒有想到我竟然會騎自行車。我自豪地說:“我不是膽小鬼了!”

  雖然我傷痕累累,但我依然很快樂!

  我學會了自行車,克服了一個困難,戳穿了一只“攔路虎”。我只知道了前方有更多的攔路虎等我云戳穿,更知道要成功,就要有付出!

五年級收獲作文 篇7

  成功,相信每個人都成功;失敗,相信每個人都有失敗。

  就拿我以前的學習來說吧!以前,我很懶,連課堂筆記也不抄,我又想學好,又想放輕松。嗯,考試來了,這下我可糟糕了!只好“東抄西借”,蒙騙過關。抱著這一種學習的態度來學習。

  試卷發下來了,讓我看看考了多少分?”什么,才考了78.5分!這不可能不可能!我一定是在做夢一定是做夢!“我驚訝的說。然后,我用自己的手扭自己的肉,才發現自己不是在做夢,我的心仿佛碎了……

  放學了,考的好的同學高高興興地回家,而考不好的同學呢(包括我)?便傷心地離開了。

  回到家里,我在房間里反思:”為什么我會考這么低分呢?“然后拿起試卷看了幾眼,說:咦?這不是老師講過的嗎?為什么我還會做錯?“

  經過我多次反思、思考終于知道我做錯了哪里?那就是一一上課懶,不抄筆記,走神。

  經過這次,我改變了學習態度,老師每次抄筆記,我都抄的滿滿的。

  過了幾天,又要考試,我拿起試卷下定決心,一定要考好,一定要考到85分以上!于是我便拿起試卷認真做了去來。

  發試卷的時間很快就來了。當我到我的試卷時,我一看,你知道我考了幾分嗎?一一95.5分!嘻嘻,厲害吧!

  雖然這次我考了好成績,但是不一定每一次都可以考好!我的老師說過”成功不代表每一次都考好;失敗,不帶把每一次都失敗!“這句話讓我永遠記住在腦海里。

  我,收獲了成功!

五年級收獲作文 篇8

  田野里沉甸甸的果實是農民的收獲;畫冊上的一幅幅畫是藝術家的收獲;墻上的一張張獎狀是學生的收獲。而我的收獲卻是……

  那天上午,媽媽帶我去買東西。在路上,我看到一個小男孩在路邊吆喝著:“擦皮鞋啦!一元一雙。”他的頭發亂糟糟的,衣服和褲子破破爛爛的,光著腳,臉色蒼白,看樣子像好幾天沒吃飯了。這時,迎面走來一個青年男子。他走到小男孩面前,掏出一元錢遞給小男孩說:“擦吧。”小男孩接過錢立馬裝進口袋,利索地把鞋油和鞋刷拿出來。他把鞋油輕輕地擠到皮鞋上,低下頭用兩只瘦弱的小手拼命擦了起來。他的小手來回擺動著,像是有使不完的勁。過了大約一分鐘,小男孩的頭上冒出汗來。氣喘吁吁地對青年男子:“擦完了!”青年男子穿上皮鞋一聲不吭地走了。

  我趕緊“趁火打劫”,立馬跑過去問他“你為什么這么小就出來打工?這個年紀,你不應該和我一樣待在學校里嗎?”他本來明亮的眼睛一下子暗淡下去,對我說:“父母去世得早,我一直跟著爺爺奶奶生活,前不久,爺爺奶奶也相繼去世,我沒有經濟來源,只好自己出來謀生。”

  我驚呆了!一個孩子竟然這么小就出來打工,而我們卻身在福中不知福。這時媽媽喊我:“再不走我就不等你了。”我立刻追上了媽媽,一路上,我一直想著這件事。小男孩的形象一直在我眼前閃現。

  通過這件事情,我懂得了,“窮人的孩子早當家”,而我這個并不是窮人家孩子的孩子,更應該珍惜幸福生活。

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