精選五年級游泳作文匯編九篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的五年級游泳作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級游泳作文 篇1
7月29日我開始學游泳了。教練先讓我們用嘴巴吸口氣，然后再用鼻子吐泡泡，學會了這些以后，他再教我們怎么在水里游泳：頭抬起來吸氣，同時兩只手向兩邊滑動，雙腿收、翻、蹬加并攏，身體就輕快地向前滑了，像只小青蛙。
基本動作就是這些，都是在淺水池（50厘米）里完成的。接下來教練讓我們到深水池的1。2米處去練習，每人手里拿著浮板，背著背浮，按照基本動作滑行，練習3——4天后，脫掉背浮，只拿著浮板滑行，又練習了2——3天，最后教練讓我們什么也不拿，自己游泳。學會了以后，到深水池的1。8米去游。游完了再學跳水。每天上完課老師都要布置作業，回家練習鼻子吐泡泡100個。
我一開始有點害怕，教練很耐心地幫助我。最后我學會了游泳，雖然游得不是很好，但是最后一天家長開放日那天，我游得比以前遠多了，爸爸夸我有進步，我很開心。
五年級游泳作文 篇2
暑假，媽媽帶我去游泳，游泳池里的水冰涼涼的。一下去就覺得整天的負擔――酷熱，都無影無蹤了。
一切準備就序，我開始游了，可在深水區里，我束手無措，想游又游不起來，一個勁往下沉，害我喝了好幾口水呢。我只好觀察別人游泳，為了更好的觀察，我把頭埋進了水里。我發現，別人的腳是上下擺動的，手也是有規律的形成半圓形擺動。
也是浮在水面上高高的抬起來，而不是沉在水下，腰也挺的筆直筆直。技術更高的還會潛在水下十分鐘，上來吸口氣又潛一去，像一只原來就生活在水里的海豚，自由自在的在水中“翱翔”。我的腳和手是上下左右亂擺動的，頭和腰更不用說了。跟他們比起來就是一個不會游泳的旱鴨子。
這次觀察很有趣，還我認識了幾個游泳的秘巧。
五年級游泳作文 篇3
活力四射，精彩紛呈的的暑期已悄然過去一個月了。在這烈日炎炎的夏夭，驕陽似火，我脆弱的皮膚好像被太陽烤得冒出了絲絲“煙”氣，身體里的水份也快要被蒸干了。就在我為夏天的燥熱而苦悶時，媽媽給我報了游泳班。我為媽媽明智之舉雀躍歡呼，拍著胸脯對媽媽說:“游泳還不好學，兩手一劃，兩腿一蹬，對我老裴來說，小菜一碟。”
第一天，我帶上游泳裝備心情愉悅地來到游泳館。換好泳裝，找到教練。在走近游泳池，就感到無比涼爽，沒有外面的熾熱溫度，清涼的空氣撲面而來。清澈的水池里已有許多人在游了。教練帶我們在池邊做了熱身運動和講解了水里注意事項。隨后我們一個個下到淺水區，教練教我們第一件事就是把頭浸下水里學憋氣。我深吸一口氣后，猛一下把頭浸下去，但時間不長，憋不住了只好把頭抬出水面。這時才知道水中憋氣好難受啊，愉悅的心情立馬跑的無影無蹤了。教練夸我說：“很好!”時，我的信心又回來了。我一次又一次的'把頭浸下去，終于，我憋氣的時間越來越長。后面，教練又教我們打水。我在練打水時，那些早學的小朋友再教練口哨音“嗶”一聲下，只見他們“嘩”的一聲竄出去像浪里的小白魚向前游，可羨慕了。心里暗想，我要好好練，早點能夠像小魚一樣自由自在的游。
第二天，教練教我們彈跳。教練說：“彈跳前手向前伸直，雙膝彎曲，腳要蹦直。彈時，膝蓋盡量伸直。”我按照教練說的，憋足氣，把頭浸下去，兩只腳用力得彈著，兩臂向前，腳板繃直，我就像潛水艇一樣可以向前了，然后兩腳用力打水。因為心里渴望能夠早點自由游泳，我一遍一遍的練習，因不能在水里換氣，我也只能憋氣游個三四米。學了游泳才知道，做好一件事，多不容易，一次又一次的訓練，身體筋疲力盡。
第三天，教練要教自由泳。下面我們學手臂滑行了，兩只手臂一前一后。看教練示范很容易，但在水中自己劃就不一樣了。我游不長，因我在水中的時間憋氣不足，教練就開始教我換氣，換氣可真難學， 每次我抬起頭來換氣時，總是會嘴和鼻子一起呼吸，結果鼻子進水嗆著了，感覺快要窒息一樣。這時我好想放棄學游泳。在教練的鼓勵下，小朋友的關心下，我戴上鼻塞學換氣，功夫不負有心人，我終于學會了換氣，也學會了自由游泳。我也能在教練的哨音下游了二三十米，我開心的在水中翻滾。
游泳的樂趣真是大，通過這次游泳，我以后再也不夸海口了。嘻嘻，我貌似不太討厭這個夏天了。
五年級游泳作文 篇4
今年暑假的一天，爸爸、媽媽、叔叔帶著我和妹妹到水庫吃飯。
在去水庫的路上，天下起了雨，而且時大時小，一會下，一會不下。我心里默默念叨著：到水庫時可千萬不要再下了。想不到到達水庫時，那里天氣晴朗，艷陽高照，真是天隨我愿。叔叔說吃完飯帶著我和妹妹下水游泳，我和妹妹聽了高興地抱著叔叔，直喊“耶”。
開飯了，我和妹妹最先吃完了飯，由于叔叔還沒吃完，我們倆就坐在一邊玩，我發現這個水庫很大，大的一望無邊，大的超越我的想象。水庫周圍的景色很美，四周是郁郁蔥蔥的樹木，水庫岸邊，長滿了碧綠的小草，小草中零零星星地開著一些不知名的野花，我把野花采下來戴在妹妹的頭上，妹妹開心地笑了。
叔叔吃完飯后，領著我們倆去換衣服，然后我們又一人拿了一個救生圈，我準備下水了，叔叔告訴我們：下水前一定要向身上潑一點水，不然下水后會感冒。我們套上救生圈，下水了，剛下水時我很害怕，生怕掉下去，叔叔又告訴我們：要用力抱住救生圈，才不會掉下去。叔叔還說：想要游的快腳要像青蛙一樣才行。我按照叔叔的說法去做，可我還是喝上幾口水。在叔叔的耐心指導下，我終于學會了游泳。由于我玩的時間太長，兩條胳膊都磨紅了。
看著我那兩條紅紅的胳膊，感覺有點疼，但是我很高興，因為，我學會了游泳。
五年級游泳作文 篇5
成長就像樹苗長大成大樹一樣，會有很多的磕磕碰碰，打開我的成長大門，拿一個最美麗的貝殼給你看看吧。
事情發生在今年的夏天，當天太陽火辣辣的，爸爸帶我去游泳池去游泳，泳池里每個人都是身懷絕技，泳池真大啊！一片藍色的水，給我帶來一片清爽，換好泳裝就下水了，啊，真涼爽。我直接一頭扎進水里，所以水嗆進鼻子里搞得我頭暈腦漲！爸爸等我清醒后，就說：“游泳是有步驟的，讓我來教你學蛙泳。”然后爸爸做了一次示范后就讓我來試試，這次我居然犯了可笑的錯誤，我居然沒戴好泳鏡！爸爸在一邊說：“算了，我還是先教你換氣吧。”爸爸做了一次示范后輪到我了，我學著爸爸的樣子，先在水上吸口氣，然后閉著氣沉入水中，等到氣不多了再出水面吸一口。這平凡的動作居然讓我做那么多遍。在練到第十次的時候，心里打起了退堂鼓。爸爸似乎看出我在想什么，說：“學一樣東西不能輕易放棄，時刻要記著“世止無難事只要肯登攀”這句話！”我心想：對，不能輕易放棄。之后我干勁十足。一次又一次的換氣練習，終于學會了，游泳我也是這樣，逐泳了十米、二十米、三十米，慢慢的可以在深水區游了！
通過這次爸爸教我學游泳，讓我明白無論做什么事情，都要有耐心，失敗、重來，失敗、重來……一次次的堅持，離成功的步伐就會越來越近。
五年級游泳作文 篇6
我們換好衣褲做了熱身運動就下水了。
我看見水還以為水很淺一下去沒想到水這么深，我這是第一次游泳。在躍過第一個障礙的時候我順利地躍了過去。在躍第二個障礙的時候我剛剛躍過就掉進了水里，幸好老師在旁邊把我拉起。剛起來不就又摔倒在水里。我以為出不來了結果掙扎著出來，扶著墻站了起來。老師帶著我們走了幾圈我就不敢大搖大擺地走了，我就小心翼翼的扶著旁邊的東西走。走完，老師有叫我們潛水十秒，心想不就十秒嗎，就滴答十下就過去了。到我了一下去不到三秒就浮了上來了。我又想為了技能章我拼了，結果真的到了十秒。我開心極了歡快地跳了起來。老師叫我放松讓自己浮起來我漸漸的從緊張到放松。終于讓自己浮了起來。
我真的佩服張振宇啊！游泳那么好。
五年級游泳作文 篇7
一年一度的暑假終于來臨了，這個假期也是最熱的時候，太陽仿佛要把人給燒焦了，連大樹也熱的抬不起頭來，我也熱得打不起精神，特別想去游泳“清涼一下”，經過媽媽的同意后，我邀請了哥哥一起去游泳。 一開始，我一直和哥哥在泳池玩搶東西的游戲，我們扔出一個東西比誰先搶到，玩了一會兒，媽媽非常生氣。因為她希望我能學好游泳，以后萬一遇到危險可以自救，而不是來這玩的。所以她生氣的對我說快去仰泳一個來回，但我不想游，我想繼續玩，可是看媽媽那么生氣，我只好乖乖地去游了。在游得過程中我感覺一分一秒都無比漫長，也感到腿很酸，游了好久好久，好像都有一個世紀那么長，終于我游了一個來回，累的我說不出話來，但是我卻很開心，我都沒有想到自己居然可以游上整整五十米!以前可是連二十五都沒有游到過哦，這也讓我更深一步的了解了自己的實力。后來我還練習了蛙泳，媽媽還表揚了我，我也更開心了! 這一次的游泳經歷告訴我：人的潛能是無限的，只要堅持不懈地去努力，去嘗試，就一定能成功!
五年級游泳作文 篇8
我們每一個人都能做好很多事，而且做得很出色，比如：王軍霞能當長跑冠軍；劉翔能當跨欄冠軍；常昊能當圍棋冠軍；孫楊能當游泳冠軍……是他們一直在深深地影響著我。尤其是孫楊，他是我的偶像，所以我也想和他一樣，當游泳冠軍。
要當游泳冠軍，要有好的體質，自信和不懈的努力。比如游泳冠軍孫楊，他的成績也不是輕而易舉就能得到的。他付出了許多時間和精力，在平時的訓練中，他給自己定了一個目標是：不到一分鐘游一百米。這是常人無法達到的。以前，孫楊小時候也曾抱怨自己的童年與其他孩子相比少了很多樂趣和休息時間，很多次他都哭著說不練了。但是他堅持下來了，一年三百六十五天從未間斷過，所以他成功了。而我也正向這個目標努力。因為我六歲就開始游泳了，一周最少也得去四次。在假期里，我也天天去，早上去松花江邊出早操，用了很多時間和精力。在我訓練時，我每一次都盡力游。而且在下課后，我還要多練習頂罐子，這是為了能更好的達到平衡，我會在游仰泳時游的很好更快。從開始到現在，我已經學三年了。教練說我身體素質好，我又愛好游泳，所以我很自信我能行。
在以后的游泳過程中，我會更加努力，除了學習，我一定會把所有的精力都用到游泳上。更好的提高自己的意志力，也要把速度提高，而且向目標前進，真正成為一名游泳冠軍。
五年級游泳作文 篇9
今天，是一個陽光明媚的日子，也是一個游泳的好日子。下午，爸爸、媽媽帶我們一群孩子到金華安地水庫去游泳。
一路上，我一邊聽著音樂，一邊觀賞周圍的景色，你瞧！那像巨傘一樣的大樹正對著我們揮手，那朵像個害羞的姑娘似的小花正對著我們微笑，小鳥“喳喳”地對我們說：“快點哦，安地水庫可好玩了。”……這讓我更加激動了，恨不得馬上就飛到安地水庫去。
車子終于停了下來，我們脫下衣服，穿上游泳衣，套上救生衣，往水庫跑去，可是，水庫四周很陡峭，沒有什么地方可以走下水，只能夠跳下水去，我來到一塊比較低的地方，心“怦怦”直跳，腳似乎發軟了，手不停的抖著，心想：我能行嗎？跳下去萬一我跳下去浮不上來怎么辦？就不能見到爸爸、媽媽了……我越想越害怕，差一點兒就哭了出來。不知是什么給了我力量，讓我勇敢起來，我閉上眼“撲通”一聲跳下去。不一會兒。我便浮上了水面，我摸摸眼睛，看看四周，啊！還是和原來一樣，我忍不住笑了起來，笑自己這么膽小……我便向四周游去，我用雙手把水劃開，兩只腳使勁的蹬著，像只快樂的小鴨子似的游來游去。
這時，不知是誰提議到船上跳下來，我們不假思索的答應了變行動起來，我飛也似地爬上船，第一次的跳水恐懼已經消失了，“一、二、三”我便“撲通”一聲 跳進了水里，當我浮上水面時，我感到驕傲極了，仿佛自己是一個跳水能手似的。
清澈碧綠的水撫摸著我，晶亮的水花跳躍著，在夕陽下顯得光彩又頑皮，我覺得自己仿佛也成了一朵跳動的、快樂的浪花了。
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