【精華】五年級(jí)單元作文匯總10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的五年級(jí)單元作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)單元作文 篇1
星期一我們班就要舉行辯論會(huì)了,正方是“開卷有益”,反方是“開卷未必有益”。我的觀點(diǎn)是“開卷有益”,有以下幾點(diǎn)原因:
一、有人說;“開卷未必有益,那些不健康的書看了反而有害!笨墒谴蠹艺(qǐng)想想,如果連這點(diǎn)抵抗能力都沒有的話,那長大后如何辨識(shí)、抗拒社會(huì)上的種種誘惑?但如果多看一些書,就會(huì)增強(qiáng)各種能力,當(dāng)然這種也包括在內(nèi)。
二、書是人類進(jìn)步的階梯,如果因?yàn)榕卤粔臅廴揪筒蛔x書,那就永遠(yuǎn)也不會(huì)有大出息。
三、古代詩圣杜甫說過一句話:讀書破萬卷,下筆如有神?梢娮x書對(duì)寫作是很有好處的,F(xiàn)實(shí)生活中,許多同學(xué)發(fā)愁寫不好作文,而多讀書就是解決的最好方法。
四、俗話說:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。讀書不僅可以使人了解高科技產(chǎn)品,學(xué)習(xí)科學(xué),還可以教人以做人的道理和為人處事的經(jīng)驗(yàn),陶冶人的情操……
五、書是智慧的源泉,一個(gè)人,如果不讀書,那就仿佛沒有了靈魂;如果不讀書,遇事就會(huì)慌慌張張,手忙腳亂。
所以,綜上所述,我認(rèn)為開卷有益。
五年級(jí)單元作文 篇2
在我外婆家門前有一條小河。每年到了五六月份,就會(huì)有許多龍蝦。
有一次我跟媽媽去外婆家,我看到了一些小朋友在釣龍蝦,我就鬧著媽媽帶我去釣龍蝦,媽媽答應(yīng)了。我便準(zhǔn)備起材料。主要的材料是一根小棍子,一根繩子,一塊誘餌,我把繩子的一端系在棍子上,另一端掛上肉,就高高興興地去釣龍蝦了。
媽媽教我先把肉放在石頭前試探一下,有沒有龍蝦,如有,就把肉放在石頭前誘惑龍蝦來吃肉。
我迫不及待地從媽媽手里搶過“釣蝦桿”,把誘餌放在第一塊大石頭下面。一分鐘,二分鐘,三分鐘,四分鐘,五分鐘……那么長時(shí)間了,還是沒有動(dòng)靜。“唉,媽媽,看樣子這里沒有龍蝦呀!蔽一倚膯蕷獾卣f。“別灰心,我們換塊石頭試試吧!眿寢尳o我打氣鼓勁。我就提著“釣蝦桿”去另一塊石頭了。
這次不知是我時(shí)來運(yùn)轉(zhuǎn),還是這只大龍蝦是餓癆鬼,不到兩分鐘就被我釣上了岸。龍蝦到了岸上,知道中計(jì)了,就想逃回水中,我看穿了它的意圖,大喝一聲說:“小子,哪里逃!瘪R上用手拎著它的胡須,將它提起,把它甩了起來,還不時(shí)唱到:“左三圈,右三圈,臭龍蝦逃不了!”然后就把龍蝦扔在草地上,不知是被甩暈了頭,還是怎么了,就自己爬到了我放龍蝦的袋子里。我就高高興興地提著袋子步履輕快地回家了。
我覺得釣龍蝦時(shí)要有耐心,所以,我們做任何事都要有耐心和恒心。
五年級(jí)單元作文 篇3
童年,是放飛的夢(mèng)想;童年,是展翅飛翔的希望,是它伴隨著你,給你歡樂,帶你進(jìn)入一個(gè)又一個(gè)綺麗的,不同與一般的境界.在這個(gè)令人難忘的境界里,往往會(huì)有許許多多的憧憬,它們?nèi)琰c(diǎn)點(diǎn)繁星一般,裝扮這你的童年,點(diǎn)綴著你的童年,引領(lǐng)著你邁開人生的第一步。
——題記
人們都說,歲月就好似無情的流水,會(huì)把記憶磨刷得滾圓,滾圓,就好似河邊那一塊塊鵝卵石。但我的童年,我那小河流水一樣純潔的童年;我那小鳥一樣快樂的童年;我那藍(lán)天一樣自由的童年;我那鮮花一樣美麗的童年,我——能忘記嗎?
曾經(jīng)有多少各朦朧的夜晚,我的心插上了月光的翅膀,飛回了我的童年,飛到了我那可愛的天池湖,去重新吟唱我童稚的兒歌,拾起那丟失的一部分,重新做我未完待續(xù)的童年的夢(mèng)。
每當(dāng)童年的歡樂如煙炊起時(shí);當(dāng)小河泛起一道道波紋時(shí);當(dāng)樓下的小朋友把歡笑聲傳到我的耳際時(shí),我,又想起了我那久別的故居——天池湖。
我的童年是在天池湖度過的,在我的眼里,天池湖的美景賽過王母的瑤池,那里的每一株小草,每一朵野花,天池湖的每一次演奏,春風(fēng)媽媽的每一次撫摸,仿佛都是美麗的,圣潔的。都時(shí)無與倫比的。想到這里,和伙伴們玩耍的一幕幕場(chǎng)景又不時(shí)地回蕩在眼前,使我不得不面對(duì)著深邃的天空陷如了沉思……!多么快樂的日子呀!仿佛冬天天池湖結(jié)的冰都那么地閃亮耀眼,都好像時(shí)天真與幻想所凝結(jié)成的。
在那段美麗的日子里,和伙伴們一起去爬山;和伙伴們一起打鬧;躺在綠悠悠的草坪上仰望天空,然而,最令我難忘的還是和伙伴們一起去捉魚,。曾有幾次我和伙伴們一起去捉魚,都是滿載而歸,但那一次,咱們卻是空手而歸,可我卻對(duì)那一次記得格外清楚。
那時(shí),正是酷夏,太陽無情地炙烤著大地,整個(gè)世界仿佛都被籠罩在蒸籠里面,我和幾個(gè)伙伴一起到河邊去捉魚,剛來到這里,咱們都信心十足,覺得今天一定能滿載而歸。咱們臉上都掛這燦爛的笑容,第一個(gè)下水的上李力,只見他二話不說,脫掉鞋子就往水里沖去,還沒等他站穩(wěn),“砰”的一下,只聽見一聲令人膽戰(zhàn)心驚的聲音,回頭一看,一只落湯雞出現(xiàn)在咱們的面前。原來李力踩滑了,摔在了水里,沒辦法,無奈的他只好一個(gè)人坐在岸邊曬衣服,接著幾個(gè)伙伴依次下去,后果都和他一樣。我心頭一亮,現(xiàn)在輪到我出場(chǎng)了,看我一定能抓一大籮筐,我看準(zhǔn)一只魚,雙腳緩緩的走過去,突然,一個(gè)不祥的感覺閃過我的腦海,只聽見“撲通”一聲,一樣的結(jié)局重復(fù)上演。哎喲,真是“偷雞不成倒失把米”。沒辦法,咱們只好在草坪上曬衣服,一起談心。雖然什么也沒抓到,但是,卻給了咱們很深的啟發(fā)。
!童年,這么美的日子我怎能忘卻,那里有我最真摯的友誼,美麗的天池湖……
五年級(jí)單元作文 篇4
在我喜歡和敬佩的人中有一位素不相識(shí)的阿姨,讓我難以忘懷。
陽春三月的一個(gè)星期天上午,我和媽媽乘坐汽車到鄉(xiāng)下大舅舅家去玩。在我的前面坐著一位梳著秀麗的短發(fā),穿著粉紅色衣服的陌生阿姨。我微笑著對(duì)媽媽說:“阿姨這件衣服真漂亮。”這位阿姨轉(zhuǎn)身向我點(diǎn)頭微笑,我覺得這位阿姨平易近人。
汽車在碗蜒盤旋的高山公路上行駛,顛簸得很厲害。一會(huì)兒,我頭暈暈的,想嘔吐,正要轉(zhuǎn)向車窗方向,可是已經(jīng)忍不住“哇”的一聲,我口中的臟物向前噴射,吐在前面穿著漂亮衣服的阿姨背上。我心想:完了,心里“砰砰”直跳,一定要被她臭罵一頓。媽媽急忙用手帕一邊給阿姨擦衣服,一邊連聲道歉:“對(duì)不起,對(duì)不起……”這位阿姨脫下臟衣服,從提袋里取出一件褪了色的衣服穿上,笑著說:“小孩暈車嘔吐,又不是故意的,沒關(guān)系!闭f完,便從提袋里拿出兩粒暈車藥片給我,我心里真是感激不盡,媽媽連聲說:“謝謝!”我服了暈車藥片后胃里好受了點(diǎn)兒。阿姨關(guān)心地問我:“小弟弟,現(xiàn)在舒服一點(diǎn)嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。她又從提袋里取出一個(gè)又紅又大的蘋果遞給我。我望著這位面容和善的阿姨,又看看手中的紅蘋果,心想,多好的阿姨啊!車上的人都向她投去了贊許的目光……
車到站了,大家下車了,我向阿姨敬了一個(gè)禮。我感激地說:“請(qǐng)阿姨有空到我家玩。”望著這位陌生阿姨遠(yuǎn)去的背影,一種喜愛和崇敬的心情油然而升,她關(guān)心、愛護(hù)我的一言一行,永遠(yuǎn)銘記在心中。
五年級(jí)單元作文 篇5
近日,我的書桌上新加入了一位客人——地球儀。它的樣子滾圓滾圓的,用手輕輕一碰,它就會(huì)像在宇宙中一樣緩緩轉(zhuǎn)起來。
這個(gè)地球儀真可謂是知識(shí)淵博!它的身上有許多一條條的線,那些橫貫?zāi)媳钡木叫經(jīng)線,繞著地球一圈圈的線是緯線,其中在地球儀半腰最明顯的一條線便是赤道。地球儀上還一一注明了每處是哪大洲,哪個(gè)國家哪個(gè)地方,大陸上的礦藏也能一目了然,并且,這個(gè)地球儀還介紹了地球上七大洲、四大洋的面積和子午線、赤道的周長,世界各時(shí)區(qū)內(nèi)的主要城市等。啊,小小的一個(gè)地球儀,竟有這么多地理知識(shí),真是令我大開眼界!
我是個(gè)喜歡看書的人,看見書中哪個(gè)生疏的國名,哪個(gè)陌生的島嶼,就會(huì)請(qǐng)教這位“無聲的老師”,地球儀會(huì)毫不保留地告訴我答案。在它上面,我看見了蒸蒸日上的祖國。我還認(rèn)識(shí)了世界上赫赫有名的美國、法國。不多久,我又尋找到了大名遠(yuǎn)揚(yáng)的亞馬遜河、尼羅河,浩瀚無邊的太平洋,天寒地凍的南北極,烈日炎炎的撒哈拉大沙漠等許多以前久聞大名的地方。書中說,中國礦藏資源豐富,我馬上證實(shí),因?yàn)榈厍騼x上清楚的把煤、石油、金等礦藏標(biāo)了出來,多方便!我喜歡地球儀還有一個(gè)十分重要的原因,那就是:地球是我們的家園。在地球儀上,似乎可以看到美麗的廣袤大地,高聳入云的山峰,連綿起伏的山脈,這引發(fā)了我濃厚的興趣,要知道,我最愛研究這個(gè)了。地球儀成了我課余的好伙伴。思路剖析:小物品各有特色,來歷不同,形態(tài)各異,作用上也有區(qū)別,可是小作者的喜愛惜之情卻是相同的。小小地球儀,大家并不陌生,作者信手拈來,成為寫作題材。文章很好地寫出了地球儀的用處——給作者帶來了許多知識(shí),表達(dá)了喜歡地球儀的感情。
五年級(jí)單元作文 篇6
別人家里都有有趣的事情,當(dāng)然,我家也不例外。但是,我家要是沒有趣事還好,一有趣事,就很好玩了。如果你在我們家有好玩的新鮮事的時(shí)候進(jìn)到我們家,你就會(huì)看到很讓人無語的景象:全家人都在哈哈大笑,而且笑法很奇特,都是扶住墻,眼淚都出來了。要是你問我,我們家有沒有代表性的趣事。我會(huì)毫不猶豫,說:“有!”
去年剛開學(xué)的期中考,我考了一個(gè)很讓我滿意的分?jǐn)?shù),數(shù)學(xué)一百分!一放學(xué),我的嘴角就露出一絲不易察覺的陰險(xiǎn)的笑。我上了爸爸的車,我對(duì)爸爸說:“爸爸!我這次數(shù)學(xué)考了一百分耶!”爸爸一聽,高興得不得了:“乖女兒,回到家趕緊告訴你媽媽!”我輕輕說道:“爸爸,千萬不要告訴媽媽!我是說,我們來演一出戲,我們都是主角,也都是配角……”
回到家,媽媽首先看到的是爸爸皺著眉頭走進(jìn)家門,她趕緊取下圍裙,出來迎接,問:“你怎么了?是不舒服還是怎么了?還有,女兒呢?她考得怎么樣?”爸爸一聽這話,眉頭皺的更厲害了:“我身體很好。別提女兒的考試成績了,這回啊,她考得真是太好了!數(shù)學(xué)87分,整整87分啊!”
媽媽一聽,就大聲叫道:“侯怡清!你怎么了!這回?cái)?shù)學(xué)竟敢考87分!真丟臉!”一邊說還一邊嘆氣:“我怎么有這這個(gè)女兒啊……”媽媽此時(shí)的心情我能理解,要知道,我一直都考95分以上的啊!戲都演到這出了,我竟然有點(diǎn)愧疚。爸爸向我使了個(gè)眼色,意思是我該出場(chǎng)了。
我急忙跑出來:“媽媽,對(duì)不起,是我不好,這回不知道是我不會(huì)還是粗心大意,總之反正對(duì)不起,這是我的錯(cuò),和我爸爸沒有關(guān)系……”“沒有關(guān)系沒有關(guān)系!總之都是電腦的關(guān)系!有個(gè)電腦,我家女兒總是想著如何玩,根本就沒有心去學(xué)習(xí)!”“不是的,媽媽,我對(duì)……”“不是不是不是!總是說不是!總是把錯(cuò)事推到別人身上!”
我忍不住了,哈哈大笑了起來, 沒想到媽媽還是說:“笑笑,你再笑!考得這么差你還笑得出來!”媽媽也許沒想到,他這樣說我和爸爸越是笑個(gè)不停。媽媽一頓,好像明白了什么,問:“說!你們是不是在騙我?到底是怎么回事?”我和爸爸笑得都喘不過氣了,說:“哈哈…哈哈…其,其實(shí),其實(shí)你,你女兒,考,考了,考了,考了一百分,分……”說完,又笑了起來。
媽媽生氣了:“好哇,你們居然騙我!說,你們居心何在?”“沒,沒有什么,只是,只是想打擊打擊你那想著女兒總是考得那么好的心……哈哈,哈哈……”“哈哈……哈哈……原來是這么回事,你們,你們真逗……”說著,媽媽也笑了起來。
其實(shí),這件事不怎么好笑,但是在我們家,卻是最有意義的一件事,通過這件事,媽媽改掉了她哪優(yōu)越的心,我們家也有了笑點(diǎn),我也明白了生氣的媽媽是有多么的可怕,以后盡量少做讓她不開心的事就好。
正可謂是“一事多有意義,一箭三雕”哇!
五年級(jí)單元作文 篇7
我相信每個(gè)人都有自己的心愛之物,像是琦君筆下故鄉(xiāng)的桂花,馮驥才眼下可愛的珍珠鳥,而我的心愛之物是什么呢?他呀,不是我新買的溜冰鞋,不是我收藏多久的貼畫,也不是我那可愛的小金魚,而是一個(gè)從我很小的時(shí)候就陪我的玩具小熊。
玩具小熊是媽媽送給我的第一個(gè)毛絨玩具,媽媽從我很小的時(shí)候就已經(jīng)給我買了,那時(shí)我大概才一兩歲,所以毛絨小熊也已經(jīng)是我的好朋友之一了。
毛絨小熊是一個(gè)很舊的玩具了,但我依然非常喜歡它,他和我的書包大小差不多,顏色本應(yīng)該是雪白雪白的,但被我玩了多次以后已經(jīng)黑乎乎的了,即便黑乎乎的我也并不在意,就當(dāng)做他是被曬黑了吧,但有的時(shí)候我也是會(huì)讓媽媽給她“洗洗澡”的,話說回來,毛絨小熊,毛絨小熊他肯定是絨毛做的啦。從表面上摸起來軟軟的,身上的毛病沒有那么的順溜,都快變成滿身的羊毛卷了。他有一個(gè)大大的腦袋,就像是穿了無數(shù)個(gè)知識(shí)一樣,但是我表面上看起來卻傻乎乎的,圓溜溜的腦袋上長著兩個(gè)小耳朵就像是一塊圓圓的餅干,分成了兩半一邊安一個(gè),扣子般大的眼睛下面長著一個(gè)板栗一樣的鼻子,彎彎的嘴就似一個(gè)小月亮,總是笑瞇瞇的,就連我揍他,他也還是在笑,看起來有趣極了。
他陪伴我的時(shí)間是我玩具當(dāng)中最久的一個(gè),當(dāng)然,我也不會(huì)因?yàn)橛幸粋(gè)新玩具而將它拋在一邊,每當(dāng)我有什么小秘密或者不開心的事我都會(huì)告訴他,雖然他不會(huì)說話,但是他兩個(gè)眼睛望著我就仿佛在回答我:“真的嗎?太糟糕了,沒關(guān)系。太棒啦!……”并且我們還經(jīng)常一起玩游戲,就比如老師和學(xué)生的游戲,我是老師,我還會(huì)召集更多的娃娃們來當(dāng)學(xué)生,雖然連話都不會(huì)說的,他們還是會(huì)一本正經(jīng)的聽我“講課”。
這個(gè)就是我的心愛之物——毛絨小熊。雖然他現(xiàn)在已經(jīng)離開了我,但它依然在我的心中閃耀。
五年級(jí)單元作文 篇8
馬克吐溫曾經(jīng)說過:“十九世紀(jì)有兩奇人,一個(gè)是拿破侖,一個(gè)就是海倫凱勒!苯裉煳乙扑]的`一本書就是海倫凱勒的自傳性作品《假如給我三天光明》。
海倫凱勒那樂觀堅(jiān)強(qiáng)、渴求知識(shí)的精神使我震撼。在她生命的88個(gè)春秋里,只有不到19個(gè)月的光明與聲音,她是不幸的。知識(shí)改變了她的命運(yùn),她是幸運(yùn)的。在書中,海倫說:“知識(shí)給人以愛,給人以光明,給人以智慧,應(yīng)該說知識(shí)就是幸福,因?yàn)橛辛酥R(shí),就是摸到了有史以來人類活動(dòng)的脈搏,否則就不懂生命的音樂!
回顧海倫的求學(xué)之路,不得不感謝莎莉文老師。莎莉文老師教會(huì)她認(rèn)字,使她從與世隔絕的孤獨(dú)中走出來,使她張開了心靈的眼睛。她曾撕過書,打過人,摔過東西,她把手放在老師的嘴里,判斷舌頭的顫動(dòng),她把手放在老師的嘴邊,感受嘴唇變化體會(huì)發(fā)音……當(dāng)海倫感悟到“水”這個(gè)她認(rèn)識(shí)的第一個(gè)字后,便開始了對(duì)知識(shí)、對(duì)世界強(qiáng)烈渴求。開始迫不及待地認(rèn)字、閱讀,像一塊海綿不斷地的從生命本身汲取知識(shí)。她在常人難以想象的單調(diào)和枯燥中竟然學(xué)會(huì)了五種語言,閱讀了許多文學(xué)名著,吸取著那些偉人和智者的思想精髓。海倫終于考上了哈佛大學(xué)。大學(xué)畢業(yè)后,她像莎莉文老師那樣,把全部的愛都奉獻(xiàn)給了殘疾人。海倫說:假如我擁有三天光明,將把第一天獻(xiàn)給親朋好友,第二天獻(xiàn)給大千世界,第三天過正常人生活。多么簡單的要求啊!
如果你正抱怨世界的不公,如果你感到生活的絕望,如果你找不到未來的方向,翻開這本書吧,走進(jìn)海倫凱勒的生活,你會(huì)重新?lián)P起風(fēng)帆,勇敢前行!
五年級(jí)單元作文 篇9
十二歲,我即將告別童年,看著它漸行漸遠(yuǎn),我仍然不曾忘記這些歲月里曾發(fā)生的難忘趣事。
我家養(yǎng)了一只小狗,它已經(jīng)陪伴我六年多了,我和它一起成長,它帶給我很多樂趣。它是只小女狗,但長得一點(diǎn)也不漂亮。有一天,我想給它化化妝,我先用梳子給它梳毛,它一點(diǎn)也不配合,雞飛狗竄,我使勁攬住它,胡亂梳了幾下,在它頭上扎了一個(gè)類似噴泉的小辮,又戴了個(gè)粉色的蝴蝶結(jié)。嗯,不錯(cuò)。我又拿來好幾個(gè)漂亮的發(fā)夾,在它耳朵邊,尾巴上,亂夾一頓。我又用彩筆把它的白毛涂了幾個(gè)小圓點(diǎn),打量著它還少什么?我學(xué)媽媽化妝的樣子,用黑筆描了一條彎彎的眉毛,用紅筆在臉上涂了大大的圓圈,用發(fā)膠把它的幾撮毛噴得硬硬的。大功告成,我的小狗變成了可笑的“狗妖怪了。
童年的一個(gè)小插曲,帶著無限的樂趣,漸漸藏匿在歲月里,但永遠(yuǎn)不會(huì)消失。我的童年,美好,未來,我期待,美好繼續(xù)。
五年級(jí)單元作文 篇10
星期五,我們舉行了一次有趣的辯論會(huì),為什么說它有趣呢?因?yàn)樗屓搜坌γ硷w,讓人忍不住就上大笑三聲。∠旅婢秃臀乙黄饋砹私庖幌掳!
辯論會(huì)開始了,老師讓我們圍繞《開卷有益》和《開卷未必有益》展開了主題。
第一場(chǎng)戰(zhàn)斗開始了,反方的劉詩盈一個(gè)箭步就站了出來,開始辯論,打的正方毫無還手之力。就在反方以為勝在必得的時(shí)候,正方絕地逢生,看到這一幕反方的呂宣鋌與麥熙梓直冒冷汗,黃錦浩更是嚇得屁滾尿流。正方的陳依維馬不停蹄的說了起來,她那堅(jiān)定的眼神好像在宣告對(duì)方,戰(zhàn)斗還沒結(jié)束呢!就當(dāng)這時(shí),反方的麥熙梓自信的站了出來,并對(duì)同學(xué)們說了許多開卷未必有益的例子,正方陳依維也毫不示弱的站了出來,陳依維還沒說完,只聽見一聲驚天動(dòng)地般的聲音,原來是班上被稱為洪亮之王的賈湘易站了出來,只見他用穿山裂石般的聲音吸引了所有人的視線。正當(dāng)我們聽得如醉如癡的時(shí)候,韓老師宣停戰(zhàn)
第二場(chǎng)戰(zhàn)斗又打響了,真是一波未平一波又起啊!這回正方是班級(jí)被稱為笑面煞星的許鴻亮,反方是被我們班稱為女中豪杰的陳昕出場(chǎng)了。許鴻亮一馬當(dāng)先搶先讓我們知道《開卷有益》,陳昕也不甘示弱,說了許多模仿書上的小朋友出事故的事情。光陰似箭,日月如梭。這場(chǎng)戰(zhàn)斗很快過去了。
終于呀!最激烈的一戰(zhàn)打響了,所謂最激烈的一戰(zhàn)是由我和楊遠(yuǎn)志帶領(lǐng)兩個(gè)打醬油的成員:李欣睿和紀(jì)安琪開始的。我們雙方都不甘示弱,楊遠(yuǎn)志當(dāng)了前鋒,上了前線,拿出了大量有關(guān)《開卷有益》的書籍,羅玉嫻也馬不停蹄的放出幻燈片,正當(dāng)楊遠(yuǎn)志快敗下陣來時(shí),我一個(gè)箭步跨了出去,我像一副博士的樣子,反駁了羅玉嫻的許多話語,得以挽回軍心。楊遠(yuǎn)志原地復(fù)活,與我一起和羅玉嫻?fàn)幷撈饋,反方的邱于特和陳紀(jì)勛也一個(gè)箭步跨了出來,把漫畫里的不良行為放給大家看,大家都承認(rèn)了邱于特的想法,正當(dāng)我們快敗下陣來時(shí),正當(dāng)我準(zhǔn)備反駁時(shí)。之間老師宣布停戰(zhàn)!
這真是一次有趣的辯論會(huì)啊!這真是一次難忘的辯論會(huì)!
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