【必備】五年級感恩作文合集十篇
在學習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的五年級感恩作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
五年級感恩作文 篇1
在漫長的人生之旅中，總會有一些人陪伴著我們。那些人陪伴我們的時間或長或短，但對我們而言無不是很重要的人。其中，有一種身份的人卻一直陪伴著我們，特們的身份就是老師。
老師的愛是看不見、摸不著、但確確實實存在的。老師大多也希望我們能成龍成鳳，但許多同學卻忽略了這種愛，只看見了老師對我們的壞、對我們的差、以及對我們的啰嗦。
四年級時，數學老師對我們要求特別嚴格：上課時，只要我們有那么一點心不在焉，下課后就免不了被“吐口水”。因此，那時的我們特別仇是數學老師，認為數學老師就是洪水猛獸。然而，一件對老師而言相當平常的事卻改變了我們的想法。那是一天早上，天氣很冷，大家都穿上了棉襖，花草也披上了白霜。看看功課表，三節都是數學老師的課，同學們都顯得很不樂意。
上課鈴響了，我們便坐在教室里等老師來上課。可是，許久過去了，老師還是沒來。有同學爆料：數學老師生病了，是重感冒，極有肯能不來了。我聽了，十分擔心，因為老師要是不來的話，我們功課就趕不上了。當我們都懷疑老師不會來了時，一聲虛的聲音出現了，是老師！只見老師臉色蒼白，無精打采的走到講臺上，懷著慊意的說：“對不起，老師來遲了。”老師一邊講一遍打噴嚏辛苦的上完了課，卻昏倒在了教室門口。時候我們問老師為什么這么拼命，老師說：“因為你們是我學生！”就因為這個理由，老師就這么拼命，我們心中不知道是什么味道。
從那以后，我們明白了，老師以前的舉動是為離我們好啊！
在這，我要說一句：“感謝你，老師，感謝你啊！”我還希望所有人都能理解老師的心意，都能從心底感謝老師啊！
五年級感恩作文 篇2
我們的父母辛苦的把我們養大，父母就像太陽，我們就是小草。我們有著父母的關照，非常幸福健康的成長。對父母無私的奉獻，我要用我的實際行動來報答他們。
我平時最愛幫媽媽整理家務。我會掃地，擦桌子，拖地，洗衣服等力所能及的事。媽媽每次看到我的勞動成果，總是露出幸福的笑臉，她夸我是個懂事的好孩子。受到表揚我干得更帶勁了。
每次到父母過生日的時候，我都會給爸爸媽媽一份意外的驚喜，希望她們感到開心。今年媽媽過生日時，我苦思冥想，為媽媽準備什么禮物呢？我把小瓷豬里的零花錢數了一遍。哎呀！錢不多怎么辦？我決定以后我的零花錢攢起來，到時好給媽媽買一個小禮物。媽媽的生日終于到啦！我在蛋糕店里買了一個小蛋糕，上面寫著“媽媽生日快樂！”。我興奮的回到家，把禮物藏了起來。還精心做了一張精美的卡片，媽媽回來了，我拿出我準備的禮物，媽媽看到后很驚訝！說我真是個有孝心的好孩子！
父母辛勤地哺育了我，隨著年齡的增長，我要做更多的事情回報父母！
五年級感恩作文 篇3
你來到這個世界上。一定要學會感恩。你要感恩父母因為是他們把你帶到這個美麗的世界。撫養成人。你還要感恩老師因為是他讓你懂得了感恩。而我們每天還在說老師留的作業太多。在背后又說老師的壞話。他們把一生的青春給了我們。就像雅安地震一位老師把4個小孩救了出來。而他卻離開了這個世界。老師每天都早早的進了學校到上課的時候見那一位同學沒來心里著急的想；會不會生病了。
或則在上學的路上出了什么問題。而我們同學就只會說老師的壞話。有一個故事是這樣講述；有一個人他迷失在了大山里。天已經很黑了忽然他聽到了一個聲音說；地下有石頭你快撿些吧。他對你有好處。而那個男孩很疑惑。那個聲音說了好幾遍。最后那個聲音再去求他說；地上有石頭你快撿些吧。天亮對你有好處。那個孩子就在地上撿了幾塊握在手里。突然那幾顆石頭發亮了。走出了大山看了手里的石頭原來是金子。他想回去在拿些。可是找不到了。
現在我要鄭重的對你說在這個世界上最愛你的是你的爸爸媽媽和老師。你每次都抱怨爸爸為什么不是一個商人而是一個打工的人。你不知道在你對爸爸說的時候你的爸爸會是什么感受。你知道每次他給你買你喜歡吃的東西。他總是說她不喜歡吃給你吃。而媽媽她為了養育你把他自己的愛好全都拋在了腦后。一心為你想讓你學好長大不要受那么多的苦。這些你都不知道你只知道和爸爸媽媽犟嘴。你有沒有想過。媽媽為了你把自己的雙手都磨破了。
你從小到大你都沒有想過你的爸爸媽媽為了你連自己的面子都不要了。你還會給你的老師生活二十多年好好看看你的老師吧。你有沒有對你的爸爸媽媽說過；您辛苦了。你也要對老師說您辛苦了。是他讓你擁有了知識。你要發自內心的得爸爸媽媽老師說一聲；您辛苦了。
五年級感恩作文 篇4
叮鈴鈴，叮鈴鈴，上課了。我們陸續地進了教室，“上課”，“起立，老師好！”原來樊林老師來上課。她就是我今天要感謝的老師。
給我印象最深的是樊老師長著一雙明亮的忽閃忽閃的大眼睛，還有她那一個長長的烏黑發亮的大辮子，樊老師對我們每一個學生非常的溫柔，只要我們班的同學有題目不會，她總是耐心，細致地一遍一遍的講解，直到聽懂為止，不僅如此，樊老師的口才文筆都很好，她每講一課幾乎都要插入一個引人入勝的故事，娓娓動聽。記得有一次，樊老師上《虎門銷煙》這一課的時候，她就為我們講一個關于這課的背景，樊老師聲情并茂，抑揚頓挫，我仿佛回到了虎門銷煙的場景中，一節課在津津有味的.回味中不知不覺中就過去了，我非常享受樊老師的課。樊老師教我們一年，我聽了好多好多的故事，這些故事有如春雨點點滋潤著我。
后來，暑假里，聽說樊老師走了，我特意跑到樊老師曾經教我們教室，站在靜靜地走廊里，望著校園的一片安寧，腦海里又出現樊老師的身影，耳畔又傳來樊老師的講課聲。
十年樹木，百年樹人，老師的教誨之恩，我終生難忘。
五年級感恩作文 篇5
感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”每當我聽到這首優美動聽的歌曲時，我就會情不自禁的想起我親愛的媽媽。是呀！我怎能忘記您對我的養育之恩啊！
是誰教你邁開第一個步伐？是誰教你說第一句話？……那就是我們的媽媽。媽媽像一棵高大的樹木，我們就像是一顆顆幼苗，是媽媽俯下身子為我們遮風擋雨…
母愛就像一片大海，總是無邊無際，看不到盡頭。
記得在一個風雨交加的夜晚，我漫不經心的在寫作業，由于馬虎在作業本上留下了不少錯字，被媽媽檢查作業時發現了，當時媽媽很生氣，氣得把作業本都撕了，并且讓我重寫。在那時我心里恨死媽媽了，媽媽您根本就不愛我嘛…
可是后來我才發現媽媽是愛我的。
有一次我不好好練琴，被媽媽狠狠的打了一頓，我賭氣把自己關在臥室里不出去。晚上，媽媽的房間里不時傳來哭泣聲，我偷偷的溜進媽媽的房間，看見媽媽手里拿著我的照片，邊看邊小聲的哭泣著，這時，我才恍然大悟，呀！原來媽媽是愛我的，她這是恨鐵不成鋼呀！
媽媽的愛并不是體現在外表上，而是蘊藏在生活中的點點滴滴，只有用心才能體會得到。
“母愛”像一片美麗的田野，置身在這片廣闊的愛的海洋中，是多么的幸福呀！
五年級感恩作文 篇6
“感恩的心，感謝有你……”聽到這優美感人的旋律，一股泉水涌上我的心頭。其實，在每個人的內心深處都有一顆感恩的心。感恩是世界上最美麗、最神圣的東西。
一位大師曾經說過：“一個高尚的人，必然有一顆感恩的心。”生活驗證了這句話，所以我們一定要有一顆感恩的心，因為這是一個端端正正的人所必備的品質。其實我們的感恩不一定要像一望無際的草原那樣遠大，認真對待生活，感謝父母的養育之恩，感謝大自然的饋贈之恩，這些點點滴滴的小事都是感恩，感恩就在我們的身邊。只要我們懷有感恩的心，就可以成為一個心靈高尚的人。
感恩是人類文明的一種表現，一個懂得感恩的人，必然是一個文明的人。生活因為有了感恩，而多姿多彩；因為有了感恩，世界出現生機勃勃的景象。生活中，有許許多多感恩的事例，只要我們細心感受，認真聆聽，就一定可以感悟到感恩的真諦。其實，有些人不是沒有感恩的心，只是他們不曾仔細觀察過自己，每個人天生都具有感恩，因為我們受到了許許多多人的關心，呵護，所以一個有良心的人都懂得要報恩。
我國自古以來就有感恩的優秀傳統，“滴水之恩應當涌泉相報”、“誰言寸草心，報得三春暉”……這些名言詩句都告訴我們要懂得感恩，因此，我們一定要懂得感恩，感謝別人給予我們的一切，這樣生活才會更加有意義！
五年級感恩作文 篇7
在這個世界上，每一個人在一生中都會受到他人的幫助，所以自然產生了“感恩”。在我們成長過程多少都會受到別人的幫助，相對的要感恩的人也就多了。古人常 說：“吃人一口，還人一斗；千萬不要吃人一斤，還人八兩。”而我們又該如何感恩呢？就讓我來告訴您吧！感恩有很多種方式，而我們最常用的有寫卡片、送禮 物……除了這些我們還可以在對我們有感恩的人需要幫忙時幫助他，以表示我們對他的尊重與感謝。
而我要感恩的人也很多，最該感謝的人，非老師莫屬，“老師”雖然時常留給大家一種可怕的印象，但其實可怕的老師背后也是有著和藹可親的一面。我的老師是全校排行前五名的“魔王班主任”，大家都說他很兇，但是他卻很會搞笑，時常讓大家快快樂樂上學，開開心心回家。
每當同學們發生糾紛時，老師常會把問題大事化小，小事化無。因此同學們都相處的和樂融融，很少會讓問題更加復雜。但老師生氣起來可是不好惹的呢！老師的聲音會像河東獅吼一樣的大聲、一樣的可怕、一樣的威猛，所以還是別惹老師生氣吧！
老師雖然可怕，但是老師依然教導我們學業知識，也教導我們許多做人處世的道理，這就是給了我們幫助。所以我們對老師也要懷著感恩的心理。為了報達老師，唯有勤奮向學，將來把我們所學的同樣幫助貢獻人群、社會。這樣才能無悔于老師的教誨。
如果現在您還沒對曾經幫助您的人做出感恩動作的話，就趕緊從現在開始。每個人如果都懷抱著一顆感恩的心，這個社會將更充滿溫馨的氣氛，世界也更加和平。
五年級感恩作文 篇8
世界上的愛有很多種，母愛是圣潔無私的愛，它每天包圍著我，讓我無比的溫暖。我是一個12歲的中學生，這天放學后一進門，便聽到了母親的訓斥聲。
“晶晶，你這次的數學成績為什么后退了這么多？”母親問。但我并沒有立即回答。
“快說啊！是不是上課的時候沒有認真聽講，沒有好好學啊？”
“不是。”
“是不是背著我們去網吧玩游戲了？”
“沒有。”
“別撒謊了，肯定是。要不然怎么會退步那么多？”
我聽到這里覺得很委屈，自己因為身體當時不是很舒服，所以影響了考試成績，但是我不想告訴母親。母親的態度越來越強硬，于是，我便和母親吵了起來。最好，我生氣的向門外走去，拋下一句冷冰冰的話“我再也不會回來了”。
我沿著自己上學的那條路飛快地跑去，但是，又不知道向哪里走。就這么漫無目的的在路上走著，不知走了多長時間，我覺得我的肚子餓了，摸摸口袋，空空的，我只好掉轉頭往回走。
回到家里，這才知道母親因為擔心我在四處找我，我慚愧極了。看到一臉焦急的她，我的眼淚不由自主的流了下來，說：“媽媽，我錯了，我再也不這樣任性了。”母親一把把我攬入懷里。
俗話說，兒女是母親的心頭肉，如果我們出事了，我們的母親是多么的著急啊！
親愛的媽媽，您辛辛苦苦把我養大了，您頭上的白頭發也漸漸多了，我想對您說：“媽媽，我愛您，您辛苦了！”
五年級感恩作文 篇9
一直以來，我以“孝親敬長”自居自傲。但經過那件事后，我才真正學會了如何感恩。
那時我即將要期末考試，老天捉弄人，連續下了幾天大雨。偏偏爸爸出差未歸，不能送我上學，我心中自然十分焦急，要知道學校離家遠得很。
“別在那兒轉來轉去了，快吃早餐。”“哎呀，吃什么早飯，我怎么去學校呀！”我怒氣沖沖地回答媽媽。話一出口我便后悔了，想想可能話說重了，連忙回頭解釋：“先想怎么去學校吧。”原本愣著的媽媽笑了，把早餐推到我面前，示意我吃了再說。咦？煎餃？一向不下廚，只管做衣服的媽媽怎么會做的？她似乎看出了我的心思，解釋道：“我特地跟奶奶學的，嘗嘗，不夠我再煎。”說罷轉身回廚房。
我狼吞虎咽地吃下幾只，便去看看媽媽又煎好沒有。“噼哩叭啦”的聲音傳來，只見她正用力單手舉起鍋子。傾斜著的鍋子像發出抗議似的左搖右擺，使得她一直拿不穩。突然她慌忙把另一只手的鍋鏟放下，雙手扶著鍋子拿也不是，放也不行。“哎呀！”叫聲引得原本站在她身后的我趕緊上前想幫她。她的手已通紅通紅，我知道一定被燙傷了！
“快走！”媽媽見我來了，便放下鍋子，一只手朝我揮了揮，又拿起鍋鏟翻炒著像沒事一樣，只是輕輕動了動手指，側著身體用另一只手用力翻炒餃子，我也側身瞧去，只見她已把手放進了用來給煎餃加水的小盆里。我的心突然顫動了一下，一股前所未有的酸痛襲向心頭，“媽媽！”我實在看不下去了，雙手緊緊伸上前握住了鍋柄，用盡吃奶的力氣舉起了大鐵鍋，像媽媽一樣，努力傾斜著。媽媽微笑著站在旁邊看著我，頓時我有了一種沖動，決定幫媽媽煎好餃子再上學……
那天，我沒能第一個到校，可我第一次真正懂得了感恩。
也許，人就是這樣成長的，在學會感恩中慢慢地成長！
五年級感恩作文 篇10
她的出生，為她的家庭帶來了幸福，而她自己，也在不知不覺中被卷入了愛所包圍的世界。
她很幸福，她每天的生活都很快樂，她想干什么就去干什么，她想要什么，就能得到什么。被媽媽輕輕抱著，溫柔離她近在咫尺，在饑餓中咽下奶瓶中的奶，聽著媽媽唱著動聽的搖籃曲，在疲倦中入睡；穿著爸爸為自己買來的新衣服，吃著可口美味的食品，玩著有趣又新穎的玩具；爺爺逗著她，玩得樂呵呵的。每當這時候，她看見家人燦爛的笑容——從來沒有任何人對她皺起一絲眉頭。她的生活，很完美。
日復一日，年復一年。到了她該上學的年齡，父母把她送進了幼兒園，在那里，她認識了許多同學和老師。每天早上，媽媽把她送進幼兒園，就匆匆上班去了。老師就給她講起一些好聽的故事。同學陪伴著她，一同進步，一同玩耍。她感覺，在幼兒園如同在家中一樣溫馨，她照例很快樂。
光陰似箭，日月如梭。她完成了幼兒園所學的課程，她上小學了。在學校里，她又認識了新同學、新老師。老師給予了她許多豐富的知識；同學之間互相幫助，共同學習。但她不為所動，也不以為然，因為，她已經習慣了以往的生活，對她而言，那是再正常不過的事情。她同時又認為，自己將能做到的一切都去盡力了，自己的天空，已是繁星點點。其實她并不知道，仍有一顆星星沒有亮，只是她沒有發覺。
一次偶然的機會，她讀到了一篇文章，文章中的一個詞令她的心為之一動，于是她的眼前浮現出了動人的場景：父母不停地為她做著一切，爺爺奶奶不停地喂飯給她；老師辛苦又認真地批改著作業；同學給她講不懂的難題……
那個詞，就叫做——感恩。
“感謝爸爸媽媽，是你們給予了我生命；感謝爺爺奶奶，是你們把我當成寶貝，給予了她無限的愛；感謝親愛的的老師，是你們教給我知識，教我如何做一個善良正直的人；感謝同學們，是你們的幫助使我進步……今后，我將帶著一顆感恩的心行走在人生的大道上。”
于是，她的天空，又多了一顆很亮的星星，閃閃發光。
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