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五年級秋游作文

時間:2021-11-27 13:13:36 五年級 我要投稿

【精華】五年級秋游作文匯編九篇

  在學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的五年級秋游作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】五年級秋游作文匯編九篇

五年級秋游作文 篇1

  今天是一個特殊的日子,它就是——秋游!

  這次秋游,我們要去的地方是西溪濕地。坐了幾個小時的車,我們終于到達了目的地。按照老師的規定,我們排成一組一組的進入了西溪濕地,然后,同學們在老師的帶領下四處走動,參觀起西溪濕地來。

  過了一會兒,我們到了一座府邸,寫著“洪府”二字,大家都十分想進去看看,于是,老師讓大家解散,進去參觀參觀。我懷著好奇的心情,和其他人一起飛快地跑進洪府,我走在一條小路上正欣賞著周圍的風景,忽然,幾名同學從我前面的一個房間里飛快的跑出來,一邊用手指著那個房間,一邊大喊大叫道:“啊,有鬼!那里面有鬼!”我撇了撇嘴,對他們說:“別騙人了,世界上給本沒有鬼。”“就是。”幾個同學應和著,然后跟著那些同學一起走進了那間屋子,想看看他到底怎么樣。進門一看,陰森森的,許多窗簾掛在那兒,但也不怎么嚇人。

  這時,集合了,我們跑向門外,期待下一個地方。

五年級秋游作文 篇2

  “秋游啦!”教室里傳來一陣歡笑,同學們有備而來,帶著許多美食,甜甜的巧克力,軟糖、香香的雞翅和雞腿、讓人垂涎欲滴的面條,還帶著甜蜜的微笑。

  “出發了!”一路上同學們背著零食有說有笑,而這個胖乎乎的我,背著沉重的零食,顯得有些吃力,呼......

  “到山羅!”我擦了一把汗,抖了一下酸酸的腳,提了一下自己的背包,調整好自己的呼吸,懷著激情開始爬山。到了山腰間,美麗的草坪上顯現出六個大字“歡迎來到稱山”,一邊行走,一邊吃著美食,一邊欣賞著稱山沿路的美景,忙得不亦悅乎!果真是個有名的稱山呢!我小小的心增添了幾份歡樂。一瞬間,一束金燦燦的光照射到了我的眼睛,哇!好耀眼!一頭金牛若無其事地躺在洞里,仿佛無瑕顧及來路的客人,一動不動地蹲守在自己的洞穴。“金牛洞”的得名就是這么來的嗎?

  順著路標的指引,我們來到了“越王臺”。哦!聽金老師說過,越王臺上的這蹲銅像,就是那個臥薪嘗膽的越王,他可是個了不起的人物呀,我對這個歷史人物可謂是肅然起敬,心服首肯。

  到了山頂,走進了一片郁郁蔥蔥的竹林,“仙姑洞”、“包公殿”都顯得很神秘,就等著你們再去發現。稱山很美,稱山蘊藏著很多文化,一路的欣賞,讓我忘記了炎熱,忘記了饑餓,忘記了一切的不愉快。

  我愛秋游,愛道墟稱山,愛我們的家鄉,愛家鄉的文化,讓我這顆幼小的心靈慢慢地被家鄉的文化熏陶著。

五年級秋游作文 篇3

  真好!終于可以去春游了,早上,我們一大早就醒來了,老師把我們帶到教室,開始邊讀書邊等車,很長時間都還沒來,突然,“滴滴”的聲音在同學們耳邊響起,頓時,同學們亂作一團,在老師的帶領下上了車。

  車上一路歡聲笑語,同學們來到了第一個目的地——西太湖攬月灣。同學們開心極了,擁擠著下了車。一下車,同學們看到了一大片湖,湖水清澈見底,湖面上波光粼粼,仿佛灑滿了碎銀,美麗極了。同學們贊嘆道:“好美呀!”有人說:“好像來到人間仙境了呀!”我也忍不住贊嘆道:“這里只有仙人才會來吧!”這時有人發現湖上還有船和亭子,為湖增添了一絲美麗。不知不覺,我們走完了全程,同學們只好依依不舍地離開了胡,向下一個目的地出發。

  雖然離開了湖,可同學們依然很開心,這是為什么呢?因為下一個目的地是同學們期待已久的淹城春秋樂園。這不,一路上同學們都很開心,不一會兒,春秋樂園就到了。同學們一下車就立刻排好隊希望老師早點放。老師說,還得跟導游走一段路,于是我們馬上跟著導游走了。我們首先來到了大門前,我發現大門好大,也很漂亮,上面有一個全是綠色的大臉,上面有很多精致美麗的花紋,簡直是巧奪天工。一進大門,我就感受到了濃濃的古文化氣息,里面有農家、兵家、醫家、諸子百家……其中我最喜歡醫家了,那里有一座高大的雕像,刻的是古代醫生在為病人把脈時的情景:一只手放在桌子上,醫生的手四指并攏放在病人的脈搏上,正在把脈呢。

  終于可以分組行動了,我這個組長帶著組員去玩了。首先,我們玩了“釣大魚”游戲。規則是這樣的:每人釣四條塑料小魚,然后把每條小魚底下的分數加起來,再換獎,我們每人玩了一次,每個人都只得了小獎。

  后來我們還玩了“青蛙跳”、“激流勇進”……其中我最喜歡玩“激流勇進”了。我們剛到那時我很害怕,因為太高了,所以我跟她們說:“我不玩。”她們便笑我是膽小鬼說這一點都不害怕很好玩,我聽著聽著也有點心動,便跟她們一起去了。我們買了雨衣,便進去了,人很少,一會兒就輪到我們了,我懷著緊張和期待的心情上了車,保險杠下來后便出發了,車慢慢地向一個高坡前進,車離地面越來越遠,我的心也跟著越來越高,馬上要到嗓子眼了,我不由得緊閉雙眼。車子上了高坡走在了平穩的路面上我的心也放下了。我睜開雙眼發現自己已經到了最高處,不僅能看到淹城全景,連旁邊的高樓大廈也能看見,突然,車子開始迅速下降,我連忙抱住保險杠又緊閉雙眼,這是車子的速度仿佛比光還要快,突然車子沖進水里,掀起了大波浪,然后駛進了平緩的水面,我慢慢的睜開眼,車子終于安全著陸了。我覺得并不可怕反而很刺激,所以我一直玩了六次才肯走。

  下午三點半,我們依依不舍地離開了淹城,結束了秋游。今天我永遠也不會忘記。

五年級秋游作文 篇4

  星期天,爸爸帶我到郊外云秋游。一路上,我覺得天空比以前高了許多,蔚藍蔚藍的天空中飄著幾朵白云。一陣風吹來,使人感到神清氣爽。

  中午來到田野,首先展現在前面的是一片玉米地。只見玉米稈有一人多高,玉米穗有一尺來長,玉米穗的皮也變干了,變枯了,有的露出黃燦燦的玉米粒,好像在對我們微笑。再往前走,啊,一片火紅,原來是一片高粱地,一穗穗高粱漲紅了臉,隨風舞動……

  太陽快落山了,那青翠的遠山,被夕陽映得姹紫嫣紅,輕風吹來,田野上散發著清馨的芳香。剛剛收割的莊稼,裝滿了一車又一車,隨著那清脆的鞭子一響,馬鈴聲聲,在田間小道上留下了一串串馬蹄的“炊煙”。路邊,那晚開的野菊花悠然地搖曳著花枝。那密密麻麻的山棗,也被夕陽添上了“胭脂”。

  啊,秋天,你用那支神筆,在故鄉的土地上描繪出了一幅多么美麗的圖畫啊!迎著秋風,欣賞著迷人的秋色,我們流連忘返……

五年級秋游作文 篇5

  今天,陽光明媚,風和日麗,是一個出游的好日子。今年學校的秋游就定在今日。今年的目的的地跟前兩年一樣還是在洽湖村。 到了學校,我走進了班級的大門,看到同學們帶了許許多多的零食。班級的一角里擠滿了同學,我好奇地擠進去一瞧,哇!有的同學還帶了燒烤架,我大吃一驚他們組吃燒烤,還帶了黃瓜,韭菜,雞翅等。這時,我聽到廣播里傳來一個聲音,原來是林老師通知我們,有秩序地到南面操場集合。我們排著整齊的隊伍出發了,我看見鐵路橋的兩周的樹都長滿了果子鮮紅嫩綠的,心想;要是我去摘果子的話,那就好了,可是我們還是要趕路哪!

  這時,到了目的`地是我們先打開背包拿出牛皮紙,鋪在地上。把所有帶的零食全倒到牛皮紙上。接下來,大家就開始分工合作,有的留守在大本營挖洞,有的去找樹枝,有的去拾石頭。等大家回到大本營后,組長挑選了幾塊大塊平整的石頭放在洞的兩側,然后,再把鍋放置用手搖了搖鍋,試試看是否平穩。我們都用佩服的眼神看著他,這才是問之無愧的組長呀,經驗多豐富!這時,我在一旁幫忙把柴火放到鍋下方,組長就拿著打火機把樹枝點燃。剛開始,我們還耐心地在一旁等待水燒開,但過了好久,鍋里還是沒動靜。于是我們就在一旁玩悠悠球,每個人都做了一個招式。這時,組長一聲大叫;‘‘水開了’’。我們都迅速地圍到鍋邊,只見鍋蓋邊冒出了向煙。大家都開心地歡呼起來。不一會,我們就吃了熱騰騰的面條,我特別開心,覺得今天的面條特別好吃,連老師都對我們的面條贊不絕口。

  今天,真是一個難忘的日子,我在這次秋游中, 嘗到了自己動手煮的面條,這種滋味是我永遠留戀。

五年級秋游作文 篇6

  今天是我們秋游的日子。我們整裝待發,8點多鐘,我們走出校園,走了很長時間,終于來到了航空小鎮。

  剛入這里,我們發現旁邊有許多牌子,上面寫著“航空小鎮”,每個牌子上都寫著這四個大字,這是為什么呢?我帶著這個疑問向前出發。

  首先,我們一起來到火車餐廳,這里面所有的餐具,椅子,桌子都是擺放在火車廂里的,因此得名叫火車餐廳。這兒最吸引我的并不是這些火車,而是一個雕塑,它是一個工人手拿尖嘴鎬,朝著地碎下去的樣子,我想這一定就是當時修鐵路工人的形象。他們當時在生活條件十分苛刻的情況下,修出這條鐵路,十分辛苦的。

  走出火車餐廳,來到一條長廊,下面也有鐵路,我看了看周圍的建筑,覺得真是一個火車站。再接下來的路途中,我又看見了許多鐵路,我想:為什么不叫火車小鎮,而叫航空小鎮呢?我們來到汽車公園對面的一塊草坪上,吃了零食,進行了放飛比賽后,我們便離開了汽車公園。走了一會兒,我心中的謎團立刻解開了,我看見了一架飛機模型,這是一架真正的飛機,我們在飛機模型前拍了許多照片之后就離開了。

  今天我們去了航空小鎮的許多地方,但沒去汽車公園,下次有機會一定要去玩玩。我希望航空小鎮繼續發展,下一次也許就有飛機場了。

五年級秋游作文 篇7

  秋高氣爽,天高云淡。滿地金黃,層巒疊翠。在這秋風颯爽的日子里,一年一度的秋游活動再次舉行。這次,我們去的是富陽市中小學素質教育實踐基地。

  昨天,我們乘坐大巴車,來到素質教育實踐基地。最先映入眼簾的是這兒的景色,這里的樹木是又高又大的老樹,古木參天。樹上還居住著許許多多的小動物,生態環境十分優美。深吸一口氣,感覺好像把所有的煩惱都忘得一干二凈。

  一進去就讓人驚喜萬分。那里的設備太完美無缺了,這些設備讓我無法想象,因為實在太好玩了,有的還讓我有了冒險的感覺。令我記憶最深刻的要數植物認知及標本制作,我先在戶外撿了一些翠綠的水杉葉子,經老師講解之后,我們便開始動手了。我先用固體膠在粉色紙上劃了劃,然后,小心翼翼地把一根很細的桿子粘在上面,再用幾片水杉葉粘在上面就大功告成了,趙老師走過來,看到我的作品,說這個作品太單調了,旁邊再加點東西上去,就是一個很不錯的標本了。我聽了老師的指導,就在旁邊又加了一些水杉葉。接著,我問旁邊的同學:“這像什么?”旁邊的同學說:“呃...像一棵松樹。”我想了想,就決定把這個作品的名字就叫《松》。最后我把這個作品封好,交給了黃老師,高高興興地出去玩了。

  這次秋游玩得可真開心啊,大家不僅學會了做標本,還學會了洗菜做飯以及玩多米諾骨牌。馬上就要離開了,我們帶著收獲,帶著快樂,依依不舍,滿載而歸。

五年級秋游作文 篇8

  今天阮老師組織我們一年級三班乘坐四輛車去綠色莊園秋游。天空是蔚藍的,草地是翠綠的,綠色莊園里布滿了大樹。

  我們找了一個空曠的地方做為活動場地。首先編隊名、唱隊歌,我最先背會。我們九個組按小組編號順序進行展示,我最喜歡向陽隊。我們開始野餐,我主動去給阮老師送吃的,阮老師說:“謝謝,我已經吃飽了!”

  接下來是我最喜歡的夾球跑比賽。阮老師先介紹比賽規則,讓各隊抓緊練習。我們第七組的成員都搶著練習。比賽分為三場,一、二、三組第一場,四、五、六組第二場,七、八、九組第三場。比賽開始了,看著別人比賽,我心里有點緊張,因為我怕我跑最后一名。等到我比賽時,心里就更緊張了,我全神貫注,使勁地頂著媽媽往前跑,終于到終點了,我松了口氣。等我們組每個人都跑完才發現,我們得了冠軍,噢耶,我們成功了!我喜出望外地跑去領獎狀,還在獎狀上寫了自己的名字,太激動了!

  后來我們又去玩了攀爬,下午四點到學校后,雖然我很困、很累,但還是堅持走回了家。媽媽夸我是個能堅持克服困難的好孩子!

五年級秋游作文 篇9

  跟著隊伍,走在小路上,從幾根柳樹中間望去,在陽光的照射下,西湖有些紅褐色,湖對岸,幾根柳樹伴著風,跳起了舞。水平如鏡的西湖上隨處可見幾艘游船和手劃船。外地的游客也許就是沖著西湖的美而來的吧!我又一次感覺到了西湖的美麗。

  秋天的西湖可以說是杭州一年四季中最為美麗的時候,而我們學校也不失時機的選擇在這個時間秋游。

  到了曲院風菏已是中午了,我找了個地方坐下,面對著西湖,感覺她的美貌就像一幅畫。坐在草地上,嘴里吃著美食,看著美景,曬著太陽,鼻子還不時聞到隨風吹過來的淡淡的桂花香味,雖然那只是桂花殘余的香,但我聞起來還是覺得挺香的。我還和另外幾個同學躺在草地上打滾、嬉戲。啊!杭州真美啊!在人行道上,不時會有一些游客或團隊與我擦肩而過,聽他們說著西湖的美麗,我心里會有一種無比的自豪感。

  其實每年一次的秋游,都會讓我感到杭州在不斷地變化,每次都會有不同的收獲。但愿明年的秋游還會讓我有新的體會和發現。

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