【薦】禮物五年級作文
在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的禮物五年級作文，歡迎閱讀與收藏。
禮物五年級作文1
我今年已經十一歲了，每年收到的禮物數不勝數，而最珍貴的禮物——卻是一直破的不成樣子的玩偶。這只玩偶是我九歲時，姐姐送給我的生日禮物，我非常喜歡，但說起這只玩偶還有一段令人懷念的往事呢！
就快到我生日了，姐姐還不知道送我什么禮物好，急得像熱鍋上的螞蟻。結果她在家里苦思冥想，終于想出了一個主意：自己做一只玩偶送給妹妹。她把針、線一大堆的全部翻出來，我嚇了一大跳問：“姐姐，你在干什么？”她不慌不忙地回答道：“這是秘密”。不過，為了這只玩偶姐姐也受了不少苦在縫合的時候不小心扎到了手，血都流出來了，可她一如既往。終于一只奇形怪狀的玩偶大功告成了。
到了我生日那天，許多人都送來了禮物。有學習用具、衣服、玩具等，看得我眼花繚亂。當我接到姐姐的禮物——一只破破爛爛的玩偶。我剛想問這是不是撿來的，我看到了姐姐手上觸目的傷痕，剛到嘴邊的話又咽了回去。
因為那是用愛和心意換來的禮物，我最珍貴的禮物——那個破破爛爛的玩偶。
禮物五年級作文2
我的生日快到了，我想：爸爸媽媽會送我什么禮物呢？是一雙滑冰鞋，是幾本課外書，還是一個卡通手表……
我最想得到的是一雙滑冰鞋，因為我的好朋友們都有一雙滑冰鞋，而我卻沒有。
她們一到星期天就會穿上滑冰鞋出去玩耍，有時我出去買東西看見她們，就羨慕得不得了。我是多么想要一雙滑冰鞋呀！我渴望生日的那一天得到一雙滑冰鞋，也可以穿上它出去自由的玩耍，那該有多好呀！
我盼著盼著，就在我生日的前一天晚上，我做了一個夢，夢見我得到的禮物不是我想要的滑冰鞋，而是一本課外書和一些學習用品。我醒來之后，想起我所做的夢，不禁大失所望，我想：該不會爸爸媽媽真給我買其他的東西吧？我等待著，不一會兒，他們就回來了，我急忙從爸爸手里奪來禮物，迫不及待地拆開，我一看，里面有一雙滑冰鞋和一本課外書，我喜出望外。
我終于得到了我夢寐以求的滑冰鞋了。我高興地跳起舞來。
禮物五年級作文3
母親節馬上就要到了，我想：媽媽每天都很辛苦，我應該送媽媽上什么禮物呢？我左想右想，忽然想到，應該給媽媽送一雙玩具鞋。因為媽媽每天接送我，要走很多的路。
我先找來幾張彩色紙、澆水、剪刀等東西，在挑出一張黑色的紙剪出鞋的形狀，用彩色的紙一層一層的貼上，我認認真真地貼，仔仔細細地做，費了好幾天功夫才做出了一雙鞋。正想給媽媽，又想：這么不漂亮的鞋給媽媽，媽媽怎么會高興呢？
我想：如果再加些圖案肯定會更加漂亮一些。想完，我立刻行動，在鞋上畫上一些花和草，再拿一個盒子，把盒子也打扮起來。我在盒子外面畫了一條龍，又畫上太陽、月亮、星星。太陽代表爸爸，月亮代表媽媽，星星代表我……我們是一個幸福的家庭。
圖案畫好后，我把鞋子放在盒子里，用紅毛線扎好，在盒子上用彩色筆寫上了九個字：“媽媽，祝您母親節快樂！”
哈哈!大功告成，怎么辦呢？嗯……我把禮物先藏起來，到母親節那一天，再把它送給媽媽。媽媽看到這個禮物一定會很高興。
禮物五年級作文4
今天，是媽媽的生日，我決定送一個非常告別的禮物給媽媽。
送什么禮物好呢？送現金，自己又沒有那么多錢，送裝飾品又不知道媽媽喜歡什么顏色的，那送什么好呢？
因為這個問題我在考試時也在想，可誰知這卻影響了我的考試成績，回到家里我拿著只考了85分的數學成績給媽媽看，媽媽看了之后生氣道：“怎么只考了這么一點分數，不知道你考試的時候腦子里在想些什么？”我不好意思地回答道：“我在想你過生日時送一件什么樣的禮物給你？”媽媽意味深長地說：“我只要你成績好就行了！”正好明天還有一次數學考試，晚上我拼命地復習，認真地做課外作業，第二天，我在考試時充分發揮才智，考了一個好成績，放學了我拿著100分的好成績給媽媽看，媽媽開心地笑了。
通過這件事，我終于明白了，我的成績好就是給媽媽的最好的禮物。
評語：什么是給媽媽的最好的禮物呢？你能夠將禮物與自己的學習聯系起來，寫出了新意！
禮物五年級作文5
六月一日，每個小朋友都應該知道這個節日，就是兒童節。
每個小朋友都盼望兒童節快點來臨，因為只有那一天，才能讓爸爸媽媽帶自己去商店給自己買自己喜歡的禮物，才能得到自己想要的東西。有些人可能會想要一本書，有些人可能想要玩具，有些人可能想要許多吃的，有些人可能想要去哪里哪里旅游，有些人可能想要一件漂亮的衣服、褲子或鞋子……
我想六一兒童節得到兩只黑色的中性筆，再加上六根筆芯，必須是兩只中性筆能裝的下的筆芯，我還想去香港買跳跳糖和其它好吃的，夠我一個月吃就夠了。
媽媽聽我說完我想要的禮物時，她笑嘻嘻的回答：“沒問題，我的好孩子，你不選多點東西嗎？”我說，不用了。
當爸爸聽完我的要求時，溫柔地說：“怎么不要多點東西啊！其他孩子都想買一大堆東西，再要多點吧！到時候，爸爸再帶你去香港玩一會兒！”我回答：“好啊！我一直好想去香港，太好了。”
我想要的禮物并不多，我覺得家里除了黑色的中性筆和吃的之外，其它什么都不缺，再加上爸爸媽媽若那天能陪我一起度過六一節，我將會覺得我是世界上最幸福的小孩
禮物五年級作文6
6月29日是我的生日，同學們都送我許多漂亮的禮物，其中我最喜歡的就是妮妮送給我的
海洋貝殼，它主要是用橘黃、天藍、粉紅、白色組成的。
海洋貝殼十分精致，它的最上面是一個合著的貝殼，貝殼身上還有一根藍色的綢帶，帶上還寫著MISS，我想這些貝殼一定是貝殼的音樂精靈。貝殼下面是木棒，它的下面掛著不同的貝殼，有左、中、右三條。左邊著條有一個粉紅色的海星，它很可愛，胸前是蝸牛的貝殼一樣的東西，它總是背對著別人，好象十分害羞，海星邊還有一個海螺，它的樣子很象龍卷風，它的屁股尖尖的，扎到人的手，會覺得疼疼的。右邊有一顆大海星，好象是小海星的媽媽似的 ，大海星邊還有一個大貝殼一樣的小貝殼，不過小貝殼是沒合著的，把它貼在耳邊聽還能聽到大海的聲音呢。木棒的中間是一顆顆小珍珠，有藍色的，也白色的，珍珠下面是鈴鐺，只要輕輕一碰就能聽到悅耳的聲音。
這就是我喜歡的生日禮物，一個十分精致的海洋貝殼。
禮物五年級作文7
我的一生中，最珍貴的禮物要屬于同學離別的一份了。
那次，小學時光還沒過到一半，我們六班二年級的年紀最小的一位小學同學----趙語上，竟然要和我們離別了，我們心里非常難過，她和我們一起學習，一起玩耍游戲，沒有她，我們在學校里該如何適應啊，少了一位快樂的小伙伴，那我們兩年中的友誼……當時，我差點流下了眼淚，這究竟是為什么，趙語上，她在我們班里年紀雖然是最小的一個，但是她的學習是非常好的，頓時，42個同學，就要變成41個了，我們班少了一個“小博士”呀！她要離開這個學校的時候，給我們全班都發下了一本小小筆記本，過后，我們全班都簇擁在趙語上面前，把她的電話號碼記下來。
看是一本小小的筆記本，可留下的卻一份多年的友誼啊！這份珍貴的禮物一直保存到現在，我們以后可以再也見不到這位可愛的同學了。
暖風，輕輕地吹著，望著這本筆記本，我的淚又緩緩流了下來。
禮物五年級作文8
要問我最喜歡什么，想都不用想，我會直接說，當然是什么禮物了。
禮物分三種；第一種是朋友送的禮物，這說明這份禮物中包含的也有友情。第二種是父母送的禮物，這份禮物中包含的也有親情。第三種，就是你的情人送給你的禮物，那這份禮物中包含的也有愛情。
就比如說，上次我過生日，我的好朋友古京燦給我送了一份禮物，雖然古京燦送給我的是一個普通的玩偶，但是這個玩偶里包含著古京燦與我的友情和我在一起的美好時光。
還有一次，爸媽和弟弟回老家玩了因上學，我不能回去，第二天，他們回來了，還給我帶來了許多好吃的東西，這代表了父母對我的親情。
有一次過情人節，爸爸給媽媽買了幾朵玫瑰花，媽媽很感動，這說明了爸爸對媽媽的愛情。
禮物不單單是禮物，有時還代表了友情，親情及愛情。
禮物五年級作文9
“送給你的!”轉校前，我最要好的朋友菲菲跟我送別時交給我一個很重的硬盒子。她三令五申，叮囑我不要把盒子內的東西砸碎。我一回到家中，好奇地即刻打開了盒子，只見里面有一匹由琉璃工坊所制的琉璃馬，我當時簡直喜出望外!
琉璃馬是由兩種顏色----白色和藍色組成的。白色是菲菲最喜愛的顏色，因為她認為白色很純潔，藍色則是我心儀的顏色，因為我覺得藍色是天空、無窮、神性、舒適、自由和冷靜的化身。我想這顏色的配搭，是她挑選這匹琉璃馬的原因之一。
另外，這匹馬的身形很嬌小，手工異常精美，製作者很用心去雕刻，這從馬身上復雜而細緻的花紋可看得到。琉璃馬神情高傲，好像漠視它身旁的所有事物一樣。它把頭高高地昂起，一對前蹄向上躍起，一只后蹄微彎，馬尾向上飛起，做出一種正要狂奔跳躍的模樣，顯得威風凜凜。我把它放在書桌上，每當我心煩意亂時便看看它，不知為何，我的心都會平靜下來，真是個奇跡呢!
琉璃馬給予我的是心境的平靜和舒適，也是我和菲菲友誼永固的象征。它，已逐漸在我心中占有一席之位;它，成了我一位知心的朋友。
禮物五年級作文10
禮物是各種各樣的，是豐富多彩的。或是一支精致的鋼筆；或是一只可愛的寵物，或是一句鼓勵你前行的話語……我的禮物，則是陪伴。
我是從三歲開始認識的她，她有一張圓潤的小臉，眼睛水汪汪的，配上一張可愛的小嘴，那，便是她。
那時，我們兩個人整日都“粘”在一起，形影不離。年幼的我們經常向對方吐露心聲，無話不談。
可時光飛逝，一眨眼我便八歲了，要離開這個城市到其他地方去了。
那天，我們告別的時候，她一直牽著我的手，不愿松開。我也緊緊地握著她的手，不想離開她。可分離的時刻最終還是來到了，最后，我上了車，而她，也回了家。
以后，我和她便只能用電話來傾訴思念之苦了，我向她抱怨新學校的不好，而她則默默地安慰我。
那一陣，我每天都準時給她打電話，互訴衷腸。慢慢地，她好像變成了一個傾聽者，靜靜在電話那端，只默默地聽我傾訴。
再后來，我們都開始了忙碌的學習，我和她之間的聯系也漸漸少了。
但是，我卻總也忘不了我們在一起的那五年，她對我的那份陪伴。我相信，禮物沒有了還會再有，花兒謝了還會再次綻放。而那五年來的陪伴，就如同是她與我之間綻放的最美的一朵花。
禮物五年級作文11
今天是三八婦女節，媽媽還是像平常一樣很晚才下班，媽媽一回來，我就拿著早就準備好禮物—一張自制的賀卡送給媽媽，并對媽媽唱道：“我的好媽媽，上班回到家，工作了一天你也辛苦了。媽媽媽媽快坐下，三八婦女節孝敬日，讓我來幫你洗腳，讓我來幫你洗腳，我的好媽媽！”
唱完，我就給媽媽端來一盆水，并像媽媽平常對我一樣，幫媽媽脫襪子、卷褲角，然后將她的腳放到盆里。媽媽泡了一會腳后，我又幫媽媽擦了擦，并為她穿上了干凈襪子。
媽媽看我忙得手忙腳亂的，忙說：“我們家媛媛今天辛苦了，真是媽媽的貼心小棉襖！”爸爸在旁邊深情地對我說：“媛媛，對你來說，一年就只有這一天，算不上辛苦！要知道你今年快8歲了，你媽媽就這樣天天為你洗腳洗了8年！媽媽從來沒覺得苦，你從現在開始，要學會自己洗腳，自己能做的'事自己做，并且能為家里做些力所能及的事，這樣子你才能天天做我們的貼心小棉襖！”
聽了爸爸的話，我認真地點了點頭，原來孝敬是從學會自己洗腳開始呀，其實這真的不難，不是嗎？今天我懂得了這個道理，我想這是送給媽媽三八節最好的禮物！
禮物五年級作文12
明天就是母親節了，一想到母親為我付出了這么多，我應該怎么回報她呢？送一束鮮花？不，太平常了；送一個吻？不，太正統了……送什么呢？還真是傷腦筋呀！哦，對了，先去商店走走，看看有沒有中意的，于是我就出發了。
走進商店，琳瑯滿目的商品讓人眼花繚亂，我一看，不是自己的錢不夠就是看不上眼，走來走去的也沒看上一件商品，這時，一個小男孩從我的視線中閃過，跑向一位婦女，邊跑邊喊：“媽媽，您辛苦了！”“媽媽，您辛苦了”，噢，我怎么沒想到呢，媽媽為我日夜操勞的，不就是為了我能健康快樂的成長，有好的學習成績，將來能成為祖國的棟梁之才嗎？正好前天考的試，何不現在問問成績呢？也許會給媽媽一個驚喜呢！就這樣想著，我便像一陣風似的跑回了家，給老師打電話，把免提開開，音量調到最大，就連樓下樓上都能聽見。因為這次考試我還是很有把握的，于是滿懷信心地撥通了電話，當老師告訴我我考了第一名的時候我高興的心都要蹦出來啦！這是我偷偷的看了媽媽一眼，媽媽只是會心的一笑，從她的神情可以看出，媽媽的心情和我一樣，甚至比我還高興！
在母親節的時候送上一份滿意的答卷，我想沒有什么比這更好的禮物了！誰言寸草心，報得三春暉……
禮物五年級作文13
在從我開始記事那時起，一直到現在，接到過很多禮物，也送過很多禮物，我今天想給大家講一個我送給媽媽禮物的故事。
在去年的“三八”婦女節里，我送給了媽媽一個我自己新手制作的禮物個小錢包。媽媽一直想要一個小小的錢包裝零錢，媽媽的零錢特別多。在“三八”婦女節前一天晚上，我就開始做；我先拿出一張較大的藍色紙—媽媽喜歡藍色。我先按照《折紙指南》上的步驟一步一步折，正因為這是我第一次折錢包，所以折得慢些，花了10分鐘，折好后，我又拿出兩張稍微小點的藍紙又折了兩個小錢包，并用膠水把這兩個小錢包粘在剛才大錢包的兩邊。這樣一個有三個口袋的錢包就做好了。我又在剛粘上去的小錢包上寫上祝媽媽“三八”婦女節快樂字樣。又把露在外邊的紙全部涂上膠水這是在電視上學的：涂上膠水后紙會變硬，錢包就會更加牢固。
“三八”婦女節如期到來。我早上起來時，把精美的小錢包放在鞋架上，我另外還買了一枝康乃馨放在那一快兒，我想媽媽看到后一定會很高興，媽媽晚上回來看見了禮物，驀地，我發現媽媽正在落淚……
禮物五年級作文14
每個人都收過禮物，也送過別人禮物，但是我收過一個自己很不喜歡的禮物，但經過認真想后，反而接受了禮物，這個禮物就是——書。
我今年過生日，只收到了兩樣禮物——就是媽媽送我的護眼儀和青少年四大名著，我拿到那厚厚的兩本四大名著，心里就發慌，我平時雖不看漫畫書之類的，但這厚厚的兩本書，那么小的字，讓我看了就暈，我平時最不喜歡看文言文了，但媽媽這時卻走了過來對我說：“送你書，是想讓你好好看一看，懂一點這種書，不要天天不看書，有時考試那些老師沒記過的，看看書也可以積累啊。”我聽了媽媽的話，自己又認真的想了一想讀書的好處，便接受了禮物，還津津有味的讀了起來，我也在心里暗暗的謝謝媽咪給我這么好的禮物，也謝謝媽咪給我講其中的道理，我今后也要多看書，多看好書，多看對學習有利的書。
這個禮物，雖然我不喜歡，但我又通過它懂得了一些道理，也就是因為這個禮物讓我看書了，不再做一個不愛看書的寶寶了，同時我悄悄地告訴大家，我懂得的道理：看書，是好的，別人送禮物都是誠心的，送的禮物，不只是表面的，而是發自內心的。
禮物五年級作文15
在生活中，我們會收到許多禮物，但是最令我難忘的，卻是自己送給自己的一份禮物。
在我快要過生日的前幾天，英語老師說下周一要進行一次月考，我心想：月考？過兩天我就要過生日了，這一次一定要好好考，分數一定要高，就算是自己送給自己的一份“生日禮物”吧。
回到家，我就拿起書，認真復習老師教過的那些知識點、背記單詞、又把課文也背得滾瓜爛熟，將練習題從頭到尾做了一遍。又讓媽媽給我出了許多復習題做，而且一道題都沒做錯，就這樣備戰了一周時間。
我胸有成竹地走進了考場，一道題一道題的仔細審題，做完后又從頭到尾的檢查了好幾遍，直到考試結束我才交上卷子。等到周六，我信心滿滿的走進教室。老師說：“考卷批完了，大家考的都不理想”。我聽到這，一下子緊張了起來，甚至對自己產生了懷疑。這時老師又說：“但是劉冠辰同學考了滿分，大家要向他學習。”我在心中暗喜，功夫不負有心人啊！
薄薄的一張紙，好似很沉重，其意義深遠。這次考試讓我受益匪淺，不僅收獲了一份特殊的禮物，更重要的是讓我明白了——一分耕耘一分收獲。
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